Prova PB Matematica 4ano Tarde 4bim PDF

PB DE MATEMTICA
1/5
Nota
(tarde)
UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 4 BIMESTRE/2014
ALUNO (A): _______________________________________________________
N __________
TURMA: ________________ 4 ano
Ensino Fundamental
DATA: ____/_____/_____
Total: 100 pontos

ATENO
Preencha o cabealho de todas as pginas de sua prova.
No utilize corretor lquido.
Evite pedir material emprestado durante a prova.
Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poder atrapalhar seus amigos.
Tenha capricho com sua letra.
Faa a prova com calma, pensando bem antes de responder s questes. No se esquea de
rev-las, antes de entregar a sua avaliao.
Questo 01:
(10 pontos / 2 cada)
Leia e complete com as opes corretas.

segundos metro milnio quilograma centmetros
a)
b)
c)
d)
e)
O quilmetro e o decmetro so exemplos de mltiplo do ____________________.

O comprimento de um lpis medido em ____________________.
O ____________________ representa 1000 anos.
Os minutos so divididos em ____________________.
A unidade padro das medidas de massa o ____________________.
Questo 02:
(6 pontos / 2 cada)
Marque com um (X) a opo correta.

a) 72 horas possui:
( ) 5478 minutos
( ) 4320 minutos.
b) A representao simplificada de seiscentos e vinte quilmetros :

( ) 620km
( ) 620kg
c) Um ano possui:
( ) 8760 horas
( ) 9860 horas
prova.pb.matematica.4ano.tarde.4bim.SG.MS
PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

2/5
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________
Questo 03:
O quadro de unidades serve para auxiliar a leitura das medidas. Preencha o quadro com as
medidas a seguir e depois escreva como so lidas.
a) 4,76 m - _______________________________________________________________
b) 9, 13 dm - ______________________________________________________________
c) 62,4 m - _______________________________________________________________
d) 7,10 km - ______________________________________________________________
km
hm
dam
dm
cm
Questo 04:
mm
(8 pontos / 2 cada)
Cada unidade de capacidade 10 vezes maior que a unidade
imediatamente sua direita.
Efetue as seguintes transformaes.

a) 9 - _____________________ m.
b) 7 k - _____________________ .
c) 54 - _____________________ m.
da

3/5
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________
d) 56 da - ____________________ k
Questo 05:
Observe a imagem e responda.
a) Qual o comprimento do Airbus? __________________________

b) Qual a altura da aeronave? _______________________________
c) Qual a envergadura do modelo A3XX-100? _________________
Questo 06:
Resolva.
a) O prefeito de uma cidade quer cercar uma praa que possui a forma de um quadrado com
uma cerca. Sabendo que cada lado da praa mede 45 metros, quantos metros de corda o
prefeito ter que comprar para cercar toda a praa?
S.M
Clculo

4/5
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________
R: O prefeito ter que comprar ______ metros de corda.

b) A me de Bruna comprou 40 litros de refrigerante para a sua festa de aniversrio.
Quantos copos de 200 m sero servidos na festa?
S.M
Clculo
R: Sero servidos ______ copos de refrigerante.

c) Uma pessoa ter que transportar 24kg de carne, mas a pessoa s consegue carregar 6kg
por viagem. Quantas viagens a pessoa ter que fazer para carregar todos os kgs de carne?
S.M
Clculo
R: A pessoa ter que fazer ______ viagens.

d) Em uma exposio os quadros estavam organizados em ordem crescente, de acordo com
a sua altura. Um quadro tinha 2,32 metros de altura e o outro 2,43 metros. Qual a
diferena, em metros, desses dois quadros?
S.M
Clculo

5/5
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________
R: A diferena em metros dos dois quadros de ________ metros.

Questo 07:
( 12 pontos / 1 cada)
Os meses podem ter 30 ou 31 dias, com exceo do ms de fevereiro
que tem 28 dias. Em ano bissexto, fevereiro tem 29 dias.
Pinte os meses do ano que possuem 30 dias.
Questo 08:
( 12 pontos / 4 cada)
O grfico abaixo mostra o desempenho das turmas do 4 ano de uma escola. Observe o
grfico e responda.
(Fonte: Google imagens)
a) Quantos alunos tiveram desempenho regular? ___________________.


6/5
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:_______________
b) Podemos concluir que a maioria da turma teve desempenho timo? Justifique.

_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) Observando o grfico, podemos dizer que a quantidade total de alunos ultrapassa 70
alunos? _______________________________________.

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Total: 100 pontos

(10 pontos / 2 cada)

Leia e complete com as opes corretas.

O quilmetro e o decmetro so exemplos de mltiplo do ____________________.

Marque com um (X) a opo correta.

b) A representao simplificada de seiscentos e vinte quilmetros :

PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

(16 pontos / 2 cada)

Efetue as seguintes transformaes.

PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

(12 pontos / 4 cada)

Observe a imagem e responda.

a) Qual o comprimento do Airbus? __________________________

(24 pontos / 6 cada)

PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

R: O prefeito ter que comprar ______ metros de corda.

R: Sero servidos ______ copos de refrigerante.

R: A pessoa ter que fazer ______ viagens.

PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

R: A diferena em metros dos dois quadros de ________ metros.

Pinte os meses do ano que possuem 30 dias.

(Fonte: Google imagens)

a) Quantos alunos tiveram desempenho regular? ___________________.

PB DE MATEMTICA - 4 ano - Tarde - Ensino Fundamental - 4 Bimestre / 2014

b) Podemos concluir que a maioria da turma teve desempenho timo? Justifique.

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