Modelos Atômicos IQuímica

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Modelos Atômicos

1 TEORIA FILOSÓFICA
Desde a Grécia Antiga, já havia uma
curiosidade sobre a constituição da Lei das Proporções Fixas e Definidas
matéria. Em 450 a.C, os filósofos (Proust-1797)
Demócrito e Leucipo acreditavam que
qualquer material era formado por um Quando os elementos químicos, sob a
conjunto de minúsculas partículas in- forma de substâncias, se combinam para
divisíveis, indestrutíveis e eternas, as quais formar uma nova substância, eles sempre
eles chamaram de átomos. Para esses fazem em uma proporção fixa, constante e
filósofos, toda matéria seria formada definida, ou uma mesma substância
por átomos e estes seriam iguais, tendo apenas composta, possui sempre a mesma
formas, massa e, consequentemente, tamanhos composição, qualitativa e quantitativa,
diferentes. Eles não representam o primeiro independentemente do seu histórico.
atômico, pois não houve experimento científico
por trás desta pro-posta, ou seja, tudo foi uma Exemplo a:
intuição. O correto é falar em ideias primitivas.
Posteriormente, em 350 a.C, Aristóteles propôs
que a matéria era constituída por quatro
elementos: terra, fogo, ar e água.

2 DALTON- 1808

A) Fundamentação
No final do século X V I I e início do sé-
culo XVIII, cientistas como Boyle, Exemplo b:
Charles e Avogadro formularam leis
matemáticas que traduzem o compor-
tamento molecular das substâncias no
estado gasoso. Além disso, Dalton
também se baseou nas três Leis Pon-derais:

Lei da Conservação da Massa


(Lavoisier-1785)

Um fenômeno químico, a soma das No exemplo anterior, observe


massas dos reagentes é sempre igual que mesmo alterando as massas de água,
à soma das massas dos produtos, ou ao ser decomposta, ela tem a mesma
na natureza, nada se cria e nada se perde, composição qualitativa e quantitativa.
tudo se transforma.
Lei das Proporções Múltiplas
(Dalton-1803)

Quando substâncias diferentes são


formadas pelos mesmos elementos
químicos, ao fixar a massa de um
deles, haverá uma proporção envolvendo
Atenção ! números inteiros entre as massas do outro
- Essa lei é válid a/aplicad a para qualquer elemento.
reação química, independente do sistema hidrogênio + oxigênio ! água
estiver aberto ou fechado. É claro que para 2g 16 g 18 g
comprovar/demonstrar a lei, se um dos
reagentes ou produtos for um gás, deve-se hidrogênio + oxigênio ! água oxigenada
realizar o experimento em sistema fechado.
- Esta lei não é válida para os reações 2g 32 g 34 g
nucleares, pois parte da matéria se converte em
energia, sendo assim, não há conservação da
massa.
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Observe que as substâncias são diferentes e
são formadas pelos mesmos elementos.
Quando a massa do hidrogênio é fixada, pode-
se calcular a proporção entre as massas do
oxigênio, e verificaremos que os números
envolvidos na proporção são inteiros:
3 J.J THOMSON- 1898
16 g : 32 g - Proporção 1:2

B) Postulados A) Fundamentação

Uma série de investigações e experimentos


- Toda a matéria é constituída por átomos.
acompanharam a ciência principalmente por
volta de 1850. As atividades mostraram
- O átomo é uma esfera neutra, maciça e
indivisível. claramente que os átomos possuem partículas
subatômicas. Tales de Mileto (VI a.C.) já havia
- Átomos de um mesmo elemento são demonstrado que um bastão de resina em
idênticos e apresentam a mesma massa. âmbar atritado contra um tecido ou pelo
animal passa a atrair objetos leves. Havia
- Átomos de elementos diferentes possuem consentimento entre os estudiosos que existia
massas distintas. a natureza elétrica da matéria.

- Átomos de um dado elemento químico não se Em 1854, Heinrich Geisler desenvolveu um tubo
convertem em átomos de outro elemento. de descarga constituído de um vidro largo,
fechado e com eletrodos circulares em suas
-Toda reação química ocorre a partir de um extremidades. A produção de uma descarga
rearranjo atômico, ou seja, os átomos elétrica no gás submetido à baixa pressão
não são destruídos e nem criados. promovia o aparecimento de um feixe
luminoso.
C) Representação
Em 1875, William Crookes aprimorou o método
e inseriu gases rarefeitos em ampolas de vidro e
submeteu-os à uma descarga elevada. Em con-
sequência disso, observou que apareceram
emissões, denominadas por ele de Tubo de
Raios Catódicos.
Os tubos de raios catódicos deram base para
"Bola de bilhar"
que muitos cientistas estudassem as
propriedades da eletricidade. Um tubo de raios
D) Crítica catódicos simples é um tubo de vidro em que foi
feito vácuo, tendo em cada extremidade
Como para Dalton o átomo era neutro, ou eletrodos de metal, um negativo (cátodo) e um
seja, não existiam cargas positivas e nem positivo (ânodo).
negativas, ele não consegue explicar
nenhum fenômeno elétrico da matéria:
funcionamento de uma pilha, eletrólise,
condutividade elétrica de algumas
soluções, enferrujamento de um prego
(reações de oxirredução) e a formação de
ligações químicas.

Para estudar as características dos


raios catódicos, Thomson realiza al-
guns experimentos com a ampola de
Crookes;

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1. Ao inserir um moinho de alumínio na
trajetória do feixe luminescente, ele
começava a girar. Isso significa que os
raios catódicos conseguiram exercer uma
força sobre ele, ou seja, eles possuem
Thomson repetiu os experimentos anteriores
massa (natureza corpuscular).
trocando-se o gás residual da ampola. Ele
2. Quando o anodo é trocado de posição
observou sempre as mesmas coisas. Isso
e um anteparo é colocado no seu lugar,
indica que os raios catódicos que estavam
observa-se a formação da sombra do
saindo dos átomos dos gases eram todos
anteparo do outro lado do tubo. Isso
iguais, inclusive o ângulo de desvio em
significa que a trajetória dos raios
direção à placa positiva era sempre o
catódicos é retilínea e independe da
mesmo. Esses raios foram chamados de
posição do anodo. Veja:
elétrons.

Atenção !
- Thomson determinou a razão da carga
pela massa do elétron (e/m = 1,75 x 1011 c/
Kg), ele não determinou a carga e
nem massa do elétron. Somente em 1908,
Millikan, a partir do experimento da gota de
óleo, calculou a carga do elétron (e = - 1,60 x
10-19 C).

B) Postulados
- Todo átomo é eletricamente neutro.

- O átomo é uma esfera maciça com


distribuição homogênea de massa e cargas
positivas e negativas.

C) Representação

3. Sob à ação de um campo elétrico ou


magnético, os raios catódicos são desviados
em direção à placa positiva. Conclui-se,
portanto, que eles são dotados de carga
negativa. Veja:

”Pudim de Passas”

D) Crítica

O átomo pudim de passas era muito estável


para explicar os fenômenos radioativos
(instabilidade) que a ciência começava a
estudar na época, por exemplo, em 1896, a
cientista polonesa Marie Curie descobre o
rádio e o polônio e no mesmo ano a
radiação gama foi descoberta.

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4 ERNEST RUTHERFORD- 1911 C) Representação

A) Fundamentação

Bombardeamento de uma fina folha de


ouro (Au) com partículas positivas alfa (α)

"Sistema Planetário"

D) Crítica
Pela física clássica, o elétron perderia
energia continuamente e se chocaria com
o núcleo, ocorrendo, portanto, uma
autodestruição atômica.

Rutherford observou que a maioria das


partículas α conseguiu atravessar a folha
de ouro sem sofrer desvios. Uma
quantidade menor atravessou e sofreu
desvios e uma minoria de partículas α não
atravessou e foi ricocheteada.

De acordo com o modelo que vigorava até


então (Thomson- pudim de passas) era 5 NIELS BOHR- 1913
de se esperar que todas as partículas
atravessariam a lâmina de ouro,
admitindo-se pequenos desvios, pois no A) Fundamentação
modelo pudim de passas havia O começo do século 20 foi marcado pela
distribuição homogênea das cargas,
intensificação das pesquisas com a Teoria
sendo impossível haver uma repulsão tão
Quântica. Os trabalhos de Max Plank com o
grande ao ponto de richotear as partículas
alfa. aquecimento de sólidos levaram a observação
de que estes emitiam radiação
Sendo assim, Rutherford propõe que o eletromagnética (como o brilho opaco e
átomo era constituído por um imenso vermelho de um aquecedor elétrico). Para a
"espaço vazio" e uma outra região que física clássica, qualquer tipo de matéria
concentraria as cargas positivas. pode emitir qualquer quantidade de
radiação. Plank propôs, então, que átomos
B) Postulados e moléculas podiam emitir ou
absorver energia apenas em quantidades
Todo átomo é constituído por um núcleo discretas, ou seja, em pacotes bem
e eletrosfera. definidos. A este pacote ele deu o nome de
Quantum e definiu como a menor
O núcleo é uma região pequena, central e quantidade de energia que pode ser
densa que concentra a massa e carga emitida ou absorvida na forma de radiação
positiva do átomo. eletromagnética.

Na eletrosfera, os elétrons descrevem


órbitas circulares ao redor do núcleo.
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Em 1905, Einstein utilizou da idéia de
Quantum de Plank e aplicou-a no Efeito
Fotoelétrico da Física, até então um Cada elemento possui um Espectro
mistério. O efeito fotoelétrico é um Descontínuo de Luz. Assim, na identi-
fenômeno em que elétrons são expelidos ficação de uma amostra desconhecida, pode-
da superfície de certos metais expostos se utilizar a análise de Espectro de
a uma luz de determinada frequência Emissão como uma verdadeira impressão
mínima. Os físicos observavam que, digital.
abaixo da frequência mínima os elétrons
não eram expelidos por mais intensa que a Os espectros de emissão atómica (A) e de
luz fosse. Mas Einstein propôs uma nova absorção atómica (B) do mesmo elemento
visão para o feixe de luz: sugeriu que ele são complementares: so-mando-os,
fosse um feixe de partículas (fótons) e não obtemos um espectro con-tínuo.
ondas como na teoria ondulatória da luz. Se
a frequência dos fótons – ou partículas de
luz - tiver a mesma energia que a energia
que “segura” os elétrons na chapa metálica,
então essa luz é capaz de arrancar os elé-
trons dessa chapa.

Os trabalhos de Einstein oportunizaram o


aprofundamento dos estudos dos
Espectros de Emissão dos Átomos. No Foi neste contexto que Niels Bohr, após
século XVII, Newton havia mostrado a seus trabalhos com o espectro de emissão do
decomposição da luz solar e que estas, átomo de Hidrogênio, propôs uma teoria
quando combinadas, produzem a luz atômica.
branca. Os espectros de emissão são
espectros contínuos ou espectros de linhas
da radiação emitida pelas substâncias.

O espectro de emissão do Sol, por exemplo,


é um espectro contínuo em que todos os
comprimentos de onda estão
representados nos espectros.

B) Postulados

Para o elétron dentro do átomo, apenas são


No entanto, para átomos na fase gasosa, permitidos determinados valores de energia
não se observa continuidade de denominados níveis de energia.
comprimentos de onda (do vermelho ao
violeta). A característica marcante Ao descrever sua órbita (trajetória) circular
destes espectros é que eles apresentam ao redor do núcleo, o elétron não ganha e
linhas que são, na verdade, com- nem perde energia, ele encontra-se no estado
estacionário.
primentos de ondas específicos para
uma dada emissão de luz.
Quando o elétron ganha energia, ele salta
para uma camada mais externa e ao retornar
para uma camada mais interna, ele libera
energia (ultraviole-ta, luz visível ou
infravermelho). A energia (quantum) que ele
absorve ou libera é exatamente a diferença
de energia entre os dois níveis eletrônicos
da transição.

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C) Espectro Descontínuo de emissão
do Hidrogênio 7 MODELO ATUAL- A PARTIR
À medida que os níveis se tornam mais DE 1920
energéticos (mais externos), a diferença de
energia entre dois níveis consecutivos torna- A teoria de Bohr explicava muito bem o que
se cada vez menor. Isso foi concluído, pois ocorria com o átomo de hidrogênio, mas
ao observarmos as raias do vermelho para o apresentou-se inadequada para esclarecer os
violeta, vemos que elas se aproximam, espectros atômicos de outros átomos com
indicando que a diferença de energia entre dois ou mais elétrons. Em 1924, Louis de
elas é cada vez menor. Veja: Broglie sugeriu que os elétrons, até então
consideradas partículas típicas, possuiriam
propriedades semelhantes às ondas (Princípio
da Dualidade-A). Introduziu-se então a ideia
de que o elétron ora se comportava como
partícula e ora se comportava como onda.

Uma consideração importante é a seguinte:


pode-se medir, com boa precisão, a posição e
a velocidade de corpos grandes, como por
exemplo de um automóvel em uma estrada.
No entanto, o elétron é tão pequeno e com
massa tão ínfima que, se tentássemos medir
sua velocidade e posição com algum aparelho,
o próprio aparelho poderia mascarar o
resultado (como se estivesse “freando” o
elétron). Partindo dessa consideração,
D) Representação Heisenberg, em 1926, propôs que não é
possível calcular a posição e a velocidade de
um elétron num mesmo instante, já que
“quanto maior for a precisão na medida da
posição de um elétron, menor será a precisão
da medida da sua velocidade e vice-
versa” (Princípio da Incerteza -B). Portanto, é
inapropriado imaginar o elétron movendo-se
ao redor do núcleo em órbitas bem definidas.

No mesmo ano de 1926, Erwin Schrödinger


E) Aplicações formulou uma equação para descrever o
comportamento e as energias de partículas
Fogos de artifício coloridos. Figurinhas que subatômicas. A equação incorpora tanto o
brilham no escuro. Teste de chama. comportamento corpuscular, em termos de
Luminol com sangue (quimioluminescência). massa, quanto o comportamento ondulatório,
Interruptores que brilham no escuro. em termos de uma função de onda.
Schrödinger calculou então a região onde
6 SOMMERFELD- 1916 haveria a maior probabilidade de encontrar o
elétron e a chamou de Orbital (C).
De acordo com Sommerfeld, os elé-trons
descreveriam órbitas (trajetórias) circulares e/ou
elípticas ao redor do núcleo.
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A) Princípio da dualidade (De Broglie
- 1924)

O elétron possui comportamento dual: ora se


comporta como onda, ora como partícula.

B) Princípio da incerteza (Heinsenbeg


- 1927)
É impossível determinar, com exatidão, a
posição e a velocidade do elétron.
• Número Quântico Secundário (l)
C) Orbital (Erwin Schrödinger - 1928) O número quântico Secundário (l) refere-se ao
formato dos orbitais. Os valores de (l) dependem
É uma região da eletrosfera, na qual a
do valor do número quântico principal (n).
probabilidade de se encontrar um ou dois
elétrons é máxima.

A representação da esquerda corres-


ponde ao átomo para Bohr, com o elétron Observação
em órbita circular ao redor do núcleo.
A representação da direita corresponde • Em princípio, um elétron pode ser ocupado em
ao átomo do modelo atômico atual, qualquer lugar no espaço. Porém, na maior
que insere um novo termo: orbital. parte d o tempo, ele deve estar próximo ao
núcleo.
• Os orbitais s são esféricos mas diferem quanto
8 Números Quânticos ao tamanho, sendo que há um aumento de
tamanho à medida que o número quântico
Para descrever a distribuição dos elétrons nos principal aumenta.
átomos é necessário um conjunto de três • Dado o número quântico principal 2n, temos
números quânticos: três orbitais p: 2px, 2py e 2pz. Esses orbitais são
• Principal; idênticos tanto em tamanho quanto em formato
e energia. A diferença está na orientação, nas
• Secundário e
direções x, y e z.
• Magnético. • Os orbitais d também se assemelham em
Esses números são desdobramentos dos tamanho, formato e energia, distinguindo-se
trabalhos matemáticos de Schrödinger para o apenas na orientação.
átomo. Um quarto número quântico, o Spin •
descreve o comportamento do elétron.

É importante inserir aqui o Princípio de


Exclusão de Pauli, que estabelece que dois
elétrons em um átomo não podem ter o
mesmo conjunto de quatro números
quânticos.

• Número Quântico Principal (n)


O número quântico principal está associado
à energia de um elétron e indica em qual nível
de energia está o elétron. Quando n
aumenta, a energia do elétron aumenta e ele
se afasta do núcleo. O número quântico
principal (n) assume valores inteiros,
começando por 1.
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• Número Quântico magnético (m)
O número quântico magnético (m) descreve a
orientação do orbital no espaço. Para um certo
valor de (l) há 2(l)+1 valores inteiros de m.
Além dos sete níveis, existem os
Exemplo: Seja (l)=1 existem 3 valores para m: -1, 0 e subníveis, representados pelas letras s, p, d
+1. Se (l)=2 existem 5 valores para m: -2, -1, 0, +1, +2. e f. Os subníveis são formados a partir de
orbitais e podemos simplificar o raciocínio
denominando o orbital como a “casa” do
elétron. Cada caixinha comportam, no
• Número Quântico spin (s) máximo, dois elétrons. E o número máximo
de elétrons é dois para o subnível s, seis para
Indica a orientação do elétron ao redor do seu o subnível p, dez para o subnível d e 14 para o
próprio eixo. Como existem apenas dois sentidos subnível f.
possíveis, este número quântico assume apenas
os valores -1/2 e +1/2, indicando a probabilidade
do 50% do elétron estar girando no sentido
horário ou anti-horário.

A distribuição eletrônica respeita a ordem


energética dos subníveis de energia.
Portanto, os subníveis de menor energia
são preenchidos primeiro. Observe as
distribuições abaixo para exemplificar:

9 NÍVEIS DE ENERGIA
Os elétrons estão distribuídos em sete níveis ou
camadas de energia. As letras K, L, M, N, O, P e Q
são as designações para os níveis, sendo a
camada K a mais interna e a camada Q a mais
externa. Observação:
• As distribuições eletrônicas terminadas
em ns2 (n-1)d4 e ns2 (n-1)d9 são
diferenciadas, uma vez que o elétron do
orbital s deverá ser transferido para esses
orbitais, transformando-os em s1d5 e
s1d10.
Exemplo:24Cr

A medida que se afasta do núcleo, tem-se o Previsto: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4
aumento da energia potencial dos elétrons e, Real: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d5
portanto, um aumento da energia.
A distribuição dos elétrons deve ser realizada de • Na distribuição eletrônica de íons
acordo com o Diagrama de Pauling. devemos definir o subnível de valência
(subnível mais distante do núcleo).
Exemplo:28Ni
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10
Para fazer a distribuição eletrônica,
basta retirar/colocar elétrons do subnível
de valência.
Ni+2:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10
Observe que o cátion Ni+2 perdeu dois elétrons
de valência.

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EXERCÍCIOS
1) (PUC MG) Assinale a afirmativa abaixo que
NÃO é uma ideia que provém do modelo atômico
de Dalton.
a) Átomos de um elemento podem ser a) o núcleo atômico ocupa um volume
transformados em átomos de outros mínimo no centro do átomo.
elementos por reações químicas. b) as cargas negativas estão distri-
b) Todos os átomos de um dado elemento têm buídas homogeneamente por todo
propriedades idênticas, as quais diferem das o átomo.
propriedades dos átomos de outros c) os elétrons estão distribuídos em
elementos. órbitas fixas ao redor do núcleo.
c) Um elemento é composto de partículas d) os átomos são esferas duras, do tipo
indivisíveis e diminutas chamadas átomos. de uma bola de bilhar.
d) Compostos são formados quando átomos e) os elétrons estão espalhados alea-
de diferentes elementos se combinam em toriamente no espaço ao redor do
razões bem determinadas. núcleo.
2) (UFMG) No fim do século XIX, Thomson 4) (UNEMAT MT/2012) Se 3g de carbono
realizou experimentos em tubos de vidro que combinam-se com 8g de oxigênio para
continham gases a baixas pressões, em que formar gás carbônico, 6g de carbono
aplicava uma grande diferença de potencial. combinar-se-ão com 16g de oxigênio para
Isso provocava a emissão de raios catódicos. formar este mesmo composto. Essa
Esses raios, produzidos num cátodo metálico, afirmação está baseada na lei de:
deslocavam-se em direção à extremidade do a) Lavoisier – conservação da massa.
tubo (E).
b)Dalton – proporções definidas.
(Na figura, essa trajetória é representada pela
linha tracejada X) c) Richter – proporções recíprocas.

d) Gay-Lussac – transformação isobárica.

e) Proust – proporções constantes.

05 (PUC Camp SP/2011) Em três


experimentos sobre a combustão do
Nesses experimentos, Thomson observou que
carvão, C (s), foram obtidos os seguintes
I) a razão entre a carga e a massa dos raios resultados:
catódicos era independente da natureza do metal
constituinte do cátodo ou do gás existente no
tubo; e
II) os raios catódicos, ao passarem entre duas
placas carregadas, com cargas de sinal
contrário, se desviavam na direção da placa
positiva. (Na figura, esse desvio é representado Os experimentos que seguem a lei de
pela linha tracejada Y). Lavoisier são:
Considerando-se essas observações, é CORRETO
a) I e II, somente.
afirmar que os raios catódicos são constituídos
b) I, II e III, somente.
de
c) II, III e IV, somente.
a) elétrons.
d) III e IV, somente.
b) ânions.
e) I, II, III e IV.
c) prótons.
d) cátions.
3) (UNESP SP) No ano de 1897, o cientista
britânico J.J. Thomson descobriu, através de
experiências com os raios catódicos, a primeira
evidência experimental da estrutura interna dos
átomos. O modelo atômico proposto por Thomson
ficou conhecido como “pudim de passas”. Para
esse modelo, pode-se afirmar que
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06 (UNESP SP/2016) A luz branca é composta
por ondas eletromagnéticas de todas as
frequências do espectro visível. O espectro de
radiação emitido por um elemento, quando 08 (PUC MG/2015)
submetido a um arco elétrico ou a altas tem- Os estudos realizados por Rutherford
peraturas, é descontínuo e apresenta uma de suas mostraram que o átomo deveria ser
linhas com maior intensidade, o que fornece “uma constituído por um nú-cleo positivo com
impressão digital” desse elemento. Quando essas elétrons girando ao seu redor.
linhas estão situadas na região da radiação visível, Os elétrons foram inicialmente levados em
é possível identificar diferentes elementos consideração no modelo atômico proposto
químicos por meio dos chamados testes de pelo seguinte pesquisador:
chama. A tabela apresenta as cores
a) Niels Borh
características emitidas por alguns elementos no
b) J.J. Thomson
teste de chama:
c) John Dalton
d) Werner Heisenberg

09 (UDESC SC/2015)
Os fundamentos da estrutura da matéria e da
atomística baseados em resultados
Em 1913, Niels Bohr (1885-1962) propôs um experimentais tiveram sua origem com John
modelo que fornecia uma explicação para a Dalton, no início do século XIX. Desde então, no
origem dos espectros atômicos. Nesse modelo, transcorrer de aproximadamente 100 anos,
Bohr introduziu uma série de postulados, outros cientistas, tais como J. J. Thomson, E.
dentre os quais, a energia do elétron só pode Rutherford e N. Bohr, deram contribuições
assumir certos valores discretos, ocupando marcantes de como possivelmente o átomo
níveis de energia permitidos ao redor do estaria estruturado. Com base nas ideias
núcleo atômico. Considerando o modelo de propostas por esses cientistas, marque (V)
Bohr, os diferentes espectros atômicos para verdadeira e (F) para falsa.
podem ser explicados em função ( ) Rutherford foi o primeiro cientista a
a) do recebimento de elétrons propor a ideia de que os átomos eram, na ver-
b) da perda de elétrons por diferentes elementos. dade, grandes espaços vazios constituídos por
c) das diferentes transições eletrônicas, que um centro pequeno, positivo e denso com
variam de elemento para elemento. elétrons girando ao seu redor.
d) da promoção de diferentes elétrons para
níveis mais energéticos. ( ) Thomson utilizou uma analogia
e) da instabilidade nuclear de diferentes inusitada ao comparar um átomo com um
elementos. “pudim de passas”, em que estas seriam prótons
incrustados em uma massa uniforme de elé-
trons dando origem à atual eletrosfera.
07 (UEG GO/2015) ( ) Dalton comparou os átomos a esferas
Para termos ideia sobre as dimensões atômicas maciças, perfeitas e indivisíveis, tais como
em escala macroscópica podemos considerar “bolas de bilhar”. A partir deste estudo surgiu o
que se o prédio central da Universidade Estadual termo “átomo” que significa “sem partes” ou
de Goiás, em Anápolis, fosse o núcleo do átomo “indivisível”.
de hidrogênio, a sua eletrosfera pode estar a ( ) O modelo atômico de Bohr foi o
aproximadamente 1000 km. Dessa forma, o primeiro a envolver conceitos de mecânica
modelo atômico para matéria é uma imensidão de quântica, em que a eletrosfera possuía apenas
vácuo com altas forças de interação. algumas regiões acessíveis denominadas níveis
Considerando-se a comparação apresentada no de energia, sendo ao elétron proibido a
enunciado, a presença de eletrosfera é coerente movimentação entre estas regiões.
com os modelos atômicos de
( ) Rutherford utilizou em seu famoso
a) Dalton e Bohr. experimento uma fonte radioativa que emitia
b) Bohr e Sommerfeld. descargas elétricas em uma fina folha de ouro,
c) Thompson e Dalton. além de um anteparo para detectar a direção
d) Rutherford e Thompson. tomada pelos elétrons.

Assinale a alternativa correta, de cima para


baixo.

A QUÍMICA DIRETO
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a) F–V–V–V–F
b) V–V–F–V–F
c) F–V–V–F–V
d) V–F–F–F–F
e) V–F–F–F–V

10 (PUC RS/2014) a) reação do gás de cozinha com


o sal, volatilizando gás cloro.
Analise o texto a seguir.
b) emissão de fótons pelo sódio, excitado
Em 2013, comemorou-se o centenário da por causa da chama.
publicação de um trabalho que marcou
c) p r o d u ç ã o d e d e r i v a d o amarelo,
época no desenvolvimento da teoria atômica.
pela reação com o carboidrato.
Intitulado Sobre a constituição de átomos e
moléculas, o trabalho oferece uma descrição d) reação do gás de cozinha com a água,
da estrutura atômica na qual os elétrons formando gás hidrogênio.
descrevem órbitas bem definidas e podem
saltar de uma órbita a outra mediante a e) excitação das moléculas de proteínas,
absorção ou emissão de radiação. com formação de luz amarela.
_________, o autor desse trabalho, elaborou
seu modelo atômico tomando as ideias de 12 (ENEM)
Rutherford como ponto de partida. Segundo
Rutherford, o átomo contém um núcleo positivo Na investigação forense, utiliza-se luminol,
muito pequeno, ao redor do qual se movem os uma substância que reage com o ferro
elétrons. presente na hemoglobina do sangue,
produzindo luz que permite visualizar locais
contaminados com pequenas quantidades de
Assim surgiu a famosa imagem do átomo como sangue, mesmo em superfícies lavadas. É
_________, a qual substituiu a noção de proposto que, na reação do luminol (I) em meio
_________ de que o átomo seria semelhante a alcalino, na presença de peróxido de hidrogênio
_________. (II) e de um metal de transição (Mn+), forma-se
o composto 3-amino ftalato (III) que sofre uma
As expressões que completam corretamente relaxação dando origem ao produto final da
o texto são, respectivamente: reação (IV), com liberação de energia (hν) e de
gás nitrogênio (N2).
a) Bohr; um sistema solar em miniatura;
(Adaptado. Química Nova, 25, no 6, 2002. pp. 1003-1011.)
Thomson; um pudim de passas
b) Bohr; um pudim de passas; Dalton; uma bola
de bilhar
c) Thomson;um sistema solar em miniatura;
Dalton; um pudim de passas
d) Thomson; um pudim de passas;
Demócrito;uma bola de bilhar
e) De Broglie; um sistema solar em miniatura;
Thomson; uma bola de bilhar

11 (ENEM)

Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é


o derramamento de parte da água de
cozimento sobre a chama azul do fogo,
mudando-a para uma chama amarela. Essa
mudança de cor pode suscitar interpretações
diversas, relacionadas às substâncias
presentes na água de cozimento. Além do
sal de cozinha (NaCl), nela se encontram
carboidratos, proteínas e sais minerais. Dados:

Cientificamente, sabe-se que essa mudança de pesos moleculares: Luminol = 177


cor da chama ocorre pela
3-amino ftalato = 164

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Na reação do luminol, está ocorrendo o 14 (UFU MG)
fenômeno de
O “brilho” das placas de trânsito,
a) fluorescência, quando espécies quando recebem luz dos faróis dos carros
excitad as por absorção d e uma radiação no período da noite, pode ser
eletromagnética relaxam liberando luz. compreendido pelo efeito da luminescência.
b) incand escência, um processo físico d e Sem esse efeito, teríamos dificuldade de
emissão d e luz que transforma energia elétrica visualizar a informação das placas no
em energia luminosa. período noturno, o que acarretaria
c) quimiluminescência, uma reação possíveis acidentes de trânsito.
química que ocorre com liberação de
energia eletromagnética na forma de luz. Esse efeito, conhecido como
d ) fosforescência, em que átomos
a) fosforescência, pode ser
excitad os pela rad iação visível sofrem explicado pela quantização de energia dos
decaimento, emitindo fótons. elétrons e seu retorno ao estado mais energético,
e) fusão nuclear a frio, através de conforme o Modelo Atômico de Rutherford.
reação química de hidrólise com liberação de b) bioluminescência, pode ser explicado pela
energia. mudança de nível energético dos elétrons e seu
retorno ao nível menos energético, conforme o
13 (UFRGS RS)
Modelo de Rutherford-Bohr.
c) fluorescência, pode ser explicado pela
Considere as seguintes afirmações a excitação dos elétrons e seu retorno ao estado
respeito do experimento de Rutherford e menos energético, conforme o Modelo Atômico
do modelo atômico de Rutherford-Bohr. de Bohr.
d) luminescência, pode ser explicado pela
produção de luz por meio da excitação dos
elétrons, conforme o Modelo Atômico de
I. A maior parte do volume do átomo é Thomson.
constituída pelo núcleo denso e
positivo.

II. Os elétrons movimentam-se em 15 (UECE)


órbitas estacionárias ao redor do
núcleo. Segundo Chang e Goldsby, o
movimento quantizado de um elétron de
III. O elétron, ao pular de uma órbita um estado de energia para outro é
mais externa para uma mais análogo ao movimento de uma bola de
interna, emite u m a quantidade de tênis subindo ou descendo degraus. A bola
energia bem definida. pode estar em qualquer degrau, mas
não entre degraus. Essa analogia se aplica
Quais estão corretas? ao modelo atômico proposto por

a) Apenas I. a) Sommerfeld.
b) Apenas II. b) Ruterford.
c) Apenas III. c) Heinsenberg.
d) Apenas II e III. d) Bohr.
e) I, II e III.

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16 - (PUC RS)

Ao se deixar cair sal de cozinha na chama do


fogão, observa-se que a chama fica
amarelada. Se os sais são outros, as cores
variam. Sais de cobre, por exemplo, deixam 18 (UDESC SC)
a chama esverdeada; e sais de potássio
Considerando os modelos atômicos mais
deixam a chama violeta. Isso também
relevantes, dentro de uma perspectiva
ocorre nos fogos de artifício. Esse fenômeno
histórica e científica, assinale a alternativa
pode ser explicado pelas ideias de
correta.
a) Dalton, que refere que os átomos, por a) Até a descoberta da radioatividade, o
serem esféricos, emitem radiações com átomo era tido como indivisível (Dalton).
energias luminosas diferentes, pro- O modelo que o sucedeu foi de Thomson,
duzindo cores distintas. que propunha o átomo ser formado
por uma massa carregada positivamente
b) Rutherford, que refere que os átomos
com os elétrons distribuídos nela.
são semelhantes ao modelo planetário,
emitindo energia na forma de luz com b) No modelo de Dalton, o átomo era
diferentes cores, como fazem os constituído de um núcleo carregado
planetas. positivamente e uma eletrosfera. O
modelo seguinte foi o de Bohr que intro-
c) Sommerfeld, que afirma que as órbitas
duziu a ideia de que os elétrons ocupam
dos elétrons não são necessariamente
orbitais com energias definidas, este mode-
circulares, emitindo radiações com
lo se assemelha ao modelo do sistema solar.
cores diferentes, dependendo da forma
de sua órbita. c) No modelo atômico de Dalton,
o átomo era tido como indivisível. O
d) Einstein, que afirma que os elétrons
modelo sucessor foi o de Rutherford, no
mudam de massa em função da
qual o átomo era constituído de um nú-
velocidade, o que interfere na cor que
cleo carregado negativamente e uma
emitem.
eletrosfera.
e) Bohr, que refere que os elétrons, ao
d) O modelo de Dalton propunha que o átomo
retornarem para órbitas mais internas,
era formado por uma massa carregada
emitem radiações na faixa do espectro
positivamente com os elétrons dis-tribuídos
eletromagnético, podendo se manifestar na
nela. O modelo seguinte foi o de
forma de luz colorida.
Rutherford, no qual o átomo era
17 (UFU MG) constituído de um núcleo carregado posi-
tivamente e uma eletrosfera.
Alguns seres vivos possuem um
interessante mecanismo em seu organismo: e) No modelo atômico de Dalton, os elétrons
reações químicas utilizam a energia ocupam orbitais com energias definidas, este
(proveniente dos alimentos) para excitar modelo se assemelha ao do sistema solar. O
elétrons de átomos de determinadas molé- modelo que o sucedeu foi o de Thomson, que
culas. Esse fenômeno é chamado de propunha o átomo ser formado por uma
bioluminescência. O caso mais conhecido é massa car-regada positivamente com os
dos vagalumes. Há evidências de que eles elétrons distribuídos nela.
utilizam os sinais luminosos para se comuni- 19-(UECE)
car com os parceiros do sexo oposto. A
emissão de luz tem, portanto, finalidade Na visão de Sommerfeld, o átomo é
relacionada ao acasalamento dos vagalumes. a) uma esfera maciça, indivisível, homogênea e
indestrutível.
Tito e Canto. Química. vol. 1. 2009.
b) uma esfera de carga positiva que possui
Sobre o efeito da bioluminescência, faça o
elétrons de carga negativa nela incrustados.
que se pede.
a) Aponte o modelo atômico segundo c) c o n s t i t u í d o p o r c a m a d a s eletrônicas
o qual se pode atribuir a interpretação contendo órbita circular e órbitas elípticas.
da emis-são de luz pelos vagalumes.
d) c o n s t i t u í d o p o r n ú c l e o e eletrosfera,
b) E x p l i q u e , u t i l i z a n do o s princípios em que todos os elétrons estão em
desse modelo atômico, como ocorre o órbitas circulares.
efeito da bioluminescência observada
nos vagalumes.

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20 (Mackenzie SP)

Os valores dos números quânticos


principal, secundário, magnético e de spin
para o elétron de m a i o r e n e rg i a d o GABARITO:
á t o m o B ( Z = 5 ) s ã o respectivamente:
1) A
a) n = 2 l= 2 m = -1 s = + 1/2
b) n = 2 2) A
l= 2 m = +1 s = - 1/2
c) n = 1 l= 2 m = -1 s = - 1/2 3) B
d) n = 2 l= 1 m = -1 s = - 1/2 4) E
e) n = 3 l= 2 m = +1 s = + 1/2 5) E
6) C
21 (GF RJ) 7) B
8) B
A respeito da estrutura do átomo, 9) D
considere as seguintes afirmações: 10) A
I. O número quântico principal (n) é um 11) B
número inteiro que identifica os níveis ou 12) C
camadas de elétrons. 13) D
II. Um orbital está associado ao movimento
14) C
de rotação de um elétron e é
identificado pelo número quântico "spin". 15) D
III. Os subníveis energéticos são identificados 16) E
pelo número quântico secundário (l), que 17)
assume os valores 0, 1, 2 e 3. a) O modelo atômico de Bohr.
IV. Os elétrons descrevem movimento de b) Quand o o elétron absorve energia
rotação chamado "spin", que é identificado é excitado para níveis mais altos de
pelo número quântico de "spin" (s), com
energia e quando retorna ao estado
valores de -l até +l.
funda-mental, há emissão d e luz,
São corretas as afirmações: neste caso, na forma de luz visível.
a) somente I e II. 18) A
b) somente I e III. 19) C
c) somente I e IV. 20) D
d) somente II e III.
21) E
e) somente II e IV.

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