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HORIZONTE
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CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº00l/2019

ENSINO SUPERIOR

8ITEC
CARGO: PEDAGOGO

LEIA ANTES DE INICIARA PROVA

1.Ao receber este caderno, confira se ele çontém as 40 (QUARENTA) questões objetivas, ordenadas
de 1 a 40, com alternativas de A à D.
2. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, solicite ao aplicador de sala a sua
substituição.
3. Durante a prova não poderá ser utilizado nenh1,.1m material de consulta.
4. Não se comunique com os outros candidatos e nem se levante sem autorização do Fiscal de Sala.
5. O cartão-resposta deverá ser preenchido, pelo (a) candidato (a) com caneta de tinta Azul ou preta
fabricada em material transparente, devendo cobrir inteiramente o espaço correspondente à
alternativa escolhida. O cartão não poderá ser rasurado, dobrado ou amassado.
6. O (a) candidato (a) DEVERÁ, IMPRETERIVELMENTE, ASSINAR SEU NOME no cartão-resposta e
será retirada a impressão digital do candidato no cartão-resposta.
7. O tempo máximo de duração da prova é de 4 (quatro) horas, ( com acréscimo de 30 minutos
para cargos que farão Redação) incluindo o preenchimento do cartão resposta, contadas a partir
da autorização dada pelo aplicador.
8. O candidato só poderá entregar a prova 9pjetjva e se retirar do local de provas em definitivo
0l(uma) hora antes do horário previsto para o término destas, e, somente quando estiver
faltando 30 (trinta) minutos para o térmi110 poderá levar consigo o caderno de provas. O
candidato que insistir em sair, descumprindo o aqui disposto, deverá assinar termo de
ocorrência, declarando sua desistência do Concurso Público, o que será lavrado pelo
coordenador do local, passando à c01:idição de excluído do certame.
9. Os 3 (três) últimos candidatos deverão permanecer na sala, até que todos concluam a prova e
possam sair juntos, devendo assinar o envelope contendo os gabaritos.
10. Após a entrega, o (a) mesmo (a) deverá retirar-se da sala e do local de prova, não podendo mais
ir ao banheiro.
11. O não cumprimento de qualquer um;:i das instruções deste caderno poderá implicar na
anulaçã o da sua prova.
12. Esse caderno de prova contém as seguintes disciplinas;
-----------------------·--,
► Língua portuguesa 01 a 10.
,- Conhecimentos gerais, atualidades e informática 11 a 20.
► Legislação e conhecimento específico do cargo 21 a 40.
 [ )
aumenta cada vez mais o seu poder econômico e
Língua portuguesa sua influência política.

a) 1 e Ili estão corretas.

1. Na tradição literária de Língua Portuguesa, a
b) li e Ili estão corretas.
obra de Fernando Pessoa destaca-se pelo e) 1 e li estão corretas.
conceito de �teronfmia. A esse respeito, é
correto afirmar que:
c!!J 1, li e Ili estão corretas.

l. O que se impõe também como fato inegável, é 2. Na tirinha em quadrinhos a seguir, a

a importância que Fernando Pessoa atribuiu ao expressão "cóóót?" representa qual função da
linguagem?
mito, ou à consciência mítica para o poeta. E isso,
não só porque tal "consciência" aparece, desde
cedo, em seus escritos (o projeto de "Mensagem"
em já se encontra registrado em suas anotações,
desde os anos 10), mas principalmente pelo
cunho de perenidade que tentou imprimir a cada
produção heterônima, com a matéria poética em
grau maior, com que as construiu passo a passo.
Perenidade de mito, que o poeta tentou, de certa
maneira, neutralizar diante do leitor, pela  fática.
invenção das biografias, com que pretendeu fixar, �conativa.
no cotidiano, algo que ele sabia pertencente ao e) metalinguística.
intemporal. d) referencial.
li. Pessoa criou "autores" que ele próprio não
poderia sê-lo, atribuindo-lhes de características 3. Em qual das alternativas abaixo, o prefixo em
físicas, psicológicas, políticas, religiosas. Dotou­ destaque acrescenta à palavra com a qual
lhe de características detalhadas em seus estabelece derivação o sentido de 'além de'?
pormenores, como data e local de nascimento.
Assim, Fernando Pessoa, ao transformar-se no @transpassar.
outro, ao "outrar- se", dá ao seu mundo a b) hipertensão.
possibilidade de convivência com "colegas" que e) anarquia.
demonstram estados de consciência distintos dos d) supra-sumo.
seus e, por vezes, infinitamente diferentes. O
"eu" de Pessoa assume outra personalidade,
inventa uma nova individualidade, como forma
4. Leia:
essencial de construção de sua vida, de seu
""°·

ftl
você JÁ POR
mundo. LEU El.UT QUtr

Ili. Na arte moderna, a poesia está liberta de

qualquer finalidade utilitária. O poema possui seu
valor em si mesmo, em sua perfeição formal e
�emát ica, e não no seu assunto. Não há vínculos O conteúdo verbal do diálogo presente, na tirinha
com as questões sociais da época. Os poetas em quadrinhos, acima, tem um erro crasso.
�r.nodernistas mantêm sua poesia à parte do Identifique-o:
contexto ao qual estão inseridos. Em vista d.isso,
tere mos diversas poesias em que se descreve um a) Meu pai vive me dando livros de presente!
determinado objeto ou uma determinada cena. ..Él-- Ele diz que nos deixam mais sábios.
Vemos, no final do século XIX, o decréscimo da c) Você já leu eles?
influê ncia das doutrinas racionalistas, até, então d) Não, por quê?
•
v1gen tes O progresso industrial segue a todo
vap or comandado pela alta burguesia, que
5. Assinale a alternativa correta, no que diz político e ideológico maior. As ideias do
respeito ao Modernismo. emergente Liberalismo incentivam a busca da
realização individual, por parte do cidadão
a)l Em textos modernistas não encontramos comum. Nas últimas décadas do século, esse
personagens honrados e virtuosos; nem o processo levou ao surgimento, na Inglaterra e
amor divino, a descrição exótica da paisagem, na Alemanha, de autores que caminhavam
ou mesmo o interesse por situações num sentido contrário ao da racionalidade
dramáticas e apaixonantes, mas uma ação clássica e da valorização do campo, conforme
toda ela construída pela pintura verossímil do normas da arte vigente até então. Esses
ambiente, dos costumes e dos gostos da autores tendiam a enfatizar o nacionalismo e
classe social representada. Nessa mesma identificavam-se com a sentimentalidade
tendência, encontramos um narrador lúcido e popular. Essas ideias foram o germe do que se
realista, que a todo momento faz denominou Modernismo.

--
intervenções judiciosas sem, no entanto, dar
um tom fatalista aos fatos que critica. Suas 6. Qual das alternativas abaixo não encerra uma
observações revestem-se sempre de bom frase com expressões redundantes?
humor, uma vez que o ambiente criado pela
ação da obra é construído para dar a ideia de a) Há muito tempo atrás fiz uma viagem a
neutralidade, ou seja, não há má ação que Maceió.
não seja compensada por outra melhor. @ Minha avó ganhou uma cesta de café da
b) Nesse período político conturbado, os jornais manhã no bingo da igreja.
eram os principais meios de comunicação; e c) Não temos outra alternativa a não ser
não deixavam de claramente aliar-se a um ou procurar um advogado.
outro partido político, defendendo de forma d) Foi a professora quem acrescentou mais um
aberta seus interesses. Nesse sentido, a critério de avaliação no projeto.
imprensa exercia um papel essencial na vida
política do país. Os jornais eram verdadeiros 7. Em qual das frases abaixo o termo "que" tem
cabos eleitorais dos partidos, e pelo seu poder valor interrogativo?
de comunicação, exercido principalmente
entre os setores mais abastados da sociedade � Não sei que confusão foi aquela na casa do
que sabiam ler e tinham condições financeiras Pedrinho.
de adquirir o jornal, manipulavam ao bel b) Tenho que admitir que Cristiano Ronaldo é
prazer o cenário político de acordo com seus melhor que Messi.
interesses e os interesses daqueles a quem e) Muitas das pessoas que estiveram na festa
apoiavam. saíram bêbadas.
e) Desde os primeiros tempos do modernismo, d) Espere só mais alguns minutinhos, que eu já
os artistas têm uma ânsia de se mostrarem venho.
plurais, pois sendo apenas um "eu", um ser
só, haveria apenas uma possibilidade de
8. Assinale a alternativa em que o _a preposiçãq
percepção, por mais variadas que sejam as
"contra" serve para expressar uma noção de
perspectivas a partir das quais os artistas se
1 espaço na frase?
coloquem. Ou seja, o artista não poderá --:___:___---
sentir, ver, compreender e perceber o
ambiente ou o mundo a não ser pelo seu a) Revoltei-me contra seu despotismo e não
esperei por ele. (Branquinho da Fonseca).
prisma, "o que redunda fatalmente em
pobreza de v1sao, tendo em vista a b) Eu castigava a mão contra o próprio rosto.
(Olavo Bilac)
multiforme dimensão do universo a ser
c) Começaram a surgir argumentos contra ele.
apreendido pelo conhecimento.
d) Na Europa, com o incremento da � Reagirai:n contra alguém � punha
industrialização e do comércio, notadamente desconfiança na histórias. (A. Peixoto)
a partir da Revolução Industrial do século
XVIII, a burguesia, vai ocupando espaço
9. Leia com aten o t ,n rqu Conhecimentos GeraisI Atualidades e Informática.
alternativa qu repr nta um in nlrno do
termo, rn d t qu , n p rá r fo:
11. Leia o trecho, abaixo, e assinale a alternativa
"'Pr 'ximo d mpl tar 2 ano e sem que complete, correta e respectivamente, as
atuar µr ifi ·ionalment no MMA desde lacunas do texto:
016, R ndo Rou ey afirmou que não
e 'i t o µ ibilidade de voltar a calçar as "Com o propósito de dotar o Estado de Goiás
luva na arte marciais mistas. E -dona de reais condições de transporte ferroviário,
do título das galos (até 61,2kg.), descartou visando a integrá-lo, ao resto do território
a chance de voltar o lutar brasileiro, surge em 1873 um decreto do
profissionalmente e frustrou os planos de Governo Imperial para que tal situação fosse
quem gostaria de vê-la em ação concretizada. Dessa maneira, o então
novamente. A declaração foi feita em presidente da província goiana
entrevista ao seu canal oficial no ______ foi autorizado a contratar a
'YouTube'. [... ] Ronda se tornou construção de uma estrada de ferro para ligar
mundialmente conhecida após ostentar o a cidade de Goiás, ora capital, à margem do
primeiro título feminino do Ultimate. O Rio _______, partindo da estrada de
comportamento circunspecto da norte­ ferro ______ (IBGE, 1954)."
americana foi responsáveis por
impulsionar o esporte entre as mulheres a) Luís Augusto Crespo - Vermelho - Mogiana.
em uma época em que o próprio b) Luís Augusto Crespo - Verde - Mossâmedes.
presidente da empresa, Dana White, não ct Antero Cícero de Assis - Vermelho - Mogiana.
enxergava com bons olhos lutadoras do d) Antero Cícero de Assis Verde
gênero feminino atuando em sua Mossâmedes.
organização. Rousey foi campeã das galos
entre 2012 e 2015. A combatente 12. Caetano Maria Lopes da Gama, o segundo
permaneceu invicta em sua carreira até a governador da Província Goiás, é também
fatídica derrota sofrida para Holly Holm, conhecido, h1storicamente, como Visconde
no UFC 193". de:

adaptado de: a) lporá.

https://www.superlutas.com.br/noticias/1 b)__ Maranguape.
12006/aos-32-anos-ronda-rousey-exclui­ _fY Catalunha.
chance-de-voltar-ao-mma-nao-e- d) Rio Verde.
prioridade/
13. Borges (1990), comenta que a criação da
� ato de maldizer ou rogar. Companhia Estrada de Ferro Goiás, em 3 de
� que decorre dessa atitude. março de 1906, tinha caráter privado e era
e) precaução para evitar dano, transtorno ou
apoiada peio governo federal, pelo Decreto nº
perigo; cuidado, prudência.
5.949, do então presidente:
d) que desculpa certas falhas ou erros; tolerante,
indulgente.
@J) Prudente de Moraes.
b) Rodrigues Alves.
10. São conjunções causativas, exceto por: e) Campos Sales.
d) Nilo Peçanha.
a) porque.
b) como.
9.--\
na medida em que.
evconquanto.
14. A partir de José Joaquim Veiga Valle e Octo 17. A dança chama atenção de qualquer forma
Marques, respectivamente, dos séculos XIX e que se expresse, com a cultura goiana não é
XX, Goiás mostrou-se um terreno fértil para diferente. Uma dança que recebe uma
artistas. São exemplos contemporâneos de posição de d�staque, na cultura goiana, é
artistas goianos, exceto· a-----� com o ritmo e a sincronia
dos dançarinos que batem as mãos e os pés
a) Siron Franco. seguindo uma coreografia, a qual serve como
b) Antônio Poteiro. forma de entretenimento, já que leva alegria
e) Percy Deane/ para as reuniões populares.
d) Ana Maria Pacheco.
Assinale a alternativa que preenche,
15. É a festa popular mais antiga de Goiás: corretamente, a lacuna do texto:

a) Cavalhadas de Santa Cruz de Goiás. a) Soltinho.

b) Congada de Catalão. b) Siriá.
e) Festa do Divino Pai Eterno, em Trindade. e) Ciranda.
d)/ Procissão do Fogaréu, na cidade de Goiás. d� Catira.

16. Observe a imagem abaixo: 18. Sobre a Cidade de Alto Horizonte, leia os
excertos, abaixo:

1 - No ano de 1949, o Sr. Manoel Francisco Leite

(Conhecido como Badio), procedente da região
do Rio do Peixe, Município de Anápolis, adquiriu
as terras onde foi levantado seu patrimônio. Em
1951, o Sr. Manoel Francisco Leite, construiu o
primeiro rancho (com o nome de fazenda
Jenipapo), tendo itiiciado o patrimônio, em 1952,
promovendo o loteamento (invasão) doando
estes terrenos para pessoas que chegaram à
região para trabalharem na lavoura.
li - A primeira capela, de Pau-a-Pique, erguida em
Alto Horizonte, foi em homenagem à Santa Clara,
https ://escolaeducacao.com.br/pratos­ sendo a primeira missa celebrada pelo padre
tipicos-de-goiana/ Valentin.
111 - Comemora-se o aniversário da cidade em 16
A imagem acima representa um, tradicional, de janeiro, pela sua fundação, em, 16 de janeiro
bolo de mandioca. A massa leva, ainda, coco e de 1991. O gentílico de Alto Horizonte é
queijo ralado, deixando o prato cremoso e altohorizontino.
irresistível. Na cidade de São Francisco de
Goiás, a 83 km da capital, a Barraca da Cida é Está correto o que se afirma em:
uma referência do preparo. No estado goiano,
a) 1 e 11, apenas.
o bolo de mandioca ganha o nome de:
b) 1 e Ili, apenas.
e) li e Ili, apenas.
a) Panelinha.
d)1 1, li e Ili.
b} Farrapo velho.
e) Pamonha suja.
<@ Mané pelado.
19. Observe a imagem abaixo: 22. O Estatuto dos Servidores públicos do
municfpio de Alto Horizonte, Goiás, no artigo
13, traz a investidura em cargo público de
provimento efetivo que deverá ser feita
mediante:

a) aprovação em concurso público, de provas ou

de provas e títulos, obedecidos a ordem de
inscrição e o prazo de validade do concurso
b) aprovação em concurso público, de provas,
obedecidos a reordenação de classificação,
segundo critérios do município e o prazo de
validade do concurso
e) aprovação em seleção de provas e de títulos,
Ao selecionar o ícone indicado, acima, no obedecidos a ordem de classificação e o prazo
Windows 10, o usuário poderá: de validade da seleção
d� aprovação em concurso público, de provas ou
@Adicionar arquivos no OneDrive, de provas e títulos, obedecidos a ordem de
b) Ocular distrações enquanto trabalha. classificação e o prazo de validade do
e) Adicionar ou remover ações rápidas e concurso
selecionar as que deseja.
d) Criar uma nova área de trabalho virtual. 23. Na Lei Orgânica do Município de Alto
Horizonte, Goiás, no artigo 6º, o dia 16 de
20. Observe a fórmula de Excel, abaixo: janeiro é apontado como:

=SE(NÃO(A4="francês");"estrangeiro";"europeu") a) dia do Padroeiro do município, São Sebastião,

portanto feriado municipal
A fórmula, acima, é classificada como: b) aniversário da cidade de Alto Horizonte,
portanto data magna municipal
a) Função estatística. e), aniversário da cidade de Alto Horizonte,
b) Função financeira. portanto ponto facultativo municipal
. c1) Função lógica. d) aniversário do Estado de Goiás, portanto data
d) Função científica. magna estadual

legislação e Conhecimentos Específicos do Cargo

24. O regimento escolar deve ser entendido
como um documento ou instrumento que visa
a garantir o processo educativo e a
observância:
21. O artigo §.º da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, Lei 9394/96, recebeu � do planejamento docente
nova redação dada pela lei 12.796 de 2013, b) da organização dos tempos e dos espaços
prevendo que é dever dos pais ou escolares
responsáveis efetuar a matrícula das crianças, e) do processo contínuo das avaliações escolares
na Educação Básica, a partir: d) das regras e normas de convivência no
ambiente escolar
a) dos 3 (três) anos de idade
b),. dos 4 (quatro) anos de idade
e) dos 5 (cinco) anos de idade
d) dos 6 (seis) anos de idade
25. o Estatuto da Pessoa com Deficiência, no 27. Zabala (1998) estabeleceu a tipologia dos
seu artigo 2º, considera pessoa com conteúdos organizando-os em:
deficiência aquela que tern:
a}, formais, informais, semiformais
a} incapacidad d I n' praz d natur za b) ab rtos, informai, interdisciplinares
fí ica, m ntal, int I tual u 1, o qual, e) contextuais, processuais e valorativos
com u, - rr ir s, d) conceituais, procedimentais e atitudinais
ua parti fetiv ,
m igual 28. Vygotsky fundamentou sua teoria no
a materialismo histórico e dialético e defendeu
b) anta m de I ng prazo d natureza a perspectiva de que a aquisição de
, ic , m ntal, intelectual ou s n orial, o qual, conhecimentos acontece por meio da
ern int r � com uma ou mais barreiras, interação do sujeito com o mundo e com os
p d b truir ua participação plena e efetiva, outros. Para o autor, a aprendizagem leva em
na ociedade, em igualdade de condições com consideração dois níveis de desenvolvimento:
a demai pe oa o te_aLe o p.otenr.ial A distância entre esses
e) dificuldades de longo prazo de natureza física, dois níveis de desenvolvimento é denominada
mental, intelectual ou sensorial, o qual, em pelo autor como:
interação com uma ou mais barreiras, pode
obstruir sua participação plena e efetiva, na a) zona de desenvolvimento proximal
sociedade, em igualdade de condições com as b) zona de desenvolvimento ancestral
demais pessoas ci zona de desenvolvimento das funções
d) impedimento de longo prazo de natureza psicológicas superiores
física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, d) zona de desenvolvimento aproximado
em interação com uma ou mais barreiras,
pode obstruir sua participação plena e efetiva,
na sociedade, em igualdade de condições com
29. O Estatuto dos Servidores públicos do
município de Alto Horizonte, Goiás, traz no
as demais pessoas
artigo 34, Seção VI do Estágio Probatório, que
ao entrar em exercício, o servidor nomeado
26. A organização estrutural da Base Nacional para cargo de provimento efetivo ficará
Comum Curricular no Ensino Fundamental sujeito a estágio probatório por um período
como um todo se dá por áreas de de dois anos, durante o qual sua aptidão e
conhecimento, sendo elas: capacidade serão objeto de avaliação para o
desempenho do cargo, observados os
a} Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, seguintes requisitos:
Geografia e História
b) Linguagens, Matemática, Ciências, Geografia a) pontualidade, organização, proatividade,
e História eficiência, capacidade de colaboração
e.) Língua Portuguesa, Matemática, Ciências da b) assiduidade, meritocracia, capacidade de
atureza, Ciências Humanas, e Ciências da iniciativa, produtividade, responsabilidade
Religião e) assiduidade, disciplina, capacidade de
d) Linguagens, Matemática, Ciências da iniciativa, produtividade, responsabilidade
Natureza, Ciências Humanas e Ensino d) pontualidade, disciplina, dinamismo,
Relígioso eficiência, responsabilidade
30. Paro (2010) ao discutir os modelos de gestão 33. Bloom tipificou a avaliação em três
escolar, destaca que no modelo de gestão denominações distintas, sendo elas avaliação
democrática o comando do diretor deve ser diagnóstica, avaliação formativa e avaliação
entendido como autoridade democrática que somativa. Com relação à avaliação! diagnóstica
supõe: pode-se afirmar que esta

a) a concordância livre e consciente das partes a) deve ocorrer, durante a execução de uma
1
envolvidas ação, subsidiando as múltiplas decisões que
b) a discordância total e consciente das partes um gestor deverá tomar
envolvidas b) deve ocorrer, antes de uma ação, tendo em
e) a conciliação obrigatória de todas as partes vista verificar as qualidades do contexto onde
envolvidas vai se implantar uma ação
d) a omissão livre e consciente das partes e) deve ocorrer, no final de uma ação, tendo em
envolvidas vista investigar a qualidade do produto final
ou resultado da ação
31. De acordo com a Base Nacional Comum d)1 deve ocorrer, durante todo o processo,
Curricular, na primeira etapa da Educação investigando a qualidade da realidade e
Básica, e de acordo com os eixos estando à serviço da garantia da qualidade do
estruturantes da Educação Infantil (interações processo pedagógico
e brincadeiras), devem ser assegurados seis
direitos de aprendizagem, que são: 34. O Estatuto da Pessoa com Deficiência, no
seu artigo 6Q enfatiza que a deficiência não
a) conviver, brincar, pesquisar, explorar, afeta a plena capacidade civil da pessoa,
desenvolver-se e conhecer-se inclusive para:
bi conviver, brincar, participar, explorar,
expressar e conhecer-se aV casar-se e constituir união estável e andar no
e) conviver, brincar, interagir, explorar, transporte coletivo de passageiro
l
sensibilizar-se e conhecer-se b) casar-se' e constituir união estável e exercer
di conviver, brincar, conscientizar-se, conhecer­ direitos sexuais e reprodutivos
se, perceber-se e explorar e) casar-se e constituir união estável e decidir
sobre o número de filhos legítimos, mas não à
32. Na Lei Orgânica do Município de Alto adoção
Horizonte, Goiás, no artigo 144 que se refere d) casar-se e constituir união estável e ter acesso
à educação, § lQ, afirma que a gestão a informações adequadas sobre planejamento
democrática da educação será assegurada: fa.miliar para que possa ter no máximo dois
filhos, número adequado à sua condição
a� pela eleição de diretores e vice-diretores das
unidades escolares do Município 35. De, acordo com Vasconcellos (1995), o
b) pela indicação de diretores e vice-diretores planejamento é o processo de:
das unidades escolares do Município
e) pela eleição somente de diretores, enquanto a) formalização por escrito dos diferentes
vice-diretores serão indicados, para as momentos vivenciados, permeado por
unidades escolares do Município desafios e contradições
d) pelo ingresso em concurso público de � orientação ou guia onde são estabelecidos as
diretores e vice-diretores das unidades diretrizes e os meios de realização do trabalho
escolares do Município docente
e) documentação que registra o que se pensa
fazer, como fazer, quando fazer, com que
fazer, com quem fazer
d) reflexão, tomada de decisão e deve ser
permanente
36. Severino (2000) ressalta que a educação não 38. O Estatuto dos Servidores públicos do
pode ser vista como um processo mecânico município de Alto Horizonte, Goiás, traz no
do desenvolvimento de potencialidades artigo 32, que a frequência dos servidores
humanas, mas como um processo de será apurada por meio de:
construção, ou seja,
a) registro, a ser definido pela administração,
a) uma prática mediante a qual os homens estão pelo qual se verificarão diariamente, as
transmitindo conhecimentos acabados ao entradas e saídas
longo do tempo b) ponto assinado pelo funcionário, conforme
b) uma prática mediante a qual os homens estão definição da administração, pelo qual se
se mantendo inalterados ao longo do tempo verificarão diariamente, as entradas e saídas
illuma prática mediante a qual os homens estão '1 registro, a ser definido pela administração,
se construindo ao longo do tempo pelo qual se verificarão diariamente, somente
d) uma prática mediante a qual os homens estão as entradas dos funcionários, pois as saídas
se aprimorando, tecnologicamente, ao longo podem ocorrer em horários variados e haver
do tempo horas extras
d) registro, a ser definido pela administração,
37. Silva (2009) ao discutir as Teorias de pelo qual se verificarão semanalmente, as
Currículo, aponta um conceito central entradas e saídas
presente ,na Teoria Crítica do Currículo, que é
o currículo oculto, caracterizado: 39. A coordenação pedagógica deve
desenvolver uma rotina de trabalho que
a) pelas ações explícitas que permeiam as garanta sua atuação em três frentes:
instituições escolares e ensinam, em geral, a
libertação, a emancipação, a cooperação e ajl planejamento e condução de reuniões
que criticam a ideologia dominante pedagógicas na escola; assessoria e apoio ao
J;!.l1 pelas ações implícitas que permeiam as trabalho administrativo realizado pelo diretor;
instituições escolares e ensinam)1\ em geral, a e acompanhamento das atividades dos alunos
autonomia, independência, autogestão, e que visando intervir nas que não são adequadas
mantêm a ideologia dominante b) planejamento e condução de reun,oes
e) pelas ações implícitas que permeiam as pedagógicas na escola; observação das aulas
instituições escolares e ensinam, em geral, o dos professores para antecipar futuros
conformismo, a obediência, o individualismo problemas de aprendizagem, corrigindo os
e que mantêm a ideologia dominante erros docentes; e acompanhamento das
d) pelas ações explícitas que permeiam as avaliações externas para melhorar o
instituições escolares e ensinam, em geral, as desempenho da escola
normas, valores, regras, que sustentam a e) planejamento e condução de reunioes
ideologia de gênero pedagógicas na escola; realizar a mediação de
conflitos entre os alunos, familiares e
professores; e acompanhamento das
avaliações da escola visando a correção e
fluxo da aprendizagem
d) planejamento e condução de reuniões
Área livre pedagógicas na escola; observação e
acompanhamento da ação dos professores
em sala de aula; e acompanhamento do
resultado das aprendizagens dos alunos por
·meio das avaliações internas e
40. o artigo 12 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, Lei 9394/96, teve uma
nova redação dada pela lei 13.803 de 2019.
Dessa forma, os estabelecimento s de ensino,
respeitadas as normas comuns e as do seu
sistema de ensino, terão a incumbência de:

� notificar ao Conselho Tutelar do Município a

relação dos alunos que apresentem
quantidades de faltas acima de 10% (dez por
cento} do percentual permitido em lei
b) notificar ao Conselho Tutelar do Município a
relação dos alunos que apresentem
quantidades de faltas acima de 20% (vinte por Área livre
cento} do percentual permitido em lei
e) notificar ao Conselho Tutelar do Município a
relação dos alunos que apresentem
quantidades de faltas acima de 30% (trinta
por cento) do percentual permitido em lei
d) notificar ao Conselho Tutelar do Município a
relação dos alunos que apresentem
quantidades de faltas acima de 50%
(cinquenta por cento) do percentual
permitido em lei

Área livre