Atividade Avaliativa 4 5º

CENTRO PEDAGÓGICO ESPAÇO MÁGICO
4ª ATIVIDADE AVALIATIVA 5º ANO
Professora:
Data: ___/___ /_____ Aluno(a):

__
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Leia as frases, identifique e circule os adjetivos e grife os substantivos a que eles se referem:
a) Pessoas apressadas vão para o trabalho.
b) As misteriosas sombras provocaram pavor naquela noite.
c) João estava usando um tênis novo.
d) O aluno estudioso consegue bons resultados.
e) As crianças pequenas estavam alegres.
f) O homem usava um chapéu grande e engraçado.
g) Maria encontrou um pobre gatinho faminto.
2. Leia o texto.
a) Identifique os adjetivos do texto que se referem aos substantivos:

• culinária: ________________________ • clima: ________________________
• pratos: ________________________ • doces: ________________________
b) Qual dos adjetivos que você escreveu é pátrio? Por quê?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Em textos de propaganda, os adjetivos são muito usados. Leia o texto e circule os adjetivos
e sublinhe os substantivos a que eles se referem.
Ceará. Quem conhece, volta.
Praias limpas com águas mornas e cristalinas. Lindas falésias de areia e fontes
de água que oferecem generosos banhos de bica ao longo de toda a vista. Densos
coqueirais compõem a bela paisagem.
Ventos constantes, ondas, serras e dunas fazem desse litoral um paraíso para a
prática de esportes radicais.
Mas se você gosta de tranquilidade e conforto, aqui também tem.
Ceará – Terra de gente hospitaleira.
b) Agora complete o quadro de acordo com o que você destacou no texto acima.
Substantivos Adjetivos
b) Qual a função dos adjetivos nesse texto?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
c) Na sua opinião, o uso dos adjetivos ajudaram a fortalecer os argumentos de que vale a pena
visitar o Ceará? Por quê?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Que argumentos você usaria para convencer turistas a visitarem a sua cidade? Escreva pelo
menos três frases. Use adjetivos para fortalecer sua argumentação.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Leia um trecho da letra de uma canção de Chico Buarque. Depois circule os adjetivos pátrios
citados nele.
• Agora escreva os locais correspondentes aos adjetivos pátrios que você circulou.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Complete as frases com adjetivos pátrios.
a) Ingrid nasceu na Europa. Ela é ____________________________.
b) Rodrigo nasceu em Alagoas. Ele é __________________________.
c) Danilo nasceu no Rio Grande do Sul. Ele é __________________________.
d) Andreia nasceu no Japão. Ela é ______________________________.
e) Fabiana nasceu em Mato Grosso. Ela é _________________________.
7. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna:
( 1 ) fumaça ( ) brancas
( 2 ) cabelos ( ) ensolarada
( 3 ) boné ( ) gelada
( 4 ) oceano ( ) distantes
( 5 ) terras ( ) deliciosas
( 6 ) melancia ( ) xadrez
( 7 ) casarão ( ) escura
( 8 ) histórias ( ) brancos
( 9 ) maçãs ( ) perigoso
(10) navio ( ) antigo
(11) manhã ( ) lindas
(12) bolinhas ( ) grande
8. Escolha abaixo as preposições adequadas e complete as frases:

a – de – sobre – por – com – para – até
a) Na próxima semana iremos _______ São Paulo, na Bienal do Livro.
b) Que quarto bagunçado! Roupas, livros e ______ tênis estão _________ a cama.
c) Todos os dias passo _________ esta rua ___________ ir à escola.
d) Mamãe faz aquele delicioso bolo ____________ chocolate ________ leite condensado,
ovos, leite, farinha e chocolate.
e) Vamos andando __________ o shopping. Caminhar faz bem ___________ a saúde.
9. Reescreva as frases no singular: Faça as alterações necessárias:
a) Os girassóis estão cheios de formigas.
______________________________________________________________________
b) Os anéis enfeitam as mãos.
_______________________________________________________________________
c) Os pires das xícaras são azuis.
_______________________________________________________________________
d) Os cães dormem nos canis dos quintais.
_______________________________________________________________________
10. Reescreva as frases abaixo, passando para o plural. Faça as alterações necessárias:
a) O órfão não tem quem lhe dê amor.
_________________________________________________________________________
b) O girassol e a madressilva enfeitam qualquer jardim.
__________________________________________________________________________
c) Ele, como bom cristão, antes de partir para a guerra, pediu a benção do sacerdote.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
d) O garrafão estava escondido no sótão.

___________________________________________________________________________
e) Segundo o cirurgião, o ladrão morreu de mal incurável.
___________________________________________________________________________
f) O anel com pedra de ônix foi encontrado sob o tapete.
___________________________________________________________________________
g) O bacharel mostrou o álbum de sua formatura.
___________________________________________________________________________
h) O coronel afirmou que o inimigo era desprezível.
___________________________________________________________________________
i) Nosso vizinho mostra-se muito amigável.

____________________________________________________________________________
j) O caminhão levou o barril.
____________________________________________________________________________
CIÊNCIAS
Terra - ambiente de vida
1. A figura que se segue apresenta um ambiente natural, onde podemos observar diversos seres
vivos e não vivos, no seu respectivo meio.
a) Preencha o quadro, agrupando os seres vivos e os seres não vivos presentes na figura.
Seres vivos Seres não vivos
2. Leia o texto para responder a questão A e B.

.
UMA NOVA PLANTA
Muitas plantas nascem de sementes.

No ambiente natural, as sementes se
espalham com a ajuda do vento, dos
pássaros, de outros animais e caem em
muitos lugares.
Quando as sementes caem e
encontram terra boa, água, luz e calor solar,
elas germinam, dando origem a uma nova
planta.
Como todo ser vivo, a planta
também se reproduz, isto é, dá origem a um
novo ser semelhante a ela.
a) Quem pode ajudar as sementes a se espalharem no meio ambiente?
___________________________________________________________________________
b) Do que as sementes precisam para germinar e da origem a uma nova planta?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Marque com um X a alternativa correta.
a) Qual a importância dos vegetais para os seres humanos?
( ) Os vegetais nos fornecem o gás carbônico, gás esse essencial para nossa sobrevivência;
( ) Os vegetais nos fornecem apenas alimentação para a nossa sobrevivência;
( ) Os vegetais nos fornecem o oxigênio, gás essencial para a nossa respiração;
( ) Os vegetais não são importantes uma vez que não são seres vivos.
b) Qual a função da folha?
( ) Responsável pela respiração apenas;

( ) Responsável pela transpiração, respiração e fotossíntese;
( ) Responsável apenas pela beleza natural do vegetal;
( ) Responsável apenas pela alimentação do vegetal.
c) No processo da fotossíntese, as plantas consomem gás carbônico e liberam que gás para o
ambiente?
( ) Argônio;
( ) Dióxido de carbono;
( ) Hélio;
( ) Oxigênio.
d) É incorreto afirmar que:
( ) Os vegetais aproveitam a luz do sol para realizar a fotossíntese.

( ) As plantas precisam de sais minerais para viver.
( ) Existem uma grande variedade de vegetais.
( ) As plantas só servem para embelezar e para os homens devastar.
4. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda.
( 1 ) Fotossíntese ( ) É o processo em que o vegetal consome gás carbônico e

libera oxigênio.
( 2 ) Transpiração ( ) É o processo em que o vegetal produz o seu próprio alimento.
( 3 ) Respiração ( ) É o processo em que o vegetal perde água em forma de vapor.
5. A figura que se segue diz respeito a uma parte da biosfera, onde podemos encontrar uma
grande variedade de seres vivos.
a) Identifique, a partir da observação da figura:
• seis seres vivos, pela letra correspondente.
• três seres não vivos, escrevendo o seu nome.
b) Faça a correspondência entre cada ser vivo da coluna I

ao seu ambiente, na coluna II.
Colun Coluna II Colun Coluna

aI aI II
1- Andorinha
2- Pato A- Ambiente terrestre
A
3- Esquilo
B- Ambiente aquático
4- NenÚfares B
5- Rã C- Ambiente
6- Algas terrestre
e aquático
C
6. Com base no que você aprendeu sobre as camadas que compõem a estrutura do planeta
Terra, coloque ( V ) se verdadeira ou ( F ) se a frase for falsa.
( ) A parte da Terra onde há vida chama-se biosfera.
( ) A camada de ar que envolve o planeta Terra é chamado de geosfera.
( ) A hidrosfera representa o conjunto de águas do planeta, no estado líquido,
solido e gasoso.
( ) O gás carbônico é necessário para a respiração dos seres vivos.
7. É possível identificar um conjunto de camadas formando a Terra. Cada uma dessas

camadas tem suas características próprias e dimensões muito distintas. Em qual
camada da Terra poderíamos encontrar?
( 1 ) petróleo ( ) Atmosfera.
( 2 ) gelo ( ) Manto.
( 3 ) gás oxigênio ( ) Crosta.
( 4 ) magma ( ) Hidrosfera.
8. Numere as frases de acordo com a cruzadinha.
( ) Camada mais interna da terra.
( ) Tremor de terra.
( ) Camada de ar que envolve o planeta.
( ) Porção de água salgada que cobre grande parte da superfície terrestre.
( ) Camada intermediária da terra.
9. Associe cada palavra ou expressão com a sua descrição.

(A) água, luz e calor ( ) é formado por planetas, satélites naturais, asteroides e
meteoros.
(B) Atmosfera ( ) a vida na terra, como conhecemos, só é possível por
causa da existência deles.
(C) Sistema Solar ( ) é a fonte de luz e calor que ilumina e aquece a terra.
(D) Sol ( ) é indispensável para a vida terrestre, pois contém gás
oxigênio.
10. Ainda sobre a Terra, coloque V para as afirmações verdadeiras e F para as
afirmações falsas:
( ) Nós respiramos o gás oxigênio que há na atmosfera.

( ) A Terra é formada somente de ar e água.
( ) O gás oxigênio que respiramos encontra-se na crosta terrestre.
( ) A hidrosfera é formada pelo conjunto de águas da Terra.
( ) Chama-se hidrosfera o conjunto de águas da Terra formado pelos oceanos, mares, etc.
Bom Desempenho!!
Beijos!!!

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Data: ___/___ /_____ Aluno(a):

a) Identifique os adjetivos do texto que se referem aos substantivos:

b) Qual a função dos adjetivos nesse texto?

8. Escolha abaixo as preposições adequadas e complete as frases:

d) Os cães dormem nos canis dos quintais.

b) O girassol e a madressilva enfeitam qualquer jardim.

d) O garrafão estava escondido no sótão.

e) Segundo o cirurgião, o ladrão morreu de mal incurável.

f) O anel com pedra de ônix foi encontrado sob o tapete.

g) O bacharel mostrou o álbum de sua formatura.

h) O coronel afirmou que o inimigo era desprezível.

i) Nosso vizinho mostra-se muito amigável.

j) O caminhão levou o barril.

2. Leia o texto para responder a questão A e B.

Muitas plantas nascem de sementes.

b) Do que as sementes precisam para germinar e da origem a uma nova planta?

3. Marque com um X a alternativa correta.

a) Qual a importância dos vegetais para os seres humanos?

b) Qual a função da folha?

( ) Responsável pela respiração apenas;

d) É incorreto afirmar que:

( ) Os vegetais aproveitam a luz do sol para realizar a fotossíntese.

4. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda.

( 1 ) Fotossíntese ( ) É o processo em que o vegetal consome gás carbônico e

( 3 ) Respiração ( ) É o processo em que o vegetal perde água em forma de vapor.

• seis seres vivos, pela letra correspondente.

• três seres não vivos, escrevendo o seu nome.

b) Faça a correspondência entre cada ser vivo da coluna I

Colun Coluna II Colun Coluna

7. É possível identificar um conjunto de camadas formando a Terra. Cada uma dessas

9. Associe cada palavra ou expressão com a sua descrição.

( ) Nós respiramos o gás oxigênio que há na atmosfera.

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