COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS

GILVAN SAMPAIO- RUBIATABA

PROFESSOR: ALLAN PABLO SÉRIE: 2º ANO DATA:

TEXTO E/OU ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE INCERTEZAS NATURAIS – 1º Bimestre

antes de se entregarem às salsichas, carnes-secas,
Prática etc., pois ainda não têm a enzima de proteção.
1 – (FCMMG) Considere uma solução de cloreto de THIS, Hervé. Um cientista na cozinha. Ed. Ática.
sódio em ebulição. As bolhas formadas no fundo do Considerando-se as informações do texto, conclui-
recipiente sobem e se arrebentam na superfície do se que
líquido. a) as bactérias, ao transformarem nitrato em nitrito,
Essas bolhas são constituídas principalmente por: estão realizando um fenômeno físico.
a) H2O(v) b) a retransformação de meta-hemoglobina em
b) H2O(v); H2(g) e O2(g) hemoglobina corresponde a um fenômeno nuclear.
c) H2O(v); H2(g) e Cl2(g) c) o sangue é um sistema puro.
d) H2O(v); CO2(g) e O2(g) d) o salitre é uma mistura heterogênea.
e) o texto apresenta uma substância simples.
2 – (PUC-MG) Dentre as substâncias puras listadas
abaixo, todas são compostos, EXCETO: 5 – O número de substâncias simples com
a) sal de cozinha. atomicidade par entre as substâncias O3, H2O2, P4,
b) açúcar. I2, C2H4, CO2 e He é:
c) água. a) 5
d) cloro. b) 4
c) 3
3 – (PUCPR) Os sistemas naturais mantêm parte de d) 2
sua regulação por meio do desencadeamento de e) 1
fenômenos físicos e químicos.
Qual das situações a seguir corresponde a um 6 – (CEFET-MG) O modelo tridimensional a seguir
fenômeno químico? representa uma molécula de um álcool chamado
a) Decomposição da matéria orgânica etanol.
b) Evaporação das águas de um lago
c) Chuva
d) Orvalho
e) Erosão

4 – Por que as crianças de peito não devem comer

salsichas?
O nitrato de potássio (KNO3), isto é, o salitre, é
assim utilizado empiricamente desde a Idade Média, De acordo com esta representação, a molécula do
talvez até desde Roma. Em 1891, o biólogo M. etanol é composta por
Polenski mostrou que, na carne, bactérias o a) nove elementos químicos.
transformam em nitrito (NO2−). Em 1929, observou- b) três substâncias simples distintas.
se que os nitritos inibem o desenvolvimento de c) nove átomos de três elementos químicos.
bactérias. A descrição hoje está completa: a d) três átomos de nove elementos químicos.
salgação, com o emprego do salitre, é um e) nove substâncias com 3 elementos químicos.
procedimento de conservação eficaz, porque os íons
nitrato (NO3−) do salitre são transformados em íons 7 – Em uma equação química é importante entender
nitrito, que matam as bactérias. a quantidade de moléculas que reagem, o número
Os nitritos reagem e formam nitrosaminas dos elementos em cada molécula e a quantidade de
cancerígenas. As crianças de peito, sobretudo, não átomos de cada elemento químico. Essas
devem absorver nitritos, pois tais compostos são informações são indicadas em uma equação pelos
oxidantes: eles transformam a hemoglobina do coeficientes, pelos símbolos dos elementos e pelos
sangue em meta-hemoglobina, que não transporta índices. Indique essas três informações
mais o oxigênio (O2). Os adultos possuem uma respectivamente na seguinte notação:
enzima chamada meta-hemoglobina reductase, que 2 C2H4(OH)2.
retransforma a meta-hemoglobina em hemoglobina, a) 2, 4, 10.
no entanto os bebês que mamam devem esperar b) 2, 3, 10.
c) 4, 3, 20. O número de erros cometidos pelo estudante é:
d) 2, 4, 20. a) 0.
e) 2, 3, 20. b) 1.
c) 2.
8 – Faça a associação correta entre cada uma das d) 3.
reações apresentadas na coluna I e as equações que
as representam na coluna II: 11 – (UFSC) Fenômeno químico é aquele que altera
Coluna I: a natureza da matéria, isto é, aquele no qual ocorre
Um dos modos de obtenção do óxido de cálcio é uma reação química. Baseado nessa informação,
pela calcinação do calcário; analise
a(s) proposição(ões) abaixo e escolha aquela(s) que
Quando o zinco reage com uma solução de sulfato corresponde(m) a um fenômeno químico.
de cobre, que é azul, observa-se a diminuição da (01) A combustão de álcool ou gasolina nos motores
intensidade da cor do sulfato de cobre; dos automóveis.
(02) A precipitação de chuvas.
A reação entre hidróxido de magnésio (suspensão (04) A queima do gás de cozinha.
esbranquiçada) e ácido clorídrico fornece uma (08) A formação de gelo dentro de um refrigerador.
solução resultante incolor; (16) A formação de ferrugem sobre uma peça de
ferro deixada ao relento.
Quando os gases oxigênio e hidrogênio reagem nas (32) A respiração humana.
altas camadas da atmosfera, há formação de Soma ( )
moléculas de água.
12 – (UEPA) Considerando-se as transformações:
Coluna II: A água líquida é obtida a partir do gelo ao se
( ) O2(g) + 2H2(g) → 2H2O(g) fornecer energia na forma de calor:
( ) Mg(OH)2(g) + 2HCl(aq) → Mg(OH)2(s) +
2HCl(aq)
( ) CaCO3 → CaO + CO2
( ) Zn(s) + CuSO4(aq) → Cu(s) + ZnSO4(aq) As chuvas ácidas transformaram a superfície do
mármore de estátuas gregas em gesso macio e
9 – (UFPR) Com relação aos fenômenos químicos, sujeito à erosão:
considere os seguintes processos:
1. Produção de plásticos a partir do petróleo.
2. Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra Uma poção de ferro interage com o oxigênio em
de cobre. presença da umidade, transformando-se em
3. Fabricação da coalhada a partir do leite. ferrugem:
4. Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha
quando colocados e agitados, em pequena
quantidade, em determinado volume de água. É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são
5. Aparecimento de ferrugem em um prego. identificados, respectivamente, como:
6. Fotossíntese realizada pelas plantas. a) Físico, químico, físico.
Ocorrem fenômenos químicos nos processos b) Físico, químico, químico.
indicados nos itens: c) Físico, físico, químico.
a) 4 e 5 apenas. d) Químico, químico, físico.
b) 1 e 2 apenas. e) Químico, físico, físico.
c) 2, 3 e 4 apenas.
d) 3, 4 e 6 apenas. 13 – (UFPI) Classifique as transformações a seguir
e) 1, 3, 5 e 6 apenas. como fenômenos físicos ou fenômenos químicos:
I- dissolução do açúcar na água;
10 – (UFMG) Um estudante listou os seguintes II- envelhecimento de vinhos;
processos como exemplos de fenômenos que III- preparação de cal a partir do calcário.
envolvem reações químicas: a) Físico, físico e químico, respectivamente;
I. Adição de álcool à gasolina. b) Físico, químico e físico, respectivamente;
II. Fermentação da massa na fabricação de pães. c) Físico, químico e químico, respectivamente;
III. Obtenção de sal por evaporação da água do mar. d) Químico, físico e físico, respectivamente;
IV. Precipitação da chuva. e) Químico, químico e físico.
V. Queima de uma vela.
14 – (CESPE) Assinale a opção correta no que diz b) Química, física, química e física.
respeito a transformações, reações e substâncias c) Física, química, física e química.
químicas. d) Química, física, química e química.
a) A transformação da água em gelo é uma e) Física, física, física e química.
transformação química.
b) Em uma reação química, reagentes são 17 – (UNESP) A elevação da temperatura de um
transformados em produtos. sistema produz, geralmente, alterações que podem
c) A mudança de cor é prova da ocorrência de uma ser interpretadas como sendo devidas a processos
reação química. físicos ou químicos. Medicamentos, em especial na
d) O petróleo é uma substância química. forma de soluções, devem ser mantidos em
e) Em uma transformação química, nem sempre são recipientes fechados e protegidos do calor para que
geradas novas substâncias. se evite:
I. a evaporação de um ou mais de seus componentes;
15 – Cada figura abaixo representa um sistema II. a decomposição e consequente diminuição da
gasoso e as moléculas que o constituem. Nesses quantidade de composto que constitui o princípio
sistemas, átomos diferentes são representados por ativo;
bolinhas diferentes. III. a formação de compostos indesejáveis ou
potencialmente prejudiciais à saúde.
Cada um desses processos – I, II, III – corresponde
a um tipo de transformação classificada,
respectivamente, como:
a) Física, física e química
b) Física, química e química
c) Química, física e física
d) Química, física e química
e) Química, química e física

18 – (PUC-SP) Considere a seguinte receita caseira

para o preparo de um bolo de fubá:
I. Misture bem 3 ovos, 2 xícaras de açúcar, 1 ½
xícara de fubá, 1 xícara de leite, 6 colheres (das de
sopa) de óleo, 1 colher (das de sopa) de fermento
químico e bata bem até ficar uma massa uniforme.
II. Acrescente erva-doce a gosto e despeje na
O sistema constituído por uma única substância assadeira previamente untada.
composta é o representado pela figura III. Leve ao forno pré-aquecido até que o bolo esteja
a) I. assado e corado.
b) II. Há ocorrência de transformação química em:
c) III. a) I, somente.
d) IV. b) II, somente.
e) V. c) III, somente.
d) I e III, somente.
16 – (FMJ) O ferro metálico é um metal barato e e) I, II e III.
resistente que possui diversas utilizações e as
seguintes características: 19 – (UFPE) Em quais das passagens a seguir está
1. É obtido a partir da reação de redução de óxido ocorrendo transformação química?
de ferro(II) com monóxido de carbono. 1) “O reflexo da luz nas águas onduladas pelos
2. Sofre processo de ebulição a uma temperatura de ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado”.
3 000 ºC. 2) “A chama da vela confundia-se com o brilho nos
3. Reage com solução aquosa de ácido clorídrico, seus olhos”.
gerando gás hidrogênio. 3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu
4. Pode ser atraído por ímãs. copo e ironicamente comparava-o ao seu coração.”
Cada uma dessas características do ferro metálico 4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se
corresponde a um tipo de transformação. como a velha tesoura enferrujando no fundo da
As transformações 1, 2, 3 e 4 são, correta e gaveta.”
respectivamente, classificadas como Estão corretas apenas:
a) Química, química, química e física. a) 1 e 2
 b) 2 e 3
c) 3 e 4
d) 2 e 4
e) 1 e 3

20 – Na obra O poço do Visconde, de Monteiro

Lobato, há o seguinte diálogo entre o Visconde
de Sabugosa e a boneca Emília:
“— Senhora Emília, explique-me o que é Assinale a alternativa correta quanto ao número de
hidrocarboneto. A atrapalhadeira não se elementos, moléculas e átomos, respectivamente:
atrapalhou e respondeu: a) 3, 10 e 22
— São misturinhas de uma coisa chamada b) 4, 11 e 21
hidrogênio com outra coisa chamada carbono. Os c) 5, 10 e 21
carocinhos de um se ligam aos carocinhos de d) 3, 10 e 23
outro.” e) 4, 11 e 24
Nesse trecho, a personagem Emília usa o
vocabulário informal que a caracteriza. Buscando- 23 – (Aman) O critério utilizado pelos químicos
se uma terminologia mais adequada ao vocabulário para classificar as substâncias é baseado no tipo de
utilizado em Química, devem-se substituir as átomo que as constitui. Assim, uma substância
expressões “misturinhas”, “coisa” e “carocinhos”, formada por um único tipo de átomo é dita simples
respectivamente, por: e a formada por mais de um tipo de átomo é dita
a) compostos, elemento, átomos. composta. Baseado neste critério, a alternativa que
b) misturas, substância, moléculas. contém apenas representações de substâncias
c) substâncias compostas, molécula, íons. simples é:
d) misturas, substância, átomo. a) HCL, CaO e MgS.
e) compostos, íon, moléculas. b) Cl2, CO2 e O2.
c) O2, H2 e I2.
21 – (EsPCEx) “No fenômeno físico, a composição d) CH4, C6H6 e H2O.
da matéria é preservada, ou seja, permanece a e) NH3, NaCl e P4.
mesma antes e depois da ocorrência do fenômeno”.
“Reação química é toda transformação que modifica 24 – (Efoa-MG) O ferro é um dos componentes da
a natureza da matéria (fenômenos químicos)”. hemoglobina. A falta de ferro na alimentação causa
“No fenômeno químico, a composição da matéria é anemia. O processo anêmico pode ser revertido com
alterada: sua composição antes de ocorrer o uma alimentação rica em carnes, verduras, grãos e
fenômeno é diferente da que resulta no final”. cereais integrais, sendo, em alguns casos, necessário
FONSECA, Martha Reis Marques da, Química Geral, São Paulo, Ed FTD, um suplemento de sulfato de ferro (II). Nesse
2007, Pág. 24 e 61.
Considere os conceitos supracitados e as contexto, os termos sublinhados no texto acima
transformações representadas pelas equações classificam-se, respectivamente, como:
químicas a seguir: a) elemento químico e substância composta.
I – CaCO3 (s) → CaO (s) + CO2 (g) b) substância simples e substância composta.
II – H2O (l) →H2O (g) c) mistura homogênea e mistura homogênea.
III – H2 (g) + O2 (g) → H2O (g) d) substância simples e mistura heterogênea.
IV – C(grafite) + O2 (g) → CO2 (g) e) elemento químico e mistura heterogênea.

Correspondem a reações químicas apenas as 25 – (EAM) Assinale a opção que apresenta, na

transformações sequência, os termos corretos que preenchem as
a) I e III. lacunas da seguinte afirmativa.
b) II e IV. "Uma substância _____________ é formada por
c) II, III e IV. __________________, contendo apenas
d) I, III e IV. _______________ de um mesmo _____________"
e) I, II e III. a) simples / átomos / elementos / íon
b) simples / moléculas / átomos / elemento
22 – Analise o esquema a seguir e faça o que se c) composta / moléculas / átomos / elemento
pede: d) composta / átomos / elementos / íon
e) composta / elementos / moléculas / átomo