Ciclo de Estudos

2007/2010

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASTRO VERDE

ENSINO SECUNDÁRIO

Ano Lectivo 2008/09

PLANIFICAÇÃO MODULAR DE Português
Ano 11 º
NOME DO MÓDULO: Textos Argumentativos N.º Módulo 6 / 12 Turmas E/D

Nº
RECURSOS E INSTRUMENTOS
CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS ACTIVIDADES E ESTRATÉGIAS AULAS
MATERIAIS DE AVALIAÇÃO
45’
Competências transversais * Exercícios de escuta activa;
* Computadores
Tipos de texto argumentativo: De Comunicação: * Utilização do portefólio digital; * Grelhas de
para uso
observação
. Discurso político; * componentes linguística, discursiva/textual, * Oficina de escrita; individual com
directa;
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sociolinguística, estratégica.
acesso à “net”;
. Sermão de Santo António aos Peixes do Padre * Planificação, textualização e revisão
• Estratégica: * Fotocópias; * Listas de
António Vieira (texto integral); dos diferentes tipos de texto; verificação;
* estratégias de leitura e de escuta adequadas ao * Leitor de CDs
. Reclamação / protesto.  * Elaboração de um protesto ou
com
tipo de texto e à finalidade; tomada de notas; * Portefólio
reclamação; equipamento
produção de resumo de textos informativo- digital;
áudio de
Funcionamento da Língua: * Constituição de um dossier temático
expositivos; operações de planificação, execução e qualidade
. Fonologia: de discursos políticos; * Fichas
avaliação da escrita e da oralidade; pesquisa, Projector formativas;
– frase fonológica: entoação e pausa; * Pesquisa de informação na internet multimédia
selecção e organização da informação; utilização
. Semântica frásica: sobre os conteúdos abordados; * trabalho
das TIC.
* Disco externo
multimédia;
– Referência e predicação * Contrato de leitura; de
– Expressões nominais
• Formação para a cidadania: * Elaboração de um prontuário da
armazenamento
* Teste
de informação
. valor das orações relativas * construção de uma identidade pessoal e cultural língua portuguesa (individual) com sumativo.
* CD’s para
. valor referenciais através da reflexão; desenvolvimento de algumas regras sobre o guardar os
. Pragmática e Linguística textual capacidades de actuação democrática e solidária. funcionamento da língua; trabalhos dos
alunos;
– Texto : continuidade, progressão, coesão e Competências nucleares * Utilização do correio electrónico;
* Leitura e Leitura literária; * Equipamento
coerência; * Produção de conteúdos ou produtos áudio de
* Compreensão oral;
– Tipologia textual multimédia. gravação.
* Expressão oral;
. protótipos textuais – argumentativo.
* Expressão escrita;
* Funcionamento da Língua: previsível e potencial.
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ENSINO SECUNDÁRIO
Mod02-Prof0708 - PF-ESCV