Teste4 - 2P - 7ºano

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TESTE DE

MATEMÁ Nome: ______________________________________________ N.º:________ Turma: ________


TICA Duração: 90 minutos Classificação: ____________________________________
7.º ano

1. Qual é o valor da expressão 2−3 × 1− ( 25 )?


7 4 1 −1
[A] [B] [C] [D]
5 5 5 5

2. Calcula o valor da seguinte expressão, utilizando, sempre que possível, as propriedades das
operações com potências.

(−3 )2 ×(−3)4 8
3
− (−1 )
3

93 2
3. Escreve o triplo do número × 3 na forma de uma potência de base 3.
27

4. O elevado número de habitantes do planeta não se encontra distribuído de forma equitativa.


Por exemplo, a Ásia é o continente mais populoso, com aproximadamente 4,1 biliões de
pessoas, enquanto a Oceânia possui somente 37,1 milhões de habitantes.
Determina o número de pessoas existentes nos dois continentes. Apresenta o resultado em
notação científica. Mostra como chegaste à tua resposta.

5. Considera as funções f e g, ambas de domínio Q , definidas pelas seguintes expressões


algébricas:
f ( x )=3 x e g ( x )=−x
5.1. Calcula:
5.1.1. f (−2 )=¿ ¿ 5.1.2. g ( 0 ) =¿ ¿

5.2. Qual dos seguintes pontos pertence ao gráfico da função f ?


[A] (−1 , 4 ) [B]( 0 , 3 ) [C] ( 2 , 6 ) [D] ( 5 ,−15 )

Fátima Cerqueira Magro


Fernando Fidalgo
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5.3. O valor de x para g ( x )=−12 é:
7.º ano
[A] 12 [B] −12 [C] 11 [D] 13
6. Escreve a expressão algébrica associada a cada um dos gráficos cartesianos das seguintes
funções.

g ( x )=¿ ______ h ( x )=¿ ¿

7. Os irmãos Monteiro fazem coleção de um determinado tipo de moedas. Na tabela seguinte está
representado o número de moedas (n) que cada um tem e o respetivo valor, em euros, ( v).
n 45 60 82
v 22,5 30 41

7.1. Justifica que a função v( n), que permite obter o valor v, em euros, em função do
número de moedas n , é uma função de proporcionalidade direta.

7.2. Indica o valor total, em euros, no caso de um mealheiro ter 90 moedas do mesmo valor
que os irmãos têm.

7.3. Calcula o valor da constante de proporcionalidade e explica o significado no contexto do


problema.

7.4. Escreve uma expressão algébrica da função v( n).

8. Numa sala de espetáculos, a primeira fila tem 20 cadeiras. A segunda fila tem menos 2 cadeiras
do que na primeira fila. A terceira fila tem menos 2 cadeiras do que a segunda fila e assim
sucessivamente até à última fila, que tem 4 cadeiras.

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Quantas filas de cadeiras há na sala de espetáculos? Explica como chegaste à tua resposta.
7.º ano
9. Observa as seguintes sequências de figuras. A primeira sequência é constituída por círculos e
a segunda sequência é constituída por triângulos coloridos geometricamente iguais. Admite
que os padrões se mantêm.

9.1. Existe alguma figura, na primeira sequência, com 103 círculos? Justifica a tua resposta.

9.2. Uma das figuras da segunda sequência é composta por 45 triângulos coloridos. Qual é a
sua ordem?

9.3. Qual das seguintes expressões algébricas permite determinar a soma do número de
círculos com o número de triângulos coloridos de qualquer uma das figuras destas
sequências?
[A] 3 n [B] 2 n+2 [C] 3 n+2 [D] 3 n−2

10. Observa os polígonos representados na figura.


Indica, pela letra correspondente, todos os:
10.1. paralelogramos;

10.2. polígonos sem eixos de simetria.

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11. Na figura está representado o quadrilátero [ABCD].
Determina a amplitude dos ângulos x , y e z .
Mostra como chegaste à tua resposta.

12. Na figura está representado o trapézio [ABCD], decomposto no quadrado [ADBE] e no


triângulo retângulo [CDE].
Sabe-se que:
 AB=4 cm;
 a área do trapézio é 24 cm2 .
Determina o valor de x . Mostra como chegaste à tua
resposta.

13. O diagrama de caule-e-folhas seguinte representa um conjunto de dados.

1 2 3
2 1 1 2
3 4 7
4 1 5
5 4

Nas afirmações que se seguem, x representa a média e Me representa a mediana deste


conjunto de dados. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
[A] x=30 e Me=22 [B] x=40 e Me=28
[C] x=30 e Me=28 [D] x=20 e Me=34

14. Seja a um número natural. Considera o seguinte conjunto de dados numéricos:


10 1222 40 a80 94 120
Sabendo que a moda deste conjunto de dados é 40, determina a média.

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15. Considera a equação 5−2 x−1=1−4 x .
15.1. Indica:
15.1.1. o primeiro membro da equação;

15.1.2. a incógnita;

15.1.3. os termos do segundo membro;

15.1.4. os termos com incógnita;

15.1.5. os termos independentes.

15.2. Verifica se −2 é solução da equação.

15.3. Resolve a equação dada.

16. Qual das seguintes equações é equivalente à equação 3 ( x−2 )=4 ?


[A] 3 x−3=4 [B] 3 x−5=4 [C] 3 x−10=0 [D] 3 x−2=0

17. Considera o seguinte problema:


“A Ana tem mais 4 anos que a sua irmã. Sabendo que a soma das idades da Ana e da irmã é
26 anos, qual é a idade da Ana?”
Designando por x a idade da Ana, qual das seguintes equações representa o problema
anterior?
[A] x +4=26 [B] x−4=26 [C] x + x+ 4=26 [D] x + x−4=26

Questão 1. 2. 3. 4. 5.1.1 5.1.2 5.2 5.3 6. 7.1 7.2 7.3 7.4 8. 9.1 9.2

Cotação 3 3 3 4 2 2 3 2 4 3 3 4 4 4 3 3

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Questão 9.3 10.1 10.2 11. 12. 13. 14. 15.1.1 15.1.2 15.1.3 15.1.4 15.1.5 15.2 15.3 16. 17.
7.º ano
Cotação 3 4 2 6 4 3 4 1 1 1 3 2 4 5 3 4

Proposta de Resolução

1. Opção [C]

2−3 × 1− ( 25 )=2−3 × ( 55 − 25 )=2−3 × 35 =¿


9
¿ 2− =¿
5
10 9
¿ − =¿
5 5
1
¿
5

(−3 )2 ×(−3)4 8 (−3 )6 36


2. 3
− ( −1 ) = 3
−1= 3
−1=¿
3 3 3
3
¿ 3 −1=¿
¿ 27−1=¿
¿ 26

3
( 32 ) 2 36 2 3 2 6
3. 3 × 3
× 3 =3 × 3
× 3 =3 ×3 ×3 =3
3 3

4. 4,1 biliões=4 100 000 000


37,1 milhões=37 100 000
9
4 100 000 000+ 37 100 000=4 137 100 000=4,1371×10
Existem nos dois continentes 4,1371 ×10 9 pessoas.

5.
a.
5.1.1. f (−2 )=3 × (−2 )=−6
5.1.2. g ( 0 )=0
b. Opção [C]
 (−1 , 4 )
f (−1 ) =3 × (−1 )=−3≠ 4 , logo (−1 , 4 ) não pertence ao gráfico da função f .

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 ( 0 , 3)
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f ( 0 )=3 ×0=0 ≠ 3, logo( 0 , 3 ) não pertence ao gráfico da função f .
 ( 2 , 6)
f ( 2 ) =3× 2=6 , logo ( 2 , 6 ) pertence ao gráfico da função f .

 ( 5 ,−15 )
f ( 5 )=3 ×5=15≠−15, logo ( 5 ,−15 ) não pertence ao gráfico da função f .
c. Opção [A]
g ( x )=−12⇔−x=−12 ⇔ x=12

6. g ( x )=ax
2
Comoa= =−2 , então g ( x )=−2 x.
−1
h ( x )=ax
4
Comoa= =2, então h ( x )=2 x .
2

7.
22,5 30 41
a. = =¿ =0,5
45 60 82
A função v é uma função de proporcionalidade direta porque o valor é diretamente
proporcional ao número de moedas.
b. 90 × 0,5=45
O valor total no mealheiro é 45 euros.
c. A constante de proporcionalidade direta é 0,5. Significa que cada moeda tem um valor de
50 cêntimos.
d. A função v é uma função de proporcionalidade direta, logo é uma função do tipo
y=ax , a ≠ 0 e a constante de proporcionalidade direta é 0,5. Assim, v(n)=0,5 n.

8. 20, 18, 16, … , 4


A expressão geral é 22−2 n .
Como a última fila tem 4 cadeiras, então:
22−2 n=4 ⇔−2 n=4−22⇔−2n=−18
⇔ n=9
Existem 9 filas de cadeiras na sala de espetáculos.

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9.
a. Na primeira sequência não existe nenhuma figura com 103 círculos, pois a sequência é
composta por figuras com um número par de círculos e 103 é um número ímpar.

b. A expressão algébrica da segunda sequência é n+2 , logo:


n+2=45 ⇔ n=45−2 ⇔ n=43
A 43.ª figura é composta por 45 triângulos coloridos.

c. Opção [C]
A expressão algébrica da primeira sequência é 2 n e a expressão algébrica da segunda
sequência é n+2 . Então, a expressão algébrica que permite determinar a soma do número
de círculos com o número de triângulos coloridos é 2 n+n+2=3 n+2.

10.
a. Os polígonos A, C, D e E.
b. Os polígonos F e G.

11. z=75 ° , pois tratam-se de ângulos verticalmente opostos.


y=180 °−108°=72°
x=360 °−75 °−85° −72°=128°

12. Como a área do trapézio é igual a 12 cm 2, então:


BC + AD 4+ x +4 8+ x
× AB=24 ⇔ × 4=24 ⇔ × 4=24
2 2 2
32+ 4 x
⇔ =24
2
⇔ 16+2 x =24
⇔ 2 x=24−16
⇔ 2 x=8
⇔ x=4

13. Opção [C]


A mediana é igual à semissoma dos 5.º e 6.º valores, ordenados por ordem crescente e
22+ 34
decrescente, ou seja, Me=¿ =28 .
2
A média é igual a:
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12+13+ 21+ 21+ 22+ 34+37+ 41+45+ 54
7.º ano x=¿
10
=30

10+12+22+40+ 40+80+ 94+120 418


14. x= = =52,25
8 8

15.
15.1.
i. 5−2 x−1
ii. x
iii. 1 e−4 x
iv. −2 x e−4 x
v. 5 ,−1 e 1
b. 5−2× (−2 )−1=1−4 × (−2 )
5+ 4−1=1+8
8=9, que é uma afirmação falsa.
Logo, −2 não é solução da equação.
c. 5−2 x−1=1−4 x ⇔−2 x +4 x =1−5+1
⇔ 2 x=−3
−3
⇔ x=
2

16. Opção [C]


3 ( x−2 )=4 ⇔ 3 x−6=4
⇔ 3 x−6−4=0
⇔ 3 x−10=0

17. Opção [D]


x → Idade da Ana
x−4 → Idade da irmã da Ana
A soma das idades das duas irmãs representa-se por x + x−4=26 .

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