ROSE, N. História Da Psicologia Como Ciência

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ROSE, N.

Histria da Psicologia como cincia

O desenvolvimento da psicologia durante o sculo XX teve um importante


impacto social em nosso entendimento e tratamento do estresse; nas nossas
concepes de normalidade e anormalidade; nas nossas tecnologias de
regulao, normalizao, reforma e correo; no cuidado com crianas e na
educao, na propaganda, no marketing e nas tecnologias de consumo, no
controle do comportamento humano, do industrial ao militar. (155)

A psicologia como uma cincia moderna no foi formada nos corredores


tranqilos da academia, nem no empirismo dos aventais brancos do
laboratrio e do experimento. Na verdade, a psicologia comeou a se formar
em todos aqueles locais prticos que tomaram forma durante o sculo XIX, no
qual problemas de conduta coletiva e individual humanas eram de
responsabilidade das autoridades que procuravam control-las nas fbricas,
na priso, no exrcito, na sala de aula, no tribunal 156

A psicologia, inicialmente, tomou forma no como uma disciplina ou uma rea


profissional, mas como uma cadeia de pretenses de conhecimento sobre
pessoas, individual e coletivamente, que permitiria que elas fossem melhor
administradas. Por essa razo, essa no a psicologia aplicada os vetores
no foram de um conhecimento formado na academia para o campo das
aplicaes, mas o contrrio. Similarmente, os vetores do desenvolvimento da
psicologia no foram do normal para o anormal, mas fizeram o caminho
inverso: um conhecimento da normalidade, e das normas da normalidade,
derivado de um interesse na anormalidade. Por exemplo, a idia de
inteligncia, que seria um foco da psicologia durante a primeira metade do
sculo XX, surgiu de esforos para identificar os indivduos de reduzida
capacidade mental e encaminh-los para instituies apropriadas, escolas ou
colnias especiais. O mesmo pode ser dito da personalidade e de quase todos
os conceitos-chave da disciplina. 156

suas responsabilidades da teoria geral da mente para um campo prtico: a


criao de mentes calculveis e de indivduos administrveis. Isso ocorreu em
um espao problemtico especfico, formado por demandas crescentes de que
os indivduos deveriam ser administrados, ou distribudos em regimes
particulares, tarefas ou tratamentos, de acordo com suas habilidades na
escola, no trabalho, no exrcito, no sistema de justia. 156

As normas psicolgicas derivam das normas requeridas pelas instituies do


sistema escolar, da indstria, das foras armadas e de todos os lugares. A
forma psicolgica da norma emparelha esses requerimentos com as normas
de variao estatstica e as leis de grandes grupos, alinhando tambm regras
de desejo scio-poltico e institucional com a demanda da teoria estatstica.
157

Os testes psicolgicos eram inicialmente requeridos e usados por aqueles que


queriam encontrar a verdade sobre o problema mental. O significativo aqui
no apenas a aspirao de diferenciar pessoas de acordo com suas
habilidades mentais, mas a inveno de tecnologias para isso, notavelmente o
teste. Phillip Ballard disse em 1920, a respeito de Alfred Binet, o inventor
original do dispositivo para identificar aqueles que a reduzida capacidade
mental tornaria incapazes de aprender as lies da escola regular:

A glria de Binet no ter agrupado um conjunto de testes heterogneos para a deteco


de mentes deficientes, e sim ter inventado uma escala. Lembrando assim, Saul, o filho de
Kish, que saiu para procurar cinzas e encontrou um reino. (Ballard, 1920)

A idia central aqui foi que a psicologia se moveu, no final do sculo XIX, da
tecnologia investigativa do experimento para a tecnologia julgadora do teste.
O teste um novo tipo de exame que no clnico nem pedaggico, como em
exames de qualificao para universidades ou para servios pblicos; na
verdade modelado para relacionar uma pontuao a um indivduo. O teste
uma maneira de materializar a mente, parte de uma mudana maior na
individualizao, partindo de um olhar focado no corpo para um olhar focado
em um espao interior. (157)

o teste psicolgico uma maneira de transformar o invisvel em visvel,


calculvel e administrvel. O teste torna a diferena visvel de uma forma
particular atravs de nmeros, e especificamente, na forma de um nico
nmero: o resultado geral. (158)

Mas o teste funciona como um mecanismo de inscrio para capturar esses


comportamentos efmeros, qualidades passageiras e capacidades variveis
do seres humanos, levando-os serem pensados como objetos dceis. Os
resultados dos testes tabelas, grficos , como mbiles imutveis,
possibilitam a estabilizao, o acmulo de informao sobre o objeto do teste.
Eles permitem sua normalizao, esquematizao e deliberao no ambiente
tranqilo do escritrio dos psiclogos, (158)

Projetos para individualizao, acesso e administrao do indivduo no


sentido de suas capacidades psicolgicas espalham-se alm do intelecto em
direo personalidade, e tambm para todas as prticas nas quais os
indivduos deveriam ser administrados em relao s suas diferenas. A psico-
logia formada, assim, como uma competncia em diferenas individuais, em
diferenciao individual. (158)

A psicologia ganhou seu poder na indstria, na escola, no exrcito, na priso,


precisamente pela necessidade desses rgos de administrar seres humanos
luz de um conhecimento de sua natureza, e, fazendo isso, ajudou a dar uma
nova legitimidade autoridade: a autoridade deixou de ser arbitrria. O
trabalho de F. W. Taylor e o tipo de organizao que ficou conhecida como
taylorismo um exemplo, pois, apesar de s vezes ser criticado como um pro-
jeto para controlar o trabalhador como se fosse uma mquina, o apelo de
Taylor racionalidade foi na verdade uma resposta explcita a uma crise de
legitimidade da organizao dos Estados Unidos. 158

A psicologia nasceu, como uma disciplina, dentro de uma variedade de


projetos polticos para o controle de indivduos: teve uma vocao social desde
o incio. 158

A psicologia acharia seu lugar em todos esses sistemas nos quais indivduos
deveriam ser administrados, no por um poder arbitrrio ou negligente, mas
partindo de julgamentos que buscavam objetividade, neutralidade, e desta
maneira, efetividade. 158

pedra
rosa
linha rosa, pegar o nome do pessoal da banca escrever no papel e enrolar a pedrinha no papel com
os nomes pra dentro e fecha com linha o embrulho.
Estou colocando esses nomes me colocando no carao da banca, essa banca ser minha amiga.
Pedra do amor, da amizade e da confiana
colocar acar no papel.

verde colocar no frontal e corao


eu me acalmo, eu me acalmo

pedra negra e colocar no suti.

Cristal branco.

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