D28 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

APOSTILA ENVOLVENDO OS DESCRITORES

DO PAEBES

ALUNO:

TURMA:

VALOR: 5,0
MÉDIA: 3,0

D21 –––––––––– QUESTÃO 04 –––––––––

D2 –––––––––– QUESTÃO 01 ––––––––––

D4 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

D34 –––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

1
D30 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

D29 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

D37 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

D9 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

D22 –––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––

2
D3 –––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– D22 ––––––––– QUESTÃO 14 ––––––––––

D5 –––––––––– QUESTÃO 12 ––––––––––

D20 –––––––––– QUESTÃO 15 –––––––––

D26 –––––––––– QUESTÃO 13 ––––––––––

3
D17 –––––––––– QUESTÃO 16 ––––––––– D9 –––––––––– QUESTÃO 20 ––––––––––
A figura abaixo ilustra as localizações de alguns
pontos no plano.
João sai do ponto X, anda 20 m para a direita,
30 m para cima, 40 m para a direita e 10 m para
baixo.

Ao final do trajeto, João estará no ponto:

D18 –––––––––– QUESTÃO 17 ––––––––– (A) A (B) B (C) C (D) D

D2 –––––––––– QUESTÃO 21 ––––––––––

Observe as figuras abaixo:

D17 –––––––––– QUESTÃO 18 ––––––––––

O número irracional 7 está compreendido entre
os números:
(A) 2 e 3.
(B) 12 e 15. Entre elas, a planificação de uma caixa em forma
(C) 3 e 4. de cubo é a figura;
(D) 6 e 8. (A) A (B) B (C) C (D) D

D13 –––––––––– QUESTÃO 19 –––––––––– D3 –––––––––– QUESTÃO 22 ––––––––––

Ao fazer um aviãozinho, Felipe tomou uma folha
retangular de papel e observou os passos
indicados nas figuras a seguir:

(A) 3 m². O triângulo ABC é:

(B) 6 m². (A) retângulo e escaleno;
(C) 9 m². (B) retângulo e isósceles;
(D) 12 m². (C) acutângulo e escaleno;
(D) acutângulo e isósceles.

4
D8 –––––––––– QUESTÃO 23 –––––––––– D9 –––––––––– QUESTÃO 26 ––––––––––
Os vértices do triângulo representado no plano
Alguns quadriláteros estão representados nas cartesiano ao lado são:
figuras abaixo:
Qual dos quadriláteros possui apenas um par de
lados paralelos?

(A) (B)

(C) (D)

D3 –––––––––– QUESTÃO 24 ––––––––––

No pátio de uma escola, a professora de
matemática pediu que Júlio, que mede 1,60m de
altura, se colocasse em pé, próximo de uma estaca (A) A(5, -2); B(1, -3) e C(4, 3)
vertical. Em seguida, a professora pediu a seus (B) A(2, -5); B(-3, -1) e C( 3, -4)
alunos que medissem a sombra de Júlio e a da (C) A (-2, 5); B(-3, 1) e C(3, 4)
estaca. Os alunos encontraram as medidas de 2m (D) A(-3, 0); B(-2, 0) e C(3, 0)
e 5m, respectivamente, conforme ilustraram as
figuras abaixo.
D12 –––––––––– QUESTÃO 27 ––––––––––

A quadra de futebol de salão de uma escola possui

22 m de largura e 42 m de comprimento. Um aluno
que dá uma volta completa nessa quadra percorre:

A altura da estaca média: (A) 64 m.

(B) 84 m.
(A) 3,6 m. (C) 106 m.
(B) 4 m. (D) 128 m.
(C) 5 m.
(D) 8,6 m.
D13 –––––––––– QUESTÃO 28 ––––––––––

A ilustração abaixo, o quadrado sombreado

D8 –––––––––– QUESTÃO 25 –––––––––– representa uma unidade de área.

Um polígono regular possui a medida do ângulo

central igual a 40º.
Esse polígono é formado por:
(A) 5 lados.
(B) 9 lados.
(C) 10 lados.
(D) 20 lados.

A área da figura desenhada mede:

(A) 23 unidades.
(B) 24 unidades.
(C) 25 unidades.
(D) 29 unidades.

5
D14 –––––––––– QUESTÃO 29 –––––––––– D17 –––––––––– QUESTÃO 32 ––––––––––

Uma caixa d’água, com a forma de um A figura abaixo mostra os pontos P e Q que
paralelepípedo, mede 2m de comprimento por 3 m correspondem a números racionais e foram
de largura e 1,5 m de altura. A figura abaixo ilustra posicionados na reta numerada do conjunto dos
essa caixa. racionais.

Os valores atribuídos a P e Q, conforme suas

posições na reta numérica abaixo são:
(A) P = - 0,2 e Q = – 0,3
(B) P = - 0,3 e Q = – 0,2
(C) P = - 0,6 e Q = – 0,7
O volume da caixa d’água, em m³, é: (D) P = - 0,7 e Q = – 0,6
(A) 6,5
(B) 6,0
(C) 9,0
(D) 7,5
D18 –––––––––– QUESTÃO 33 ––––––––––
D15 –––––––––– QUESTÃO 30 ––––––––––
A professora solicitou a um aluno que resolvesse a
Diana mediu com uma régua o comprimento de um seguinte expressão: N = (– 4)² – 4².
lápis e encontrou 17,5cm.
(A) 32
(B) 0
(C) – 32
Essa medida equivale, em mm, a: (D) 16
(A) 0,175
(B) 1,75
(C) 175
(D) 1750 D18 ––––––––– QUESTÃO 34 ––––––––––
D17 –––––––––– QUESTÃO 31 –––––––––– Num cinema, há 12 fileiras com 16 poltronas e 15
No mês de Julho, foram registradas as fileiras com 18 poltronas.
temperaturas mais baixas do ano nas seguintes O número total de poltronas é:
cidades: (A) 192
(B) 270
Cidades Temperaturas (ºC)
(C) 462
X –1
(D) 480
Y +2
Z -3

A representação correta das temperaturas

registradas nas cidades X, Y e Z, na reta
numerada, é: D20 ––––––––– QUESTÃO 35 ––––––––––

Numa cidade da Argentina, a temperatura era de

12ºC. Cinco horas depois, o termômetro registrou
– 7ºC.
A variação da temperatura nessa cidade foi de:
(A) 5 ºC
(B) 7 ºC
(C) 12 ºC
(D) 19 ºC

6
D21 ––––––––– QUESTÃO 36 –––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 39 ––––––––––
3 O símbolo abaixo será colocado em rótulos de
No Brasil, da população vive na zona urbana. embalagens.
4
De que outra forma podemos representar esta
fração?
(A) 15%
(B) 25%
(C) 34% Sabendo-se que cada lado da figura mede 1 cm,
(D) 75% conforme indicado, a medida do contorno em
destaque no desenho é:
(A) 18 cm.
D23 ––––––––– QUESTÃO 37 –––––––––– (B) 20 cm.
(C) 22 cm.
(D) 24 cm.
Quatro amigos, João, Pedro, Ana e Maria saíram
juntos para fazer um passeio por um mesmo
6
caminho. Até agora, João andou do caminho; D36 –––––––––– QUESTÃO 40 ––––––––––
8
9 3 4 O gráfico abaixo mostra a evolução da preferência
Pedro, ; Ana, e Maria, .
12 8 6 dos eleitores pelos candidatos A e B.

Os amigos que se encontram no mesmo ponto

do caminho são:
(A) João e Pedro
(B) João e Ana.
(C) Ana e Maria.
(D) Pedro e Ana.

D25 ––––––––– QUESTÃO 38 –––––––––– Em que mês o candidato A alcançou, na

preferência dos eleitores, o candidato B?
A professora de matemática propôs como (A) Julho
(B) Agosto
 1  1
exercício a expressão: 1 +   1 −  . (C) Setembro
 3  3 (D) Outubro
Os alunos que resolveram corretamente a
expressão encontraram como resultado: D16 –––––––––– QUESTÃO 41 ––––––––––
8
(A) −
9 Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E
(B) 0 corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao
8 inteiro -7.
(C)
9
(D) 2

Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro zero

estará:
(A) sobre o ponto M.
(B) entre os pontos L e M.
(C) entre os pontos I e J.
(D) sobre o ponto J.

7
 D26 ––––––––– QUESTÃO 46 ––––––––––
D17 –––––––––– QUESTÃO 42 –––––––––– Uma casa tem 3,88 metros de altura. Um
Observe o desenho abaixo. engenheiro foi contratado para projetar um
segundo andar e foi informado que a prefeitura só
permite construir casas de dois andares com
altura igual a 7,80 metros. Qual deve ser a altura,
em metros, do segundo andar?
11 (A) 3,92
O número , nessa reta numérica, está (B) 4
4
localizado entre: (C) 4,92
(D) 11,68
(A) – 4 e –3.
(B) –2 e –1. D28 ––––––––– QUESTÃO 47 ––––––––––
(C) 3 e 4. Num jogo de futebol, compareceram 20.538
(D) 2 e 3. torcedores nas arquibancadas, 12.100 nas
cadeiras numeradas e 32.070 nas gerais. Nesse
jogo, apenas 20% dos torcedores que
compareceram ao estádio torciam pelo time que
D20 –––––––––– QUESTÃO 43 –––––––––– venceu a partida. Qual é o número aproximado de
torcedores que viram seu time vencer?
Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou (A) 10.000
–15º pela manhã. (B) 13.000
Se a temperatura descer mais 13º, o termômetro (C) 16.000
vai marcar: (D) 19.000
(A) – 28º.
(B) – 2º.
(C) 2º. D29 ––––––––– QUESTÃO 48 ––––––––––
(D) 28º. Quantos quilogramas de semente são necessários
para semear uma área de 240m², observando a
recomendação de aplicar 1 kg de semente por 16
m2 de terreno?
D21 –––––––––– QUESTÃO 44 ––––––––––
1
(A) (B) 1,5 (C) 2,125 (D) 15
Em qual das figuras abaixo o número de bolinhas 15
2
pintadas representa do total de bolinhas?
3
D30 ––––––––– QUESTÃO 49 ––––––––––
Paulo é dono de uma fábrica de móveis. Para
calcular o preço V de venda de cada móvel que
fabrica, ele usa a seguinte fórmula V =1,5C +10,
sendo C o preço de custo desse móvel, em reais.
Considerando C =100, então, Paulo vende esse
móvel por:
(A) R$ 110,00.
(B) R$ 150,00.
D25 –––––––––– QUESTÃO 45 ––––––––––
(C) R$ 160,00
(D) R$ 210,00.
Fazendo-se as operações indicadas em
0,74 + 0,5 – 1,5 obtém-se:
(A) – 0,64 D31 ––––––––– QUESTÃO 50 ––––––––––
(B) – 0,26 O custo de uma produção, em milhares de reais,
(C) 0,26 de x máquinas iguais é dado pela expressão C(x)
(D) 0,64. = x² – x + 10. Se o custo foi de 52 mil reais, então,
o número de máquinas utilizadas na produção foi;
(A) 6 (B) 7. (C) 8. (D) 9.

8
 D32 ––––––––– QUESTÃO 51 –––––––––– D27 –––––––––– QUESTÃO 55 ––––––––––
As figuras mostradas abaixo estão organizadas O senhor Orestes quer fazer um cercado para as
dentro de um padrão que se repete. galinhas no formato quadrado de lado 5 5 m como
mostra a figura abaixo.

Mantendo essa disposição, a expressão algébrica

que representa o número de pontos N em função A quantidade de metros linear de tela que o senhor
da ordem n (n = 1, 2,...) é: Orestes deve comprar para cercar suas galinhas é,
(A) N = n + 1. aproximadamente:
(B) N = n² – 1. (A) 121 metros.
(C) N = 2n + 1. (B) 22 metros.
(D) N = n² + 1. (C) 11 metros.
(D) 44 metros.
D34 ––––––––– QUESTÃO 52 ––––––––––
João e Pedro foram a um restaurante almoçar e a D10 –––––––––– QUESTÃO 56 ––––––––––
conta deles foi de R$ 28,00. A conta de Pedro foi o
triplo do valor de seu companheiro. O sistema de Décio viu um grande escorregador no parque de
equações do 1º grau que melhor traduz o problema diversões e ficou curioso para saber o seu
é comprimento.

D4 ––––––––– QUESTÃO 53 –––––––––– De acordo com as informações da figura acima, o

Uma fábrica de móveis lançou um modelo de comprimento do escorregador é,
cadeira cujo encosto tem a forma de um aproximadamente:
quadrilátero com dois lados paralelos e dois não (A) 17 m.
paralelos e de mesmo comprimento. O modelo de (B) 3 m.
cadeira que foi lançado pela fábrica tem o encosto (C) 12,2 m
das cadeiras na forma de um: (D) 10,5 m.
(A) losango.
(B) paralelogramo.
D11 –––––––––– QUESTÃO 57 ––––––––––
(C) trapézio isósceles.
O diâmetro das rodas de um caminhão é de 80cm.
(D) trapézio retângulo.

D3 ––––––––– QUESTÃO 54 ––––––––––

Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua
casa formavam um triângulo retângulo, como
desenhado abaixo.

Se um dos ângulos mede 68°, quanto medem os

outros ângulos? O valor do raio da roda do caminhão é:
(A) 22º e 90º (B) 45° e 45° (C) 56° e 56° (A) 20 cm. (B) 120 cm.
(D) 90° e 28° (C) 80 cm. (D) 40 cm.

9
D11 –––––––––– QUESTÃO 58 ––––––––––
Paula e Cláudio estão em pontos distintos de uma
praça circular, observando o mesmo jardim, como D33 –––––––––– QUESTÃO 61 ––––––––––
mostra a figura.
Se a mãe de Murilo triplicar o valor pago de sua
mesada e descontar 5 reais, ele ficará com R$
40,00.
Uma equação que expressa essa situação é
(A) 3x + 5 = 40
(B) 3x – 5 = 40
(C) 3(x + 5) = 40
(D) 3x + 35 = 0

Sobre a relação entre o ângulo central e o ângulo

inscrito, podemos afirmar:
(A) são iguais.
(B) o ângulo central é dobro do ângulo inscrito. 9-)D(41) –––––––––– QUESTÃO 62 –––––––
(C) o ângulo central é o triplo do ângulo inscrito. –––
(D) o ângulo central é a metade do ângulo inscrito.

D27 –––––––––– QUESTÃO 59 ––––––––––

João tem um terreno retangular como indicado na
figura abaixo.

Sabendo que ele vai cercar com duas cordas o

terreno para estacionamento. Quantos metros de
cordas serão necessários, aproximadamente:
(A) 53,4 metros.
(B) 63,4 metros.
(C) 78, 2 metros.
(D) 153,25 metros.

D33 –––––––––– QUESTÃO 60 ––––––––––

Mário foi comprar uma calça e uma camiseta. A
caça custa 2,5 vezes mais do que a camiseta e
Mário só têm R$ 70,00.

A expressão matemática que relaciona com a

situação acima é:
(A) 2,5x + x ≤ 70
(B) x ≤ 70
(C) 2,5x ≤ 70
(D) 2,5x + x ≥ 70

10