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    Dinamica Empatia

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    perola12
    Esta dinâmica visa desenvolver a empatia entre os participantes. Os participantes escrevem anonimamente sobre suas dificuldades interpessoais e depois sorteiam os papéis dos outros para assumir seus problemas e sugerir soluções, sem debates. O líder faz perguntas para refletir sobre como é se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos.

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    Esta dinâmica visa desenvolver a empatia entre os participantes. Os participantes escrevem anonimamente sobre suas dificuldades interpessoais e depois sorteiam os papéis dos outros para assumir seus problemas e sugerir soluções, sem debates. O líder faz perguntas para refletir sobre como é se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos.

    Título original

    DINAMICA EMPATIA

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    Esta dinâmica visa desenvolver a empatia entre os participantes. Os participantes escrevem anonimamente sobre suas dificuldades interpessoais e depois sorteiam os papéis dos outros para assumir seus problemas e sugerir soluções, sem debates. O líder faz perguntas para refletir sobre como é se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos.

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    Esta dinâmica visa desenvolver a empatia entre os participantes. Os participantes escrevem anonimamente sobre suas dificuldades interpessoais e depois sorteiam os papéis dos outros para assumir seus problemas e sugerir soluções, sem debates. O líder faz perguntas para refletir sobre como é se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos.

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    EMPATIA

    Em um papel em branco, os participantes deverão escrever, de modo


    que sua letra não seja identificável, alguma dificuldade que encontra no
    relacionamento interpessoal e que não gostaria de expor oralmente em
    qualquer ambiente.
    O próximo passo é o coordenador da dinâmica recolher os papéis
    entregues e misturá-los. Com um sorteio, os papéis são pegos pelos
    participantes da dinâmica, que assumem como seus os problemas lá
    escritos.

    A ideia é fazer sugestões de soluções e não promover debates ou


    perguntas.

    O líder da dinâmica deve propor questões como:

    “O outro compreendeu seu problema?”;


    “Como você se sentiu ao ver o problema descrito?”;
    “Você compreende o problema do outro?”; e
    “Como você se sentiu em relação ao grupo?”.

    Desse modo, é mais fácil se colocar no lugar do outro e, assim,


    entender seus comportamentos e sentimentos, o que é essencial para
    desenvolver a empatia necessária para a convivência em grupo.

    Frisar a importância dos sentimentos, sejam eles bons ou ruins,


    aumenta a percepção de que as pessoas sentem diferentes coisas
    em uma mesma situação.

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