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CONCEITO:
Um conjunto de elementos algébricos dispostos em uma tabela retangular com linhas e
colunas é uma Matriz. A seguir, vemos um exemplo de Matriz de 3 linhas e 4 colunas, e que
representaremos por :
[ ]
Os elementos que formam a Matriz devem ser escritos entre parênteses ou entre colchetes.
Podemos representar a Matriz por seus elementos, que serão simbolizados por “ ”, onde o
índice i, que é o primeiro, representa a linha e j, o segundo, a coluna onde se encontra o
elemento. Então, na Matriz M , que serve de exemplo, o elemento a 23 , que se encontra na
segunda linha e na terceira coluna , é igual a zero. Do mesmo modo, a12 = -3, e o elemento a
34 = 9. É conveniente sempre nos lembrarmos que a disposição dos elementos em uma Matriz
é a seguinte:
[ ]
EXEMPLOS:
Muitas vezes precisamos montar uma Matriz a partir de uma lei geral. Analise os exemplos a
seguir:
Resolução: Esta Matriz possui 2 linhas e 5 colunas, e podemos montá-la do modo a seguir:
2) Obtenha a soma dos quadrados dos elementos da terceira coluna da Matriz cujos
elementos são dados pelas expressões: , se ; , se ;
. se .
Resolução: Os elementos da terceira coluna, somados, formam a seguinte igualdade:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3) Escreva a Matriz cujos elementos são: ( ) ( ).
Resolução: Esta Matriz possui 3 linhas e 3 colunas cujos elementos são assim obtidos:
1
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
[ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )] [ ]
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
EXERCÍCIOS:
Monte as Matrizes de acordo com as suas leis de formação:
1) Matriz ( ) , tal que .
Resposta: [ ]
Resposta: [ ]
3) Matriz ( ), onde ( ) , se ,e ( ) se .
Resposta:
[ ]
TIPO DE UMA MATRIZ: Dizemos que uma Matriz possui tipo . Assim, no exercício 1,
temos uma Matriz de tipo 2x3 , que devemos ler 2 por 3. A Matriz do exercício 2 é de tipo 2x4 ,
e a Matriz Coluna do exercício 3 possui tipo 5x1.
MATRIZES ESPECIAIS:
Existem Matrizes que possuem propriedades que as tornam especiais. Entre elas destacamos:
MATRIZ LINHA: É toda Matriz . Isto é, ela possui só uma linha e n colunas.
MATRIZ COLUNA: É toda Matriz . Ou seja, ela possui m linhas e apenas uma coluna.
O exercício nº 3 da página anterior nos mostra uma Matriz Coluna. Como exemplo de Matriz
Linha podemos escrever: [ √ ]
MATRIZ QUADRADA : É toda Matriz . Isto é, ela possui o número de linhas igual ao de
colunas.
Ordem de uma Matriz quadrada: Dada uma Matriz quadrada de tipo n x n, dizemos que ela
possui ordem n. Então, uma Matriz Quadrada de tipo 4x4 possui ordem 4, ou ela é de 4ª
ordem.
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Numa Matriz Quadrada, os elementos , onde i = j, formam sua Diagonal Principal, e aqueles
em que i + j = n + 1, onde n é a ordem da Matriz, formam a sua Diagonal Secundária. Observe a
figura:
2 0 0 0
0 1 0 0
Exemplo: T
3 6 5 0
3 2 4 0
MATRIZ DIAGONAL: É uma Matriz Quadrada onde os elementos que não pertencem à Diagonal
Principal são todos nulos, e pelo menos um dos que pertencem a ela não é nulo.
Exemplo:
4 0 0 0
0 1 0 0
D
0 0 0 0
0 0 0 3
Podemos perceber que uma Matriz Diagonal é um caso particular de Matriz Triangular.
MATRIZ IDENTIDADE: É toda Matriz Diagonal, cujos elementos da Diagonal Principal são iguais
a 1.
1 0 0
1 0
Simbolizamos por a Matriz Identidade de ordem n. Assim, I 2 , I3 0 1 0 e
0 1 0 0 1
3
MATRIZ TRANSPOSTA: Dada uma Matriz , sua Matriz Transposta, que será representada
por , é a que obtemos pela troca ordenada de linhas por colunas da Matriz dada.
Assim, a primeira linha de será a primeira coluna de , a segunda linha de
passará a ser a segunda coluna de .
Exemplo:
Se [ ], então [ ]
Podemos perceber facilmente que, se transpusermos duas vezes uma Matriz, obteremos a
mesma Matriz.
Em simbologia algébrica: .
IGUALDADE DE MATRIZES:
Duas Matrizes de mesmo tipo serão iguais se, e somente se seus elementos correspondentes
forem respectivamente iguais.
Exemplos de aplicação: Obtenha os valores das incógnitas x e y para que as matrizes A e B
sejam iguais:
1) [ ] [ ]
Resolução:
Conforme a definição que acabamos de ler, se A = B, seus elementos correspondentes são
respectivamente iguais. Se igualarmos tais elementos correspondentes, teremos:
Conclusão: e
2) [ ] [ ]
Resolução:
Podemos perceber que . Logo, conforme a definição, estas duas matrizes são
diferentes para quaisquer valores de x e y, e, assim, o problema não tem solução.
4) Encontre os valores das incógnitas , sabendo que .
[ ], [ ]
4
[ ] [ ]
{
A solução deste sistema nos traz : , e
EXERCÍCIOS:
1) Obtenha os valores de x, y e z de modo que sejam verdadeiras as igualdades a seguir:
a) [ ] [ ]
Resp.: ( )
b)[ ] [ ]
Resp.: ( )
c)[ ] [ ]
Resp.: ( )
d) [ ] [ ]
| |
Resp.: ( )
por [ ] [ ]
( ) ( ) ( ), onde e .
MATRIZ NULA: Uma Matriz é Nula se todos os seus elementos forem iguais a zero.
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MATRIZES OPOSTAS: Duas Matrizes são denominadas opostas se a sua soma for igual a uma
Matriz Nula.
[ ], obteremos [ ]
SUBTRAÇÃO DE MATRIZES:
Dadas duas Matrizes A e B, a subtração – pode ser obtida pela adição da Matriz A com a
Matriz – , Oposta de B : – ( ).
– ( ) [ ] [ ] [ ]
( )
[ ( ) ]
( )
Solução:
6
– ( ) ( ) ( ).
Logo, teremos: ( ) ( ) ( )
e assim obteremos ( )
( ).
Exemplo: Dadas as Matrizes ( ), ( ) e ( ),
obtenha a Matriz M de modo que ( ) .
Solução:
( )
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
EXERCÍCIOS:
1) Calcular os valores desconhecidos na equação matricial (que envolve matrizes):
[ ] [ ] [ ]
Resp.: ( )
2) Calcule as variáveis da seguinte equação:
[ ] [ ] [ ]
Resp.: ( )
3) Dadas as Matrizes [ ], [ ] e [ ],
obtenha:
a) Matriz M tal que: – .
Resp.: [ ]
Resp.: [ ]
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É importante perceber que, para multiplicarmos duas Matrizes, é preciso que o número de
colunas da primeira delas seja igual ao de colunas da segunda.
Então, [ ]
EXERCÍCIOS:
1) Calcular os seguintes produtos:
a) [ ] Resp.: [ ]
[ ]
b) [ ] Resp.: [ ]
[ ]
c) {[ ] [ ]} [ ] Resp.: [ ]
OBSERVAÇÃO:
Dada uma Matriz A, o produto pode ser simbolizado por , e somente é possível obtê-lo
se A for quadrada. Analogamente podemos as “potências” , , etc., e que também só
existem se A for quadrada.
a) ; b) ; c) .
Respostas:
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a) [ ] b) [ ] c) [ ]
OBSERVAÇÃO:
O produto de uma Matriz por sua transposta sempre é uma Matriz quadrada. Confirme esta
observação nos exercícios a seguir.
EXERCÍCIOS:
1) Resp.: [ ]
2) Resp.:
[ ]
OBSERVAÇÃO: Estes dois exercícios nos mostram que o produto de Matrizes não é comutativo.
MATRIZ INVERSA
Inverter a Matriz [ ]
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ].
9
Desta igualdade entre duas Matrizes decorre o seguinte sistema de 4 equações e 4 incógnitas:
[ ]
OBSERVAÇÕES:
e A, devemos
multiplicá-las e o produto deverá ser a Matriz Identidade.
2) Se o sistema de equações for impossível de ser resolvido, dizemos que a Matriz A não é
inversível, o ainda que não existe Matriz inversa.
EXERCÍCIOS:
1) Inverta as seguintes Matrizes:
a) [ ]; b) [ ]; c) [ ].
Respostas:
a) Não existe ; b) [ ];
[ ]
tal que
Resp.: [ ]
Resp.: [ ]
4) Se [ ], obtenha , e com .
Resposta: [ ]; [ ]; [ ]
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5) Definimos Traço de uma Matriz Quadrada como o número igual à soma dos elementos de
sua diagonal pr
Resp.: ( )
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