PLIM! NL (EM 2ano AE LJ) Nov.2021

PLIM
Recursos de Apoio às Aprendizagens Essenciais de Estudo do Meio
2.O ANO
Domínio: Sociedade
Direitos das Crianças
Diferentes culturas
Nome: ____________________________________________ Data: _________________
DIREITOS DAS CRIANÇAS
1. Em 1989, as Nações Unidas adotaram a Convenção sobre os Direitos das Crianças,

que define os direitos fundamentais de todas as crianças.
a) Escreve uma frase em que expliques o teu direito, de acordo com as imagens.
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
Editável e fotocopiável ©Texto Editores 1

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DIFERENTES CULTURAS
1. Observa a imagem e lê a frase.
Devemos respeitar todas a etnias, culturas e tradições.
1.1 Concordas com esta frase? Porquê?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Associa as etiquetas às imagens.
1. China 2. Índia 3. África 4. Escócia
2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

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Recursos de Apoio às Aprendizagens Essenciais de Estudo do Meio
2.O ANO
Domínio: Natureza
Órgãos principais do corpo humano
Funções dos ossos e dos músculos
Comportamentos e atitudes para o bem-estar individual e coletivo
Situações e comportamentos de risco
Símbolos informativos
Nome: ____________________________________________ Data: _________________
ÓRGÃOS PRINCIPAIS DO CORPO HUMANO
1. Observa a imagem. Identifica o órgão e indica a sua função no corpo humano.
Nome do órgão: _______________ Nome do órgão: _______________

Tem como função: Tem a função de:
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
Nome do órgão: _______________ Nome do órgão: _______________

É responsável por: É responsável por:
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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FUNÇÕES DOS OSSOS E DOS MÚSCULOS
2. Pinta as etiquetas que correspondem.
O esqueleto… Os músculos … O esqueleto e os músculos…
… permitem o movimento do corpo humano. … suporta o corpo.
… suportam os ossos.
2.1 Indica um cuidado que deves ter para o bom funcionamento dos ossos e dos
músculos.
_______________________________________________________________________

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COMPORTAMENTOS E ATITUDES PARA O BEM-ESTAR INDIVIDUAL E COLETIVO
É importante cumprir regras de higiene diária, pois previnem e reduzem o risco de

doenças.
1. Observa as imagens. Legenda-as para descobrires as atitudes que deves ter para
o teu bem-estar.
1.1 Completa o texto com as palavras abaixo.
doenças medicamentos vacinas antibiótico livre médico
As ___________________ previnem o aparecimento de ___________________ ao

longo da vida.
Quando estamos doentes, pode ser necessário tomar medicamentos.
Existem medicamentos de venda ___________________ que podemos tomar
respeitando as indicações de utilização do medicamento e em caso de
dúvida, consultar um ___________________. Noutros casos, deve ser usado um
___________________. Este só pode ser tomado quando é receitado por um
médico.
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SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS DE RISCO

1. Pinta de verde as etiquetas com frases corretas e que te mantêm em segurança
e de vermelho as etiquetas com frases erradas.
1. Nos transportes públicos, deves entrar depressa para

apanhares um lugar sentado.
2. Não ponhas os braços nem a cabeça fora da janela.
3. Nos transportes públicos, afasta-te das portas e senta-te

sempre que haja lugares disponíveis.
4. Se houver semáforos e passadeiras, podes atravessar

a estrada sem mais preocupações.
5. Quando não há passeios, circula na berma, de frente

para os carros.
6. Atravessa sempre a estrada em linha reta

e a correr para te despachares.
7. Quando circulas à noite, usa roupa clara

e com refletores.
1.1 Corrige as frases erradas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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SÍMBOLOS INFORMATIVOS
1. No dia a dia encontras símbolos que te dão informações sobre os produtos que
utilizas: no vestuário, nos produtos alimentares, na embalagens de papelão, nos
jogos, etc.
a) Liga as legendas aos símbolos.
Sentido de posicionamento Água potável
Onde se deve colocar a embalagem depois de usada
Lavar à temperatura máxima de 40 graus
Não indicado a menores de 3 anos
Passar à temperatura mínima
Inflamável Frágil

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DIREITOS DAS CRIANÇAS

1. Em 1989, as Nações Unidas adotaram a Convenção sobre os Direitos das Crianças,

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 1

1. Observa a imagem e lê a frase.

Devemos respeitar todas a etnias, culturas e tradições.

1.1 Concordas com esta frase? Porquê?

2. Associa as etiquetas às imagens.

1. China 2. Índia 3. África 4. Escócia

2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

ÓRGÃOS PRINCIPAIS DO CORPO HUMANO

1. Observa a imagem. Identifica o órgão e indica a sua função no corpo humano.

Nome do órgão: _______________ Nome do órgão: _______________

Nome do órgão: _______________ Nome do órgão: _______________

3 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

FUNÇÕES DOS OSSOS E DOS MÚSCULOS

2. Pinta as etiquetas que correspondem.

O esqueleto… Os músculos … O esqueleto e os músculos…

… permitem o movimento do corpo humano. … suporta o corpo.

4 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

COMPORTAMENTOS E ATITUDES PARA O BEM-ESTAR INDIVIDUAL E COLETIVO

É importante cumprir regras de higiene diária, pois previnem e reduzem o risco de

1.1 Completa o texto com as palavras abaixo.

doenças medicamentos vacinas antibiótico livre médico

As ___________________ previnem o aparecimento de ___________________ ao

SITUAÇÕES E COMPORTAMENTOS DE RISCO

1. Nos transportes públicos, deves entrar depressa para

2. Não ponhas os braços nem a cabeça fora da janela.

3. Nos transportes públicos, afasta-te das portas e senta-te

4. Se houver semáforos e passadeiras, podes atravessar

5. Quando não há passeios, circula na berma, de frente

6. Atravessa sempre a estrada em linha reta

7. Quando circulas à noite, usa roupa clara

1.1 Corrige as frases erradas.

6 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

a) Liga as legendas aos símbolos.

Sentido de posicionamento Água potável

Onde se deve colocar a embalagem depois de usada

Lavar à temperatura máxima de 40 graus

Não indicado a menores de 3 anos

Passar à temperatura mínima

Editável e fotocopiável ©Texto Editores 7

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Nome do órgão: _ Nome do órgão: _

Nome do órgão: _ Nome do órgão: _

As _ previnem o aparecimento de _ ao