1º Ano AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

ESCOLA MUNICIPAL DR.
RUI PENA – CAIC
Educação Infantil e Ensino Fundamental

E-mail: [email protected] – telefone: 3769-2605
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PROTUGUESA – 1ºANO
Habilidades: (EF01LP05) - (EF01LP07) - (EF01LP08).
1- Complete a sequência com as letras que estão faltando.
A D I
J K O
S W Y Z
2- Quais são as letras vizinhas?
3- Pinte todas as vogais que se encontram em cada palavra.
A V I Ã O
E L E F A N T E
I G R E J A
O V O
U V A
1
4- Pinte as letras do seu nome.
5- Escreva seu nome.
__________________________________________________________________________________________
6- Qual é a primeira letra do seu nome é? ________
7- Qual é a última letra do seu nome? ___________
8- Quantas letras tem no seu nome? ___________________________________________
9- Escreva as vogais do seu nome. ________________________________________
10- Escreva as consoantes do seu nome. ______________________________
2
11- Coloque o nome das crianças na ordem alfabética das vogais.
ULISSES IGOR EDU ANITA ONILDA
1) ___________ 2) __________ 3) __________ 4) ___________ 5) ___________
12- Observe os desenhos e complete as palavras com a vogal que inicia cada nome:
13- Circule as consoantes que aparecem nas palavras abaixo e reescreva as palavras.
CASA MOTO BALÃO
14- Escreva o nome das figuras.
_________________________ ___________________________
__________________________ ________________________
3
15- Junte as vogais e forme os encontros vocálicos.
16- Leia a Parlenda abaixo.
1) Pinte a primeira palavra de verde:

2) Circule a última palavra da parlenda:
3) Quais são as palavras que tem encontros vocálicos?
4
17-Observe a palavra e responda:
VACA
A) Quantas letras têm a palavra?
B) Quais são as consoantes da palavra?
C) A palavra termina com qual letra? _________________________________________
2) Retire da parlenda duas palavras que iniciam com vogais:

_________________________________________________________________
3) Qual é a cor da vaca?
18- Leia com a ajuda de um adulto:
O CHICO BENTO, CONTENTE,

BRINCA COM SEU CACHORRINHO.
O CEBOLA DÁ UM NÓ
NA ORELHA DO COELHINHO.
O CAMELO OLHA DE LADO.

VÊ O COLEGA CASCÃO
DANDO UM CARTÃO À CASCUDA,
EM FORMA DE CORAÇÃO.
a) Como está Chico Bento?
( ) triste ( ) aborrecido ( ) contente
b) Quais os animais aparecem na quadrinha?
( ) camelo ( ) cachorro ( ) canguru ( ) cobra ( ) camelo ( ) camaleão
c) Com quem Chico Bento brinca?
( ) Com o seu coelhinho ( ) Com o seu cachorrinho
d) O que Cebolinha faz? ( ) Dá um beijinho na orelha do coelhinho.
( ) Dá um nó na orelha do coelhinho.
5
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Educação Infantil e Ensino Fundamental

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 1ºANO
Habilidades: (EI03ET03) (EI03ET04) (EI03ET07) (EI03ET08X)
1- Complete as sequências numéricas com os números que vem antes e depois.
6
2- Conte e circule o número que corresponde a quantidade em cada grupo
3- Complete os vagões do trezinho com a ordem crescente dos números, isto é, do menor para
o maior.
4) Agora, continue com a ordem decrescente, isto é, do maior para omenor começando pelo
número 10 até chegar no 1.
10
7
5- Complete a sequência numérica do 0 ao 20.
Agora responda:
A) Qual número está entre o 18 e o 20 ?
B) Qual o número que está entre 13 e o 15?
C) Quais são ós números que estão entre o 5 e 9?
D) Quais são os números terminam em 0? _____________________________
E) Copie a sequência numérica de 0 ao 20.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8
6- Observe o gráfico de roupas arrecadadas pelas crianças e responda as questões a seguir.
9
7- Ligue os numerais às quantidades de dedinhos mostrados e os nomes correspondentes.
12- Desenhe dentro dos limites, os conjuntos pedidos de acordo com a quantidade mostrada nos
dedinhos.
Veja o modelo!
10

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Educação Infantil e Ensino Fundamental

1- Complete a sequência com as letras que estão faltando.

3- Pinte todas as vogais que se encontram em cada palavra.

5- Escreva seu nome.

6- Qual é a primeira letra do seu nome é? ________

7- Qual é a última letra do seu nome? ___________

8- Quantas letras tem no seu nome? ___________________________________________

9- Escreva as vogais do seu nome. ________________________________________

10- Escreva as consoantes do seu nome. ______________________________

ULISSES IGOR EDU ANITA ONILDA

1) ___________ 2) __________ 3) __________ 4) ___________ 5) ___________

CASA MOTO BALÃO

14- Escreva o nome das figuras.

16- Leia a Parlenda abaixo.

1) Pinte a primeira palavra de verde:

2) Retire da parlenda duas palavras que iniciam com vogais:

3) Qual é a cor da vaca?

18- Leia com a ajuda de um adulto:

O CHICO BENTO, CONTENTE,

O CAMELO OLHA DE LADO.

a) Como está Chico Bento?

( ) triste ( ) aborrecido ( ) contente

b) Quais os animais aparecem na quadrinha?

( ) camelo ( ) cachorro ( ) canguru ( ) cobra ( ) camelo ( ) camaleão

c) Com quem Chico Bento brinca?

( ) Com o seu coelhinho ( ) Com o seu cachorrinho

d) O que Cebolinha faz? ( ) Dá um beijinho na orelha do coelhinho.

Educação Infantil e Ensino Fundamental

1- Complete as sequências numéricas com os números que vem antes e depois.

B) Qual o número que está entre 13 e o 15?

C) Quais são ós números que estão entre o 5 e 9?

D) Quais são os números terminam em 0? _____________________________

E) Copie a sequência numérica de 0 ao 20.

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1) _____ 2) 3) 4) _ 5) _______