Projeto Xadrez Na Escola
Projeto Xadrez Na Escola
Projeto Xadrez Na Escola
ESCOLA E. E. F. HUMAIT
EDUCADORES: DANIELA CARDOSO E FERNANDO RIETH
DISCIPLINA: EDUCAO FSICA E ARTES
PBLICO ALVO:
Humait.
Educao Fsica
Artes
OBJETIVOS ESPECFICOS
JUSTIFICATIVA
O Xadrez, assim como qualquer esporte cultura:no caso do
xadrez especificamente uma atividade ldica de origem milenar que se tem
distribudo por todos os pases do mundo e que encerra um corpo de
conhecimentos
experincia
que
constituem
patrimnio
cultural
da
humanidade.
Outros fatores importantes para a implantao deste projeto
que atravs do xadrez podemos trabalhar vrios aspectos como a matemtica,
as habilidades cognitivas tais como: ateno, memria, raciocnio lgico,
inteligncia, imaginao, etc...; capacidades fundamentais no desenvolvimento
futuro do indivduo, o estmulo a auto-estima, a competio saudvel e o
trabalho em equipe.
O xadrez tambm pode ser utilizado como elemento
estruturante do tempo livre do indivduo, proporcionando prazer em seu estudo
e prtica.
Por ser um jogo de regras, dita uma pauta tica em um
momento propcio para a aquisio de valores morais e devido s suas mltiplas
virtudes, contribui para a formao de melhores cidados.
Peas em madeira
Tinta acrlica
Pincis
Jornais
Cola
Tesoura
Rgua
Professores de artes e educao fsica
AVALIAO
A avaliao se dar de forma contnua com a percepo do envolvimento dos
alunos na confeco dos tabuleiros, habilidades para trabalharem em grupos,
entendimento das regras enxadrsticas, disponibilidade para o aprendizado do
xadrez.
Os hindus explicam pelas casas do
tabuleiro a passagem do tempo e das
idades, as grandes influncias que
regem o mundo e os vnculos que unem
o xadrez com as almas humanas.
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Al Masudi, historiador rabe,
no ano 947.