Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Nome: Paulo Saldanha Luís - 708212611

Tema:
Ficha Bibliográfica e o Resumo

Curso: Administração Pública

Disciplina: TELP
Ano de Frequência: 1º Ano
Docente: Carlos Cecília Massango

Quelimane, Novembro de 2021

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Classificação
Nota
Categorias Indicadores Padrões Pontuação
do Subtotal
máxima
tutor
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura
organizacionais  Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao 2.0
objecto do trabalho
 Articulação e
domínio do
discurso
académico
2.0
Conteúdo (expressão escrita
cuidada,
coerência / coesão
Análise e textual)
discussão  Revisão
bibliográfica
nacional e
2.
internacionais
relevantes na área
de estudo
 Exploração dos
2.0
dados
 Contributos
Conclusão 2.0
teóricos práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª  Rigor e coerência
Referências edição em das
4.0
Bibliográficas citações e citações/referência
bibliografia s bibliográficas
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

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Índice
1.0.Introdução....................................................................................................................5

1.0.1.Objectivos:................................................................................................................5

1.2.Metodologia.................................................................................................................5

1.1.Ficha bibliográfica e resumo.......................................................................................6

1.2.Ficha bibliográfica.......................................................................................................6

1.3.Resumo........................................................................................................................7

1.4.Tipos de resumo..........................................................................................................7

2.0.Elaboração de fichas bibliográficas.............................................................................8

2.1.Exercícios / Secção A..................................................................................................8

2.2.Secção B......................................................................................................................9

3.0.Conclusão..................................................................................................................11

Referências bibliográficas...............................................................................................12
1.0.Introdução
O presente trabalho da cadeira de TELP tem como o tema, ficha bibliográfica e resumo.
E nele fará-se-á, a elaboração de ficha bibliográfica e o resumo do texto a linguagem
dos animais. Na nossa vida como estudante, muitas vezes somos confrontados com a
necessidade de ir à biblioteca, fazer várias pesquisas sobre temas variados. Para que
uma pesquisa, à base de leitura (pesquisa bibliográfica) seja considerada válida é
necessário que ela reflicta vários pontos de vista, colhidos de autores também
diversificados. É certo que no trabalho final que vamos apresentar, não podemos de
modo nenhum levar as obras consultadas ao vivo, porém é possível fazermos a
identificação clara e inequívoca de cada uma das obras lidas, para tal recorremos
às fichas bibliográficas.

1.0.1.Objectivos:
Geral

 Conhecer a ficha bibliográfica e resumo.

Específicos

 Identificar a ficha bibliográfica e resumo;

 Descrever a linguagem dos animais.

1.2.Metodologia
Para a elaboração do trabalho usou-se a metodologia de pesquisa bibliográfica, que é
um apontamento geral sobre os principais trabalhos já realizados, revestidos de
importância por serem capazes de fornecer dados actuais e relevantes relacionados com
o tema”. Portanto, este método consistiu na escolha selectiva dos autores que abordam o
tema em estudo.

5
1.1.Ficha bibliográfica e resumo

1.2.Ficha bibliográfica
A informação colectada nos livros, assim como noutras fontes de conhecimento,
normalmente deve ser devidamente catalogada, ou seja, a sua proveniência não deve
constituir segredo. Tratando-se de documentos que veiculam ideias de outros sujeitos
pensantes, estas ideias são propriedade e/ou pertenças desses mesmos sujeitos. Isto
significa dizer que, ao se fazer uso dessa mesma informação, dever-se-á referir a fonte
que a produziu – o seu autor, sob pena de se considerar plágio (roubo de propriedade
intelectual), da ideia de outrem. Esta omissão é considerada crime, dando direito a um
processo criminal que pode ter consequências imprevisíveis nos termos da lei dos
direitos autorais. (ABN, 2003).

A ficha bibliográfica funciona como um “bilhete de identidade” da obra lida, pelo que
deve apresentar todos os elementos descritivos que permitam a sua identificação
individual, ou seja, apresenta as referências de uma determinada obra. (ABN, 2003).

Várias são as normas usadas para as apresentar as referências bibliográficas, numa

ficha. Contudo, seja qual for a forma, há dados que não devem faltar, nomeadamente:

  Autoria,

 Título da obra,
  Número da edição,
 Local de edição,
 Editora,
 Data de edição.

Além dos elementos acima indicados, há outros possíveis, tais como:

 Título do artigo ou capítulo dentro da obra, 

 Colecção,
 Indicação sobre a edição original – título na língua original, local de edição,
editora, data de edição.
 Indicações sobre a tradução usada – título da tradução, tradução, local de
edição, editora, data de edição.
  Número (s) da(s) página(s) citada(s),
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   Número total de páginas e de volumes,
  Número (cota) ISBN.

1.3.Resumo
De acordo com a NBR 6028 (Norma Brasileira) da ABNT (Associação Brasileira de
Normas Técnicas, o resumo trata-se de uma “apresentação concisa dos pontos
relevantes de um documento”. Os resumos podem ser dos seguintes tipos: 1. resumo
informativo 2. Resumo indicativo 3. Resumo crítico. (ABN, 2003).

1.4.Tipos de resumo
1. Resumo informativo: informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e
conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta
ao original. (ABN, 2003).

2. Resumo indicativo: indica apenas os pontos principais do documento, não

apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a
consulta ao original. (ABN, 2003).

3. Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um

documento. Também chamado de resenha. Quando analisa apenas uma determinada
edição entre várias, denomina-se recensão. (ABN, 2003).

O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do

documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo
(informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento
original. O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do
resumo inserido no próprio documento. O resumo deve ser composto de uma sequência
de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de
parágrafo único. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do
documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento
(memória, estudo de caso, análise da situação etc.) (ABN, 2003).

O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do

documento. A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo
(informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento

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original. O resumo deve ser precedido da referência do documento, com exceção do
resumo inserido no próprio documento. O resumo deve ser composto de uma sequência
de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de
parágrafo único. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do
documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento
(memória, estudo de caso, análise da situação etc.).

Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. As palavras-chave

devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão “Palavras-chave:”,
separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto. Devem-se evitar: a)
símbolos e contrações que não sejam de uso corrente; b) fórmulas, equações, diagramas
etc., que não sejam absolutamente necessários; quando seu emprego for imprescindível,
defini-los na primeira vez que aparecerem. (ABN, 2003).

Quanto a sua extensão os resumos devem ter: a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos
acadêmicos (teses, dissertações e outros) e relatórios técnico-cientifícos; b) de 100 a 250
palavras os de artigos de periódicos; c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicações
breves. Os resumos críticos, por suas características especiais, não estão sujeitos a limite
de palavras. (ABN, 2003).

2.0.Elaboração de fichas bibliográficas

2.1.Exercícios / Secção A
Livr Paulina Chiziane, (2010). Ventos do apocalipse 3ª edição Julho Sociedade
o Editorial Ndjira, Lda.
Nome do autor: Ano de Título da Local de edição Nome da
publicação obra editora
Paulina 2006 Ventos do Maputo Ndjira, Lda.
Chiziane apocalipse
Alberto Marcos 2021 Órfãos com Beira Beira, Lda
Princípios
Fonte: (Autor 2021)

Artig
o
8
 Nome Ano de Título do Núme Paginas Acedido em
do publicaç artigo ro de consultad
autor: ão revista as
volum
e ou
ano
Neto 1994 Língua 100 20-70 Data Endereço ou site
Jaime Portuguesa
no ensino 06/11/20
Fundament 21
al
Cleid 1980 O papel do 24 10-15 06/11/20 http://www.acoalfaplp
e Inês texto na 21 .net/
aula de
língua sob
uma
perspectiv
a
interacioni
sta
Fonte: (Autor 2021)

2.2.Secção B
1. Leia o texto “A linguagem dos animais”;

Levantamento das palavras-chave

Animais; homem; código; sons; marinheiros; bandeiras; maquinas; linguagem; abelha;

colmeia; alimento; dança; sol; abdómen; ritmo; distancia; golfinhos; Chimpanzés.

O resumo do texto “a linguagem dos animais”

A linguagem dos animais

Para comunicar com os seus semelhantes, o homem pode utilizar um código verbal.
Pode utilizar também toda a espécie de outros códigos cujas unidades são, não grupos

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de sons, mas gestos, cores, formas (o código dos marinheiros, por bandeiras, e o código
de estrada, são exemplos clássicos).

A natureza é transmitida pelo odor de que a abelha se impregna, a quantidade, pela

frequência dos sons que emite ao dançar, e a localização, por uma dança. A dança é
circular, para uma distância superior: a abelha percorre um circulo que atravessa, em
diâmetro, em diâmetro , e cuja orientação, em relação a vertical, marca a direcção do
alimento em relação ao sol. Enquanto percorre este diâmetro, agita o abdómen: a
duração do bater de asas (o ritmo da dança) exprime a distância. Actualmente há
também um grande interesse pela linguagem dos golfinhos: os golfinhos emitem sons
para comunicarem uns aos outros a destreza, o pedido de ajuda, a alegria, etc. Em suma
os sistemas de comunicação utilizados pelos animais, e os sistemas não verbais
utilizados pelo homem, podem ser muito elaborados e é, finalmente uma pura questão
terminológica ou de definição, saber se se trata de "linguagens".

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3.0.Conclusão
Após ter feito o trabalho destacou-se que a ficha bibliográfica nos fornece uma boa
concepção de interpretar a informação colectada nos livros, assim como noutras fontes
de conhecimento, normalmente deve ser devidamente catalogada, ou seja, a sua
proveniência não deve constituir segredo. Tratando-se de documentos que veiculam
ideias de outros sujeitos pensantes, estas ideias são propriedade e/ou pertenças desses
mesmos sujeitos.

Referências bibliográficas
Associação Brasileira de Normas técnicas. (2003). NBR 6028: Informação e
documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro,

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UP. (2004).Normas para a Produção e Publicação de Trabalhos Científicos na
Universidade Pedagógica. Maputo, Universidade Pedagógica,

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