Questões - Personalidade
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1. Estudo de caso
O Sr. X é engenheiro metalúrgico, com cursos de pós-graduação no exterior e grande experiência na sua área
de trabalho. Dirigiu vários projetos, todos eles bem-sucedidos. É uma pessoa dinâmica, agressiva e sensível.
Chefiava um dos setores da diretoria de produção de uma companhia siderúrgica quando foi mudada a direção
dessa companhia. O novo diretor de produção, um antigo engenheiro da companhia, não se entendia com o
Sr. X e solicitou ao presidente da companhia o desligamento do Sr. X da diretoria de produção. O Sr. X foi
colocado na assessoria da presidência com funções puramente administrativas. O seu grau de agressividade e
de tensão era crescente. O presidente da companhia alegava que sua volta à área técnica ocorreria no momento
em que ele conseguisse o equilíbrio emocional. O seu retomo à área técnica só foi possível após a queda dessa
diretoria, depois de ele exercer atividades administrativas pelo período de quatro anos. Reencontrou” então o
equilíbrio emocional e vem desempenhando suas atividades técnicas com êxito.
B) Justifique suas conclusões, fundamentando-se nos conceitos e teorias discutidos neste capitulo.
2. Estudo de caso
O Sr. N foi contratado pela firma X, que considerou, na contratação, a sua competência profissional,
comprovada pelos trabalhos já realizados. Com seu dinamismo e necessidade de realização profissional, o Sr.
N passou a apresentar idéias e sugestões, chegando até mesmo a realizar algumas inovações em suas atividades
especificas, o que o projetou aos demais membros da organização, passando a influenciar os demais técnicos
de seu setor. Dentro. desse contexto, o Sr. N passou a ser considerado pela chefia um elemento contestador,
capaz de criar cisões dentro da organização, já que os demais membros da equipe, após a chegada do Sr. N,
passaram também a levantar problemas, questionar e dar sugestões à chefia. Diante dessa realidade, a chefia
superior decidiu limitar o campo de ação e de influenciado ST. N, que passou a receber ordens diretamente da
chefia superior e teve suas tarefas definidas, até na forma como deveriam ser realizadas. Os contatos com os
demais membros da organização foram de certo modo impedidos pelas novas atividades que passou a realizar.
Nas poucas oportunidades que o Sr. N teve de realizar atividades que o projetavam ao grupo de técnicos, a
chefia superior procurou mostrar os pontos negativos e as falhas de seu trabalho. Diante dessa realidade
organizacional, o Sr. N adaptou-se ao sistema. Não questionava as chefias superiores. Realizava tarefas de
acordo com as orientações recebidas, tendo sido, posteriormente, promovido pela direção da empresa pela sua
“integração” ao sistema organizacional.
Atividades:
1. Qual a relação existente entre personalidade e meio ambiente?
2. Explique o conceito de personalidade.
3. Como a personalidade pode manter-se relativamente estável e ao mesmo tempo desenvolver-se?
4. O que são barreiras situacionais, interpessoais e intrapessoais?
5. Como se explica, do ponto de vista da personalidade, que uma pessoa possa comportar-se de maneiras
diferentes e não ser considerada desajustada?
6. Por que é importante conhecer a organização em que trabalha o individuo para compreender a. sua
personalidade?
Qual a influência da estrutura organizacional sobre a personalidade dos seus membros?
7. Quais as formas de reação a esta influência?