PLANO DE AULA 14 A 18 Ag.

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 2

Semana de 14 a 18 de Agosto

SEGUNDA 14/08 TERÇA 15/08 QUARTA 16/08 QUINTA 17/08 SEXTA 18/08
Deleite: Deleite: Deleite: Deleite: Deleite:
Gênero textual: Lendas Leitura individual de livros Leitura individual de livros Leitura individual de livros Leitura individual de livros
literários. literários. literários. literários.
Habilidades: Habilidades: Habilidades: Habilidades: Habilidades:
(EF05LP09) Ler e (EF05LP09) Ler e (EF03MA08) Resolver e (EF05HI04) Associar a MAP.
compreender, com compreender, com elaborar problemas noção de cidadania com
autonomia, textos autonomia, textos de divisão de um número os princípios de respeito à (EF05LP27) grafar
instrucionais de regras de instrucionais de regras de natural por outro (até 10), diversidade, à pluralidade palavras utilizando regras
jogo, dentre outros gêneros jogo, dentre outros gêneros com resto zero e com resto e aos direitos humanos. de correspondência
do campo da vida cotidiana, do campo da vida cotidiana, diferente de zero, com os fonema-grafema regulares
de acordo com as de acordo com as significados de medida, por (EF05LP27) grafar e contextuais e palavras
convenções do gênero e convenções do gênero e meio de estratégias e palavras utilizando regras de uso frequente com
considerando a situação considerando a situação registros pessoais. de correspondência correspondências
comunicativa e a finalidade comunicativa e a finalidade fonema-grafema regulares irregulares.
do texto. do texto. (EI02EF08) Manipular e contextuais e palavras
textos e participar de de uso frequente com (EF03MA08) Resolver e
(EF06LP04) Analisar a (EF06LP04) Analisar a situações de escuta para correspondências elaborar problemas
função e as flexões de função e as flexões de ampliar seu contato com irregulares. de divisão de um número
substantivos e adjetivos e substantivos e adjetivos e diferentes gêneros natural por outro (até 10),
de verbos nos modos de verbos nos modos textuais (parlendas, (EF03MA08) Resolver e com resto zero e com
Indicativo, Subjuntivo e Indicativo, Subjuntivo e histórias de aventura, elaborar problemas resto diferente de zero,
Imperativo: afirmativo e Imperativo: afirmativo e tirinhas, cartazes de sala, de divisão de um número com os significados de
negativo. negativo. cardápios, notícias etc.). natural por outro (até 10), medida, por meio de
com resto zero e com estratégias e registros
(EF03MA08) Resolver e (EF03MA08) Resolver e resto diferente de zero, pessoais.
elaborar problemas elaborar problemas (EF08CI08) Analisar e com os significados de
de divisão de um número de divisão de um número explicar as transformações medida, por meio de
natural por outro (até 10), natural por outro (até 10), que ocorrem na puberdade estratégias e registros
com resto zero e com com resto zero e com considerando a atuação pessoais.
resto diferente de zero, resto diferente de zero, dos hormônios sexuais e
com os significados de com os significados de do sistema nervoso.
medida, por meio de medida, por meio de
estratégias e registros estratégias e registros
pessoais. pessoais.
(EF02GE03) Comparar
diferentes meios de
transporte e de
comunicação, indicando o
seu papel na conexão
entre lugares, e discutir os
riscos para a vida e para o
ambiente e seu uso
responsável.
Procedimentos: Procedimentos: Procedimentos: Procedimentos: Procedimentos:

Observações: Observações: Observações: Observações: Observações:

Geografia: Meios de Português: Lendas, Ciências: Sistema História: Matemática: Situações-


transportes e de substantivo concreto e reprodutor. Cidadania/declaração dos problema com divisão.
comunicação. abstrato. direitos humanos.
Matemática: Divisão com 2 Português: Sons da letra
Português: Gênero textual: Matemática: Divisão com 2 algarismos. Português: Sons da letra X.
Lendas. algarismos. X.
Português: Lendas,
Substantivo concreto e interpretação textual. Matemática: Divisão,
abstrato. situações-problema.

Matemática: Divisão com 2


algarismos.

Você também pode gostar