Aula 01 - Introdução Ao Patrimônio

Introdução ao patrimônio
TÉCNICAS RETROSPECTIVAS
AULA 01 | Prof. Vítor Domício de Meneses
Programação da nossa disciplina
• Conceito de patrimônio cultural (foco no patrimônio edificado)
1ª parte • Conceito de monumento
• O patrimônio no Brasil e a atuação do IPHAN
• Cartas patrimoniais
• Teorias da restauração arquitetônica
• Estudos de caso de projetos de intervenção no patrimônio arquitetônico
• Conceito de centro histórico

2ª parte • A cidade-monumento – turismo x preservação do patrimônio
• Intervenção em sítios históricos e áreas centrais
• Estudos de caso de projetos de reabilitação de centros históricos
Programação da nossa disciplina
• Leitura, debate e resenha de textos;
Como? • Seminários;
• Exibição de vídeos;
• Aulas expositivas dialogadas.
• Trabalho individual a ser entregue ao final do semestre

Avaliação • Orientações sobre o trabalho em breve.
O que
é patrimônio
cultural?
Patrimônio cultural
Forma-se a partir de referências

culturais que estão muito presentes
na história de um grupo e que
foram transmitidas entre várias
gerações.
Referências são objetos, práticas

e lugares apropriados pela
cultura na construção de sentidos
de identidade, são o que
popularmente se chama de raiz
de uma cultura
Entre os elementos que constituem a
cultura de um lugar, alguns podem ser
considerados patrimônio cultural
História compartilhada, edifício, festa ou lugar

que muitos acham importante, paisagens
naturais, artes, ofícios, formas de expressão, ou
outros elementos em torno dos quais muitas
pessoas de um mesmo grupo se identificam
Inventários do patrimônio (IPHAN)

Patrimônio imaterial
ou intangível
“os usos, representações, expressões,
conhecimentos e técnicas – junto como
instrumentos, objetos, artefatos e
espaços culturais que lhes são inerentes
– que as comunidades, os grupos e em
alguns casos os indivíduos reconheçam
como patê integrante de seu patrimônio
cultural” (UNESCO, 2003).
compreensão do patrimônio não mais

como um produto, mas como um
processo. Mediante essas expressões
ressalta
Segundo a UNESCO
São considerados “patrimônio cultural”:

• os monumentos: obras arquitetônicas, esculturas ou pinturas
monumentais, objetos ou estruturas arqueológicas, inscrições,
grutas e conjuntos de valor universal excepcional do ponto de
vista da história, da arte ou da ciência,
• os conjuntos: grupos de construções isoladas ou reunidas,
que, por sua arquitetura, unidade ou integração à paisagem,
têm um valor universal excepcional do ponto de vista da
história, da arte ou da ciência,
• os sítios: obras do homem ou obras conjugadas do homem e
da natureza assim como áreas, incluindo os sítios
arqueológicos, de valor universal excepcional do ponto de
vista histórico, estético, etnológico ou antropológico.
Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e

Natural – UNESCO, 1972
Segundo a CONSTITUIÇÃO
• Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza

material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores
de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos
formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:
• I - as formas de expressão;
• II - os modos de criar, fazer e viver;
• III - as criações científicas, artísticas e tecnológicas;
• IV - as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços
destinados às manifestações artístico-culturais;
• V - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico,
arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

conclusões
• O conceito de Patrimônio não existe isolado.
• Só existe em relação a alguma coisa.
• Podemos dizer que Patrimônio é o conjunto de bens materiais e/ou imateriais que
contam a história de um povo e sua relação com o meio ambiente.
• É o legado que herdamos do passado e que transmitimos a gerações futuras.
• O Patrimônio pode ser classificado em Histórico, Cultural e Ambiental.
patrimônio
edificado:
arquitetura
tradicional
Arquitetura tradicional
Fruto da influencia do meio e de sua relação com os
materiais, é um dos mais importantes testemunhos dos
modos de viver de um povo e da visão de mundo de uma
cultura, que se manifesta na presença humana no
território, integrando contextos socioeconômicos,
técnicos e culturais.
Técnicas e
Essa ocupação, no entanto, não pode ser
sistemas
compreendida (nem preservada) apenas em sua
dimensão física, na medida em que repousa, em
construtivos
última instância, num “saber-fazer” que a gerou tradicionais
Importante “saber fazer” a ser preservado
como patrimônio intangível.
(CASTRIOTA; SOUZA, 2015)

Inventários do patrimônio (IPHAN)
Arquitetura
vernacular
Materiais e Identificação e
Patrimônio Mestres
técnicas reconhecimento como
Intangível construtores
tradicionais mestre artífices
Sustentabilidade
Capacitações para
transmissão dos
conhecimentos das
CASTRIOTA; SOUZA, 2015 técnicas
Materiais e técnicas do Brasil
WEIMER, 2012
Materiais e técnicas do Brasil
Pau-a-pique;
Materiais Blocause;
Madeiras
orgânicos Enxaimel;
Gaiola;
tábuas
Terra natural;
Torrões;
Construções de Taipa de pilão;
terra Taipa de mão;
Taipa de
sopapo;
Adobe;
Cerâmica;
Pedra.
WEIMER, 2012
Casas de
Icapuí CE
Casas de
Icapuí CE
BRANDI, Cesare. Teoria da
Restauração. São Paulo: Ateliê
Editorial, 2004. Coleção Artes &
Ofícios, n. 5. 261p.
CHOAY, Françoise. Alegoria do
Patrimônio. São Paulo: Estação
Liberdade, 2001.
POULOT, Dominique. Uma história
do patrimônio no ocidente. São
Paulo: Estação Liberdade, 2009.
referências

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Introdução ao patrimônio

• Conceito de centro histórico

• Trabalho individual a ser entregue ao final do semestre

Forma-se a partir de referências

Referências são objetos, práticas

História compartilhada, edifício, festa ou lugar

Inventários do patrimônio (IPHAN)

compreensão do patrimônio não mais

São considerados “patrimônio cultural”:

Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e

• Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza

CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

(CASTRIOTA; SOUZA, 2015)

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