Mosaico de canciones

Mosaico una publicación semestral de la Consejería de Educación en Bélgica que tiene como objetivo la promoción y el apoyo a la enseñanza del español. Se publica desde noviembre de 1998 y actualmente va por el número 24. Todos los números de la revista se pueden leer en Internet, tanto los números enteros, como, de forma individual, cada uno de los artículos y las fichas didácticas . Si consultáis los sumarios podréis ver que en la revista se tratan temas muy diversos: léxico, gramática, destrezas comunicativas, evaluación. historia, cultura, literatura... también temas relacionados con la didáctica de las canciones en clase de ELE. Como ya sabéis que este tema me interesa particularmente, destaco que en el último número de Mosaico hay un artículo de la profesora Vivianne Vernimmen: "Trabajar con canciones en la clase de ELE",

(Mosaico nº24, pp 19-23) lleno de ideas y sugerencias para llevar al aula.

Y puesto que de canciones se trata, añado porque creo que puede ser de utilidad, el vaciado de todas las fichas didácticas sobre canciones que hay en la revista Mosaico, desde su inicio, ordenadas alfabéticamente según el título de la canción:

"20 de abril", de Celtas cortos (Mosaico nº 6, pp 36-37)

"Clandestino", de Manu Chao (Mosaico nº 4, pp 30-31)

"Corazón Partío", de Alejandro Sanz (Mosaico nº 2, pp 22-25)

"¿Dónde se habrá metido esta mujer?", de Javier Krahe (Mosaico nº 6, pp 34-35)

"Érase una vez", de Goytisolo/Paco Ibáñez.

"Karta kanción", de Ketama (Mosaico nº 4, pp 34-35)

"La camisa negra", de Juanes. (Mosaico nº 19, pp 43-44)

"La vida es un carnaval", de Celia Cruz (Mosaico nº 11, pp 39-40)

"Lola", de Café Quijano

"Lucía la corista", de Café Quijano

"Me gustas tú", de Manu Chao (Mosaico nº 8, pp 41-42)

"Mediterráneo", de Joan M.Serrat (Mosaico nº 20, pp 55-58)

"Para toda la vida", de Marcela Morelo (Mosaico nº 14, pp 42-44)

"Qué me pasa", de Manolo Tena

"Y nos dieron las diez", de Joaquín Sabina (Mosaico nº 12, pp 39-40)

"Yo me llamo cumbia" de Mario Gareña (Mosaico nº 18, pp 33-35)

"Yo quiero ser una chica Almodóvar", de Joaquín Sabina (Mosaico nº 16, pp 39-40)

Con las facilidades que hay para encontrar estas canciones en YouTube, creo que os será muy fácil elegir cuál de ellas vais a trabajar, dependiendo de gustos, temas y momentos.

No escondo que tengo un afecto especial a la revista Mosaico. Fui una de sus creadoras (la otra fue mi entonces compañera de asesoría en Bélgica, Hermine Catry, que además fue quien me animó a meterme en el berenjenal de impulsar una revista) Al título le estuvimos dando muchas vueltas hasta que finalmente lo encontramos: un mosaico es algo que contiene una variedad de teselas, esa era la idea que queríamos transmitir.

También queríamos que la revista tuviera artículos rigurosos aunque de fácil lectura y también propuestas prácticas para las aulas; que fuera informativa de las actividades programadas para el profesorado de español del ámbito de la Consejería y que estuviera abierta a la participación de los profesores. Creo que lo conseguimos. Mientras trabajé en Bélgica fui su coordinadora. Luego, otros asesores se encargaron de coordinar su edición.

Para mí, es una satisfacción ver como la revista ha ido afianzándose, creciendo y mejorando desde los números iniciales.

Vale la pena que os asoméis a ella.

Mosaico

Consejería de Educación en Bélgica

"Si me contaran la canción"

Este fue el sugerente título del Coloquio organizado en octubre de 2007 en Bruselas por la Société Belge de Professeurs d'Espagnol (SBPE). Durante todo un día, un grupo muy numeroso de profesores de español escuchamos, hablamos, conversamos y disfrutamos alrededor de temas relacionados con las canciones en español. Esta vez no se trataba de ofrecer o debatir propuestas didácticas sino de saber más sobre canciones: los contextos en que habían nacido, sus repercusiones sociales, el universo simbólico del que participan y el que generan.

Ahora acaban de llegarme las actas con todos las ponencias publicadas. Copio el índice, por riguroso orden, para que os hagáis una idea de lo que se trató.

Palabras de Bienvenida de la Presidenta de la SBPE

Si me contaran la canción. Anne Casterman (Profesora de español. Bruselas. Organizadora del Coloquio)

Bolero, pecado de amor. José Javier León (Centro de Lenguas de la U. de Granada)

El Tango en la poesía de Juan Gelman. Geneviève Fabry. Directora del Centro de Estudios Hispánicos, Universite C. de Louvain-la Neuve.

Las notas falsas. Karla Suárez, escritora cubana.

Nueva Canción Chilena y Canto Nuevo. Emmanuelle Rimbot. Université Jean Monnet. Saint Etienne.

Los cantautores actuales: rimas urgentes para una vieja ira. Matilde Martínez Sallés. IES Palau Ausit. Ripollet.

"Si los militares son la patria, yo soy extranjero" ou comment le rock devint argentin. Illa Carrillo Rodríaguez. Université Paris I-Panthéon.Sorbonne.

Faltan la música, los textos, las fotografías, las intervenciones del público. ¡Qué pena que eso no se pueda transmitir!

Como se puede ver en el índice, participé en el Coloquio como ponente. Lo hice con un tema que partía de una frase de Aute que, para mi, transformada en pregunta, era todo un reto: ¿Son los raperos los nuevos cantautores?

Para responderla, indagué, leí, escuché y aprendí mucho, muchísimo, sobre el hip y el rap pues no quería defraudar a mis queridos ex-colegas belgas.

Se me olvidaba: si alguien quiere tener un ejemplar de estas actas, contactad con la SBPE, mandadles un correo y os informarán sobre el precio y las modalidades de envío.