Revisao Aula 37

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Matemática

REVISÃO – AULA 02

 Divisibilidade
 Frações
 Operações e Problemas com frações

Os múltiplos de um número são um conjunto cujos elementos são obtidos através


da multiplicação desse número fixo por todos os números naturais.
M(8) = { 0, 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80, ... }

Os divisores de um número natural são todos os números naturais que ao


dividirem tal número, resultarão em uma divisão exata, isto é, resto igual a zero.
D(8) = { 1, 2, 4, 8 }

 Número primo e número composto.

O número é primo quando tem apenas dois divisores, 1 e o próprio número. O


número composto admite mais de dois divisores.
Alguns números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, ...

 Números primos entre si.


Dois números são primos entre si quando tem apenas o 1 como divisor comum.
Exemplos: 5 e 12, 4 e 7, 24 e 7, 25 e 36, 8 e 9, 15 e 16, ...
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Matemática
 Decomposição em fatores primos.
Todo número natural maior que 1 pode ser decomposto em um produto de dois ou
mais números primos. Chamamos de fatoração a decomposição de um número
natural em um produto de fatores primos.

O exemplo ao lado mostra a fatoração do número


630.
Então 630 = 2 x 3 x 3 x 5 x 7.
630 = 2 x 32 x 5 x 7.

 Determinação dos divisores de um número


Na prática, determinamos todos os divisores de um número utilizando os seus
fatores primos. Vamos determinar, por exemplo, os divisores de 90:

Portanto os divisores de 90 são: 1, 2, 3, 5, 6, 9, 10, 15,


18, 30, 45, 90

EXERCÍCIOS

1) O produto das idades de quatro irmãos é 210. Determine a soma das idades do
irmão mais novo e do irmão mais velho.

2) Escreva todos os divisores do número 225.

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Matemática
 Mínimo múltiplo comum (MMC)

O mínimo múltiplo comum corresponde ao menor número inteiro positivo,


diferente de zero, que é múltiplo ao mesmo tempo de dois ou mais números.
MMC (12,45) = 2² x 3³ x 5 = 180

 Máximo divisor comum (MDC)

O máximo divisor comum (MDC) corresponde ao maior divisor comum a dois ou


mais números.
Veja os exemplos:

MDC (18, 60) = 2 x 3 = 6 MDC (6, 12, 15) = 3

EXERCÍCIOS
1) Determine:

a) MMC (12, 24, 36) =

b) MDC (150, 90 ,120) =

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Matemática
2) Uma enorme pista circular para pequenos carrinhos de corrida foi construída.
Haverá uma corrida entre três carrinhos: amarelo, verde e azul, que devem
percorrer toda a pista por diversas voltas seguidas. O amarelo completa toda a
extensão da pista em exatamente 1 hora e 15 minutos, o azul, em 1 hora e 40
minutos e o verde, em 1 hora e 30 minutos. Se os três partem da largada, ao
mesmo tempo, às 12 horas do dia da inauguração da pista, o tempo mínimo
necessário para que os três carrinhos juntos cruzem a linha de largada novamente
é de:
a) 10 horas
b) 12 horas
c) 15 horas
d) 16 horas
e) 18 horas

3) Uma coleção de miniaturas de brinquedos é formada por 328 carrinhos, 256


motos e 192 caminhões. Os brinquedos serão organizados em grupos com a
mesma quantidade, de modo que cada grupo seja formado pelo mesmo tipo de
miniatura. Desejando-se que cada grupo tenha o maior número possível de
miniaturas, então o número de brinquedos em cada grupo e a quantidade de
grupos formados com motos são, respectivamente:
a) 6 e 67
b) 8 e 41
c) 6 e 53
d) 8 e 32
e) 6 e 41

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Matemática
FRAÇÕES

Segundo o dicionário Aurélio, fração é o ato de repartir, rasgar ou dividir em partes


iguais. Parte de um todo. As frações são representadas por dois números separados
por um traço horizontal. Cada um desses números tem um nome especial. São os
termos da fração.

Em matemática, o quociente de dois números é chamado de RAZÃO.


O denominador de uma fração indica em quantas partes iguais o todo ou a unidade
foi dividida.
O numerador de uma fração indica quantas partes do todo ou da unidade foram
tomadas.

 Tipos de fração
 Frações próprias: São frações em que o numerador é menor que o
denominador, ou seja, representa um número menor que um inteiro.
 Frações impróprias: São frações em que o numerador é maior ou igual ao
denominador.
 Frações aparentes: São frações em que o numerador é múltiplo do
denominador.

 Frações impróprias e Números mistos

O número misto é uma forma de representar as frações impróprias. É composto por

uma parte inteira e uma parte fracionária. Exemplo: 2

 Como transformar uma fração imprópria em número misto?

Exemplo:

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1. Dividimos o numerador pelo denominador da fração:

𝟑𝟐 𝟐
= 6
𝟓 𝟓
 Como transformar um número misto em uma fração imprópria?

Exemplo: 1

Para transformar um número misto em uma fração imprópria procedemos da seguinte


forma:

 Frações equivalentes

São frações que representam a mesma quantidade, o mesmo número. As frações

= = são equivalentes, pois 1 : 2 = 0,5 ; 2 : 4 = 0,5 ; 4 : 8 = 0,5.

Existem infinitas frações equivalentes. Para gerar frações equivalentes basta


multiplicar ou dividir o numerador e o denominador pelo mesmo número.

EXERCÍCIOS

1) Escreva os números mistos na forma de fração:


7 13
a) 3 = b) 2 =
10 20

2) Escreva as frações impróprias na forma de número misto.


42 65
a) = b) =
10 12

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Matemática

3) Calcule:

4 2 7
a) 1  1  
5 3 10

147 9 4
b) . . 
18 49 21

c) de 90 =

42 7
d) : 
5 3
2
3
e)   
2

f) =

4) Quatro caminhões devem transportar 70 toneladas de carga. O primeiro

8 3 2
transportará da carga; o segundo, ; o terceiro,
35 10 7 ; e o quarto, a carga
restante. Quantas toneladas o quarto caminhão transportará?
a.( ) 21
b.( ) 57
c.( ) 16
d.( ) 13
e.( ) 20

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Matemática
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5) Um aluno acertou 16 questões numa prova. O que corresponde aos do
7
número total de questões. Nesta prova havia:

a.( ) 20 questões.
b.( ) 24 questões.
c.( ) 28 questões.
d.( ) 32 questões.

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6) Numa cesta havia laranjas. Deu-se a uma pessoa, a terça parte do resto a
5

outra e ainda restaram 10 laranjas. O número de laranjas existentes na cesta era:

A. ( ) 15
B. ( ) 21
C. ( ) 25
D. ( ) 30
E. ( ) 37

Curso CICA – Faço parte desta família!

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