Pucpr - Verão 2020

Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Vestibular 4.
0 - MEDICINA – Edital nº 27/2020

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REDAÇÃO
Considere os textos 1, 2 e 3 apresentados a seguir como motivadores para a sua produção de texto dissertativo-argumen-
tativo.
Texto 1
Sentidos sobre moda, estética e até mesmo sobre sustentabilidade econômica se fazem muito presentes em artigos divul-
gados em revistas de divulgação científica de grande circulação. Mas todo mundo que está acima do peso é considerado
obeso? É preciso ressaltar que existe uma diferença entre obesidade e sobrepeso, sendo que a obesidade é uma doença e
devem ser tomadas medidas para o seu controle.
Apenas rotular as pessoas acima do peso como “preguiçosas” e sem força de vontade mascara a seriedade com a qual
devemos tratar o assunto.
É impossível fazer com que todos os indivíduos se encaixem em um padrão imposto pela sociedade de corpo “ideal”, te-
mos que levar em conta a singularidade de cada indivíduo e investigar as causas da doença, que podem derivar de fatores
diversos, como o stress, um descontrole metabólico e até fatores genéticos.
MARANGONI, Elaine. A obesidade e a divulgação científica: saúde e educação pelo olhar das mídias. In: Jornal Biosferas. Rio Claro, SP: UNESP,
2020. ISSN 2446-7642. (Texto adaptado).
Disponível em http://www.rc.unesp.br/biosferas/Art0088.html. Acesso em: 05/02/2020.
Texto 2
Doutor Drauzio Varella – Na minha geração, o garoto passava boa parte do dia jogando bola. Hoje, as crianças pas-
sam o tempo em que não estão na escola diante da televisão ou dos videogames. Qual o impacto desse comporta-
mento sedentário no aumento da obesidade?
Doutor Linneu Silveira — O impacto é grande. Mais de quatro horas diárias diante da televisão ou do computador brin-
cando com videogames favorece o aumento dos casos de obesidade na infância, mas eles decrescem, se o tempo dedi-
cado a essas atividades for menor do que uma hora.
Portal Drauzio Varella. Entrevista.

Disponível em https://drauziovarella.uol.com.br/entrevistas-2/obesidade-infantil-entrevista/ Acesso em 06/02/2020. (Texto adaptado)
Texto 3
A predileção pela quantidade, em detrimento da qualidade e do sabor, e a ausência de uma tradição local ligada à gastro-
nomia, favorecem produtos de status que influenciam os hábitos de consumo da população, principalmente a jovem.
No sentido contrário ao estilo fast food, surgiu, por volta de 1986, em Roma, o movimento SlowFood, cujo símbolo é um
significativo caracol (CAMPOS, 2004). O SlowFood atualmente conta com milhares de adeptos por todo o mundo, e segue
uma filosofia voltada para a preservação da satisfação e do gosto, não somente na degustação dos alimentos, mas tam-
bém no processo de preparação. Essa preocupação atinge até o cultivo dos alimentos de forma “ecologicamente correta”,
dando preferência, por exemplo, aos produtos orgânicos e aos alimentos integrais.
FRANÇA, F.C.O.; MENDES, A.C.R.; ANDRADE, I.S.; RIBEIRO, G.S.; PINHEIRO, I.B. Mudanças dos hábitos alimentares provocados pela industriali-
zação e o impacto sobre a saúde do brasileiro. Anais do I Seminário Alimentação e Cultura na Bahia. Centro de Estudos do Recôncavo. Feira de San-
tana, Bahia: Universidade Estadual de Feira de Santana, 2012. (Texto adaptado).
Tome como referência os textos motivadores lidos, bem como os conhecimentos construídos ao longo da sua formação como
estudante e cidadão, e escreva um texto dissertativo-argumentativo, de modo a refletir sobre o seguinte tema:
Obesidade e práticas para uma vida saudável
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Ao elaborar o seu texto, você deve
- respeitar a proposta de produção de texto dissertativo-argumentativo.

- posicionar-se quanto à temática, apresentando, no mínimo, dois argumentos para sustentar seu ponto de vista.
- não fazer cópia dos textos motivadores (se desejar utilizá-los, fazer paráfrase e indicar a autoria ou fonte).
- elaborar uma conclusão (lembre-se de que conclusão não é sinônimo de proposta de intervenção).
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