Caderno de Programação

XV Encontro Humanstico
05 a 08 de julho de 2016
CADERNO DE PROGRAMAO
Cincias Humanas
em Movimento
So Lus-MA
2016
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHO

Reitor: Dra. Nair Portela
Vice-Reitor: Dr. Fernando Carvalho Silva
Diretor do Centro de Cincias Humanas: Dr. Francisco de Jesus Silva de Souza
Coordenador do Ncleo de Humanidades: Prof. Dr. Joo Fortunato Soares de Quadros Jnior
Membros do Colegiado do Ncleo de Humanidades
Artes: Prof. Msc. Gabriela Flor Visnardi
Estudos Africanos e Afro-Brasileiros: Prof. Msc. Richard Christian Pinto dos Santos
Filosofia: Prof. Dr. Plnio Fontenelle
Geocincias: Profa. Dra. Jlia Ktia Borgneth Petrus
Histria: Profa. Dra. Rgia Agostinho
Letras: Profa. Msc. Maria da Graa dos Santos Faria
Psicologia: Profa. Dra. Cludia Aline Soares Monteiro
Sociologia e Antropologia: Profa. Dra. Maria Cristina Bunn
Representante do Centro: Prof. Dr. Francisco de Jesus Silva de Sousa
Coordenao Geral:
Prof. Dr. Joo Fortunato Soares de Quadros Jnior
Comisso Organizadora:
Prof. Dr. Jlia Ktia Borgneth Petrus DEGEO/UFMA
Prof. Dr. Arinaldo Martins de Sousa DESOC/UFMA
Prof. Dr. Maria Cristina Bunn DESOC/UFMA
Prof. Dr. Claudia Aline Soares Monteiro DEPSI/UFMA
Prof. Dr. Rosane de Sousa Miranda DEPSI/UFMA
Prof. Dr. Francisco de Jesus Silva de Sousa DEPSI/UFMA
Prof. Dr. Rgia Agostinho da Silva DEHIS/UFMA
Prof. Dr. Plnio Santos Fontenelle DEFIL/UFMA
Prof. Dr. Joo Fortunato Soares de Quadros Jnior DEART/UFMA
Prof. Msc. Gabriela Flor Visnadi e Silva DEART/UFMA
Prof. Msc. Richard Christian Pinto dos Santos Estudos Africanos e Afro-Brasileiros
Comisso Cientfica:
Gabriela Flor Visnardi DEART
Julia Ktia Petrus DEGEO
Ana Lcia Rocha Silva DELER
Jos de Ribamar Mendes Bezerra DELER
Maria da Graas dos Santos Faria DELER
Monica Fontenelle Carneiro DELER
Arinaldo Sousa DESOC
Maria Cristina Bunn DESOC
Luciana Railza Cunha Alves DESOC
Marilande Martins Abreu DESOC
Paulo Fernandes Keller DESOC
Jos Assuno Fernandes DEFIL
Marly Cutrim de Menezes DEFIL
Plinio Fontenelle DEFIL
Sannya Fernanda Nunes Rodrigues DEFIL
Zilmara de Jesus Carvalho DEFIL
Rgia Agostinho da Silva DEHIS

Francisco de Jesus Silva de Sousa DEPSI
Cludia Aline Soares Monteiro DEPSI
Lucas Guimares Cardoso de S DEPSI
Mrcio Jos de Arajo Costa DEPSI
Rosane de Sousa Miranda DEPSI
Wanderla Nazar Bandeira Ferreira DEPSI
Richard C. P. dos Santos Estudos Africanos
Rosenverck Estrela Santos Estudos Africanos
Joelma Reis Correia DE1
Maria Jos Albuquerque Santos DE1
Miguel Henrique da Cunha Filho UERN
Vanja M. Dominices Coutinho DE1
Magno Vasconcelos Pereira Junior Universidad de Barcelona (Espanha)
SUMRIO
Apresentao ......................................................................7
Programao Geral.............................................................9
Conferncias .....................................................................11
Sesso de Lanamento de Livros.....................................12
Minicursos .........................................................................12
Mesas Redondas Individuais .........................................19
Mesas Redondas Coletivas ............................................21
Apresentaes Artsticas ..................................................27
Cronograma de Apresentao Comunicao Oral.......28
Painis ...............................................................................73
APRESENTAO
Durante 14 anos consecutivos, o Ncleo de Humanidades (em
parceria com o Centro de Cincias Humanas-CCH da UFMA) vem
realizando o Encontro Humanstico. Esse evento, que se tornou uma
tradio no CCH, possibilita a discentes e docentes uma excelente
oportunidade de divulgao das suas pesquisas e experincias profissionais, promovendo o debate e a interao entre os membros da
comunidade acadmica.
Abrangendo as dez reas de conhecimento de compe o CCH
(Letras, Artes Visuais, Msica, Artes Cnicas, Filosofia, Geografia,
Histria, Psicologia, Cincias Sociais e Estudos Africanos), o Encontro Humanstico sempre tem buscado em suas temticas favorecer o
dilogo entre esses diferentes campos, fato que tem contribudo para
o aumento do interesse tanto dos membros da instituio promotora
(UFMA) quanto daqueles provenientes de outras instituies do Maranho e do Brasil.
Em 2009, o tema IDENTIDADES foi abordado a partir de
uma perspectiva histrica, cultural, sociolgica, filosfica e psicolgica, tratando de fenmenos permanentes e diacrnicos na formao
do indivduo e sua relao com os grupos sociais. O tema LINGUAGENS norteou a edio do evento de 2010 e tratou de discutir
de forma interdisciplinar a produo humana e sua relao com as
sociedades. Nesse ano ocorreu a entrega do ttulo de Doutor Honoris Causa a um importante personagem da histria maranhense recente.
No ano de 2011, o tema DIVERSIDADE enfatizou a interdisciplinaridade como marca indelvel do evento. Em 2012, os 400 anos
Caderno de Programao
de So Lus serviram de inspirao para o tema PATRIMNIO,

MEMRIA E CONTEMPORANEIDADE, onde a cidade foi revisitada numa perspectiva de mltiplos olhares e diversas concepes
metodolgicas. Por fim, o MULTICULTURALISMOfoi escolhido
como tema para o encontro de 2013, congregando as produes
acadmicas dentro da perspectiva da diversidade cultural.
A partir da edio de 2014, o Encontro Humanstico passou
a no enfatizar um tema especfico, tornando-se ainda mais abrangente. Assim, adotou como ttulo NOVAS PERSPECTIVAS EM
CINCIAS HUMANAS, enfatizando as transformaes ocorridas
nos ltimos tempos no que tange o campo da pesquisa em cincias
humanas, debatendo assuntos como tica, incluso social, diversidade
cultural, gnero, tecnologia, sustentabilidade, dentre outros. Para a
sua 15 edio, o evento ter como ttulo CINCIAS HUMANAS
EM MOVIMENTO e trar como novidade a incluso da temtica
relaes tnico-raciais nos debates e exposies dos trabalhos.
Com isso, convidamos toda a comunidade acadmica para participar desse momento, que contar com a presena de convidados
renomados de diversas reas do conhecimento, alm de diversas atividades acadmicas: palestras, mesas redondas, minicursos, comunicaes orais, painis, apresentaes artsticas e muito mais.
Desejamos que todos possam aproveitar e apreciar a programao proposta e que tenhamos um excelente Encontro.
Equipe Organizadora
PROGRAMAO GERAL
CONFERNCIAS
05 de Julho de 2016 Tera-feira
Ttulo: Formao em humanidades e diversidade: a Universidade em
perspectiva
Conferencista: Profa. Dra. Wilma Coelho (UFPA)
Local: Auditrio Setorial do Centro de Cincias Humanas
Horrio: 16h00min
06 de Julho de 2016 Quarta-feira
Ttulo: Sobreviver e sonhar: trajetrias de artistas com experincias
de sobrevivncia
Conferencista: Profa. Dra. Adriana Facina (UFRJ)
Horrio: 10h30min
07 de Julho de 2016 Quinta-feira
Ttulo: O Barroco Joanino em Portugal: o triunfo da pintura (17071750)
Conferencista: Prof. Dr. Magno Mello (UFMG)
Horrio: 10h30min
08 de Julho de 2016 Sexta-feira
Ttulo: Histria e Literatura: dilogos possveis
Conferencista: Dra. Fernanda Galve (UFMA), Dra. Rgia Agostinho (UFMA) e Dr. Nuno Gonalves (UFRB)
Horrio: 10h30min
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SESSO DE LANAMENTO DE LIVROS

17h30m Auditrio B do Centro de Cincias Humanas
MINICURSOS
1) A Arte entre o Renascimento e a forma Barroca: uma nova concepo de espao na Arte
Professor: Dr. Magno Mello (UFMG)
Local: Sala de Aula 1 (Bloco 1, Trreo)
Descrio: O curso apresentado neste evento apresentar o momento final da arte medieval, a partir do sculo XIV priorizando o estudo da pintura e suas principais caractersticas. O nosso marco inicial
sero as obras de Giotto e a dos irmos Lorenzetti, numa nova proposta cultural e artstica. o distanciamento de formas mais rgidas
e planimtricas, at a configurao de uma espacialidade pictrica
tridimensional e que atingir a arte do Renascimento nos princpios
do sculo XV. Nesta fase inicial do quatrocento nossa prioridade ser
a de compreender a relao entre a arte e a cincia, tendo na arquitetura e na pintura os nossos exemplos. Artistas como Brunelleschi,
Alberti, Paolo Uccello, Mategna, Masaccio, Piero della Francesca e
tantos outros sero os nossos protagonistas nesta nova conquista entre a representao bidimensional e a tridimensionalidade com a descoberta (ou a inveno) da perspectiva. Trata-se de uma nova postura
e de um novo olhar para o homem e para o universo. Este tempo
ser ainda mais significativo com a presena de artistas como Rafael,
Leonardo e Michelangelo, ou seja, figuras que pertenceram ao sculo
XV, mas do ao sculo seguinte uma arrojada estrutura espacial e
formalista de grande expresso.
Quantitativo de vagas: 30
Pblico-Alvo: professores, historiadores e comunidade.
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2) A implementao da Lei no 10.639|2003: entre limites e possibilidades na Universidade

Professora: Dra. Wilma de Nazar Baa Coelho (UFPA)
Descrio: Discusso acerca do percurso histrico, protagonismos,
divises de responsabilidades e interlocues acadmico-profissionais
entre a Universidade e Escola Bsica com vistas implementao da
Lei no 10.639|2003.
Pblico-alvo: ps-graduandos, estudantes de graduao Licenciatura e professores da Educao Bsica.
3) Ditadura Militar e suas expresses no Maranho: (re)visando a
literatura e explorando novas fontes
Professora: Profa. Dra. Arleth Borges (UFMA)
Descrio: O minicurso objetiva descrio e anlise de questes
relacionadas ditadura militar (1965-1985), destacando suas expresses no estado do Maranho. Sero abordados temas selecionados
alusivos ao contexto ditatorial nesse estado, no caso: a ditadura e seus
desdobramentos regionais: a recepo ao golpe militar no Maranho;
a ditadura militar no Maranho sob a tica da Comisso Nacional
da Verdade; trajetria, identidade e memria associadas militncia
comunista de Maria Arago; (des)articulaes entre religio e poltica, a partir de conflitos ocorridos na pequena e interiorana cidade
de Viana. Todos os temas sero abordados em aspectos conceituais
e metodolgicos, mediante dilogo com a literatura especializada e
uso de fontes empricas, problematizando o acesso a essas fontes e o
tratamento dado s mesmas, assim como as dificuldades encontradas.
As abordagens sero desenvolvidas em perspectiva relacional a partir
da qual os temas selecionados no so tomados isoladamente, mas
enquadrados em contextos sociais e polticos especficos, alm das
articulaes local/nacional, decisivas para a temtica abordada. O
minicurso est formatado a partir de pesquisa multidisciplinar conduzida pela proponente e estudantes de programas de ps-graduao.
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Quantitativo de vagas: mximo 50 pessoas.

Pblico-Alvo: Aberto a todos/as os/as interessados/as.
4) Educao de Gnero e Polticas Pblicas: princpios para a construo de uma sociedade igualitria
Professores: Mary Ferreira (UFMA) e Marly S Dias (UFMA)
Local: Sala de Aula 1 (Bloco 1, 1 andar)
Descrio: Movimentos sociais e democratizao do estado brasileiro. Feminismos e sua ao poltica. Gnero, fundamento e princpios.
Gnero e Educao e Politicas Pblicas: construindo uma sociedade
igualitria.
Pblico Alvo: estudantes e professores, lideranas comunitrias, vereadoras/es.
5) Formao de Corais na Perspectiva da Pedagogia Wolfsohn-Molinari e do Roy Hart Voice Work
Professora: Dra. Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari (UFPI)
Local: Sala de Msica 1 (Bloco 1, 2 andar)
Descrio: O minicurso Formao de Corais na Perspectiva da Pedagogia Wolfsohn-Molinari e do Roy Hart Voice Work tem como foco
a difuso da forma de se fazer msica vocal em grupo, msica coral,
independente de conhecimento prvio especfico, por parte dos participantes. uma abordagem til para a formao de corais de leigos
e de grupos de diferentes faixas etrias. Na pedagogia Wolfsohn/
Molinari a voz particular e, ao mesmo tempo, histrica e social.
Entende-se que pelo uso que fazemos da voz ela modula a cultura
comum, articula caractersticas histricas e sociais e o ouvinte, ento,
aquele que capaz de captar tais modulaes, no s no sentido
musical mas, no sentido de uma escuta ativa que envolve sua prpria
cultura e que lhe natural, sem esforo para captar isso, porque
acontece naturalmente. A pedagogia Wolfsohn/Molinari baseia-se no
desenvolvimento vocal como lugar de aprendizagem. A abordagem
pelo caminho do Roy Hart Voice Work complementar Pedagogia
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Wolfsohn-Molinari porque visa uma dinamizao do fazer que possibilita uma abordagem cnica, literria e corporal integrada. As prticas
criativas se ampliam quando da soma das abordagens aqui descritas.
Quantitativo de vagas: 25 pessoas
Pblico-alvo: Interessados em aprender como formar um grupo vocal/coral.
6) Harmnicos, Timbre e Vocalidade: controle e fugas
Professor: Dr. Csar Lignelli (UnB)
Local: Sala de Jogos (Bloco 1, 2 andar)
Descrio: Partindo de aspectos fsicos dos sons (como a intensidade, a frequncia e o timbre) e da presena destes em nossa produo
vocal, o minicurso direcionado experimentao de outras vocalidades dos participantes considerando o canto harmnico de uma
cavidade (Karghiraa e Khmei) e de duas cavidades (Sygyt).
Pblico-alvo: estudantes dos cursos de teatro e de msica.
7) Histria do Funk Carioca
Professora: Dra. Adriana Facina (UFRJ)
Local: Auditrio B
Descrio: O curso versar sobre a histria do funk carioca, compreendido enquanto parte do espectro da dispora africana, relacionando-a histria recente da cidade do Rio de Janeiro. Abordaremos
desde os primeiros bailes nos anos 1980 at desdobramentos mais
recentes, em perodo ps-UPPs.
Pblico-alvo: qualquer pessoa interessada.
8) Leitura em lngua inglesa: uma abordagem instrumental
Professores: Antnio Augusto Arajo Machado, Luciana Rocha
Cavalcante e Suzana Maria Lucas Santos
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Descrio: Dominar uma outra lngua, sobretudo a lngua inglesa,

uma exigncia da sociedade globalizada do mundo contemporneo,
principalmente para alunos universitrios e profissionais no mercado
de trabalho, em decorrncia, principalmente, da necessidade primria de desenvolverem a habilidade de leitura e compreenso de textos
nesse idioma, hoje, de carter universal para comunicao. Com o
propsito de atender a essa demanda do mundo ps-moderno, surgiu
no Brasil, no final da dcada de 70, implantado pela Doutora Antonieta Cellani (PUC-So Paulo), o English for Specific Purposes (ESP),
que traduzido significa Ingls para Fins Especficos, tambm conhecido como Ingls Instrumental. Diante desse cenrio de cobrana de
conhecimentos da lngua inglesa, aliado escassez de oportunidades
de cursos dessa natureza em nosso ambiente acadmico, que, alicerados, de modo especial, nos pressupostos terico-metodolgicos
de Hutchinson & Waters (1996), precursores do ESP, propomos a
elaborao e ministrao de um minicurso que possa contribuir para
o desenvolvimento do processo de leitura na referida lngua-alvo em
nossos aprendizes, visando capacit-los a extrair informaes especficas em sua rea de interesse a partir da utilizao de estratgias e
tcnicas de leitura que venham promover uma compreenso textual
mais significativa e eficaz. Convm ressaltar que dentre as habilidades lingusticas que podem ser trabalhadas pelo vis da abordagem
Instrumental, a leitura apontada como a de maior relevncia para a
formao acadmica e profissional.
Pblico-alvo: Comunidade acadmica leitora em lngua inglesa.
9) Preconceito em Rede: uma anlise comportamental dos usurios
da internet
Professores: Msc. Heridan de Jesus Guterres Pavo Ferreira
(UFMA) e Msc. Agnaldo Pereira Librio (UFMA)
Descrio: A insero da questo racial no currculo escolar premente na escola e, ao se aliar o uso de ferramentas tecnolgicas enquanto auxiliares do processo de ensino aprendizagem propusemos
este trabalho onde a discusso e anlise da educao para as relaes
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tnico raciais se articulasse anlise do discurso dos usurios de uma

rede social, tendo como base a discusso e anlise da materializao
do preconceito a partir das postagens dos usurios da rede social conhecida como Facebook. O objetivo do minicurso ora proposto alm
de suscitar reflexes sobre o tema est em construir estratgias educativas voltadas para o contexto da escola e de outros espaos informais
de educao, tendo como suporte os pressupostos de Brasil (2009;
2008) K. Munanaga (2012) e M. Bakhtin (2003) observando-se a
importncia de utilizar-se um recurso digital na identificao de frases
e textos verbais e no verbais e como estes, ao terem um contedo
pejorativo, inferiorizem e estigmatizem os sujeitos. A metodologia a
ser utilizada ser palestra auxiliada por apresentao em slides de
postagens dos usurios do Facebook e os comentrios feitos a partir
destas.
Pblico-alvo: discentes, docentes e usurios da internet interessados na temtica.
10) Processos de subjetivao em contextos ps-coloniais
Professor: Elizabeth de Oliveira Serra (UFMA)
Descrio: Tem como objetivo apresentar determinadas perspectivas terico-metodolgicas no campo de estudos sobre socializao,
atravs do estudo sobre a ideia de internalizao das regras sociais e
seus efeitos sobre a subjetividade. Objetiva explorar tambm as noes de habitus, campos sociais, interaes e disposies para crer e
agir dos indivduos e os processos de diferenciao social e identificao. Nesse sentido, a complexidade de uma vida marcada pelas mediaes e interaes contemporneas pode provocar a experincia de
conflito de disposies, e a determinados sofrimento. As hierarquias
simblicas presente nas relaes sociais/afetivas no contexto colonial
e ps colonial criam condies para o surgimento de tais conflitos
referentes subjetividade, como aponta Fanon. Pretende assim sensibilizar e provocar a reflexo sobre o processo de socializao e subjetivao em contextos coloniais /ps-coloniais, de modo a considerar
o que prprio dessa experincia.
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Pblico-alvo: estudantes nas reas de psicologia, sociologia e reas
afins.
11) Quadrinhos e temticas socioambientais na perspectiva das humanidades
Professor: Msc. Mrcio dos Santos Rodrigues
Descrio: Nas ltimas quatro dcadas, produtos da cultura da mdia como as Histrias em quadrinhos (conhecidas tambm pela sigla
HQs), por exemplo, tm assumido a tarefa de apresentar e discutir
temas socioambientais. O minicurso tem como proposta refletir acerca da vinculao dos Quadrinhos com temticas ecolgicas, considerando-os como uma prtica sociocultural, uma forma de traduzir
experincias de vida e percepes sobre temas caros ao mundo social. Busca-se no minicurso apresentar e analisar os principais temas
veiculados em alguns ttulos elaborados a partir da dcada de 1970,
as diferentes finalidades a que se prestam e as peculiaridades construtivas e de recepo. Trabalhos de autores do meio quadrinstico como
Alan Moore, Grant Morrison, Enki Bilal, Robert Crumb, Flavio Colin,
Paul Chadwick, Rachel Hope Allison, dentre outros, sero considerados e examinados. Para o desenvolvimento do minicurso, utilizaremos os pressupostos terico-metodolgicos do campo da Histria
Ambiental, de modo a contribuir para o universo da pesquisa e da
construo do conhecimento nas reas das humanas que se debruam sobre as complexas relaes entre o homem e a natureza.
Quantitativo de vagas: Mnimo de 15 vagas e Mximo de 30.
Pblico-alvo principal: Alunos dos cursos de Letras, Artes Visuais,
Filosofia e Histria
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MESAS REDONDAS INDIVIDUAIS

Mesa Redonda 1
Data: 06 de julho de 2016
Local: Auditrio Setorial
Horrio: 16h00m
Ttulos:
Los jvenes, las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICs), el Internet y sus fenmenos emergentes
objeto de estudio de la Psicologa Jorge Hernndez
Contreras
Comportamentos sociais e sua relao com a dependncia de internet Lucas Guimares Cardoso de S
Sem wifi, eu no vou: os jovens e a internet Cludia
Aline Soares Monteiro
Mesa Redonda 2
Local: Auditrio A
Horrio: 16h00m
Ttulos:
Relaes entre o movimento social negro e o Estado no
Brasil Carlos Benedito Rodrigues da Silva
O lxico na construo da viso de mundo do quilombo
Jamary dos Pretos, Turiau/MA Georgiana Mrcia Oliveira Santos
Memria, Histria e Nao na frica do Sul Antnio
Evaldo Almeida Barros
Figuraes do indgena nas Histrias em quadrinhos:
vinculaes entre o conhecimento histrico, as relaes
tnico-raciais e narrativas grficas Mrcio dos Santos
Rodrigues
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Mesa Redonda 3
Local: Auditrio B
Horrio: 16h00m
Ttulos:
John Rawls e a justia como equidade Elnora Gondim
Feminismos negros e o pensamento de Patricia Hill
Collins Viviane de Oliveira Barbosa
Tropiclia Setecentista: estratgias testamentrias de mulheres no Maranho colonial Marize Helena de Campos
Mesa Redonda 4
Local: Auditrio B
Horrio: 16h00m
Ttulos:
A Ilha de So Lus antes de 1612: distribuio espacial
das aldeias Tupi Arkley Marques Bandeira
As estearias maranhenses: Arqueologia das civilizaes
lacustres pr-histricas Alexandre Guida Navarro
Mesa Redonda 5
Local: Auditrio A
Horrio: 16h00m
Ttulos:
Herculana de Sousa: trajetrias de uma professora-escritora no Maranho Oitocentista Jeane Carla Oliveira
de Melo
Na casa do Ramalhete: representaes do feminino em
Os Maias de Ea de Queirs Marize Helena de Campos
Figuraes da natureza e da paisagem na srie em quadrinhos Mark Trail Mrcio dos Santos Rodrigues
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MESAS REDONDAS COLETIVAS

Mesa Redonda 1
Local: Sala de Aula 1 (bloco 1, trreo)
Horrio: 16h00m
Ttulo: A literatura como veculo de expresso: os intercmbios literrios entre Brasil, Cabo Verde e Angola
Debatedores: Tatiana Raquel Reis Silva, Richard Christian Pinto
dos Santos, Claudimar Alves Durans
Mesa Redonda 2
Local: Sala de Aula 1 (bloco 1, 1 andar)
Horrio: 16h00m
Ttulo: Antropologia em cheque: um debate sobre os limites ticos
da prtica antropolgica.
Debatedores: Mnica Ribeiro Moraes de Almeida, Ana Caroline Amorim Oliveira, Daniela de Ftima Ferraro Nunes, Rodrigo
Theophilo Folhes
Mesa Redonda 3
Horrio: 16h00m
Ttulo: Ascenso e crise dos governos populares na Amrica Latina:
Venezuela, Brasil e Bolvia
Debatedores: Baltazar Macaiba de Sousa, Maria Marta Arago Maciel, Gleidimar Alves de Oliveira
Mesa Redonda 4
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Horrio: 16h00m
Ttulo: Consideraes sobre os regimes autoritrios de Estado em
Marx, Trotsky e Walter Benjamim
Debatedores: Raimundo Campos Castro Junior, Rafael Aguiar dos
Santos, Marcelo de Sousa Araujo
Mesa Redonda 5
Horrio: 16h00m
Ttulo: Crise Poltica e Democracia na atual conjuntura Brasileira
Debatedores: Ilse Gomes Silva, Saulo Pinto Silva, Joana Aparecida
Coutinho
Mesa Redonda 6
Horrio: 16h00m
Ttulo: Debatendo a escravido nas fronteiras do Brasil Colonial e
Imperial
Debatedores: Valdina de Jesus Sacramento, Antonia da Silva
Mota, Reinaldo dos Santos Barroso Junior
Mesa Redonda 7
Horrio: 16h00m
Ttulo: Ditadura Militar no Maranho: Descries, Anlises e Questes Metodolgicas
Debatedores: Renata Caldas Barreto, Arleth Santos Borges,
Adroaldo Jos Silva Almeida
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Mesa Redonda 8
Horrio: 16h00m
Ttulo: Desafios terico-metodolgicos nos estudos de trajetria, histria de vida e biografia: relatos de pesquisa.
Debatedores: Elizabeth de Oliveira Serra, Juciana de Oliveira Sampaio, Eloy Barbosa de Abreu
Mesa Redonda 9
Horrio: 16h00m
Ttulo: Educao para relaes tnico-raciais no Maranho: trs relatos de pesquisa
Debatedores: Dbora de Jesus Lima Melo, Liliam Teresa Martins
Freitas, Vanessa Tereza de Ftima Lima Cardoso
Mesa Redonda 10
Horrio: 16h00m
Ttulo: Estado, Cultura e Polticas Pblicas
Debatedores: Dayse Marinho Martins, Carlos Wellington Soares
Martins, Karnina Fonseca Silva
Mesa Redonda 11
Horrio: 16h00m
Ttulo: Gnero, Poltica e Patriarcado
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Debatedores: Maria Mary Ferreira, Mary Silva Dias, Neuzely Almeida Pinto, Jeane Melo
Mesa Redonda 12
Horrio: 16h00m
Ttulo: Humanidades e Interdisciplinaridade em contextos de Cincia e Tecnologia
Debatedores: Valria Anglica Ribeiro Arauz, Mrcia Antnia Guedes Molina, Ana Lcia Zandomeneghi
Mesa Redonda 13
Horrio: 16h00m
Ttulo: Olhares antropolgicos e sociolgicos sobre economia: diferentes abordagens e perspectivas
Debatedores: Luiz Alberto Alves Couceiro, Rejane Valvano Corra
da Silva, Gamaliel da Silva Carreiro
Mesa Redonda 14
Local: Auditrio A
Horrio: 16h00m
Ttulo: Projetos de extenso na UFMA: histria, desafios e perspectivas futuras
Debatedores: Joo Fortunato Soares de Quadros Jnior, Naiara
Sales Arajo Santos, Marise Maralina de Castro Silva Rosa
Mesa Redonda 15
Local: Auditrio B
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Horrio: 16h00m
Ttulo: Imanncia das re-ligaes: pentecostais, sebastianos e afro-maranhenses
Debatedores: Fabio Jos Cardias Gomes, Vanda Pantoja, Salvador
Tavares
Mesa Redonda 16
Horrio: 16h00m
Ttulo: Mulheres vtimas de violncia domstica: heterogeneidades
enunciativas e metforas sistemticas nas suas falas
Debatedores: Monica Fontenelle Carneiro, Ana Lcia Rocha Silv
Mesa Redonda 17
Horrio: 16h00m
Ttulo: POLTICAS PBLICAS EM MOVIMENTO: desafios em
programas de incluso social
Debatedores: Raimunda Nonata da Silva Machado, Sirlene Mota
Pinheiro da Silva, Zeila Sousa de Albuquerque
Mesa Redonda 18
Horrio: 16h00m
Ttulo: Relaes sociais de gnero e sua interdisciplinaridade discursiva: Literatura, Histria e Educao
Debatedores: Rarielle Rodrigues Lima, Katiana Souza Santos, Maria Aparecida Conceio Mendona Snatos
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Mesa Redonda 19
Horrio: 16h00m
Ttulo: Sabores e saberes: prticas alimentares, memria e sociedade
Debatedores: Clodomir Cordeiro de Matos Jnior, Josenildo Campus Brussio, Edmilson Moreira Rodrigues
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APRESENTAES ARTSTICAS
05 de Julho de 2016 Tera-feira
18h00m: COMBO 363
10h00m: Morte e vida Severina Marta Letcia Meireles Pereira
07 de Julho de 2016 Quinta-feira
10h00m: Orflia Tavares Kelly Costa Freire
17h30m: Exposio Fotogrfica: Pra no lembrar dos tempos do
cativeiro Pablo Gabriel Pinto Monteiro
Local: Hall de entrada do Centro de Cincias Humanas
08 de Julho de 2016 Sexta-feira
10h00m: Marie Farrar na perspectiva social e poltica Larissa
Sousa Pereira
17h30m: As Hasas Indianas na perspectiva artstica do Tambor de
Criolua do Maranho Larissa Sousa Pereira
Local: Hall de entrada do Centro de Cincias Humanas
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CRONOGRAMA DE APRESENTAO
COMUNICAO ORAL
05 DE JULHO DE 2016
Eixo Temtico: Desigualdade e Polticas de Incluso Social
Horrio
Sala de Aula 1 (Bloco 1, Trreo)
14:00
A Moradia no Centro Histrico de

So Lus: Prticas e Saberes
Edilson de Jesus S
14:15
Trabalhando com o medo: Relatos

de experincias de trabalho com
mulheres em situao de violncia
domstica e familiar em Parnaba-PI
Fernanda Costa
Ferreira
14:30
A luta do campesinato pela incluso

social no Mdio Mearim (1970
Jaciara Leite Frazo
1990).
14:45
Ambiente de Trabalho anlogo

escravido no Maranho, ano de
2015.
Jos Augusto
Borges Vaz
15:00
A NOVA PARNABA: Urbanizao

e desigualdade social em Parnaba
Matheus dos Reis

Lima
15:15
TRABALHO ESCRAVO E
QUESTO AGRRIA: estudo
sobre a permanncia do trabalho
escravo contemporneo no
Maranho.
Nilziane Costa
Costa
15:30
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Rulcyanne Larissa
Processos de segregao residencial
de Sousa Santos,
na cidade de Bacabal
Julio Cesar Ferreira
Abreu
15:45
ESCRAVIDO NO FIM DO
TNEL: Uma perspectiva
de tolerncia racial, no pela
imposio de leis, mas pelo
reconhecimento de valor humano
Williston Santos
Soares

Horrio
14:00
A Educao de Jovens e Adultos no

contexto das desigualdades sociais:
uma anlise do papel do professor
Allana Sousa Silva,

Francy Sousa
Raelo, Jorgiana
Cristine Pontes
Nascimento
14:15
Saber que Liberta: uma anlise

da poltica educacional com
vistas (re) incluso social de
apenados na Unidade Prisional de
Ressocializao de Rosrio (MA)
Antonio Phelipe
Rgo de Almeida
14:30
O olhar do gestor sobre a violncia

escolar em so lus: quais as
estratgias utilizadas para prevenir
e enfrentar esse fenmeno?
Cecilia Ordonez
14:45
MEMRIAS DE DOCENTES E
EDUCAO MATEMTICA:
silenciamentos e lutas por incluso
Claudiomiro
Ferreira de Oiveira
15:00
Sistema de cotas raciais na

Universidade Federal do Maranho:
o balano de uma poltica
educacional pblica
Ellen Cristine dos

Santos Ribeiro,
Karine Martins
Sobral
15:15
Crcere opcional: agentes

prisionais, formas de significao
profissional e fluxos penitencirios
So Lus/Maranho
Luciana Marques
Costa Campos
29
15:30
A (re) socializao dos alunos (as)

apenados (as) da educao de
jovens e adultos atravs da escrita
no presdio feminino e masculino
na cidade de So Lus.
Rachel Bonfim da
Silva
15:45
A construo social de um
presidirio na Unidade Prisional
de Ressocializao de Imperatriz
(UPRI) na viso dos presidirios .
Wallyson Andr
Melo Cunha
Eixo Temtico: Interdisciplinaridade e Cincias Humanas

Horrio
14:00
Elite poltica e cultura popular:

a questo do bumba-meu-boi do
Maranho.
Adriano Farias Rios
14:15
Os sete sbios cegos e o enorme

elefante: proposta de alterao da
Lei de Uso e Ocupao do Solo de
So Lus e o processo histrico de
ocupao da Ilha do Maranho a
partir das aldeias tupinambs
Darlan Rodrigo
Sbrana
14:30
A Cidade: seus sujeitos e seus

sentidos
Franciele dos
Santos Feitosa
14:45
PARTEIRA DO FUNDO:
Encantaria e prtica de parto na
pajelana em Cururupu - MA.
Pablo Gabriel Pinto

Monteiro
15:00
Conflitos na rea Rural de So Lus

MA: o desenvolvimento como
imaginrio da contemporaneidade e
sua efetividade na homogeneizao
do plural
Tayann Santos de
Jesus Sbrana
30
15:15
Noite sobre Alcntara Uma

perspectiva literria e decadente do
municpio de Alcntara/MA
Vanessa Cristina
Sousa Pereira
15:30
Entre mdicos e voduns: os

cuidados com a sade em um
Terreiro de Tambor de mina em
So Lus Ma.
Vanessa Tereza
de Ftima Lima
Cardoso
15:45
Prticas e Representaes
devocionais no Mdio-Mearim
maranhense: A devoo a So
Francisco das Chagas de Canind.
Yann Victor Maia

Santos

Horrio
14:00
A Literatura Americana no ensino

da Lngua Inglesa: a utilizao da
obra Percy Jackson e o Ladro de
Raios em aulas de Ingls
Arielle Moura
Freitas, Larine Brito
Teixeira
14:15
A literatura como forma de

representao social que interessa
ao Direito
Cludia Maria de
Jesus Santos
14:30
O ps-humano na literatura
brasileira do incio do sculo XX:
uma anlise de Esfinge, Coelho
Neto
Dayane Andra
Rocha Brito
14:45
O Texto Dramtico e a
Sala de Aula
Dino Cavalcante
15:00
Da escurido a cegueira da luz:

ensaios sobre a cegueira em Andr
carneiro e Jos Saramago
Gladson Fabiano
de Andrade Sousa,
Naiara Sales Arajo
Santos
15:15
A REVOLUO DOS BICHOS E

SO BERNARDO: uma leitura da
guerra fria
Jonatas Lima
Fraga, Ubiratam
Camara Barros
31
15:30
Interaes que ensinam: Vygotsky,

Bakhtin e a Lngua Estrangeira
Mauro Cezar
Borges Vieira
15:45
Miguel de Cervantes e Freud:

relaes entre Psicanlise e a
narrativa literria
Thais Fonseca
Nunes

Horrio
Sala de Aula 1 (Bloco 1, 1 andar)
14:00
As vivncias de prazer e sofrimento

no trabalho dos professores
substitutos de uma IFES
14:15
Ana Beatriz Adler

Freitas de Vilhena
Qualidade de vida dos graduandos
Frazo, Ana Beatriz
de Medicina: uma anlise atravs da
Adler Freitas de
psicodinmica do trabalho
Vilhena Frazo,
Flvia Costa Haidar
Alessandra Cristine
Filgueiras Rates
14:30
PANORAMA DA PRODUO
TCNICO-CIENTFICA SOBRE
SO LUS: reflexes a partir das
monografias da Universidade
Federal do Maranho
Erivnia Menezes
Dutra, Valdirene
Pereira da
Conceio
14:45
Um Relato de Experincia
Acadmica em Pesquisa
Interdisciplinar entre uma
Graduanda de Medicina e outro
de Msica: implicaes dos sons
para o desenvolvimento cognitivo e
social do feto
Inaldo Mendes de
Mattos Junior, Ana
Paula de Castro
Ahid
15:00
O Ensino Superior em Hotelaria na

Universidade Federal do Maranho:
percepes dos graduandos
Jonilson Costa
Correia
15:15
Educao em Direitos Humanos:

um desafio para a formao cidad
Renata Caroline
Pereira Reis
Mendes, Muranna
Silva Lopes
15:30
Interdisciplinaridade e totalidade: os
desafios da Histria Intelectual
Ruan Cludio da
Silva Rosa
32
15:45
A educao superior em Pao do

Lumiar/MA: uma reflexo sobre a
formao docente
Waquiria Pereira
da Silva Dias, Julio
Csar de Frana
Dias

Horrio
14:00
Ensinar cincia na escola bsica:

uma atividade desafiadora
Andressa Macedo
da Silva, Maria
Consuelo Alves
Lima
14:15
A da potencializao do
pensamento crtico filosfico desde
a infncia para a formao da
sociedade.
Caroliny Santos
Lima, Francisco
Rokes Sousa Leite
14:30
Avaliao escolar: as
representaes sociais dos
professores de cincias do
municpio de Cod-Ma
Franciane da Silva e
Silva, Heline Maria
Furtado Silva
14:45
EDUCAO INFANTIL: Uma

Reflexo sobre o ensino da
Geografia Natureza e Sociedade
Francisca de Sousa
Caldas Nobre,
Marcos Alves Bispo
15:00
O ENSINO DE FILOSOFIA: teoria

e prtica docente na educao
profissional em nvel mdio
Francisco Rokes
Sousa Leite,
Caroliny Santos
Lima
15:15
Experincia de Educao Popular

com a juventude: vivencias
e reflexes potenciais para
transformao.
Karolyny Alves
Teixeira de Souza
O Olhar do Ouvinte sobre o Outro

Surdo e a Lngua de Sinais
Mrcio Arthur
Moura Machado
Pinheiro, Bruna
Kelle dos Santos
Arajo, Jos Ccio
Mascarenhas Lima
15:30
33
15:45
O uso de videoclipes na preveno

e no combate ao bullying nas
escolas, a partir de uma interveno
do PIBID em Cod-MA
Natanael Arajo
Faustino, Fabiana
Pereira Correia

Horrio
14:00
Sociedade, Crime e Histria da

Criminalidade (1930-1945)
Dorval do
Nascimento
14:15
As formas de poder construdas

entre os bispos Dom Hlio Campos
e Dom Adalberto Ablio no perodo
da Ditadura na cidade de VianaMA.
Eliane Ramira
Sousa Lopes
14:30
A CAPTURA DA VIDA PELO

PODER BIOPOLTICO: os
primeiros passos da estatizao do
biolgico
Elinalva P. de
Carvalho
14:45
Documentrio Tecido Memria:

Uma anlise sobre a industrializao
Hemelita da Silva e
brasileira e as particularidades no
Silva
contexto europeu da Revoluo
Industrial
15:00
Legados da ditadura no contexto

politico democrtico brasileiro
Mariana Torres
Martins
15:15
A atuao da Imprensa no Golpe

de 1964
Sarah Fernanda
Moraes Gomes
15:30
Ideologia e os processos de
legitimao do governo Roseana
Sarney em 1998
Talita de Ftima
Conceio Setbal
Eixo Temtico: Gnero e Cincias Humanas

Horrio
14:00
34

A Participao da Mulher
na Educao a Distncia na
Universidade Estadual do Maranho
Ilma do Socorro
Santana Pinheiro
14:15
A sexualidade de estudantes
universitrios de uma universidade
pblica em Graja-MA: um estudo
sobre atitudes e comportamentos
Patrcia Costa
Ataide, Flvio
Ataide Jnior,
Milca Silva Garcia
14:30
Relaes de gnero no ensino

superior: uma anlise a partir dos
discursos de estudantes de uma
universidade pblica em Graja-MA
Patrcia Costa
Ataide, Flvio
Ataide Jnior,
Milca Silva Garcia
14:45
MULHERES E SUA RELAO

COM A CINCIA: levantamento
dos discentes ativos de Cincias
Naturais em trs campus da UFMA
no interior Maranho
Jonas Silva Dias
15:00
Diversidade sexual
Svio Nascimento
Lago
15:15
Violaes pstumas: transfobia e

discurso miditico
Tuanny Soeiro
Sousa, Luama
Talita Alves Crispim
Cirilo
Acadmicos de Cincias Humanas

e os esteretipos de gnero: O que
os incomoda?
Bianca Bueno
do Nascimento,
Diomar das Graas
Motta, Raimunda
Nonata da Silva
Machado
15:30

Horrio
14:00
Tuanny Soeiro
Criminalizao da LGBTfobia: uma
Sousa, Luama
resposta eficaz?
Talita Alves Crispim
Cirilo
14:15
O Processo de Construo
da Identidade das Mulheres
Transexuais
Railson Pereira da
Silva Reis
14:30
Travestismo e travestilidade na cena

contempornea de so lus: (des)
construindo gneros
Fernando Augusto
do Nascimento
35
14:45
Homofobia, Violncia e Psicologia

Escolar Crtica
Fernanda Maria
Gonalves de
Carvalho
15:00
Homossexualidade e
transexualidade em debate no
espao educacional: desafios para a
formao docente
Railson Pereira da
Silva Reis
15:15
O enfrentamento dos homossexuais

diante da homofobia religiosa em
Graja
Rhuanna Laylla
Oliveira Miranda,
Joselma Silva dos
Santos, Larissa
Sousa da Silva
Homofobia e sexualidade no
contexto educacional
Maria Gabriela
Santos Paz,
Hamilton de
Arruda Souza,
Marli De Sousa
Rabelo
15:30

Horrio
Sala de Aula 1 (Bloco 2, Subsolo)
14:00
Quebradeiras de coco babau entre

o pblico e o privado
Aline Souza
Nascimento,
Franciane Silva de
Sousa
14:15
Entremeios de famlia e ofcio:

mulheres que bordam em So Joo
dos Patos - MA
Daniele Bastos
Segadilha
14:30
Notas sobre representaes do

feminino na Timbila Chopi em
Moambique
Clara Catarina
Vieira Cirilo
14:45
A Relao das Mulheres com a

Natureza
Mnica Las Silva

Pereira
15:00
GNERO E EDUCAO NO
MARANHO OITOCENTISTA:
uma anlise da educao no
Maranho da primeira metade do
sculo XIX
Melissa Rosa
Teixeira Mendes
36
15:15
AS ESCRAVAS
GANHADEIRAS: cotidiano e
resistncia de mulheres escravizadas
nas ruas de So Lus- sculo XIX
Francinete
Poncadilha Pereira
15:30
Mulher Negra e sua Insero no

Mercado de Trabalho Brasileiro.
Lyvia Geovanni
Melo Santos,
Tatiane Lopes
Ericeira
15:45
Lepo, Lepo: reflexos da questo de

gnero nos hits musicais
Henriqueta
Evangeline Feitosa
Rabelo
Eixo: Sociedade, tica e Linguagem

Horrio
14:00
A Metfora: entre a Potica e a

Retrica
Elayne de Araujo
Pereira
14:15
O Papel da Metfora e da Retrica

na Potica de Aristteles
Kaio Roberto
Almeida dos Santos
14:30
Santo Agostinho e a Metfora da

Criao
Felipe Jos Costa

Ferreira Maia
14:45
A universalidade da linguagem
e o Verbum Interius: A tradio
medieval na filosofia de Hans
Gadamer.
Arthur Furtado
15:00
A linguagem teatral em Rousseau e

a construo do romance no sculo
XVIII
Taynara Pereira
Silveira
15:15
O Pequeno Prncipe: Uma

metfora da existncia humana
Mirella Fernanda
Nascimento
15:30
A METAMORFOSE DE FRANZ
KAFKA: a histria de uma
metfora
Joquebede de Brito
Freire

Horrio
14:00

Origem dos Preconceitos Morais
Jos Antonio Souza

Almada
37
14:15
Desigualdade Social em Candido de

Voltaire
Aurlio Mateus
Pereira Bastos
14:30
A tica na sociedade capitalista, por

uma leitura contempornea
Jos Eduardo
Fonseca Oliveira
14:45
SOCIEDADE DOS DIREITOS:

tica na linguagem das relaes
humanas
Williston Santos
Soares
15:00
O CAMINHO E A DOR DA
DECISO: Abrao rumo a
misria do seu destino
Claudinei Reis
Pereira
15:15
Transpessoalidade em Carl Rogers:

a possibilidade de uma viso
tolerante dos fenmenos religiosos
a partir da Psicologia Humanista.
Jaime Sousa da
Silva Jnior
15:30
Emmanuel Lvinas: Uma critica a

ontologia como filosofia primeira
Andressa Cordeiro
Pereira, Allana
Rayssa Barros
Pereira
15:45
Identidade emotivista, na obra

Depois da virtude de Alasdair
Macintyre
Paula Rayssa
Coelho da Silva

Horrio
14:00
Alfabetizao, aprendizagem
significativa e a prtica docente de
uma professora alfabetizadora
Ester Oliveira
Rodrigues, Izadora
Veras Almoster,
Sara Sena de Sousa
Bezerra
14:15
Aprender e ensinar: Dificuldades de

Aprendizagem, Principais Aspectos
e Desafios.
Jonas Dos Santos

Nunes, Bruno
Eduardo de Lima
Souza
14:30
Concepes e Prticas docentes no

Processo de Alfabetizao
Lucas Luan dos

Santos Silva
38
14:45
Texto e Ensino: Reflexes sobre

Dificuldades de Escrita do Gnero
Resenha por Alunos do Ensino
Mdio
Mrcio Arthur
Moura Machado
Pinheiro, Francisco
Sousa Costa, Vera
Rejane Gomes
15:00
A linguagem dialgica na produo

do material didtico do UEMANET
Clecia Assuno
Silva
15:15
Analisando a influncia da Lngua

Portuguesa na escrita em Ingls
de alunos iniciantes do Centro de
Lnguas e Cultura - UFMA
Andr Felipe
Ribeiro, Ubiratam
Camara Barros
15:30
Breve percurso do pensamento

e dos projetos educativos de Ana
Mae Barbosa: entre a fidelidade a
seu iderio e a sua capacidade de
adaptar-se s contingncias
Angelo Roberto
Silva Barros
15:45
TRAVESSIAS DA VIDA: um relato

de experincia de intercmbio
Ruanita Costa
Macdo

Horrio
14:00
A REDUO DOS DITONGOS

NASAIS TONOS NA FALA DOS
LUDOVICENSES: anlise dos
fatores lingusticos/estruturais com
base nos dados do ALiMA
Ndia Letcia
Pereira Silva
14:15
O mundo posto em palavras:

desafios teoria do foco narrativo
Thais Fonseca
Nunes
14:30
A representao das linguagens

narrativas histrica e literria: duas
formas de narrar
Clecia Assuno
Silva
14:45
Do livro s telas: a traduo

intersemitica da obra O Pequeno
Prncipe.
Myrian Cristina
Cardoso Costa
15:00
Os marginalizados no romancereportagem de Jos Louzeiro
Anderson Roberto
Correa Pinto, Jos
Ribamar Ferreira
Junior
39
15:15
O mulato, a histria e as teorias da

histria
Luis Lima de Sousa
15:30
A imprensa maranhense e a
implantao da ALUMAR: uma
anlise da cobertura dos jornais
impressos
Ana Raquel Alves

de Arajo
15:45
Estratgias de Comunicao de
Movimentos Sociais no Combate
ao Trabalho Escravo no Brasil
Ariadna Silva
Ferreira, Euzimar
de Jesus Rosa Silva,
Jeyciane Elizabeth
S Santos

Horrio
14:00
A irrealidade da matria sensvel no

sistema filosfico de Plotino
Deysielle Costa das

Chagas
14:15
A relao problemtica de direito e

justia no pensamento kantiano.
Ruy Castro de
Souza Abreu
14:30
Reflexes sobre o esclarecimento e

a liberdade: a proposta educacional
de Kant
Evilsio Barbosa da
Silva
14:45
OUTRO OLHAR: Uma reflexo

acerca do papel do Iluminismo na
Revoluo Francesa
Lisiane Almeida
Ferreira, Ana
Gilmara Reis Sousa,
Neiane Freitas
Rocha
15:00
Mito e Modernidade: consideraes

hermenutico-filosficas
Rodrigo Viana
Passos
15:15
Uma reflexo a partir da questo

da tcnica em Heidegger sobre o
fazer em cincias humanas
Jaime Sousa da
Silva Jnior
15:30
Constituio da Pessoa Humana:

uma abordagem filosfica
Evilla Caroline
Pereira
15:45
A Filosofia Africana em questo e

suas vertentes de pensamento
Claudia Silva Lima
40
06 DE JULHO DE 2016
Horrio
14:00
Anlise da Poltica Educacional

no contexto do Programa Brasil
Alfabetizado
Bianca Sena de
Sousa, Thays Coelho
Frana, Walquiria
Costa Pereira
14:15
ENTRE O SILNCIO E O
ESQUECIMENTO: Polticas de
Estado e a questo agrria em So
Raimundo e Conceio (So Jos
dos Baslios-MA)
Claudiomiro Ferreira
de Oiveira, Aldina da
Silva Melo
14:30
Programa Nacional de Integrao

da Educao Profissional com a
Educao Bsica na Modalidade
Jovens e Adultos-PROEJA: uma
avaliao de impactos nas condies
de trabalho e renda dos egressos no
municpio de Aailndia - Ma.
Edvan Wilson
Ferreira Pinto
14:45
O Programa Mais Educao e a

ampliao da jornada escolar no
ensino fundamental
Glaucia Santana
Silva Padilha
15:00
O Programa de Acelerao do
Crescimento e o projeto de
remanejamento e implantao do
PAC Rio Anil
Isanda Maria Falco

Canjo
15:15
FILOSOFIA E POLTICAS
DE INCLUSO NO ENSINO
FUNDAMENTAL: a importncia
desse elo na escola para a
formao do cidado
Joquebede de Brito
Freire, Joo Gabriel
Oliveira Ferreira,
Kaio Roberto
Almeida dos Santos
15:30
FORMAR PARA INCLUIR: um

olhar para a EJA na Formao do
Licenciando em Matemtica
Rayane de Jesus
Santos Melo, Maria
Consuelo Alves Lima
41
15:45
As contribuies do Programa
Sade na Escola e da ao Sade
Bucal: com a palavra, os alunos.
Washington Luis
Conceio Carvalho,
Francy Sousa Raelo,
Juliana Nunes de
Arajo Almeida
Eixo Temtico: Expresses Culturais e Cincias Humanas

Horrio
14:00
Msica e Educao: Uma

experincia no Centro de Obras
Sociais Frei Antnio Sinibaldi
Fernanda Silva da
Costa
14:15
Msica na Escola: experincia

docente com aulas de msica
nas escolas Vincius de Morais e
CEGEL em So Lus-MA
Celso Ulisses Costa

Campos
14:30
Musicalizao na Pr-Escola:
As Canes de Joo do Vale
no processo de ensino e
aprendizagem
Bruno Jos de
Agrela Ribeiro
14:45
O Ensino de Msica no Centro de

Ensino Mdio da Cidade Operria
I em So Lus (MA): Um relato de
experincias pedaggicas
Valria Christian
Pacheco Oliveira,
Carla Marcela
Gomes Lima
Travassos
15:00
Projeto Msica na Escola: uma

experincia nas escolas Y Bacanga
e Desembargador Sarney
Adriana Rodrigues
de Sousa
15:15
Projeto Lei 11.769/2008: plano

de aes de insero da msica
nas escolas pblicas de ensino
Ana Dborah Pereira
mdio no Maranho: um relato
de Barros
de experincia pedaggico-musical
em So Lus - MA
15:30
Processos de Criao em
Performance na Educao Bsica
42
Anderson da Silva
Pinheiro
15:45
A euforia da msica
compartilhada: consideraes do
tambor de crioula na formulao
de polticas pblicas
Joo Paulo Guedes

Horrio

O Lazer e o Consumo na PsModernidade
Andreia Maciel
Santos Moutinho,
Livia Mariana Costa
14:15
O mundo (des) concertado
Dbora Thalita
Santos Pereira,
Arlandia Oliveira dos
Santos
14:30
A trajetria intelectual da escritora

Carolina Maria de Jesus na
sociedade brasileira nos meados do
sculo xx
Taice Andrade da
Luz
14:45
O QUE PS-MODERNIDADE?
Literatura brasileira nos anos
1960
Jos Ricardo Costa

Miranda Filho
15:00
Para pensar uma arte que

poltica: consideraes etnogrficas
sobre o impacto de manifestaes
artsticas
Gabriela Lages G.
15:15
Caminhos de investigao e
criao: O mpeto transgressor na
performance Hamletmaschine
Anderson da Silva
Pinheiro
15:30
O Habitus do Passageiro no
nibus Coletivo Campus e a Ao
Social em Weber
Michael Jackson
Miranda Cardoso
15:45
As artes visuais africanas sobre o

contexto da arte moderna
Silmara Maciel
Macedo
14:00
43

Horrio
14:00
A Patrimonializao no Sul Global:

reflexes sobre a Zulu Dance
Aldina da Silva Melo
14:15
Corpo e cabelo subalterno
Venice Andrade da
Luz
14:30
CORPO E MOTRIZES
CULTURAIS: experincia com
pesquisa e criao artstica na
universidade
Flvia Andresa
Oliveira de Menezes
14:45
Flamenco: fazer e pensar em

movimento
Cludia Grij
Vilarouca
15:00
O Teatro como territrio

de Reflexo e Socializao:
Processos de Encenao e Criao
Colaborativa
Anderson da Silva
Pinheiro
15:15
O Cabelo Afro Brasileiro e sua

Diversidade Esttica
Ana Keri Oliveira da

Silva
15:30
frica na Televiso Brasileira:

Construo da identidade e
representao dos Estudantes
Africanos da UFMA
Osmilde Augusto
Miranda
15:45
Uma autenticidade contracultural?

Luiz Carlos Maciel e a srie
televisiva Grandes Nomes
Lucas Cardoso
Alvares, Ana Mrcia
Cabral Linhares
Mourthe, Paula
Soares Sant Anna
Eixo Temtico: A Influncia das Novas Tecnologias na

Formao do Professor
Horrio
14:00
44

A criao de tecnologia para
atender aos educandos comuns e
cegos no estudo de msica com
ukulele
Brasilena Gottschall
Pinto Trindade
14:15
A incluso de alunos cegos atravs

do livro digital acessvel: uma
experincia utilizando a tecnologia
assistiva MecDaisy
Larissa Maria Vitor

Dourado
14:30
O Jogo Minecraft nas aulas de

Artes Visuais da U.E.B. Henrique
de La Roque Ameida SEMED/
So Lus MA
Weeslem Costa de
Lima
14:45
O Protagonismo na escola novas

prticas para um desenvolvimento
humanizado: Um relato de
experincia.
Christian Albert da
Silva Portela
15:00
Professor da Rede Pblica

Municipal de So Lus e o uso
profissional das tecnologias
Carla Jene dos

Santos Castro, Anne
Ramayhara Mendes
Gomes
15:15
QUEM O PROFESSOR DA
CIBERCULTURA?desafios e
possibilidades na construo
do novo perfil de professor
facilitador do processo de ensinoaprendizagem na Sociedade
Contempornea
Dbora Suzane
Gomes Mendes,
Joo Batista
Bottentuit Junior
15:30
SOCIEDADE DO
CONHECIMENTO: Prtica
Pedaggica e os Desafios
Contemporneos
Chryslane dos
Santos Souza, Maria
de Ftima Ribeiro
Franco Lauande
15:45
Tecnologias da Informao e
Comunicao na Educao:
formando o professor-trabalhador.
Geremias de Assis
Lima
Eixo Temtico: A Influncia das Novas Tecnologias

na Formao do Professor
Horrio
14:00

A vida e a obra de Ana Mae
Barbosa no so pginas viradas
na Histria da Arte/Educao.
Angelo Roberto Silva

Barros
45
14:15
Experincias no Pibid: Reflexes

sobre o uso das tecnologias
educacionais nas aulas de lngua
portuguesa em So Bernardo-Ma
Maria do Socorro
Nascimento da
Costa, Carliane Cruz
de Melo Oliveira,
Helba Maria Araujo
Santos
14:30
GEOIMAGE: a utilizao da
imagem via celular nas aulas de
Geografia.
Alexsandro Costa de
Sousa
14:45
Problematizando as Novas
Ferramentas Pedaggicas no
Ensino de Histria
Maria aparecida
Ferreira de Sousa,
Maria aparecida
Ferreira de Sousa
15:00
Sociedade de controle, biopoltica,

e as novas tecnologias na
formao do professor: idas
e vindas de uma filosofia da
diferena
Jos Eduardo
Fonseca Oliveira
15:15
Tecnologia na Casa do Maranho:

o museu como espao de
educao no-formal
Anderson Roberto
Correa Pinto,
Andreia Maciel
Santos Moutinho,
Welyza Carla da
Anunciao Silva
15:30
Um breve estudo acerca da

utilizao das novas tecnologias
no ensino de Histria na cidade de
Parnaba-PI
Jarder Santos de
Sousa
15:45
O USO DO BLOGUE NO
ENSINO SUPERIOR: novas
estratgias pedaggicas no
processo de ensino-aprendizagem
na cultura digital
Dbora Suzane
Gomes Mendes,
Joo Batista
Bottentuit Junior
46
Eixo Temtico: PIBID, as Novas e Tecnologias e a Formao do

Educador na Contemporaneidade
Horrio
14:00
Gnero diversidade e relaes

tinico racias na escola
Milena Ferreira
de Souza, Nayane
Vieira da Silva
14:15
Gnero e sexualidade no contexto

escolar: reflexes de bolsistas do
PIBID de Pedagogia
Catarina de Cssia
Moreira
14:30
Reflexes sobre a Lei 11.645/08

e as culturas indgenas, atravs da
oficina de grafismos desenvolvida
no Programa de Iniciao
Docncia PIBID
Marica de Abreu
Machado
14:45
Relaes tnico-raciais no
Ambiente Escolar
Dalvenira Freitas
Cardoso, Karla
Cristina Silva Sousa,
Tailine Pvoas
Santos
15:00
A METODOLOGIA WEBQUEST
NA EDUCAO SUPERIOR:
uma estratgia pedaggica no
processo de ensino-aprendizagem
Dbora Suzane
Gomes Mendes,
Joo Batista
Bottentuit Junior
15:15
Arte e Tecnologias Digitais na

Formao de Professores
Maira Teresa G.
Rocha
15:30
Formao docente e uso de

novas tecnologias: entraves e
Jos Bolvar Burbano
contradies entre o discurso
Paredes
acadmico e a prtica docente dos
professores do ensino fundamental
15:45
O estgio como espao de

formao docente: O Ensino de
Arte e o uso de tecnologias digitais
Alionlia Sharlon
Maciel Batista
Ramos Lopes
47
Eixo Temtico: PIBID e a Formao do Educador na

Contemporaneidade
Horrio
14:00
Do processo ao resultado: uma

construo cnica em sala de aula.
Arlinda Souza
Menezes
14:15
ENSINO DO TEATRO: uma

ferramenta fundamental na
formao bsica do aluno
Raylson Silva da
conceio
14:30
Estado da Arte sobre o Programa

Institucional de Bolsas de Iniciao
Docncia (Pibid)
Ana Carolina
Balbino Bezerra
14:45
Experimentao e criao: Gravura

no processo de aprendizagem.
Luana Karen de Lira

Monteiro
15:00
Histria do Brasil na perspectiva

da poesia e pintura
Yasmin Gabrielly
Sousa Vidinho
Santos, Edna de
Sousa Silva, Luana
Geza Barros Aguiar
15:15
O PIBID-Msica da UFMA: Uma

experincia com os alunos do 8
ano A do Colgio Universitrio do
Maranho
Fernanda Silva da
Costa, Bruno Jos
de Agrela Ribeiro
LEITURA E ESCRITA: o caminho

para transformao da realidade.
Rosiane Leal de
Morais, Karla
Cristina Silva Sousa,
Rosiane Leal de
Morais
15:30

Contemporaneidade
Horrio
14:00
48

A FORMAO CONTINUADA
DE PROFESSORES DA
EDUCAO INFANTIL: a
extenso na ufma - anlise de um
percurso
Jos Carlos de Melo
14:15
CONTRIBUIES DO PIBID
EDUCAO AMBIENTAL NA
ZONA RURAL DE COD - MA:
intervenes na Escola Famlia
Agrcola Irm Rita Lore Wickhein
Fabiana Pereira
Correia
14:30
Desmistificando Concepes
Acerca da Creche: permanncia
de um velho olhar
Palloma Regia De
Almeida Braga,
Izabella Silva Moreno
14:45
O PIBID E A FORMAO
DOCENTE: praticas e experincias
dos pibidianos na escola pblica de
Parnaba-PI- 2014 a 2015.
Dayson Terto dos

Santos, Rafaela
Rocha de Souza
15:00
O PIBID e a escola pblica:

Reflexo de uma supervisora
Fabiane Cristina
Costa Coelho Sousa
15:15
Intervenes do PIBID no ensino

de filosofia na escola Odorico
Mendes, atravs do projeto club
humanas
Ana Gilmara Reis

Sousa, Lisiane
Almeida Ferreira,
Neiane Freitas Rocha
15:30
RECREIO PEDAGGICO: uma

proposta inovadora do Pibid/
pedagogia para o desenvolvimento
integral da criana
Ilana Fernandes
da Silva, Vernica
Araujo Nascimento
15:45
SER PROFESSOR: as
contribuies do PIBID/
PEDAGOGIA para o exerccio
da docncia nos anos iniciais do
ensino fundamental.
Juliana Nunes de
Arajo Almeida,
Karla Cristina Silva
Sousa

Contemporaneidade
Horrio
14:00

Importncia e Contribuies do
PIBID para pratica Docente em
Graja-Ma
Aline de Sousa
Santos Almeida,
Otaisa Silva Oliveira,
Sandreane Rocha da
Silva
49
14:15
LEITURA E ESCRITA: um relato

de caso do C.E Antnio Ribeiro da
Silva
Dalvenira Freitas
Cardoso, Karla
Bianca Costa Dutra
14:30
O Pibid viabilizando parcerias para

a formao e transformao de
estudantes e professores de Fsica
Elisiany dos Santos

Brito, Maria
Consuelo Alves Lima
14:45
O Texto Filosfico como uma

Ferramenta Dialgica: Relato de
Experincia
Allana Rayssa Barros

Pereira
15:00
Os Saberes Docentes na Formao

de futuros Professores de Biologia
integrantes do PIBID
Karla Jeane
Coqueiro Bezerra,
Mariana Guelero do
Valle
15:15
PRODOC-LP: investigando a
docncia em Lngua Portuguesa na
cidade de Cod-MA
Lus Henrique Serra
15:30
Proposta de Ensino de Lngua

Portuguesa: A questo dos gneros
orais em sala de aula.
Fabiana Albina
Borges da Silva,
Ana Ceclia Cutrim
Arago
15:45
REFLEXO DA PRTICA
PEDAGGICA: Relato de
experincias de bolsistas do PIBID
Thalita Cristina
Pereira Couto,
Marcelo Nicomedes
dos Reis Silva Filho
Eixo Temtico: Questes Socioambientais e Cincias Humanas

Horrio
14:00
50

ARTE DE INCENTIVAO AO
MEIO AMBIENTE: Transformando
o lixo e o olhar dos apreciadores
junto a artistas na capital
maranhense
Suanielle Fonseca
Bastos
Caracterizao da problemtica
ambiental no alto curso do Rio
Anil, em So Luis-MA.
Roberta Capim
Rocha
14:30
Identificao e Anlise De
Impactos Scioambietais Na
Cidade De Raposa-MA
Leonardo Mendes
Ferreira Lima,
Aguida Karollyne
e Silva Bastos,
Denison Dione
Ferreira Cardoso
14:45
Os quatro pontos da Ilha: um

olhar socioambiental no permetro
urbano de So Lus/MA.
Thiers Fabricio
Santos Tiers
15:00
Sustentabilidade urbana no Centro

Histrico de So Lus -MA: a
percepo da experincia turstica
Jessica Fernanda
Farias dos Santos,
Conceio de Maria
Belfort de Carvalho
15:15
Suzano Papel e Celulose no

Maranho: A estrada do Arroz, do
carvo, do eucalipto...
Suzana Rossi Pereira

Chaves de Freitas
15:30
Dimenses sobre o Lazer e

a Sustentabilidade no Centro
Histotico de So Lus/MA
Andreia Maciel
Santos Moutinho,
Bruno Charles
Oliveira Sousa,
Klutenys Dellene
Guedes Cutrim
15:45
Participao dos Povos Indgenas

no Processo Decisrio do
COSIPLAN
Flvio de Lima
Queiroz
14:15

Horrio
14:00

Correntes do Ecologismo:
diferentes atuaes presente em
uma mesma causa.
Hamilton de Arruda
Souza, Daniel de
S Ribeiro, Maria
Gabriela Santos Paz
51
14:15
Criminalidade Urbana E Drogas:

A Relao Entre Os Homicdios
De Jovens Com O Trfico/Uso De
Drogas Na Cidade De Belm/Pa,
Nos Anos 2013 E 2014
14:30
Lanna Patricia
Os projetos escolares de Educao
Torres Fonseca,
Ambiental como instrumentos para
Carlos Erick Brito de
a constituio do sujeito ecolgico
Sousa
Leandro de souza
Almeida
14:45
Resgatando o sentido do vnculo

homem-animal em um mundo
monetarizado e naturalizado.
Lidiane Vernica
Collares da Silva
15:00
VIOLNCIA E CONSUMO:
determinantes da sade e das
relaes socioambientais em So
Lus MA.
Yuri Andrei de Jesus

Morais
15:15
EDUCAO AMBIENTAL
NO ENSINO DE HISTRIA:
contexto das sries finais do ensino
fundamental da escola Estevam
ngelo de Sousa, Cod - MA
Fabiana Pereira
Correia, Alexsandra
Morais Ideriba
Correia
15:30
Mudanas na Cobertura Vegetal e

na qualidade do Solo decorrentes
de Prticas Agrcolas e Pecurias
na Ilha do Cajual, Alcntara MA
Elaine Cunha Vieira,

Ana Raissa de
Oliveira Gomes

Horrio
14:00
Correntes do Ecologismo:
diferentes atuaes presente em
uma mesma causa.
Hamilton de Arruda
Souza, Daniel de
S Ribeiro, Maria
Gabriela Santos Paz
14:15
Criminalidade Urbana E Drogas:

A Relao Entre Os Homicdios
De Jovens Com O Trfico/Uso De
Drogas Na Cidade De Belm/Pa,
Nos Anos 2013 E 2014
Leandro de souza
Almeida
52
14:30
Lanna Patricia
Os projetos escolares de Educao
Torres Fonseca,
Ambiental como instrumentos para
Carlos Erick Brito de
a constituio do sujeito ecolgico
Sousa
14:45
Resgatando o sentido do vnculo

homem-animal em um mundo
monetarizado e naturalizado.
Lidiane Vernica
Collares da Silva
15:00
VIOLNCIA E CONSUMO:
determinantes da sade e das
relaes socioambientais em So
Lus MA.
Yuri Andrei de Jesus

Morais
15:15
Polticas de abertura da fronteira

agrria maranhense: o caso da Lei
n 2979 de 1969
Luiz Paulo Santos

Carvalho, Denise
Cristina Gomes
Belfort
15:30
Desenvolvimento e violncia em
conflitos rurais maranhenses na
dcada de 1970: uma anlise a
partir de documentos da DOPS-Ma
Karina Borges Diaz

Nery de Souza,
Marcelo Fontenelle
e Silva
Eixo Temtico: Questes Socioambientais,

Gnero e Cincias Humanas
Horrio
14:00
A psicologia fenomenolgica e
sua contribuio para o fenmeno
do trnsito no mundo da vida
contemporneo
14:15
Analise crtica do desenvolvimento

da Samarco/Vale/BHP Billiton e a
Hemerson Herbet de
ideologia novo-desenvolvimentista
Sousa Pereira
na cidade de Mariana em Minas
Gerias
14:30
As representaes da relao entre

trabalhadores e a Natureza em
Alexandre Wellington
Parnaba-PI na obra Memrias,
dos Santos Silva
de Humberto de Campos (18941900)
Tiago Gonalves de
Castro
53
14:45
Desastre socioambiental por

grandes projetos e resistncia
camponesa: o caso de Santo
Antonio dos Lopes, Maranho
Benedita de Cssia
Ferreira Costa
15:00
Relaes de compadrio entre

a populao escrava do sul do
maranho: estudos em fase inicial.
Antnia de Castro
Andrade
15:15
Os Debates em Torno do Processo

de Constituio do Estadonao em Cabo Verde no Psindependncia (1975 1990)
Washington Carlos
da Silva Mendes
15:30
Futebol em Moambique:
Dominao e Resistncia
Jandson Jouberth
Maciel Rodrigues
15:45
Recepo e Representao da Lei

urea em jornais maranhenses
Carlos Andr Colins

do Santos
07 DE JULHO DE 2016
Horrio
54
14:00
BANDA MUSICAL VINICIUS DE

MORAIS: relato de experincia
docente de atividades musicais no
CE Vinicius de Morais em So
Lus - MA
Celso Ulisses Costa

Campos
14:15
Msica e gnero: estudo sobre

predominncia das mulheres no
canto
Ednara Aparecida
dos Santos Pereira
14:30
Andr Pereira
Histria, msica e resistncia: A
Ferreira, Daniela
histria de um povo cantada pelos
Santana Dos Santos
cancioneiros grajauenses.
Alves
14:45
Hip Hop como Expresso

Cultural dentro das Cincias
Wherlyshe Sousa de
Humanas. Uma Tentativa de
Morais
Anlise da Msica Resistncia de
Favela do Grupo Motim
15:00
Reflexes de gnero acerca

das msicas de Antnio Carlos
Belchior
Brenda Pimenta
de Oliveira, Bruno
Rodrigues Costa
15:15
Msica no Ensino Mdio: Uma

experincia em duas escolas
estaduais de So Lus do
Maranho
Fernanda Silva da
Costa
15:30
PEDRA, O SOM QUE SE

SENTE: Um estudo das relaes
afetivas que se estabelecem entre
um contingente da populao de
So Lus do Maranho e a msica
reggae jamaicana.
Ranyere de Jesus
Dias Serra
15:45
Os jornais como testemunhos das

vivncias musicais de elite em So Joo Costa Gouveia
Lus na segunda metade do sculo
Neto
XIX.
Eixo Temtico: Expresses Culturais e
Cincias Humanas
Horrio
14:00
A BICICLETA EM SO LUS/
MA: identidades em movimento
Irinaldo Lopes
Sobrinho Segundo
14:15
As Percepes do Arroz de
Cux Como cone Alimentar do
Maranho e uma Anlise de seu
consumo em So Lus
Karlla Danielle
Ridrs da Paz e Silva
14:30
CACHAA, SOL E A
CAMINHADA: um estudo sobre
a cena no Encontro de Bois do
Joo Paulo.
Danielle de Jesus
de Souza Fonsca
14:45
Uma flnerie no lombo do

Bumba-meu-boi: refletindo
sobre a identidade, tradio e
modernidade na cultura popular
do Maranho.
Adriano Farias Rios
55
15:00
Hidronmia Maranhense de
Origem Indgena: A Contribuio
do Atlas Lingustico do Maranho
Layane Kessia
Pereira Sousa
15:15
O dicionrio dialetal brasileiro:

a contribuio da equipe
maranhense
Camilla Maramaldo
Ferreira Robson
15:30
A variao menos/menas no
portugus falado no maranho:
um estudo morfossinttico
Amanda de Jesus
Fernandes de
Carvalho
15:45
Consideraes de Merleau-Ponty
sobre a Arte
Bruna Guimares

Horrio
56
14:00
Geografia emocional e o turismo:

estudo de caso sobre a regio do
Contestado em Santa Catarina
Saulo Ribeiro dos

Santos, Fernanda
Antonia Carvalho
Silva
14:15
A Linguagem e a Cultura: Anlise

de Pinturas Rupestres do Parque
Nacional da Serra da Capivara
como Registro e Expresso
Cultural de Povos Primitivos
Lorena Silva dos

Santos, Nerlyane
Melo Rubim
14:30
Percepo de moradores e
turistas: anlise do turismo na
paisagem urbana da rua Portugal,
em So Lus (Maranho)
Saulo Ribeiro dos

Santos, Fernanda
Antonia Carvalho
Silva
14:45
Utilizao de espaos urbanos

simulados por Minecraft
Carlos Magno Bispo

Santos Filho, Ana
Beatriz Pereira
Segadilha, Valria
Anglica Ribeiro
Arauz
15:00
Os elfos no metal e sua

importncia na cultura
escandinava
Glaycy Kelly Souza

Aranha
15:15
Vailamideus: um Beckett no Cear
Otvio Guimares
Tavares
15:30
O LIVRO DIDTICO DE
ARTE: pressupostos tericometodolgicos no processo
pedaggico
Mirian Ferreira da
Silva Boga, Diego
Ted Rodrigues
Boga, Mirian
Ferreira da Silva
Boga
15:45
Identificao e diferena: um
estudo sobre a socializao entre
irmos gmeos
Elizabeth de
Oliveira Serra
Eixo Temtico: Relaes tnico-Raciais e Cincias Humanas

Horrio
14:00
A educao escolar indgena:

discutindo a imposio do
curriculo
Jonas Aleixo da
Silva, Jonas Aleixo
da Silva
14:15
Anlise do ensino da histria e

da cultura indgena nas escolas
de remanso com base na lei
11.645/08
Marli De Sousa
Rabelo, Hamilton
de Arruda Souza,
Maria Gabriela
Santos Paz
14:30
A Trajetria Educacional de uma

Jovem ndia Tentehar
Sandreane Rocha
da Silva, Aline
de Sousa Santos
Almeida, Otaisa
Silva Oliveira
14:45
A cor prpura: uma anlise da

escrita feminista de Alice Walker.
Danielle Gomes
Mendes
15:00
UMA ANLISE DA ESCRITA

FEMINISTA E PS-COLONIAL
DE TONI MORRISON EM O
OLHO MAIS AZUL.
Danielle Gomes
Mendes
15:15
Mulheres negras na Histria do

brasil: entre protagonismo e
antagonismo
Grace Kelly Silva

Sobral Souza,
Claudimar Alves
Durans
57
15:30
FIRMA O PONTO, CABOCLO!

Um estudo semntico-lexical do
vocabulrio da Umbanda
Ayla Cristina Lopes

Moura, Cristian
Emanoel Ericeira
Lopes
15:45
Pluralidade lingustica e identidade

cultural na Nambia
Ayla Cristina Lopes

Moura, Cristian
Emanoel Ericeira
Lopes
Eixo Temtico: Relaes tnico-Raciais e

Cincias Humanas
Horrio
58
14:00
Africanos escravizados no
Brasil, transformados ou
transformadores?
Naiana Fabola
Moraes Viegas,
Thiago Silva do
Rosrio
14:15
Ferro, fogo e magia: uma anlise

dos ferreiros africanos de tradio
bambara.
Michel Roger Boaes

Ferreira
14:30
O Movimento Negro e sua

intelectualidade na busca por
Polticas Pblicas
Grace Kelly Silva

Sobral Souza,
Eliane S Amorim
Berrdo, Inaldo
Bata Rodrigues
14:45
A frica e sua representaes
Danivia Suelen
Moreira Ribeiro,
Antonio Edislon
Cardoso Liinhares,
Raymara Nunes
Cantanhede
15:00
Os Estudos Africanos e o Ensino

e Histria no Brasil: algumas
reflexes
Aldina da Silva
Melo, Viviane de
Oliveira Barbosa
15:15
O Negro no iderio da poesia

maranhense do sculo XIX: uma
anlise de Os Calhambolas, de
Celso Magalhes
Paloma Veras
Pereira
15:30
A diversidade como componente

curricular no Ensino Superior:
relatos de experincia no Campus
da UFMA de So Bernardo/MA
Josenildo Campos
Brussio, Karine
Martins Sobral,
Leoilma Moraes
Silva
15:45
Notas sobre os estudos africanos e

o cristianismo entre 1850 e 1930
Raphael Leandro
Lopes Diniz

Cincias Humanas
Horrio

Esteretipos de Beleza e Racismo
na Construo da Identidade de
Mulheres Negras
Ana Lusa Saraiva

Costa
14:15
Racismo Na Universidade
Larissa Sousa da
Silva, Joselma
Silva dos Santos,
Rhuanna Laylla
Oliveira Miranda
14:30
A ESCOLA FRENTE
QUESTO DO RACISMO: O
compromisso da universidade
para a formao de professores
para a diversidade
Larissa Leila Gomes

de Barros, Karine
Silva Nunes
14:45
PRECONCEITO: Uma opinio

sem conhecimento
Maria Jucilene
Marreiro da Silva,
Bianca de Souza
Amorim, Rosalba
Silva Arajo
15:00
Questes tnico Raciais e de

diversidade no contexto curricular
do curso de Pedagogia da UFMAum estudo no PROFEBPAR
Stfanno Fabrcio
Oliveira Sousa
15:15
Relaes tnico- Raciais na

Literatura Afro-brasileira
Elisandra
Cantanhede
Ribeiro, Elizania
Cantanhede Ribeiro
14:00
59
15:30
OBAX E ABAYOMI:
possibilidades de dilogo com
a diversidade tnico-racial no
processo de formao docente na
educao infantil
Edith Maria Batista

Ferreira
15:45
O ensino de msica e as relaes

ticas-raciais: exemplos possveis
a serem desenvolvidos na
educao bsica
Pinto Trindade,
Jales Carvalho de
Oliveira

Cincias Humanas
Horrio
60
14:00
Reconhecimento de territrios
quilombolas: a experincia dos
Preges Eletrnicos no Maranho
14:15
Teatro Abayomi Bonecos: estrias Gleydson de Castro

e memrias quilombolas em cena
Oliveira
Michael Jackson
Miranda Cardoso
14:30
As Prticas Educativas na
Comunidade Quilombola Bom
Sucesso: memrias e silncio
Josu Viana da
Silva, Raimunda
Nonata da Silva
Machado
14:45
A participao poltica das

mulheres no Movimento
Quilombola do Maranho
(MOQUIBOM)
Aline Souza
Nascimento
15:00
Quilombo: espao de resistncia

e luta
Jhullienny Silva
Santos
15:15
Nas trilhas dos mocambeiros:

estudo sobre classificaes
criminalizadoras de quilombolas
ao redor dos algodoais
maranhenses (1755-1810).
Hyda Juliana Pavo

Quadros
15:30
Regularizao de Territrios
Quilombolas: Pluralidade e
Homogeneizao em Questo
Rosangela Lima
Brasil
15:45
A prtica educativa no contexto

histrico-cultural e educacional na
Escola municipal Santa Brbara,
Comunidade Quilombola Eira os
Coqueiros em Peritor-MA
MARIA DO
LIVRAMENTO
DOURADO DE
SOUSA, MARIA
DO LIVRAMENTO
DOURADO DE
SOUSA
Eixo Temtico: Relaes tnico-Raciais e Cincias Humanas

Horrio
14:00
A Assembleia Nacional
Constituinte e o cenrio de
construo do artigo 68 (ADCT/
CF-88).
Daisy Damasceno
Arajo
14:15
Disputa pela terra: Etnografia

do conflito entre guajajaras e
moradores de so pedro dos
cacetes.
Daniela Santana
Dos Santos Alves
14:30
Do Rovuma ao Maputo: a
educao para o homem novo
Jeferson Gonalves
Mota
14:45
O discurso da Igreja Universal

do Reino de Deus (1980-2010):
anlise sobre o processo de
demonizao, as apropriaes
e ressignificaes de smbolos
religiosos.
Isa Prazeres Pestana
15:00
Conflitos e violncia religiosa na

escola
Ana Valria Lucena

Lima Assuno
15:15
Justiamento Popular:
Linchamentos
Fbio de Melo da
Silva
15:30
Os Registros de Batismo do
Maranho no Software NACAOB
(1804/1814).
Danielle Dayane
Mendes de Melo
61
08 DE JULHO DE 2016
Horrio
14:00
Pr-histria da Ilha de So Lus
Arkley Marques
Bandeira
14:15
Do Guarnecer s Moradas e
Memrias: percurso metodolgico
de uma investigao interdisciplinar
Flaviano Menezes da
Costa
14:30
So Lus (MA) - A cidade da

diversidade? Olhares oblquos sobre
a capital maranhense
Marcelo Fbio Peixoto

de Araujo Andrade da
Silva
14:45
Plural-Alma e Historia: a
atividade turstica no municpio de
Alcntara/MA vista sob a tica da
decadencia
Vanessa Cristina Sousa

Pereira
15:00
A Percepo da Paisagem a partir

das Geoformas e Valores Culturais
do Municpio de Araioses-MA
Darcilene Cristina
Passos, Antonio
Cordeiro Feitosa,
Leonardo Mendes
Ferreira Lima
15:15
Formao Continuada Docente:

um estudo na instituio pblica de
Educao Infantil da Zona Rural de
So Lus.
Ione da Silva Guterres,

Sione Guterres
Gonalves
15:30
Do palco sala de aula: textos

de teatro de lngua inglesa como
contedo acadmico
Maria Aracy Bonfim
15:45
ARTISTA E TRABALHO:
consideraes sobre identidade a
partir do trabalho
Rodrigo Frana Silva
62

Horrio
14:00
O aparato psquico segundo o

Samkhya-karika, principal livro
da doutrina indiana do Samkhya
clssico, e segundo a Carta 52,
correspondncia enviada por
Sigmund Freud a seu amigo Fliess
Ana Mrcia Cabral

Linhares Mourthe,
Lucas Cardoso Alvares
14:15
Psicologia e Nutrio:
Compreendendo a busca dos
padres de beleza por adolescentes
Antonio Phelipe Rgo

de Almeida, Gleidison
Andrade Costa
14:30
Observao de uma criana

baseada em teorias da clnica
psicanaltica infantil
Flvia Costa Haidar,

Ana Beatriz Adler
Freitas de Vilhena
Frazo
14:45
Construo Histrica do
Movimento Fenomenolgico no
Estado do Maranho
Francisco Valberto
dos Santos Neto, Jean
Marlos Pinheiro Borba
15:00
Uma Fenomenologia do cinema:

contribuies da Psicologia de
Jean-Paul Sartre na Trilogia do
Silncio de Ingmar Bergman
Francisco Valberto dos

Santos Neto, Mayla de
Aguiar Lima
15:15
As contribuies da teoria
humanista de Abraham Maslow
para a psicologia
Lidiane Vernica
Collares da Silva
15:30
O valor do tempo: Uma

abordagem antropolgica acerca
das relaes de troca existentes
entre voluntrios e pacientes
oncolgicos em duas casas de
apoio na cidade de So Lus Ma
Rafaella Campos
Delgado
15:45
Ensino e interdisciplinaridade:
refletindo sobre o livro didtico.
Adriano Farias Rios
63

Horrio
14:00
Breve anlise sobre a construo

de identidade(s) pelos usurios
do aplicativo nametestes.com,
vinculado rede social Facebook
Israel Ferreira Santos
14:15
Usos e Desusos da Economia em

Jogos de Tabuleiro.
Jesiniel Martins
Pimenta Junior,
Rejane Valvano Correa
da Silva
14:30
Trabalho e Hospitalidade:
O processo de trabalho das
camareiras em meios de
hospedagem de So Lus Maranho
Jonilson Costa Correia
14:45
Its a Maych!: Os usos do aplicativo

Tinder e as construes de
expectativas amorosas
Rarielle Rodrigues
Lima, Marlia
Milhomem Moscoso
Maia, Thiago
Fernandes Sousa
15:00
Corpo Ideal, Adolescncia e Mdias

Sociais
Regina Celia
Cantanhede Frana,
Zinole Helena Martins
Leite
15:15
Trabalho e Subjetividade na rea

da Sade
Sonia Mesquita Penna

Firme
15:30
VOCS COMBINAM! O Tinder

como ferramenta de seleo de
parceiros afetivos
Thiago Filipe Linhares

Santos
15:45
A relevncia dos elementos

narrativos em resenhas de games:
o caso de The Last of us
Valria Anglica
Ribeiro Arauz, Antonio
Augusto de Lima
Baptista
64

Horrio
14:00
O estudo de paisagem nas aulas de

lngua portuguesa: uma proposta
interdisciplinar
Marcelo Nicomedes
dos Reis Silva Filho
14:15
s bases tericas da conscincia

fonolgica e sua aplicao para
aquisio da leitura e da escrita: um
estudo de caso em Barra do CordaMA
Maria do Livramento
Dourado de Sousa
14:30
O ESPAO COMO PROMOTOR

DE DESENVOLVIMENTO DAS:
experincias e interaes na
educao infantil
Tyciana Vasconcelos
Batalha
14:45
ORGANIZAO DOS ESPAOS

FSICOS COMO FATOR DE:
Desenvolvimento nas crianas da
educao infantil.
Tyciana Vasconcelos
Batalha, Andressa
Garcias Pinheiro
15:00
Educao Sexual na Escola:

Desafios da Prtica Docente
Rainara Martins
Mendona
15:15
Oficina Teatral de Sensibilizao

em Gnero e Sexualidade na
Educao Infantil
Fernando Augusto do
Nascimento, Mirella
Fernanda Nascimento
15:30
Escola, lugar de todos e todas?

Reflexes sobre o androcentrismo
nas relaes escolares em GrajaMA
Patrcia Costa Ataide,

Flvio Ataide Jnior,
Milca Silva Garcia
15:45
Psicologia e futebol feminino: Um

estudo acerca das implicaes da
participao feminina no mbito
do futebol
Bruna Soares Pires
65

Horrio
14:00
O ensino de msica no contexto

da pedagogia hospitalar: aspectos
legislativos
Pinto Trindade, Jales
Carvalho de Oliveira
14:15
Incluso Escolar de Alunos com

Deficincia: Retratos da Realidade
Bruna Kelle dos

Santos Arajo,
Mrcio Arthur Moura
Machado Pinheiro
14:30
A escola bilngue como fator de

incluso social do individuo Surdo
Eulnia Maria Ramos

Bastos
14:45
O TDAH e o papel do professor

na educao inclusiva
Llia Vanessa
Cavalcante Feitosa
15:00
EDUCAO DE JOVENS E
ADULTOS: Alfabetizao para
Portadores de Doena Renal
Crnica no Contexto Hospitalar
Margareth Santos
Fonseca, Maria Jos
Albuquerque Santos,
Nilsen Maria de
Almeida Costa
15:15
A Irmandade da Misericrdia e sua

poltica de incluso/excluso de
membros
Perla Cristina Cunha

Barbosa
15:30
Viso dos Professores da rede

pblica de ensino em Alto Alegre
do- Maranho, Para Identificar
e/ou Trabalhar com possveis
alunos com altas habilidades/super
dotao.
Rosinalva Pereira de
Sousa
15:45
Matricular incluir?: Educao

inclusiva e as polticas educacionais
na Educao Bsica.
Thiago Fernandes
Sousa, Rarielle
Rodrigues Lima

Horrio
14:00
O Desafio das desigualdades sociais

para a qualidade do aprendizado
Felix Barbosa Carreiro
escolar.
66
14:15
Qualidade de vida: A relevncia do

acesso a determinados servios de
sade
Gleidison Andrade
Costa
14:30
MULTICULTURALISMO NA
ESCOLA: o reconhecimento e o
respeito pela diversidade
Hellen Jos Daiane

Alves Reis, Andra
Martins Cantanhede,
Franciane Silva Lima
14:45
MULTICULTURALISMO E
ESCOLA: desafios e possibilidades
Iara Vaz Bastos, Eliene

Cruz Do Nascimento,
Maria De Jesus
Martins Luz
15:00
Ingressante no curso vespertino

de pedagogia pelo sisu: perfil
socioeconmico e cultural e relao
com a escolha
Izadora Veras
Almoster, Larissa
Costa Pereira
15:15
Cinema-Desigualdades e Literatura
como forma de Incluso
Jouber Kerley Rocha
15:30
Maranho Novo ao Novo

Tempo: Uma abordagem sobre os
aspectos ideolgicos.
Stela Maria Araujo

Gomes

Horrio
14:00
A educao feminina na filosofia de

Plato
Bianca Bueno do
Nascimento, Diomar
das Graas Motta
14:15
Notas introdutrias sobre Judith

Butler: uma abordagem sobre a
Teoria Queer
Jasmine Marlena de
Sousa Nascimento,
Bianca Bueno do
Nascimento
14:30
Carmilla, de Sheridan Le Fanu:

concepo de sexualidade e corpo
feminino na obra literria
Marlia Milhomem
Moscoso Maia, Rarielle
Rodrigues Lima
14:45
Representaes das mulheres em

Dra, Doralina e Memorial de
Maria Moura
Marcos Vinicius
Ferreira Trindade
67
15:00
Cinema e corpo transgnero:

a construo de subjetividades
contemporneas
Amanda Pereira de
Carvalho Cruz
15:15
Movimento poltico de incluso

social das mulheres atravs do
movimento feminista
Inghrid da Costa
Masullo Mendes
15:30
AS POLTICAS PBLICAS
EDUCACIONAIS NO BRASIL:
representaes de gnero no seu
contedo a partir dos anos 90.
Teodora Torres
15:45
Gravidez na adolescncia entre as

estudantes das escolas estaduais de
Graja-Ma
Danilo Pablo Silva,

Neide De Sousa
Santos

Horrio
14:00
A Psicologia e o empoderamento
de mulheres vtimas de violncia
domstica: Desafios para a prtica
profissional
Rusiane Brito Lima,

Jozielma Bastos da
Silva Barros
14:15
Anlise da lei Maria da Penha
Thalyta Bittencourt
Abreu Martins
14:30
GNERO E
INTERGERACIONALIDADE: um
estudo sobre o circulo vicioso de
violncia domstica a partir da
infncia
Jozielma Bastos da
Silva Barros, Rusiane
Brito Lima, Zinole
Helena Martins Leite
14:45
Psicologia e Polticas Pblicas:

prticas de atuao em violncia
domstica
Karen Lopes de Paiva,

Luiza Santos Barbosa
Moraes, Monhia
Kriiger Kamakura
Mesquita
15:00
As mulheres nas lutas pela

igualdade: lutas de ontem e hoje.
Gabriell Andr Huet

Bacelar Guerreiro,
Raymara Nunes
Cantanhede
68
15:15
A MULHER NEGRA: A
construo miditica acerca da
imagem negra.
Isabela Viana dos

Santos
15:30
Reflexes acerca da prostituio

em Parnaba, sob a perspectiva do
jornal O artista
Brenda Pimenta de
Oliveira
15:45
OSCAR FROTA: prostituio

feminina em So Lus e os
impactos do PAC
Joseana Priscila
Carvalho Azevedo

Horrio
14:00
A Sociedade civil, Estado e

Emancipao
Anglica Lima Melo
14:15
O Bem Comum Em uma

Sociedade Utopica em Thomas
Morus
Aurlio Mateus Pereira

Bastos
14:30
As influncias das concepes

iluministas sobre o Estado Laico e
a Liberdade de Culto no Brasil
Joas de Jesus Ribeiro
14:45
A TRAGDIA GREGA
ANTGONA E A ATUALIDADE:
Discusses sobre a Lei Natural e
Lei Positiva
Larissa Leila Gomes

de Barros
15:00
Soberania e Propriedade Privada

no Pensamento de Jean Bodin
(Frana, 1562-1576)
Meriam da Silva
Barros Saraiva
15:15
Uma anlise acerca da Filosofia da

Prxis de Antnio Gramsci
Mirella Fernanda
Nascimento
15:30
A SAGA DE FAUSTO: um passeio

pela inquietao humana
Ubiratam Camara
Barros
69

Horrio
14:00
O conceito de proximidade em
Nietzsche: filosofia histrica
e esprito livre em Humano,
Demasiado Humano I e II
Andr Diogo Santos

da Silva
14:15
A razo de ser na poltica:

liberdade e ao em Hannah
Arendt
Carlos Andr Chaves

de Arajo
14:30
TICA E EXPERINCIA: O
Conceito poltico em Levinas
Carolina Mariana de
Souza Costa
14:45
PELO DIREITO DE NO SER

FELIZ: uma breve anlise filosfica,
sociolgica e existencial sobre a
ditadura da felicidade.
Claudinei Reis Pereira
15:00
O discurso totalitrio atual

como manifestao emprica da
banalidade do mal diagnosticada
por Hannah Arendt
Jasmine Marlena de
Sousa Nascimento
15:15
A ideia de contingncia em richard

rorty e sua possvel referncia
filosofia nietzscheana da imanncia
Jos Antonio Souza

Almada
15:30
O significado do Amor Mundi para

a teoria poltica de Hannah Arendt
Kamila Fernanda
Barbosa Sampaio
15:45
Nietzsche e a perspectiva poltica

de uma nova aristocracia sob a
insgnia da Grande poltica
Wainer Furtado Neves

Horrio
14:00
70

A ESCOLA TEM FORMADO
CRIANAS LEITORAS E
PRODUTORAS DE TEXTOS?
Uma anlise no 2 ano do Ensino
Fundamental no Municpio de Pao
do Lumiar - MA
Andressa Jorgeana
da Silva Ferreira,
Helinelma Serejo
Camara
14:15
EDUCAO INFANTIL E
LINGUAGEM: o que dizem as
atividades presentes nos livros
didticos?
Daniela Barbosa dos

Santos, Joelma Reis
Correia
14:30
Reflexes sobre o ensino de Lngua

Portuguesa na Educao de Jovens
e Adultos (EJA) na atualidade.
Edivana Valria Rosa

Siqueira
14:45
LEITURA EM VOZ ALTA:

implicaes para a formao de
leitores de textos
Elizabeth Oliveira
de Castro, Veronica
Cunha Rodrigues
15:00
Leitura e escrita: responsabilidades

apenas do professor de Lngua
Portuguesa?
Gesa Fernanda
Melo Diniz, Thjara
Rayanna Matos Franco
15:15
Os cantinhos de leitura e as suas

implicaes para o letramento
de crianas em processo de
alfabetizao
Glenda Ribeiro Pinto
15:30
A LEITURA E A ESCRITA NA
EDUCAO INFANTIL: O
que temos apresentado para as
crianas pequenas?
Jorgiana Cristine
Pontes Nascimento,
Edith Maria Batista
Ferreira
15:45
Prticas de Leitura e Escrita

em uma Turma de 3 ano do
Ensino Fundamental: Relato de
Experincia
Noyra Melnio da
Fonseca

Horrio
14:00
PSICANLISE E CULTURA:
breves consideraes sobre os
laos sociais e a constituio do
sujeito.
Amanda Cristina
Bezerra Drumont
14:15
Repetio como atualizao: a

psicanlise para alm de uma
arqueologia do inconsciente e
suas contribuies em cincias
humanas.
Jaime Sousa da Silva

Jnior
71
14:30
Signos, aprendizado e imagem do

pensamento
Jamys Alexandre
Ferreira Santos
14:45
A Linguagem e a Educao
na Construo da Dominao
Social: de estrutura estruturada
estruturao do discurso tico e
libertrio
Joina Alves Bomfim
15:00
Franz Boas e Wittgenstein: um

pretenso discurso acerca da
diversidade cultural enquanto
jogos de linguagem.
Katianne Almeida
Gomes Garrido
15:15
De que forma a concepo

Jogos de linguagem e Linguagem
educacional se entrelaam no
pensamento de Wittgenstein?
Katianne Almeida
Gomes Garrido
15:30
Do Dito da Lei e dos dizeres

possveis
Maiara dos Santos

Silva
15:45
O intrprete de Libras luz da

anlise do discurso foucaltiana
Waquiria Pereira da
Silva Dias

Horrio
14:00
Benzedeiras em Anajatuba
Wellington Barbosa
dos Santos
14:15
Os rituais fnebres no interior do

Maranho
Rvia Patrcia Caldas

Santos Fonteles
14:30
Pentecostalismo e pluralismo
religioso: fatores da permanncia
e converso dos evanglicos na
Jacimara Sarges Abreu
Assembleia de Deus de PinheiroMA
14:45
Religies de Matriz Africana

no Maranho - algumas
consideraes sobre sua histria e
transformaes na atualidade
72
Elizandra Rocha
Araujo
15:00
Significados da mata no terec de

Cod
Conceio de Maria
Teixeira Lima
15:15
Uma anlise sobre o ensino

religioso no currculo escolar
brasileiro.
Jhonattan William
Cardoso Silva
15:30
VIKINGS: religiosidade, sociedade

e permanncias
Jaffi Carvalho da Silva

Neto
73
PAINIS
08 de julho de 2016
14h00m Hall de Entrada do Centro de Cincias Humanas
Local de
Exposio
Ttulo
Autores
Local 1
A Influncia da Lngua Brasileira

de Sinais - LIBRAS na Educao
de Crianas Surdas do Ensino
Fundamental da UEB Doutora
Maria Alice Coutinho.
Suelma Alves de
Carvalho Silva
Local 2
Edgar Allan Poe e a Modernidade
Cludia Raissa Silva

Rodrigues
Local 3
Identidade SEMIC: Anlise

semitica do processo de
construo da marca
Luis Claudio de Melo

Brito Rocha
Local 4
O Conto Tambm
Caminho: Estratgias de
Ensino Aprendizagem na
Lngua Portuguesa atravs de
Microcontos.
Macksa Raquel
Gomes Soares
Local 5
O Direito e os Direitos na obra O

Pequeno Prncipe
Tuanny Soeiro Sousa,

Luama Talita Alves
Crispim Cirilo
Local 6
O patrimnio arquitetnico
portugus de viana-ma: E seu
potencial turstico.
Filipe Salomo de
Sousa Ferreira
Local 7
Os Brases como fonte de

Informao.
Jos Augusto Borges

Vaz
Local 8
Propostas pedaggicas como

recurso auxiliador no ensino do
espanhol como terceira lngua ao
aluno surdo
Dbora Thalita Santos

Pereira, Arlandia
Oliveira dos Santos
74
Local 9
Anlise das Relaes

Socioambientais entre
Comunidades Tradicionais,
rgos Pblicos e Turismo no
Municpio de Barreirinhas/MA.
Brenda Rafaelle Costa

Soares, Tassilma
Rodrigues Pereira
Local 10
Mapa da Dengue no Bairro do

S-Viana-MA
Filipe Salomo de
Sousa Ferreira, Jeyce
Maria Leles da Silva
Local 11
Saneamento ambiental e recursos

hdricos: uma anlise sobre o rio
Buriti em So Bernardo- MA
Maria Jucilene
Marreiro da Silva,
Benedito Jos Reis de
Barros, Ramilda da
Silva Carvalho
Local 12
EMPREENDEDORISMO E
GASTRONOMIA: a importncia
da capacitao no processo
de extenso universitria e da
qualidade no atendimento dos
servios.
Karlla Danielle Ridrs

da Paz e Silva
Local 13
Memria Gustativa
Larissa Vilena de
Aguiar Dias, Cindy
Anne Araujo Melo
Local 14
Uma anlise do perfil do aluno

a distncia do Curso de Cincias
Biolgicas da UFMA
Dionsia Fernanda
Paixo Santos, Carlos
Erick Brito de Sousa
Local 15
A Representao do Crime
Organizado Estaduniense na
Dcada de 80 na Grafic Novel
Batman Cavaleiro das Trevas
Valerice Fonseca dos

Santos
Local 16
Economia Criativa em espaos

museais: possibilidades do museu
Casa da Festa em So Lus MA
Elinajara Pereira
Castro, Deusiane
Amorim de Sousa
Expresses culturais da
comunidade Lagoa do Bacuri
Jamille Oliveira
Sousa, Antonio
Cordeiro Feitosa,
Naiara dos Reis
Ribeiro
Local 17
75
Formao de Agentes Culturais:

Aprendizado para alm da sala de
aula.
Vanessa das Dores

Luna Castro,
Andressa Cristina
de Souza Nunes,
Conceio de Maria
Belfort de Carvalho
Local 19
Grupo de Pesquisa Arte,

Educao e Cultura: uma
proposta interdisciplinar dentro
das Artes
Joo Fortunato
Soares de Quadros
Jnior, Adriana
Rodrigues de Sousa,
Ana Dborah Pereira
de Barros, Andrea
Kuhn, Andressa Dias
Reis, Celso Ulisses
Costa Campos, Diego
Ted Rodrigues Boga,
Evarista Barbosa
Guimaraes Martins,
Palloma Cristinne de
Castro Bastos, Valria
Christian Pacheco
Oliveira, Willinson
Carvalho do Rosrio
Local 20
Lei n 11.769/2008: plano de

aes para a insero da msica
em escolas pblicas de ensino
mdio no Maranho
Wadson Fernandes
Viana
Local 21
MSICA NA ESCOLA: Proposta

de Educao Musical em escolas
pblicas de ensino mdio em so
luis
Wadson Fernandes
Viana
Local 22
Msica na Escola: proposta

de interveno em centros
educacionais pblicos de ensino
mdio de So Lus
Joo Fortunato
Soares de Quadros
Jnior, Andressa Dias
Reis, Valria Christian
Pacheco Oliveira
Local 18
76
Local 23
Local 24
Paisagem natural e cultural no

municpio de Tutia- MA
Danielle de Assis
Araujo Alves, Andreza
dos Santos Louzeiro,
Antonio Cordeiro
Feitosa
Adriana Rodrigues
de Sousa, Aline
Oliveira de Souza,
Projeto Msica para Todos: uma Francisco Italo Batista
proposta de formao musical
Moreira, Jacilene
desenvolvida em So Lus-MA
Pereira Correia, Pedro
Henrique Lisba
da Silva, Willinson
Carvalho do Rosrio
TERAPIA COMUNITRIA:
representaes sociais de alguns
participantes de sesses
Mrcia Lucileide Silva

Marques
Local 26
Tour Pedaggico nos Lugares

Memria
Delizia Belfort da
Silva, Kerliane Pinto,
Klutenys Dellene
Guedes Cutrim,
Manoel Vera Cruz
Ribeiro Marques
Junior
Local 27
Grupo de Estudos Educao,

Infncia &Docncia GEEID
Aprendendo e reaprendendo com
a educao infantil.
Jos Carlos de Melo
Local 28
Iniciao docncia e Educao

Musical Inclusiva: um relato de
experincia
Micael Carvalho dos

Santos
Local 29
Prticas musicais no COLUN/

UFMA: articulaes com a
formao do licenciando em
msica por meio do PIBID
Isabela Diniz Oliveira
Local 25
77
Local 30
Relato de experincia do Estgio

Supervisionado em Msica - III
(Ensino Mdio): abordagem e
desafios formao do Educador
Musical
Micael Carvalho dos

Santos
Local 31
A prtica dialgica como um

mtodo para o Ensino de Filosofia
Katiane Suellen Melo

Araujo
Local 32
AUTISMO: o luto familiar na

aceitao do filho autista.
Alex Sandra dos

Anjos Pereira
Local 33
BRINCANDO COM OS
VERBOS: uma experincia no
Colgio Universitrio - UFMA
Lucielma dos Santos

Melo
Local 34
CLESTIN FREINET: o ensino da

lngua inglesa na educao infantil
Nerlyane Melo Rubim
Local 35
Massey e a busca pela liberdade

do espao.
Mozart de S Tavares
Jnior
Local 36
Nazismo: a influncia da Histria

na Literatura contempornea.
Larine Brito Teixeira,

Arielle Moura Freitas
Local 37
O desafio na atuao do psiclogo

Erica Sanara Da
no contexto do abuso sexual
Silva Cunha, Flvia
infantil na Rede de Ateno
Roberta de Melo Dias,
Bsica de Sade no Estado do
Talita Teresa Gomes
Maranho
Furtado Maranho
Local 38
Um estudo sobre os fortes

holandeses no Maranho e GroPar antes da chamada Guerra do
Brasil (1598-1630)
Karolynne Soares
Sousa
Local 39
Uma Experincia de trabalho de

campo com alunos do 6 ano no
Povoado Bom Viver Pinheiro-MA.
Jessica Silva Soares
Local 40
A Influncia da Lei de Cotas e o

Negro no Curso de Bacharelado
em Direito na Cidade de So Lus
Abiana Santos da
cruz
Local 41
A Integrao do Negro no Atual

Mercado de Trabalho de So
LUS
Cleidiane Moreira de
Oliveira
78
Local 42
A Integrao do Negro no
Mercado de Trabalho
Cleidiane Moreira de
Oliveira
Local 43
Aldeias Indgenas do Maranho:

Como possvel roteiro para
Atividade Turstica.
Leticia Martins
Cantanhede
Local 44
Anlise da cidade em diferentes

perspectivas
Jesiane Silveira
Gabaia, Jessica
Rodrigues do
Nascimento, Paula
Rayssa Coelho da
Silva
Local 45
As Estatsticas da Alfabetizao
no Maranho: o que elas indicam?
Safira Thuanny
Pereira Barros
Local 46
DEMOCRATIZAO E
INCLUSO EM QUESTO: Os
(des)caminhos da Universidade
Federal do Maranho via REUNI.
Jadson Rudson
Rodrigues Lemos,
Clemilson de Sousa
da Cruz
Local 47
Incluso Escolar
Dayane Kerly Borges

Teixeira
Local 48
O que sabe a comunidade

acadmica sobre incluso na
escola?
Jaciara Silva
Monteiro, Keyliane
Silva de Carvalho
Local 49
VULNERABILIDADE SOCIAL:
crianas e adolescentes em
conflito com a lei no maranho,
desafios na reinsero social
Antonia Thacyara
Dias de Brito, Cssia
Franco Pereira Ribeiro
Local 50
A LEI 10.639/03 COMO

MEDIAO POLTICA PARA
A FORMAO IDENTITRIA
NEGRA: um estudo de caso em
uma escola da rede pblica.
Lucielma dos Santos

Melo
Local 51
A presena das lnguas africanas

no lxico da culinria maranhense
Tatiana do
Nascimento Cunha
79
Local 52
A reflexidade do controle de
impresses em campo como
forma de entender os quilombos
contemporneos do interior do
estado do maranho
Josiane Barros da
Silva
Local 53
frica e Cinema: novas perspectivas

sobre a histria da frica
Dalma Karla Gomes

Silva
Local 54
As contribuies do patrimnio
cultural afro-brasileiro para
melhoria das relaes tnicoraciais na U.E. B Olvio Castelo
Branco
Rayra Chrystina Veiga

Campos
Local 55
Cotas nas universidades pblicas

na viso dos universitrios do
Centro de Cincias Agrrias e
Ambientais (CCAA/UFMA),
Chapadinha-MA
Elinalva da Silva
Moraes, Andra
Martins Cantanhede,
Dodlania Araujo
Silva, Ivanilda Pereira
do Nascimento,
Raissa da Costa
Sousa, Romrio
Rodrigues dos Santos
Silva, Taynara da
Silva Lima
Local 56
Documentos, quilombos e
algodo: antropologia do
capitalismo industrial global
atravs dos arquivos
Luciana Marques
Costa Campos
Local 57
DEFICINCIA FSICA NO
SENSORIAL, GNERO E
SEXUALIDADE: um estudo
acerca dos obstculos ao
exerccio dos Direitos Sexuais e
Reprodutivos
Rebeca do Socorro
Nepomuceno Brito da
Silva
Local 58
GNERO E EDUCAO
INFANTIL: A formao do
individuo na contemporaneidade
Maria da Graa
Pereira Santos,
Antonia Thacyara
Dias de Brito
80
Local 59
Gnero, trabalho infanto-juvenil

feminino no contexto domstico:
aspectos histricos e culturais
Cssia Franco Pereira

Ribeiro, Jozielma
Bastos da Silva
Barros, Talita Teresa
Gomes Furtado
Maranho
Local 60
GNERO: Campo frtil da

desigualdade
Maria da Graa
Pereira Santos
Local 61
Homo-erotismo e a representao
da Mulher Macho: Uma
analise da construo social nas
Universidades de Parnaba-PI
Mayza Arajo
Guedlha
Ocorrncia de violncia sexual

Infanto-juvenil no Estado do
Maranho
Flvia Roberta de
Melo Dias, Erica
Sanara Da Silva
Cunha, Talita Teresa
Gomes Furtado
Maranho
Local 62
81
Anotaes Gerais
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XV Encontro Humanstico

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHO

Rgia Agostinho da Silva DEHIS

de So Lus serviram de inspirao para o tema PATRIMNIO,

SESSO DE LANAMENTO DE LIVROS

06 de Julho de 2016 Quarta-feira

2) A implementao da Lei no 10.639|2003: entre limites e possibilidades na Universidade

Quantitativo de vagas: mximo 50 pessoas.

Descrio: Dominar uma outra lngua, sobretudo a lngua inglesa,

tnico raciais se articulasse anlise do discurso dos usurios de uma

MESAS REDONDAS INDIVIDUAIS

MESAS REDONDAS COLETIVAS

Local: Sala de Aula 1 (bloco 2, 1 andar)

Sala de Aula 1 (Bloco 1, Trreo)

A Moradia no Centro Histrico de

Trabalhando com o medo: Relatos

A luta do campesinato pela incluso

Ambiente de Trabalho anlogo

A NOVA PARNABA: Urbanizao

Matheus dos Reis

Eixo Temtico: Desigualdade e Polticas de Incluso Social

Sala de Aula 2 (Bloco 1, Trreo)

A Educao de Jovens e Adultos no

Allana Sousa Silva,

Saber que Liberta: uma anlise

O olhar do gestor sobre a violncia

Sistema de cotas raciais na

Ellen Cristine dos

Crcere opcional: agentes

A (re) socializao dos alunos (as)

Eixo Temtico: Interdisciplinaridade e Cincias Humanas

Sala de Aula 3 (Bloco 1, Trreo)

Elite poltica e cultura popular:

Adriano Farias Rios

Os sete sbios cegos e o enorme

A Cidade: seus sujeitos e seus

Pablo Gabriel Pinto

Conflitos na rea Rural de So Lus

Noite sobre Alcntara Uma

Entre mdicos e voduns: os

Yann Victor Maia

Eixo Temtico: Interdisciplinaridade e Cincias Humanas

Sala de Aula 4 (Bloco 1, Trreo)

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