Área de Integração 10.º - 11.º

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO – 2022/2023

DISCIPLINA DE ÁREA DE INTEGRAÇÃO ENSINO PROFISSIONAL
dos domínios
competência
Ponderação
do perfil do
Domínios
Áreas de
Competências Instrumentos
(%)
(conhecimentos, capacidades e valores/atitudes) de avaliação
. Dominar e aplicar adequadamente os *Fichas de avaliação

compreensão e
aplicação de
conhecimentos adquiridos.
Aquisição
conceitos
50% *Trabalhos
. Ler e interpretar diferentes tipos de individuais e/ou de
documentos relativos aos temas da disciplina grupo:
de pesquisa
. Utilizar técnicas de pesquisa, de tratamento
e de apresentação de informação. Projetos
A
Pesquisa, seleção,
interpretação de
. Recolher informação mediante a utilização 25% Sínteses

organização,
informação
de diferentes meios de investigação e B

recorrendo a fontes físicas (livros, jornais, Relatórios
revistas) e/ou digitais (internet).
Outros
C
escrita
Comunicação oral e
*Trabalhos em
. Dominar a língua materna (oral e escrita).
parceria com outras
. Construir textos fundamentados e coerentes. 10% D
disciplinas (DAC,
. Evidenciar capacidade de síntese. Cidadania e
Desenvolvimento)
E
Intervenção em
sala de aula.
Subtotal 85% F
É pontual; apresenta o
Responsabilidade e material necessário;
3%
integridade cumpre as tarefas; G
responde pelas suas ações.
Excelência e É rigoroso, empenhado e 3% H

exigência perseverante na realização
do trabalho.
I
Valores / Atitudes
Curiosidade, Procura novos J

reflexão e inovação Observação Direta
conhecimentos;
3%
desenvolve o pensamento
reflexivo, crítico e criativo.
Demonstra respeito pelo

Cidadania e outro e pela diversidade
participação humana e cultural; 3%
intervém adequadamente;
coopera nas tarefas;
negoceia soluções de
conflitos.
Liberdade É autónomo, revelando 3%
capacidade para avaliar
situações e tomar decisões.
Subtotal 15%
TOTAL 100%
Áreas de competência do perfil dos alunos: A – Linguagens e textos; B – Informação e

comunicação; C – Raciocínio e resolução de problemas; D – Pensamento crítico e pensamento
criativo; E – Relacionamento interpessoal; F – Desenvolvimento pessoal e autonomia; G –
Bem-estar, saúde e ambiente; H – Sensibilidade estética e artística; I – Saber científico,
técnico e tecnológico; J – Consciência e domínio do corpo.

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. Dominar e aplicar adequadamente os *Fichas de avaliação

. Recolher informação mediante a utilização 25% Sínteses

de diferentes meios de investigação e B

Excelência e É rigoroso, empenhado e 3% H

Curiosidade, Procura novos J

Demonstra respeito pelo

Áreas de competência do perfil dos alunos: A – Linguagens e textos; B – Informação e

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