Teoria Do Conflito Social Por Karl Marx

Teoria do Conflito Social por Karl Marx
Teoria do conflito social propõe que os sistemas sociais são essencialmente

divididos em dois lados ou grupos sociais, a classe dominante e a classe
trabalhadora, e que esses dois grupos estarão em constante conflito dadas as
suas naturezas inerentes.
A teoria do conflito social foi desenvolvida pelo filósofo político Karl Marx.
A razão para o conflito, na visão de Marx, é a divisão quase atemporal da

sociedade pela riqueza e poder. A classe dominante, em última análise,
controla as instituições legais e políticas, bem como o poder de fabricação e
produção.
Como resultado, a classe trabalhadora é explorada e fica consistentemente à

mercê dos caprichos da classe dominante. Este conflito está no centro de
todos os sistemas sociais de acordo com Marx, e havia se desenvolvido em
quatro etapas principais de acordo com ele, desde o comunismo primitivo
até a sociedade antiga, seguido pela sociedade feudal e então a sociedade
capitalista moderna.
Essa ideia de divisão é evidente em todas as eras, exceto para o comunismo

primitivo, o que significa, essencialmente, sociedades pré-históricas que
estiveram na maioria dos níveis básicos do desenvolvimento social. Marx
escreveu que, como as sociedades se tornaram mais desenvolvidas, também
fizeram os métodos de dividir as classes dominantes dos sujeitados,
juntamente com os métodos de exploração e opressão. Em tais sociedades, o
poder econômico afeta diretamente as chances de obter o nível desejado de
vida.
Análise sobre a Teoria do Conflito
Teoria do Conflito
O Conflito é definido como processo ou estado em que duas ou mais pessoas
divergem de interesses ou objetivos individuais, com visões mutuamente
incompatíveis.
Em um treinamento de mediação, os participantes foram indagados sobre

suas visões de conflitos e os resultados foram:
Diante dos resultados apresentados, se percebeu que a visão de conflito é

negativa nas relações humanas. Assim veio a Teoria Moderna do Conflito, que
coloca o conflito como algo natural nas relações humanas e por este motivo
tem que ser visto como um processo positivo.
Com a visão negativa, o conflito é visto como ameaça, liberando uma carga de
adrenalina e consequentemente uma reação de luta ou fuga. Quando há uma
visão positiva, não há uma ameaça, assim as pessoas tendem a não lutar nem
fugir do conflito.
Abaixo temos visões positivas do Conflito.
Conflitos e Disputas
Inicialmente, trataremos da diferença entre conflitos e disputas, em
conformidade com o entendimento de alguns autores, o primeiro (conflitos)
existe sem que haja uma demanda, ele é proposta para a articulação da
demanda, enquanto o segundo (disputas) tem a sua ocorrência a partir da
propositura de uma demanda, ou seja, a disputa existirá assim a partir da
rejeição da pretensão, integral ou parcialmente, tornando-se parte de uma lida
quando envolver direitos e recursos que poderiam ser deferidos ou negados
em juízo.
Em contrapartida, apesar de ser a corrente minoritária, alguns autores

defendem que conflito é sinônimo de disputa, pois ambos os termos referem-
se a um desentendimento, a manifestação de um estado de incompatibilidade.
Espirais do Conflito
As espirais do conflito envolvem uma progressiva escalada em relações
conflituosas, resultante de um círculo vicioso de ação e reação. Tal conceito
demonstra que cada reação torna-se mais severa do que a ação que a
precedeu, criando uma nova questão ou ponto de disputa. Assim, temos que
as causas originárias do conflito tornam-se secundárias e assim
sucessivamente, sabendo que os envolvidos mostram-se mais preocupados
em responder a uma ação que imediatamente antecedeu sua reação. Por
exemplo: conflito em meio ao trânsito em que o sujeito A corta B, que por sua
vez reage à ação de A buzinando, no meio da confusão A também responde
B, que não fica satisfeito e responde novamente A, assim sucessivamente.
Desta forma, pode-se notar que o conflito desenvolveu-se em uma espiral de

agravamento progressivo das condutas conflituosas, onde ambos são vítimas
e ofensor ou autor do ato.
Processos construtivos e Destrutivos
Podemos observar com muita tranquilidade nos dias de hoje, que muitas
vezes um processo tem uma sequencia diferente do que se era esperado,
tomando resultados pouco frutíferos ao se analisar pela ótica do conflito. O
Processualista mexicano Zamorra Y Castillo já havia nos mostrado essa
situação em seus ensinamentos e sustentava que em razão de uma série da
fatores, o processo se torna lento e custoso, fazendo com que as partes,
algumas vezes, desistam desse processo.
Em algumas situações, o conflito em âmbito processual é abordado com

centralidade, excluindo-se suas origens outros aspectos, que, por muitas
vezes, são fundamentais para a resolução de tal problema.
Morton Deutsch, em seus ensinamentos, trouxe à tona uma importante

classificação das formas de resolução de disputas, tendo em vista esses
aspectos do conflito citados acima, separando estas formas em Processos
Destrutivos e Processos Construtivos, vamos a eles.
Um Processo Destrutivo é caracterizado pelo rompimento ou enfraquecimento

da relação social que existia antes da disputa processual dado pela maneira
como a disputa foi conduzida, muitas vezes, nos processos destrutivos, o
conflito não é resolvido e toma maiores proporções no decorrer da relação
processual, deixando o processo com uma aparência competitiva, onde se
busca o êxito sem se observar as possíveis consequências, aparentando para
as partes que seus interesses não podem coexistir. As partes quando
envolvidas em processos destrutivos de resolução de conflitos acabam em
situação pior do que a vivida anterior ao conflito.
Todavia, os processos construtivos, segundo Deutsch, são aqueles onde as

partes, após a relação processual, conseguem chegar a um acordo e
fortalecem a relação social que foi afetada pelo conflito, podemos perceber
que esse processo é o oposto do processo destrutivo. As principais
características desse método construtivo são: a) capacidade de estimular as
partes a desenvolverem soluções criativas para que os interesses sejam
compatíveis, b) capacidade das partes, magistrado ou mediador quando for o
caso, motivarem os envolvidos a solucionarem o conflito sem atribuição de
culpa, c) desenvolvimento de condições que permitam a reformulação das
questões ante um impasse e d) disposição de as partes abordarem não
somente o conflito central, o que foi juridicamente tutelado, mas todas as
questões que possam influenciar de alguma maneira a relação social entre as
partes.
As partes quando participam de um processo construtivo geralmente tem um

fortalecimento das relações sociais, já que o modo como o conflito foi tratado
permitiu essa aproximação, sem um clima pesado, sem morosidade e sem
clima de disputa.
Analisando os conceitos e o que foi ensinado por Zamora Y Castillo, podemos
afirmar que, de fato, o processo rende muito menos do que pode, já que
muitas vezes o processo destrutivo é aplicado, com isso percebemos que há
uma latente necessidade de introdução em nosso sistema de resolução de
conflitos, mais formas construtivas de resolução, se utilizando de processos
participativos e cooperativos, para que se diminua a mística de que um conflito
necessariamente deve ter um “vencedor”. A introdução de formas construtivas
não quer dizer que outras formas são necessariamente ruins, não há como se
aplicar apenas um tipo de procedimento, as realidades fáticas dentro de nosso
território nos traz inúmeras possibilidades.
Com os ensinamentos de Morton Deutsch podemos dizer que o termo

“conflito” sofreu algumas contextualizações, tanto no processo construtivo
quanto no destrutivo, podemos perceber que o conflito juridicamente tutelado
não pode o único observado, dentro do conceito de conflito deve-se observar
as relações humanas e sociais, se um processo for conduzido de maneira
construtiva, o conflito pode resultar em crescimento pessoal, organizacional e
até profissional.
Atualmente, podemos dizer que, embora em crescente desenvolvimento, o

processo construtivo ainda fica atrás do processo destrutivo. Quando as partes
buscam o auxílio Estatal para a solução de seus conflitos, muitas vezes esse
conflito é acentuado perante um processo onde apenas o que foi juridicamente
tutelado é observado. O conflito não pode ser solucionado pela simples
aplicação técnica, não se pode deixar de fora o componente humano e social
dessa relação conflituosa, se todos os aspectos forem observados, ficaria
muito mais pacífico o processo de resolução de conflito.

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Morton Deutsch, em seus ensinamentos, trouxe à tona uma importante

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