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    7° Ano

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    Leticia Gonçalves
    1) Nas orações "Fiquei em casa" e "Necessita-se de ajuda", os sujeitos são, respectivamente, simples e indeterminado. 2) A oração com sujeito simples é "Fala-se muito". 3) A oração sem sujeito é "Chove muito nesta cidade".

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    1) Nas orações "Fiquei em casa" e "Necessita-se de ajuda", os sujeitos são, respectivamente, simples e indeterminado. 2) A oração com sujeito simples é "Fala-se muito". 3) A oração sem sujeito é "Chove muito nesta cidade".

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    1) Nas orações "Fiquei em casa" e "Necessita-se de ajuda", os sujeitos são, respectivamente, simples e indeterminado. 2) A oração com sujeito simples é "Fala-se muito". 3) A oração sem sujeito é "Chove muito nesta cidade".

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    1) Nas orações "Fiquei em casa" e "Necessita-se de ajuda", os sujeitos são, respectivamente, simples e indeterminado. 2) A oração com sujeito simples é "Fala-se muito". 3) A oração sem sujeito é "Chove muito nesta cidade".

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    COLGIO TEMPO DE APRENDER Disciplina: Portugus Professora: Letcia Dias Aluno (a):___________________________________________________________________ Lista de atividades - Tipos de sujeito. 1.

    Nas oraes: Fiquei em casa. Necessita-se de ajuda. temos, respectivamente, sujeito: a. ( ) indeterminado e indeterminado b. ( ) simples e simples c. ( ) simples e indeterminado d. ( ) simples e inexistente e. ( ) indeterminado e inexistente 2. Aponte a orao em que o sujeito simples: a. ( ) Voc e ele tambm so importantes. b. ( ) Fala-se muito. c. ( ) H muitas vagas. d. ( ) Chegaram ele e o irmo. e. ( ) Apareceu no bairro um novo circo. 3. Assinale a orao sem sujeito: a. ( ) Iremos festa. b. ( ) Chove muito nesta cidade. c. ( ) Regressaram os trabalhadores. d. ( ) Perdeu-se uma boa oportunidade. e. ( ) Estou aqui. 4. Em: Construiu-se a ponte, o sujeito : a. ( ) indeterminado b. ( ) simples (se) c. ( ) inexistente d. ( ) composto e. ( ) simples (a ponte) 5. Assinale a nica orao que no possui sujeito: a. ( ) Choveu tomate sobre ele. b. ( ) Queixou-se da prova. c. ( ) Havia sado o aluno. d. ( ) No existe essa possibilidade. e. ( ) Neva muito n Europa. Data, ___/___/____ Turma:______

    6. Assinale a alternativa que tem orao sem sujeito: a. ( ) Existe um povo que a bandeira empresta. b. ( ) Embora com atraso, haviam chegado. c. ( ) Existem flores que devoram insetos. d. ( ) Alguns de ns ainda tinham esperana de encontr-lo. e. ( ) H de haver recurso desta sentena. 7. Assinale a alternativa que indica o termo da orao que est fora do padro de construo na lngua portuguesa (sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo: Lembro-me que, em certo dia, Na rua, ao sol de vero, Envenenado morria Um pobre co. a. ( b. ( c. ( d. ( e. ( ) objeto direto: um pobre co ) sujeito: um pobre co ) sujeito: certo dia ) predicado: lembro-me ) predicativo do sujeito: me

    8. Identifique, nas oraes abaixo, o sujeito e seu ncleo e classifique-o: a) A menina distrada perdeu o anel. Sujeito ___________: ________________________ Ncleo do sujeito: ___________________________ b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a ateno. Sujeito ___________ : _____________________ Ncleo do sujeito:________________________________________ c) Os alunos deram um duro na prova. Sujeito ____________ : ______________ Ncleo do sujeito: _________________________________________ d) O motorista novo errou o caminho. Sujeito ______________: __________________ Ncleo do sujeito: ____________________________ e) Ali vm os meus amigos. Sujeito __________: __________________________ Ncleo do sujeito: _____________________________ f) Divertiam-se muito as crianas. Sujeito ____________: __________________________ Ncleo do sujeito :_______________________________ g) Nosso time venceu a partida.

    Sujeito ______________: ___________________________ Ncleo do sujeito: __________________________________ h) A torcida, animada, aplaudia os atletas. Sujeito ____________: ________________________ Ncleo do sujeito:______________________________ 9. Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parnteses, e fazendo as adaptaes necessrias na frase: a) A me estava eufrica. (filhos) b) O terreno nosso. (casa) c) A jabuticabeira est carregada de frutos. (abacateiro) d) O jasmin perfuma o ar. (cravo) e) A casa nossa. (cachoeira) f) O vale verde. (montanha) g) O filho concordou. (filha) h) Desculpou-se o rapaz. (moa) 10. Escreva nos parnteses OSS para orao sem sujeito; SC para sujeito composto; SS para sujeito simples; SI para sujeito indeterminado; SO para sujeito oculto. a. ( b. ( c. ( d. ( e. ( f. ( g.( h. ( i. ( j. ( k. ( ) A escola ficava num morro. ) Os meninos e as meninas estavam no ptio. ) Venta ) e chove. ) H muitos trabalhadores na fbrica. ) A abelha e o beija-flor sugam o nctar das flores. ) Faz dois meses ) que cheguei. ) J faz trs anos. ) Roubaram os documentos. ) Gosto da natureza.

    11. Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase: a) Eu e voc iremos festa. b) Eu e tu faremos a tarefa. c) Eu e ele discutimos bastante. d) Tu e ela voltastes cedo. e) Tu e eles obtivestes sucesso. f) Ele e ela vivem discutindo.

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