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    Atividade Laboratotial 3 Anato

    Enviado por

    Ellen Araujo
    Esta aula prática tem como objetivo identificar os componentes do sistema respiratório e digestório em peças sintéticas. Os alunos deverão identificar estruturas como nariz, pulmões, boca, estômago, intestinos e glândulas anexas. Normas de biossegurança como jaleco, calçados fechados e higienização das mãos devem ser seguidas.

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    Atividade Laboratotial 3 Anato

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    Ellen Araujo
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    Esta aula prática tem como objetivo identificar os componentes do sistema respiratório e digestório em peças sintéticas. Os alunos deverão identificar estruturas como nariz, pulmões, boca, estômago, intestinos e glândulas anexas. Normas de biossegurança como jaleco, calçados fechados e higienização das mãos devem ser seguidas.

    Descrição original:

    Anatomia sistêmica.

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    Esta aula prática tem como objetivo identificar os componentes do sistema respiratório e digestório em peças sintéticas. Os alunos deverão identificar estruturas como nariz, pulmões, boca, estômago, intestinos e glândulas anexas. Normas de biossegurança como jaleco, calçados fechados e higienização das mãos devem ser seguidas.

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    Esta aula prática tem como objetivo identificar os componentes do sistema respiratório e digestório em peças sintéticas. Os alunos deverão identificar estruturas como nariz, pulmões, boca, estômago, intestinos e glândulas anexas. Normas de biossegurança como jaleco, calçados fechados e higienização das mãos devem ser seguidas.

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    ROTEIRO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS

    AULA PRÁTICA: 3
    TÍTULO PRÁTICA: Sistema Respiratório / Sistema Digestório

    CURSOS: Biologia / Biomedicina / Educação Física / Estética / Farmácia / Nutrição / Radiologia.


    DISCIPLINA: Anatomia Sistêmica
    LABORATÓRIO: Laboratório de Anatomia Humana
    PROFESSOR: José Carlos Siciliano Oliveira

    OBJETIVO DO PROCEDIMENTO
    Após essa atividade você deverá:
    - Identificar os componentes da parte condutora do ar;
    - Identificar os componentes dos pulmões;
    - Identificar os componentes do canal alimentar;
    - Identificar as glândulas anexas ao canal alimentar.

    REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
    Recomenda-se para esta aula a leitura especificada abaixo:
    COLICIGNO P. e colaboradores. Atlas fotográfico de anatomia humana. São Paulo: Pearson, 2009.
    Van de GRAAFF. Anatomia humana. 6. ed. Barueri (SP): Manole, 2013.

    MATERIAL NECESSÁRIO PARA A ATIVIDADE


    - Prancha sintética de sistema respiratório;
    - Pranchas sintética de sistema digestório.

    PROCEDIMENTOS
    Você deverá identificar na peça sintética (utilize giz, fita adesiva ou tachinhas de diversas cores):
    Sistema Respiratório
    Parte condutora
    - Vestíbulo nasal
    - Conchas nasais superior, média e inferior
    - Meatos nasais superior, médio e inferior
    - Óstio faríngeo da tuba auditiva
    - Tonsila faríngea
    - Cartilagem epiglote
    - Cartilagem tireoide
    - Cartilagem cricoide
    - Traqueia
    - Carina
    - Brônquio principal
    - Brônquio lobar
    Pulmões
    Pulmão direto
    - Lobo superior
    - Fissura horizontal
    - Lobo médio
    - Fissura obliqua
    - Lobo inferior
    Pulmão esquerdo
    - Lobo superior
    - Fissura obliqua
    - Lobo inferior
    Sistema Digestório
    Canal alimentar
    - Boca
    - Palato ósseo
    - Palato muscular
    - Úvula
    - Esôfago
    - Fundo do estômago
    - Corpo do estômago
    - Zona pilórica
    - Duodeno
    - Jejuno e ílea
    - Ceco
    - Cólon ascendente
    - Colón transverso
    - Colón descendente
    Glândulas anexas
    - Fígado
    - Vesícula biliar
    - Pâncreas

    OBSERVAÇÕES
    Normas de biossegurança: explicação das normas para a utilização e permanência no laboratório de Anatomia.
    Exemplos: jaleco com mangas comprimidas, calça jeans ou similar (não permitindo calça tipo "legging"), calçado
    totalmente fechado (não permitida a exposição de qualquer região do pé), cabelos presos quando se aplicar e higienização
    das mãos antes e após a aula prática).
    Proibido terminantemente lanchar, fumar, utilizar aparelho celular, brincar com peças anatômicas ou qualquer
    comportamento indevido no laboratório.
    - Utilizar luvas descartáveis quando se aplicar.

    RELATÓRIO
    Caso tenha interesse em guardar sua experiência no laboratório, você pode anexar, na ferramenta trabalho, a foto em
    documento Word ou PDF. Esse arquivo não é de postagem obrigatória e não decorrerá em qualquer avaliação ou correção
    por parte do tutor.

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