Relatório FQ Matilde

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Atividade Experimental

Reação Ácido-Base

Trabalho realizado por

Matilde Ferreira Véstias


CONTEÚDO
1. Objetivos.........................................................................................................................1
2. Fundamentos Teóricos...................................................................................................1
3. Materiais de Laboratório.................................................................................................2
4. Procedimento..................................................................................................................2
5. Observações...................................................................................................................3
6. Discussão dos Resultados..............................................................................................3
7. Conclusão.......................................................................................................................3
1. OBJETIVOS
Pretende-se neutralizar uma solução ácida – ácido clorídrico – recorrendo à reação desse
mesmo ácido com uma solução básica – hidróxido de bário. Pretende-se também
determinar o momento exato em que o ácido passa a neutro observando aos poucos a
variação do pH com a utilização de indicadores colorimétricos.

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Uma reação de neutralização corresponde a uma reação ácido-base, em que duas
soluções, ácida e básica, se misturam para formar uma solução neutra. Durante uma
reação ácido-base os reagentes são um ácido e uma base e os produtos são água e um
sal. A equação química que traduz a reação que ocorre durante a atividade experimental é
a seguinte:

HCl (aquoso) + Ba(OH)2 (aquoso) → H2O (líquido) + BaCl2 (aquoso)

Ácido Hidróxido Água Cloreto


Clorídrico de Bário de Bário

Para medir o pH das soluções podem utilizar-se diversos métodos. Nesta experiência são
utilizados os indicadores colorimétricos fenolftaleína e azul de tornesol e papel de
indicador Universal:

 A fenolftaleína é uma solução incolor que quando misturada com uma solução básica
fica rosa-carmim. Quando é misturada com soluções ácidas ou neutras mantém-se
incolor. Este indicador é o ideal para indicar soluções básicas.
 O azul de tornesol é uma solução de cor azulada que quando misturada com um ácido
fica vermelho, quando misturada com uma solução neutra fica roxa, e quando
misturada com uma solução básica mantêm-se azul. Este indicador é o ideal para
detetar soluções ácidas.
 As tiras de papel do indicador Universal quando molhadas numa solução mudam de
cor. Essa cor indica o pH da solução de acordo com uma escala de cores que vai de 0
a 14. Quanto menor o pH, mais ácida é a solução, e vice-versa. Por exemplo, se a
solução tiver pH de 1 a tira fica vermelha. Se a solução tiver pH 8 a tira fica verde-
clara.

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3. MATERIAIS DE LABORATÓRIO
Para a realização da experiência foram utilizados os materiais e os reagentes indicados na
tabela 1.

Tabela 1 – Lista dos materiais de laboratório e reagentes utilizados na experiência

Material: Reagentes:
Gobelés Solução de Ácido Clorídrico (HCl)
Vareta Solução de Hidróxido de Bário (Ba(OH)2)
Tubos de ensaio Fenolftaleína
Papel Indicador Universal Azul de Tornesol

4. PROCEDIMENTO
A experiência de reação ácido-base realizou-se de acordo com os passos seguintes:

1) Transferir cerca de 5 ml de solução de ácido clorídrico para um tubo de ensaio.


Colocar uma gota de fenolftaleína e registar a cor obtida. Medir o pH com o papel
indicador Universal e registá-lo. Transferir para um gobelé mais ácido clorídrico e
proceder como foi feito no tubo de ensaio.
2) Adicionar progressivamente umas gostas de hidróxido de bário e registar
sucessivamente 0s valores do pH obtidos com o papel indicador Universal e as
alterações de cor.
3) Parar a adição de solução básica quando a solução ácida atingir a neutralidade (≈7
pH).
4) Proceder da mesma maneira com o Azul de Tornesol. Transferir cerca de 5 ml de
solução de ácido clorídrico para um tubo de ensaio. Colocar uma gota de Azul de
Tornesol e registar a cor obtida. Medir o pH com o papel indicador Universal e
registá-lo. Transferir para um gobelé mais ácido clorídrico e proceder como foi feito
no tubo de ensaio.
5) Adicionar progressivamente umas gostas de hidróxido de bário e registar
sucessivamente 0s valores do pH obtidos com o papel indicador Universal e as
alterações de cor.
6) Parar a adição de solução básica quando a solução ácida atingir a neutralidade (≈7
pH).

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5. OBSERVAÇÕES
Durante o procedimento experimental realizaram-se as observações indicadas nas tabelas
2 e 3.

Tabela 2: Registo dos valores de pH e cor das soluções utilizando a fenolftaleína.

Mistura de Soluções
Solução Solução 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Ácida Básica
Cor Incolor Rosa Incolor Incolor Incolor Incolor Incolor
Carmim
pH 1 9 2 3 4 6 7

Tabela 3: Registo dos valores de pH e cor das soluções utilizando o azul de Tornesol.

Mistura de Soluções
Solução Solução 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Ácida Básica
Cor Vermelho Azul- Vermelho Vermelho Vermelho Vermelho Roxo
Arroxeado
pH 1 9 2 4 5 6 7

6. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS


Segundo a experiência, com ambos os indicadores, a solução aumenta o pH à
medida que se adiciona hidróxido de bário ao ácido clorídrico. Com a observação
das tabelas, entende-se que a cor da solução com fenolftaleína mantém-se incolor
durante toda a atividade experimental. Com o azul de Tornesol, na passagem de
ácida para neutra, a solução passa a ter cor arroxeada.

7. CONCLUSÃO
Com a experiência é possível concluir que de uma reação ácido-base resultam
dois produtos, água e um sal que formam uma solução neutra com pH 7. Concluo
ainda que com a fenolftaleína essa solução mantém-se incolor se for neutra e
ácida e torna rosa-carmim se for básica. Com o azul de Tornesol é possível
concluir que se a solução for ácida fica vermelha, se for neutra fica arroxeada e se
for básica fica azul. Com esta atividade experimental concluíram-se os objetivos
iniciais, pois neutralizou-se uma solução ácida e percebeu-se qual foi o momento
em que a solução deixou de ser ácida passando a ser neutra.

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