Prova 3 - UECE 2023.1
Prova 3 - UECE 2023.1
Prova 3 - UECE 2023.1
VESTIBULAR 2023.1
1ª FASE
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
Aplicação: 6 de novembro de 2022
Duração: 4 horas
Início: 9 horas
Término: 13 horas
Assinatura: ____________________________________________
Após receber sua folha de respostas, copie, nos locais apropriados, uma vez com letra cursiva (usual) e outra, com letra de
forma, a seguinte frase:
Atenção!
Este caderno de prova contém 85 (oitenta e cinco) questões, com 4 (quatro) alternativas cada, distribuídas da seguinte forma:
Língua Portuguesa (12 questões: 01-12);
Matemática (10 questões: 13-22);
História (08 questões: 23-30);
Geografia (08 questões: 31-38); Número do gabarito
Física (08 questões: 39-46);
Marque, no local apropriado da
Química (08 questões: 47-54); folha de respostas, o número 3, que é o
número do gabarito deste caderno de prova
Biologia (08 questões: 55-62);
e que se encontra indicado no rodapé de
Educação Física (05 questões: 63-67); cada página.
Filosofia (05 questões: 68-72);
Sociologia (05 questões: 73-77);
Língua Estrangeira (08 questões: 78-85).
Você deverá escolher as questões de língua estrangeira: Espanhola, Francesa ou Inglesa, numeradas de 78 a 85, de acordo com sua
opção no ato da inscrição.
Outras informações para a realização da prova encontram-se nas instruções na página seguinte.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – COMISSÃO EXECUTIVA DO VESTIBULAR
VESTIBULAR 2023.1 – PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS – 1a FASE – APLICADA EM 06/11/2022
23 estático dos seus aspectos, mas também o mais 09. No texto 2, o eu lírico demonstra sentir-se
24 comunicável, o mais rico de sugestões, o mais capaz de
A) melancólico, porque estabelece uma relação íntima do
25 transmitir aquilo que excede os limites físicos desses
homem com suas inquietações.
26 objetos, constituindo, de certo modo, seu espírito e sua
27 alma. B) aliviado, porque todas as dúvidas e angústias existenciais
28 Façamo-nos também desse modo videntes: foram sanadas.
29 olhemos devagar para a cor das paredes, o desenho das C) entediado, porque se encontra sem saída ante as situações
30 cadeiras, a transparência das vidraças, os dóceis panos cotidianas.
31 tecidos sem maiores pretensões. Não procuremos neles a D) eufórico, porque está diante de uma descoberta acerca de
32 beleza que arrebata logo o olhar, o equilíbrio de linhas, a um fato da vida.
33 graça das proporções: muitas vezes seu aspecto – como o
34 das criaturas humanas – é inábil e desajeitado. Mas não é
35 isso que procuramos, apenas: é o seu sentido íntimo que 10. O recurso que classifica o texto 2 como uma crônica é a
36 tentamos discernir. Amemos nessas humildes coisas a A) predomínio de argumentos, dados e hierarquização de fatos.
37 carga de experiências que representam, e a repercussão,
B) descrição do espaço narrativo com apuro de detalhes.
38 nelas sensível, de tanto trabalho humano, por infindáveis
39 séculos. C) marcação do tempo passado de cunho historicizante.
40 Amemos o que sentimos de nós mesmos, nessas D) narrativa de um fato cotidiano sob a ótica individual.
41 variadas coisas, já que, por egoístas que somos, não
42 sabemos amar senão aquilo em que nos encontramos.
43 Amemos o antigo encantamento dos nossos olhos infantis,
11. A expressão destacada no trecho “Façamo-nos também
desse modo videntes: olhemos devagar para a cor das paredes, o
44 quando começavam a descobrir o mundo: as nervuras das
desenho das cadeiras, a transparência das vidraças, os dóceis
45 madeiras, com seus caminhos de bosques e ondas e
panos tecidos sem maiores pretensões.” (linhas 28-31) pode ser
46 horizontes; o desenho dos azulejos; o esmalte das louças;
substituída sem mudança de sentido por
47 os tranquilos, metódicos telhados... Amemos o rumor da
48 água que corre, os sons das máquinas, a inquieta voz dos A) mas.
49 animais, que desejaríamos traduzir. B) porque.
50 Tudo palpita em redor de nós, e é como um dever C) ainda.
51 de amor aplicarmos o ouvido, a vista, o coração a essa
52 infinidade de formas naturais ou artificiais que encerram D) entretanto.
53 seu segredo, suas memórias, suas silenciosas experiências.
54 A rosa que se despede de si mesma, o espelho onde pousa 12. No texto 2, o eu lírico, apresenta o estado de solidão como
55 o nosso rosto, a fronha por onde se desenham os sonhos
A) uma constante de alegria, pois é preciso sentimentos felizes
56 de quem dorme, tudo, tudo é um mundo com passado,
em todos os lugares.
57 presente, futuro, pelo qual transitamos atentos ou
58 distraídos. Mundo delicado, que não se impõe com B) uma frivolidade, pois não é algo merecedor da atenção de
59 violência: que aceita a nossa frivolidade ou o nosso todos.
60 respeito; que espera que o descubramos, sem anunciar C) um estado de júbilo, pois não há saída para a situação em
61 nem pretender prevalecer; que pode ficar para sempre que todos se encontram.
62 ignorado, sem que por isso deixe de existir; que não faz da D) um estado de atenção, pois concentrar-se faz ver a
63 sua presença um anúncio exigente " Estou aqui! estou companhia que cerca.
64 aqui! ". Mas, concentrado em sua essência, só se revela
65 quando os nossos sentidos estão aptos para descobrirem.
66 E que em silêncio nos oferece sua múltipla companhia,
MATEMÁTICA
67 generosa e invisível.
68 Oh! se vos queixais de solidão humana, prestai 13. Uma criança e um adulto perderam, cada um, 5% de seu
69 atenção, em redor de vós, a essa prestigiosa presença, a peso. Se a média aritmética das perdas de peso é 2,4 kg e se,
70 essa copiosa linguagem que de tudo transborda, e que inicialmente, o adulto pesava 80 kg, então o peso inicial da criança
71 conversará convosco interminavelmente. era
MEIRELES, Cecília. Da solidão. In: MEIRELES, Cecília. Janela Mágica. São
Paulo: Global, 2016, pp. 71-74. A) 16 kg.
B) 18 kg.
C) 12 kg.
08. A partir da leitura da crônica “Da solidão”, de Cecília
Meireles, nota-se a presença dos seguintes elementos que D) 14 kg.
caracterizam o estilo da escritora:
A) relação com o mundo material devido aos temas 14. Em um relógio analógico circular usual, quando a hora
relacionados com as questões sociais. observada é 6h20min, a medida em graus do menor ângulo entre o
B) uso de muitos personagens para a composição de diferentes ponteiro das horas e o ponteiro dos minutos é
narrativas, apelando para elementos urbanos. A) 65.
C) uso da estética neossimbolista devido à ressignificação da B) 62.
relação entre o ser e a natureza. C) 70.
D) preocupação com uma estética parnasianista, devido à D) 68.
rigidez na escrita, e com as escolhas temáticas.
15. Uma plantação de alface ocupa uma área de forma 21. Considere um plano com o sistema de coordenadas
retangular. Essa área é tal que a distância entre seus cantos cartesianas ortogonal usual, onde a unidade de medida usada nos
opostos é 150 m, e a medida do menor ângulo entre suas diagonais eixos coordenados é o cm. Nesse plano, a equação
é 60 graus. Então, a medida, em m², da área considerada é x2 + y2 – 8x – 8y + 7 = 0 representa uma circunferência cuja
A) 5615√2. interseção com os eixos coordenados são os pontos M, N, P e Q.
Pode-se afirmar corretamente que a medida da área do
B) 5625√2. quadrilátero convexo MNPQ, em cm2, é igual a
C) 5625√3. A) 35.
D) 5620√3. B) 25.
C) 36.
16. Se z é o número complexo tal que 2𝑧 + 𝑧 i – 1 = 0, onde 𝑧 é D) 24.
o conjugado de z e i é o número complexo tal que i2= – 1, então o
módulo de 𝑧 é igual a
22. Sejam a e b números reais positivos e distintos.
A)
√
. Se 0 < a < 1, e, se a função f: R R é definida por f(x) = bax, então
o valor da “soma infinita’’ f(1) + f(2) + f(3) + + f(n) + é
√
B) .
A) .
√
C) .
B) .
√
D) .
C) .
D) .
17. Ao dividirmos o polinômio P(x) = x6 – 1 por x + 2, obtemos o
resto R e o quociente Q(x). O resto da divisão de Q(x) por x – 1 é
igual a RASCUNHO
A) – 61.
B) – 41.
C) – 21.
D) – 31.
33. No Ceará, as chamadas serras úmidas representam A) Essa problemática adquiriu escalas transfronteiriças em
expressões dos principais maciços residuais cristalinos que águas oceânicas, e seu enfrentamento envolve
consistem significativamente em brejos de altitude. Nesse responsabilidades ambientais de cada país e imprescindíveis
contexto, estão as serras de Baturité e da Meruoca, por exemplo. políticas ambientais entre diferentes agentes da sociedade
Sobre as serras úmidas do Ceará, é correto afirmar que civil e nações com zonas costeiras.
A) a Serra úmida de Uruburetama está posicionada a B) Ainda que seja difícil ou até impossível detectar a origem de
aproximadamente 500 km a oeste de Fortaleza e consiste em grande parte desses resíduos e culpabilizar e responsabilizar
um maciço montanhoso de formato circular, sendo um pouco seus originadores, o enfrentamento dessa problemática deve
alongado na direção E-W. recair sobre as indústrias geradoras de tais resíduos.
B) a Serra de Baturité está posicionada ao sul da cidade de C) A impossibilidade de rastreamento da origem dos resíduos
Fortaleza e consiste em um modesto maciço montanhoso de que são levados pelas correntes marítimas impede medidas e
formato alongado com cotas altimétricas médias que variam enfrentamentos consorciados entre nações com extensas
em torno dos 250 metros, mas com elevações esporádicas, zonas costeiras.
como o Pico Alto, com 370 metros. D) A problemática do lixo oceânico diz respeito eminentemente
C) a Serra da Meruoca está posicionada a oeste do baixo vale do à origem dos resíduos, devendo unicamente cada país adotar
rio Acaraú, próximo à cidade de Sobral, com altimetria entre sérias políticas de resíduos sólidos, mediante a
700 e 930 metros, e consiste em um maciço montanhoso em impossibilidade de rastreamento dos resíduos.
forma de losango, delimitado por antigos rifts de idade
eopaleozoica. 36. A respeito da área de litígio entre os estados do Ceará e
D) a análise geossistêmica e ecodinâmica das serras úmidas, Piauí, o geógrafo Silvio Morais afirma que "A imprecisão dos limites
como a Serra do Machado, das Matas e da Pedra Branca, em questão, por força da lei, gera controvérsias e cria uma série de
aponta que esses ambientes ainda não se apresentam como interpretações errôneas sobre a divisa desses territórios, o que
áreas vulneráveis aos processos de desertificação. levou a um processo de ocupação irregular e incerto ao longo do
tempo". Face ao exposto, assinale a assertiva correta do ponto de
vista geográfico, no que diz respeito aos sujeitos envolvidos nessa
34. A energia e suas fontes de geração são elementos que têm
disputa.
se mostrado determinantes para o desenvolvimento das atividades
humanas ao longo do tempo. Sobre as principais fontes de energia, Litígio CE/PI: questão técnica e de bom-senso. Silvio Morais, Jornal O Povo,
Fortaleza. 17 ago. 2022.
analise as afirmações.
A) Novas tecnologias, como imagens de satélites e drones,
I. Apesar de ser mais sustentável, a produção de energia
levantamentos com GPS e programas de modelagem
eólica ainda realiza emissões de CO2 superiores a 80
tridimensional de terreno etc., permitem definir os limites
toneladas por km2.
estaduais com precisão, dispensando quaisquer outras
II. Brasil e EUA são, respectivamente, os maiores discussões.
produtores de energia fotovoltaica do mundo, com
B) A melhor definição geográfica dos limites foi dada em 1920
uma capacidade instalada que ultrapassa os 253,8 GW.
com base em uma linha traçada no topo dos espigões
III. Os biocombustíveis são combustíveis não fósseis divisores de águas, uma aresta geomorfologicamente
produzidos a partir de uma origem biológica. O etanol denominada cimeira ou cumeada, a qual divide os dois
utilizado nos automóveis brasileiros é um exemplo. estados na área de litígio em questão.
Está correto o que se afirma em C) A disputa judicial pelo território na área de litígio deve
A) I e III, apenas. envolver as populações diretamente afetadas, seu
B) III, apenas. sentimento de pertença e sua cultura e considerar a malha
infraestrutural que atende à população, de cerca de 245 mil
C) II e III, apenas.
habitantes, dispersa por 13 municípios cearenses e 8
D) II, apenas. piauienses, em uma área de cerca de 13 mil km2.
D) Os limites corretos foram precisamente fundamentados e
35. “Lixo oceânico de diferentes países lançados ao longo dos definidos em um memorial descritivo, tendo por base uma lei
anos em milhares de cursos d'água deságuam no mar e vão parar original (Carta Régia) da época do Império, criada por Dom
na região que fica entre a costa do estado norte-americano da Pedro II, em 1880.
Califórnia e o Havaí. A incidência de correntes marítimas do
Oceano Pacífico favorece o acúmulo do lixo nessa região do
37. Leia atentamente o excerto a seguir e assinale a alternativa
planeta, cuja mancha de 80 mil toneladas de lixo resulta do
correta atinente à representação cartográfica da geografia
acúmulo de detritos, principalmente de plásticos, a qual se
eleitoral.
concentra em uma área de 1,6 milhão de km2, equivalente a cerca
de mais de duas vezes o território da França. Estudo divulgado em “Para contribuir para a compreensão do voto no primeiro turno
2016 pelo Fórum Econômico Mundial de Davos afirmou que até para presidência de 2022, o LabCidade produziu leituras
2050 os oceanos terão mais pedaços de microplásticos do que de cartográficas que abrangem dimensões não exploradas nos mapas
peixes.” que foram publicados na imprensa [...]. As maiores diferenças a
favor de Lula ocorrem no Amazonas e no interior da região
Ilha de lixo no Oceano Pacífico é 16 vezes maior do que se imaginava.
Galileu, 28 mar. 2018.
Nordeste, mas também há áreas com mais votos em Lula no Rio
Grande do Sul e em Minas Gerais. Nas áreas rurais de São Paulo,
Com base na descrição geográfica do exemplo do grave problema Mato Grosso do Sul e Goiás, o voto bolsonarista tem uma
ambiental citado no texto, assinale a assertiva que contém a vantagem menor sobre o voto em Lula. Bolsonaro tem vantagem
perspectiva geográfica e política adequada ao enfrentamento mais ampla na chamada fronteira agrícola (norte de Mato Grosso e
dessa problemática. Rondônia) e também nos estados de Roraima e no litoral de Santa
Catarina”.
realizada empilhando os blocos cúbicos que estão originalmente 46. Espelhos esféricos são amplamente utilizados em nosso
espalhados no chão de forma individual uns sobre os outros. O cotidiano. Como exemplo, é possível citar o espelho retrovisor de
trabalho total realizado pela criança e necessário para a construção um carro ou, mesmo, o espelho utilizado pelo dentista ao examinar
de uma torre formada por cinco blocos é expresso por os dentes de um paciente. Um estudante deseja montar um
A) Nulo. sistema óptico para uma feira de ciências. Tal sistema consiste em
B) 10PA. dois cilindros metálicos idênticos (objetos), porém de cores
diferentes sendo um deles preto, e o outro branco, que serão
C) PA.
colocados um sobre o outro perpendicularmente ao eixo principal
D) 15PA. de um espelho esférico côncavo, em uma sala iluminada apenas
com luz monocromática verde. Sobre a imagem dos cilindros
43. O sistema de unidades CGS (centímetro-grama-segundo) foi formada pelo espelho côncavo, podemos afirmar que
proposto em 1832 pelo matemático Carl Friedrich Gauss. Por ser A) existe a possibilidade de a imagem ser virtual e menor que a
inconveniente do ponto de vista prático, esse sistema foi soma das alturas dos cilindros.
substituído internacionalmente, para propósitos científicos, pelo B) caso os cilindros estejam posicionados no centro de
sistema MKS (metro-kilograma-segundo). Um estudante deseja curvatura do espelho, a imagem também estará posicionada
fazer uso de um novo sistema de unidades no qual a unidade no centro de curvatura, mas será invertida em relação ao
padrão de comprimento é 5 cm, ao passo que a unidade padrão objeto e vista nas cores preto e branco.
para massa é 20 g. Um objeto cuja densidade no sistema CGS seja
C) pode ser direita, menor que a soma das alturas dos cilindros
dada por 8 g/cm³ terá, no novo sistema adotado pelo estudante,
e vista nas cores verde e branco.
um valor numérico dado por
D) pode ser invertida, menor que a soma das alturas dos
A) 100.
cilindros e observada nas cores preto e verde.
B) 4.
RASCUNHO
C) 50.
D) 8.
52. Na comparação entre as famílias dos halogênios e dos 58. Sobre os métodos contraceptivos, marque a alternativa
metais alcalinos, os halogênios apresentam valores mais altos de correta.
A) ponto de fusão. A) Camisinha e coito interrompido são reversíveis, pois surtem
B) afinidade eletrônica. efeito somente quando estão em uso.
C) poder redutor. B) Os métodos químicos denominados espermicidas são
irreversíveis e eliminam os espermatozoides e os óvulos de
D) densidade.
forma definitiva, e não somente quando em uso.
C) O dispositivo intrauterino (DIU), a pílula do dia seguinte e a
53. Nos carrinhos de venda, os picolés estão contidos em uma tabelinha atuam como inibidores da nidação.
caixa que está mergulhada em uma solução de sal de cozinha para
D) A pílula anticoncepcional é um método hormonal irreversível,
evitar o seu derretimento. A propriedade que explica a
pois evita a fecundação de forma definitiva, e não somente
manutenção dos picolés no estado sólido é a
quando em uso.
A) crioscopia.
B) osmometria.
59. Em relação aos mamíferos, escreva V ou F, conforme seja
C) tonoscopia. verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo.
D) ebulioscopia. ( ) Os roedores têm dentes incisivos de crescimento
contínuo, a exemplo de ratos, camundongos, capivara e
54. A desintegração radioativa que ocorre observando as leis cutia.
de Frederic Soddy (1877 – 1956) e Kasimierz Fajans (1887 – 1975), ( ) Os quirópteros são voadores, possuem os membros
iniciando com 92U235 e finalizando em 82Pb207, emite anteriores transformados em asas membranosas, como o
A) 8 partículas alfa e 4 partículas beta morcego.
B) 7 partículas alfa e 2 partículas beta ( ) Os cetáceos são aquáticos, os membros anteriores são
transformados em nadadeiras, e os posteriores são
C) 7 partículas alfa e 4 partículas beta. ausentes, a exemplo da baleia, do golfinho e do boto.
D) 8 partículas alfa e 7 partículas beta. ( ) Os sirênios, como o peixe-boi, são aquáticos, têm os
membros posteriores transformados em nadadeiras, os
BIOLOGIA anteriores são ausentes, e a nadadeira é caudal.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
55. Na gametogênese humana masculina e feminina, é correto
afirmar que A) F, F, F, V.
A) o DNA mitocondrial é herdado maternalmente, passando de B) V, V, V, F.
mãe para filhos de ambos os sexos, e o cromossomo Y é C) F, V, F, F.
herdado paternalmente, passando de pai para filhos de D) V, F, V, V.
ambos os sexos.
B) o cromossomo Y e o DNA mitocondrial são herdados
exclusivamente pela via masculina.
60. Em relação ao sistema excretor humano, escreva V ou F
conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo.
C) a espermatogênese gera quatro células diploides
( ) Os néfrons são estruturas presentes nos rins em grande
(espermatozoides) a partir de uma célula haploide
quantidade.
(espermatogônia).
( ) A uretra faz a comunicação dos rins com a bexiga.
D) o produto da espermatogênese são 4 células
(espermatozoides), sendo que 50% delas apresentarão um ( ) Ureia, ácido úrico e amônia são substâncias encontradas
cromossomo Y, e 50%, um cromossomo X. na urina.
( ) A bexiga é um órgão muscular com capacidade elástica
que armazena a urina.
56. Sobre as plantas terrestres, é correto afirmar que
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
A) nas gimnospermas, ocorreu fechamento dos carpelos e, por
isso, as sementes ficam dentro dos frutos. A) V, F, V, V.
B) em briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas o B) F, F, F, V.
embrião multicelular fica retido dentro do gametófito C) V, V, V, F.
feminino. D) F, V, F, F.
C) a fase duradora e de vida livre do ciclo de vida das
gimnospermas e angiospermas é o gametófito.
D) os vasos condutores das briófitas possibilitam o transporte de
61. Em relação ao ciclo do nitrogênio, é correto afirmar que
água pelo corpo da planta. A) as bactérias fixadoras transformam o nitrogênio atmosférico
em amônia e nitrato.
B) a fixação ocorre quando a amônia é transformada em ureia.
57. Em relação aos artrópodes, é correto afirmar que
apresentam C) a nitrificação é o processo que transforma a ureia em
amônia.
A) patas articuladas e exoesqueleto segmentado.
D) a amonificação ocorre quando a amônia é degradada em
B) apêndices articulados e endoesqueleto segmentado.
nitrato.
C) patas desarticuladas e endoesqueleto segmentado.
D) apêndices desarticulados e exoesqueleto não segmentado.
62. Considerando doenças e seus sintomas, numere os público e pelos patrocinadores. Referente ao exposto, entende-se
parênteses de acordo com a seguinte indicação. que
1. Cólera A) apesar de a mídia dedicar mais tempo e importância para o
futebol feminino em relação ao masculino, com diversos
2. Sífilis
programas específicos da modalidade, transmissões em
3. Hanseníase canais abertos e fechados, o interesse do público ainda é
4. Tuberculose menor quando comparado à prática masculina.
( ) Infecção sexualmente transmissível causada por B) mesmo com os investimentos da Confederação Brasileira de
Treponema pallidum. Futebol (CBF) para o crescimento da modalidade feminina,
( ) Causa diarreia aguda, vômito e pode provocar câimbra e com o incentivo financeiro de patrocínios e com a valorização
olhos turvos. dos salários das jogadoras (maiores quando comparados aos
do futebol masculino), ainda não há sucesso na prática e no
( ) Transmitida pela inalação de gotículas contendo o bacilo consumo da modalidade feminina.
de Koch.
C) o resultado reflete a cultura e os hábitos do brasileiro, que já
( ) Afeta pele e nervos periféricos e é causada por é acostumado a consumir produtos do futebol masculino, e,
Mycobacterium leprae. historicamente, não valoriza a prática e o envolvimento das
A sequência correta, de cima para baixo, é mulheres com o esporte.
A) 3, 4, 1, 2 D) tal situação se compreende apenas pelo gosto do público,
B) 2, 1, 4, 3 pois não há reflexos no Brasil de ausência de equidade entre
os gêneros no esporte. Homens e mulheres possuem as
C) 2, 3, 1, 4
mesmas oportunidades, historicamente, na prática dos
D) 1, 2, 3, 4 esportes.
15 centímetros mais fino, o que a impediria de sustentar a cabeça 69. “A explicação de que foi a ‘ideia’ de independência que
erguida; sua cintura mediria 40 centímetros (seria menor do que a constituiu a força propulsora da renovação que se operava no seio
sua cabeça). Assim, se fosse uma mulher de verdade, ela só teria da colônia parece, no mínimo, arriscada. Mais coerente com os
espaço para metade de um rim e alguns centímetros de intestino. A acontecimentos é que as várias ideias de ‘se livrar’ do português
influência das bonecas do tipo Barbie no imaginário corporal comerciante ou taberneiro, bem como outras que também se
feminino, principalmente de crianças até 12 anos, pode gerar agitavam, embora fossem menos faladas, tais como a libertação
A) a assunção, com orgulho, de uma aparência diferente da dos escravos, a supressão das barreiras de cor e de classe, não
imposta pela ditadura da imagem corporal da Barbie. fossem mais que reflexos, no pensamento dos indivíduos, de
B) a busca por um corpo diferente da boneca, valorizando a situações objetivas, exteriores a seu cérebro, situações que estão
forma corporal de cada um, e não se comparando a outras nos fatos, nas relações e oposições dos indivíduos entre si: o
crianças. senhor de engenho ou fazendeiro devedor que é perseguido pelo
comerciante português credor; o pés-descalço que o comerciante
C) o desejo por uma imagem corporal que considera bonita ou
português não quer como vendedor; o mulato que o branco exclui
desejável, ou seja, um corpo magro ao extremo, fora da
da maior parte das funções e o despreza, o humilha; o agricultor
realidade.
pobre que se sente espoliado pelo senhor de engenho que mói sua
D) uma noção de beleza consciente, pois, ao brincar com cana; o escravo que se quer libertar...”
bonecas desse tipo, a criança não se deixa influenciar pela PRADO JUNIOR, C. Formação do Brasil contemporâneo. São Paulo:
imagem corporal do brinquedo. Brasiliense, 2000, p. 387 (Texto adaptado)
A orientação filosófica dessa interpretação do filósofo e historiador
67. A dança é uma das unidades temáticas da Educação Física brasileiro Caio Prado Junior (1907-1990) acerca da declaração
na escola, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular. formal da independência brasileira, em 1822, é
Existem diversas formas de expressão de dança, dentre elas, a A) materialista histórico, pois diz que as ideias se formam nas
dança de salão. Além de ser uma forma de lazer, é uma excelente relações sociais.
atividade física, já que desenvolve habilidades motoras e se
B) empirista, pois os fatos empíricos constituem as ideias na
apresenta como um potente exercício aeróbio. Os ritmos mais
mente humana.
comuns no Brasil são soltinho, forró, samba de gafieira, tango,
bolero e salsa. As danças de salão possuem diversas origens. Com C) racionalista, pois mostra que os homens agem com ideias
base no exposto, assinale a questão que apresenta corretamente o claras e evidentes.
tipo de dança de salão e seu local de origem. D) idealista, pois reconhece o papel das ideias nos
A) Merengue – é a dança tradicional do Chile, embora seja acontecimentos históricos.
popular em outros países da Europa.
B) Cha-cha-cha – ligado ao mambo, o cha-cha-cha é originário 70. “O medo é a causa que origina, conserva e alimenta a
do Samba. Surgiu no Brasil. superstição. Poderíamos acrescentar muitos exemplos que provam
C) Paso-doble – surgiu na Espanha, tem grande semelhança com com toda a clareza o seguinte: os homens só se deixam dominar
o One-Step. pela superstição enquanto têm medo; todas essas coisas que
alguma vez foram inutilmente objeto de culto religioso não são
D) Rumba – surgiu na Argentina, levada pelos escravos
mais do que fantasmas e delírios de um ânimo triste e
contrabandeados para aquele país.
amedrontado; finalmente, é quando o Estado se encontra em
maiores dificuldades que os adivinhos detêm o maior poder sobre
FILOSOFIA a plebe e são mais temidos pelos seus reis”.
SPINOZA, B. Tratado teológico-político. Tradução de Diogo Pires Aurélio.
68. “Hobbes parte do estado de natureza, no qual não existiria Lisboa: Casa da moeda, 2004, p. 126. (Texto adaptado)
lei, não existiria indústria humana, não existiria nada, e o homem é
Conforme Spinoza, o sentimento de medo conduz o homem à
o lobo do próprio homem; e pelo fato de o homem ser antissocial
superstição. Por isso, os momentos em que os adivinhos têm
por natureza, só se torna possível ele viver em sociedade com um
grande influência sobre a população e os governos são aqueles de
Estado extremamente forte. Com Locke, a coisa é diferente. Locke
grandes dificuldades. A superstição é uma incerteza dos bens
diz que o homem não é um ser rebelde à vida política. No estado
desejados, e se desenvolve na
de natureza, mesmo com ausência de Estado, mesmo com
ausência de leis, existe uma vida econômica que torna possível a A) razão.
integração dos indivíduos entre si. Então o Estado nasce para B) sensibilidade.
complementar, para tornar possível essa sociabilidade originária, C) imaginação.
que é a sociabilidade de mercado”.
D) intuição.
TEIXEIRA, F. J. S. Liberalismo clássico e neoliberalismo: Duas faces da
mesma moeda?. Curso on line, aula 02, em 12.09.2022. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=TA9MUFoRtOo&t=2009s. Acesso em: 71. “A relação que constatamos entre o nascimento do filósofo
9 out. 2022. (Texto adaptado) e o aparecimento do cidadão não é para nos surpreender. A Cidade
Essas duas concepções políticas são (pólis) realiza no plano das formas sociais uma separação entre a
A) liberal, a primeira, e absolutista, a segunda. sociedade e a natureza; e essa separação pressupõe, no plano das
formas mentais, o exercício de um pensamento racional. Com a
B) absolutista, a primeira, e liberal, a segunda.
Cidade, a ordem política se separou da organização cósmica; a
C) ambas liberais. Cidade aparece como objeto de uma constante indagação e
D) ambas absolutistas. reflexão, de uma discussão apaixonada e, ao mesmo tempo,
argumentada”.
VERNANT, J.-P. A formação do pensamento positivo na Grécia arcaica. In:
Mito e pensamento entre os gregos. Tradução de Haiganuch Sarian. Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1990, p. 462-263. (Texto adaptado)
Com base na citação anterior, é correto afirmar que a filosofia D) Os trabalhadores de call centers não estão submetidos à
grega nasceu produção de Mais-Valia como os entregadores de apps, pois
A) do afastamento do cidadão da vida na Cidade e seu interesse escolhem suas jornadas de trabalho.
pelo Cosmo.
B) do prolongamento da tradição mito-poética rural na nova 74. Em um estudo de pesquisa sociológica dos mais
realidade urbana. importantes na história das Ciências Sociais, Émile Durkheim
C) quando se abandonou a discussão sobre o Cosmo, voltando- analisou os índices de suicídio em diferentes segmentos da
se para a política. população na Europa do século XIX. Para ele, a soma total de
suicídios em uma dada sociedade e em dado período de tempo é
D) do pensamento racional exercitado no debate e na
um fato social ou um fenômeno sociológico, e não psicológico. De
argumentação na Cidade.
outra forma, existem causas sociais para esse trágico ato humano,
e tais causas estão, assim, na sociedade, e não no indivíduo.
72. “Consideramos que o saber e o entender são mais próprios Durkheim, nesse estudo, demonstrou que o envolvimento dos
da técnica do que da experiência, e julgamos os que possuem a indivíduos nos meios sociais a que pertencem ou o nível de
técnica mais sábios do que os que só possuem a experiência. E isso integração moral em que estão com a sociedade afeta a variação
porque os primeiros conhecem a causa, enquanto os outros não a desse índice. No mundo moderno, Durkheim classificou dois tipos
conhecem...” de suicídio mais comuns: o Egoísta e o Anômico. O primeiro se
ARISTÓTELES. Metafísica, 981a25. Tradução do italiano por Marcelo Perine. caracteriza pelo isolamento social dos indivíduos, e o segundo, pela
São Paulo: Loyola, 2002. crescente ausência de referências morais para as pessoas.
Em diálogo com a citação acima, é correto afirmar que Acerca das causas sociológicas que contribuem para a manutenção
da taxa de suicídios, é correto afirmar que
A) a experiência não é um tipo de saber, pois não conhece a
causa. A) as crises econômicas que afetam a vida de muitas pessoas
nas sociedades atuais não interferem na variação desse
B) a experiência é saber, pois possui o conhecimento da causa.
índice de suicídios, mas, sim, as crises de valores morais.
C) a experiência é um tipo de saber que não conhece a causa.
B) os índices de suicídios do tipo egoísta tendem a se elevar
D) a experiência é superior à técnica, pois é conhecimento quando os indivíduos se sentem menos integrados a seus
prático. grupos sociais e quando há menos vínculos sociais.
C) esse índice de suicídios tende a diminuir bastante em
SOCIOLOGIA sociedades em que as normas morais e os costumes não
correspondem às condutas e aos objetivos de vida das
73. A pesquisa Perfil dos Entregadores Ciclistas de Apps da pessoas.
cidade de São Paulo, realizada pela Associação Brasileira do Setor
de Bicicletas, Aliança Bike, em 2019, feita com 270 pessoas, D) o indivíduo que comete tal ato combate toda dominação
revelou, dentre outros resultados, o seguinte: a maioria desses moral que o ultrapassa, afastando o peso social sobre si e
trabalhadores autônomos, à época, possuíam uma jornada diária contribuindo para a baixa da taxa de suicídios anômicos.
de 12 horas pelos 7 dias da semana, eram majoritariamente
homens jovens e ganhavam em média R$ 936,00 mensais. Desse 75. Há, nas últimas décadas, o surgimento de uma globalização
perfil, conclui-se que há uma grande disparidade de ganho desses contra-hegemônica com uma nova gramática democrática que se
entregadores comparados com os trabalhadores empregados opõe a um estilo de globalização hegemônica Neoliberal. Esta é a
legalmente e com direitos e, mais ainda, se considerarmos que o compreensão de Boaventura de Sousa Santos, sociólogo português,
salário mínimo no emprego formal no Brasil, em 2019, era de R$ que tem estudado e pesquisado sobre o tema. Essa globalização
998,00 mensais com uma jornada diária de 8 horas por 6 dias hegemônica se caracteriza pela propagação do livre mercado como
semanais. No ano de 2021, a Prosus, investidora da plataforma principal agenda política que é pautada, por exemplo, pela
Ifood no Brasil, declarou ter faturado 10 milhões apenas com o privatização de serviços essenciais do Estado e por leis de
ramo de entregas para restaurantes parceiros da companhia. desregulamentação trabalhista, ensejando uma específica
Na perspectiva de Karl Marx, todos os trabalhadores nas concepção de democracia. Dentre as características desse tipo de
economias capitalistas são explorados, pois trabalham bem mais democracia da globalização hegemônica, estão a apatia política
do que ganham. Isso porque o Capital apenas existe e persiste com a premissa de que o cidadão comum não participa de modo
produzindo Mais-Valia na relação com o Trabalho. A Mais-Valia ativo de decisões e de questões políticas, a não ser exclusivamente
resulta do tempo gasto no trabalho pelo trabalhador e não pago na escolha de seus representantes por meio do voto, e um
pelos empregadores. Em resumo, ocorre quando os valores pagos pluralismo político resumido no sistema representativo-partidário
aos trabalhadores são bem menores do que os valores que eles que não retrata as diferenças sociais e a imensa diversidade
produzem. cultural que é encontrada nas sociedades democráticas
contemporâneas.
Partindo do exposto, marque a alternativa correta.
Partindo do exposto, avalie as seguintes proposições.
A) A compensação pelas longas jornadas de trabalho que esses
entregadores de apps possuem ocorre por conta de I. O tipo de democracia da globalização hegemônica
benefícios, como as férias remuneradas. contribui para o surgimento de problemas de participação
B) O perfil desses entregadores, como demonstra a pesquisa, e de representação políticas nas sociedades atuais.
aponta como a juventude tem escolhido essas novas II. Movimentos sociais reivindicativos e propositivos de
ocupações no lugar das tradicionais. mudanças reais nas sociedades atuais indicam uma
concepção contra-hegemônica de democracia.
C) A Mais-Valia na relação dos entregadores ciclistas com essas
plataformas digitais é maior em comparação com os III. Na democracia Neoliberal, o sistema representativo-
trabalhadores com carteira assinada. partidário é limitado para atender as demandas de
sociedades desiguais e de diversidade cultural.
41 Días después el oficial investigador recibió 84. La palabra arrestados (línea 47) puede ser sustituida, sin
42 información de que Rodney Saunders y su esposa, Rachel perder su sentido original, por
43 Saunders, de Ciudad del Cabo, habían sido secuestrados en
A) presionados.
44 la región de Kwa-Zulu Natal.
45 El 15 de febrero de 2018, Sayefundeen Aslam Del B) apresados.
46 Vecchio, de 39 años, y su mujer Bibi Fatima Patel, de 28, C) destrozados.
47 fueron arrestados en su casa en Endlovini, a solo 30 D) intimados.
48 kilómetros de donde desaparecieron los Saunders.
49 La pareja de botánicos, que estuvo casada durante
50 30 años, recorrió montañas y bosques salvajes para su 85. La palabra mensaje (línea 26) es considerada un
51 negocio Silverhill Seeds, con sede en Ciudad del Cabo. A) heterogenérico.
B) sustantivo neutro.
QUESTIONES
C) heterosemántico.
78. De acuerdo con el texto, Rachel Saunders y Rod Saunders D) heterotónico.
A) buscaban piedras preciosas.
B) eran expertos en animales. LÍNGUA FRANCESA
C) participaban en una cacería.
TEXTE
D) estudiaban las plantas.
L’importance de l’éducation dans la société
01 Formé à partir du mot latin ex-ducere qui signifie
79. El primer párrafo nos dice que los cuerpos de la pareja 02 conduire ou encore guider, l’éducation, c’est l’art de
Saunders 03 former une personne en développant ses qualités
A) habían sido tirados al agua. 04 physiques, intellectuelles et morales, de façon à lui
B) ya descompuestos, fueron reconocidos en 2018. 05 permettre d’affronter sa vie personnelle et sociale avec
06 une personnalité suffisamment épanouie. L’éducation fait
C) se esfumaron sin ninguna identificación.
07 de l’homme et de la femme des sujets aspirant à
D) fueron encontrados por pescadores. 08 communiquer avec leurs semblables et les membres d’une
09 société préalablement existante. L’être humain est le seul
80. Los presuntos asesinos de los Saunders 10 doté de raison, il est en même temps un être sociable et
11 socialisé. Les innovations éducatives de l’homme et de la
A) eran miembros de un grupo terrorista.
12 femme, leur capacité intellectuelle ne font en effet que
B) en juicio, no confirmaron las acusaciones. 13 prouver leur importance et leur grandeur éducative.
C) huyeron de la cárcel en Ngoye. 14 Élément moteur du développement humain et social,
D) jamás fueron encontrados. 15 l’éducation joue un rôle essentiel au sein de la société.
16 On peut affirmer que l’éducation nous ouvre sur la
17 civilisation et sur toute l’humanité. Elle est la base de la
81. El texto nos dice todavía que 18 société, car elle encourage la perfectibilité humaine. Elle
A) la pareja Saunders tenía negocios en Ciudad del Cabo. 19 fait sortir l’homme de l’état des origines pour connaître la
20 perfection de ses facultés. L’éducation est le moteur qui
B) Rachel Saunders era una kuffar.
21 assure la transformation intégrale d’une société. Elle est la
C) el Señor Saunders era un “no creyente”. 22 clé du progrès et aide l’homme à avoir l’amour du travail,
D) la Señora Saunders tenía 30 años. 23 car le travail de son côté anobli l’être humain, le milieu
24 ambiant, ainsi que la nature. L’éducation a le rôle de
25 mener l’individu à l’excellence. Elle conduit l’homme au
82. Podemos inferir también que los cuerpos de los Saunders
26 bien et, visant le bien commun de la société, elle aide à
fueron
27 coopérer à l’œuvre d’humanisation.
A) identificados 4 años después. 28 Dans son rôle de faire apprendre à penser, à
B) totalmente comidos por los cocodrilos. 29 vouloir, à vivre pour soi-même ainsi que pour
C) descubiertos por pescadores. 30 l’épanouissement des autres, elle aide les personnes à
31 prendre conscience d’elles-mêmes, de leurs devoirs et de
D) inhumados en una reserva forestal. 32 leurs responsabilités. Nous ne pouvons pas en effet
33 échapper à l’action de la société dans laquelle nous
83. Según la policía, los sospechosos del crimen 34 naissons et vivons. Personne ne peut éviter de recevoir
A) habían robado los móviles de las víctimas. 35 une éducation comme droit universel. Elle doit se
36 proposer, comme but, le développement de l’initiative
B) eran miembros de una asociación secreta. 37 personnelle et la réalisation de la liberté humaine. En
C) vivían todos en Daesh. 38 éduquant les autres hommes l’homme s’éduque lui-même
D) sólo 3 participaron en el asesinato. 39 et chemine vers l’excellence, la vertu, la compétence et la
40 capacité d’atteindre le bien être social.
Texte extrait et adapté de https://www.logoi.fr/limportance-de-leducation-
dans-la-societe/
Après la lecture attentive du texte, répondez aux questions
suivantes.
78. Lorsque le texte se rapporte à la formation d’une 84. L’expression “ainsi que” (lignes 29) a le but d’exprimer une
“personnalité suffisamment épanouie” (ligne 06) concernant argumentation de/d’
l’éducation, il fait référence à/au A) addition/inclusion.
A) l’instruction obligatoire concernant aussi le service civique B) antithèse/effet.
d’un pays.
C) cause/ inclusion.
B) la loi pour la création des écoles qui offrent un apprentissage
D) conséquence/effet.
tourné vers l’insertion professionnelle.
C) l’aspect jouissant de la formation qui contribue à une
réalisation de vie. 85. L’affirmation qui N’A PAS DE LIEN avec la phrase “Personne
ne peut éviter de recevoir une éducation comme droit universel.“
D) un système de connaissance capable de mener les gens au
(lignes 34-35), est
développement intellectuel.
A) “comme” est synonyme de “de la même façon”.
B) le verbe pouvoir est au présent.
79. Le sujet sur l’éducation qui est traité dans le texte concerne
C) le verbe recevoir a le sens d’acquérir.
A) l’accord pour considérer que certains savoirs essentiels font
partie du bagage minimal du citoyen. D) “Personne” fait partie de la structure negative.
B) le Programme international PISA sur des études menées par
l'Organisation de coopération et de développement LÍNGUA INGLESA
économiques (OCDE).
TEXT
C) l’éducation se présente comme un atout essentiel pour
permettre à la société et à l’humanité de progresser et Nearly Half of Covid Patients Haven’t Fully Recovered Months
d’atteindre le bien être. Later, Study Finds
D) la distinction entre enseignement, l’instruction au cours d'un 01 A study of tens of thousands of people in
cycle d'étude précis, et éducation. 02 Scotland found that one in 20 people who had been sick
03 with Covid reported not recovering at all, and another
04 four in 10 said they had not fully recovered from their
80. Dans la phrase “On peut affirmer que l’éducation nous 05 infections many months later.
ouvre sur la civilisation et sur toute l’humanité” (lignes 16-17), le 06 The authors of the study, published in the journal
verbe “ouvrir” correspond à 07 Nature Communications, tried to home in on the long-
A) défaire ce qui est plié. 08 term risks of Covid by comparing the frequency of
B) dégager ce qui est fermé. 09 symptoms in people with and without previous Covid
10 diagnoses.
C) se caractériser.
11 People with previous symptomatic Covid
D) donner accès à. 12 infections reported certain persistent symptoms, such
13 as breathlessness, palpitations and confusion or
81. D’après le texte, l’éducation aide à l’œuvre d’humanisation 14 difficulty concentrating, at a rate roughly three times as
15 high as uninfected people in surveys from six to 18
A) face à la possibilité d’offrir un système universel de 16 months later, the study found. Those patients also
compétences. 17 experienced elevated risks of more than 20 other
B) vu son rôle de transformer le monde d’aujourd’hui. 18 symptoms relating to the heart, respiratory health,
C) par la lutte contre la pauvreté et la misère. 19 muscle aches, mental health and the sensory system.
20 The findings strengthened calls from scientists
D) en menant l’être humain à prendre conscience de lui-même.
21 for more expansive care options for long Covid patients
22 in the United States and elsewhere, while also offering
82. Les mots du texte qui expriment des idées métaphoriques 23 some good news.
par rapport à l’éducation 24 The study did not identify greater risks of long-
A) “semblables” (ligne 08) et “innovations” (ligne 11). 25 term problems in people with asymptomatic
26 coronavirus infections. It also found, in a much more
B) “moteur” (ligne 14) et “clé” (ligne 22).
27 limited subset of participants who had been given at
C) “façon” (ligne 04) et “sujets” (ligne 07). 28 least one dose of Covid vaccine before their infections,
D) “nature” (ligne 24) et “droit universel” (ligne 35). 29 that vaccination appeared to help reduce if not
30 eliminate the risk of some long Covid symptoms.
31 People with severe initial Covid cases were at
83. Le déterminant possessif “leur” (ligne 12) a la fonction de
32 higher risk of long-term problems, the study found. “The
A) registrer la présence des innovations éducatives pour la 33 beauty of this study is they have a control group, and
société, indispensables au développement. 34 they can isolate the proportion of symptomatology that
B) s’adresser à l’être humain par le biais du sens de pluralité 35 is attributable to Covid infection,” said Dr. Ziyad Al-Aly,
explicitant l’idée de solidarité et de fraternité. 36 chief of research at the V.A. St. Louis Health Care System
37 and a clinical epidemiologist at Washington University in
C) montrer l’appartenance de l’homme et de la femme à
38 St. Louis, who was not involved in the research. “It also
l’importance et à la grandeur de l’éducation.
39 tracks with the broader idea that long Covid is truly a
D) se rapporter aux rôles de l’éducation dans le monde avec les 40 multisystem disorder,” Dr. Al-Aly said, one that resides
perspectives de changements. 41 “not only in the brain, not only in the heart — it’s all of
42 the above.”
43 Jill Pell, a professor of public health at the
44 University of Glasgow who led the research, said the
O número do gabarito deste caderno de prova é 3. Página 18
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – COMISSÃO EXECUTIVA DO VESTIBULAR
VESTIBULAR 2023.1 – PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS – 1a FASE – APLICADA EM 06/11/2022
45 findings reinforced the importance of long Covid 80. The study found that people at higher risk of having long
46 patients being offered support that extends beyond Covid, of going through long-term problems, are those who
47 health care and also addresses needs related to jobs,
A) were given one dose of Covid vaccine.
48 education, poverty and disability. “It told us that Covid
49 can appear differently in different individuals, and it can B) had mild Covid infection.
50 have more than one impact on your life,” Dr. Pell said. C) were asymptomatic.
51 “Any approach to supporting people has to be, firstly, D) had severe Covid infection.
52 personalized and also holistic. The answer doesn’t just
53 lie within the health care sector.
54 Long Covid refers to a constellation of problems 81. Another finding of the research refers to groups of people
55 that can plague patients for months or longer after an more seriously affected by long Covid. Among those groups are
56 infection. Over the last year, researchers have given A) teenagers and older people.
57 more attention to understanding the daunting
B) women and poor people.
58 aftereffects as the number of Covid cases exploded and
59 health systems learned to better manage the initial C) men and middle-aged people.
60 stages of an infection. U.S. government estimates have D) wealthy people of any age.
61 indicated that between 7.7 million and 23 million people
62 in the United States could have long Covid.
63 Globally, “the condition is devastating people’s
82. The text mentions that in the United States, according to
statistics, people affected by long Covid reach the mark of
64 lives and livelihoods,” Tedros Adhanom Ghebreyesus,
65 the director general of the World Health Organization, A) billions.
66 wrote in an article for The Guardian. He called on all B) millions.
67 countries to devote “immediate and sustained action C) thousands.
68 equivalent to its scale.”
69 The authors of the study in Scotland tracked D) hundreds.
70 33,000 people who had tested positive for the virus
71 starting in April 2020 and 63,000 who had never been 83. Among the recurrent symptoms reported by people with
72 diagnosed with Covid. In six-month intervals, those long Covid who participated in the study, the text mentions, among
73 people were asked about any symptoms they had, others, problems related to
74 including tiredness, muscle aches, chest pain and
A) motor coordination.
75 neurological problems, and about any difficulties with
76 daily life. B) exercise and feeding.
77 Of those with previous Covid cases, 6 percent C) vision and hearing.
78 said on their most recent follow-up survey that they had D) breathing and concentration.
79 not recovered at all and 42 percent said that they had
80 only partly recovered. Women, older people and those
81 living in poorer areas faced more serious aftereffects 84. Dr. Jill Pell, who conducted the research, states that long
82 from a Covid infection. So, too, did those with pre- Covid patients need assistance that goes beyond the health system
83 existing health problems, including respiratory disease reach and involves areas such as
84 and depression. A) parenting and social interaction.
85 Only a small portion of the study participants — B) housing and entertainment.
86 about 4 percent — had been vaccinated before their
C) education and employment.
87 infections, and many of those with only a single dose.
88 “We’re now really heavily reliant upon vaccination,” Dr. D) security and leisure.
89 Pell said, “which does confer some protection, but it’s
90 not absolute.” 85. At a global level, according to the director of the World
Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/10/12/
Health Organization, the effects of long Covid on people’s lives is
considered
QUESTIONS A) devastating.
78. The research referred to in the text was carried out in B) a little worrying.
A) Glasgow and London. C) not so serious.
B) the United States. D) easy to treat.
C) England.
D) Scotland.