CP Kelas IV Bahasa Lampung

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA
LAMPUNG UNTUK KELAS IV

Kata Dasar Berdasarkan Kelompok Suku Kata
Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi, berkembang dan

bernalar sesuai dengan tujuan, kepada teman sebaya, orang dewasa serta di lingkungan masyarakat,
mengenai diri dan lingkungannya. Peserta didik mampu menunjukkan minat serta mampu
memahami dan menyampaikan pesan, mengekspresikan perasaan dan gagasan; berpartisipasi dalam
percakapan dan diskusi sederhana dalam interaksi antar pribadi serta di depan banyak pendengar
secara santun.
Peserta didik mampu meningkatkan penguasaan kosakata dasar berdasatkan kelompok
suku kata dan memahami bentuk kata jadian serta susunan kalimat sederhana bentuk tunggal dan
gabungan baru melalui berbagai kegiatan berbahasa lampung dengan topik yang beragam seperti
kata umum. Peserta didik juga mulai mampu mengungkapkan gagasannya secara lisan dan tulisan
dengan sikap yang baik menggunakan kata-katayang dikenalinya sehari-hari yang diartikan dalam
bahasa lampung.
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Menyimak  Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian.
 Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta
mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks
aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan
percakapan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi.
Membaca dan  Peserta didik mampu mengelompokkan kata dasar dan kata jadian
Memirsa Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari
dengan fasih.
 Peserta didik mampu mencari kata dasar dan imbuhan memahami
informasi dari bacaan.
 Peserta didik mampu menyebutkan kata dasar dan mencari imbuhan
awalan nya, nye dan akhiran ni, ne, no
Berbicara dan  Peserta didik mampu menyusun kalimat tunggal, kalimat berita, kalimat
Mempresentasikan penyangkal, kalimat tanya, dan kalimat.
 Peserta didik mampu membuat kalimat gabung/majemuk.
 Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang
dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks kata-kata
dalam trasnportasi yangdibacakan atau dibaca dengan topik
trasnportasi.
CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG
UNTUK KELAS IV
Identitas Murid
Peserta didik mampu: Memperagakan percakapan tentang identitas peserta didik didepan teman-
temannya. Penggunaan kalimat dialog seperti perkenalan murid baru yang ingin mendapatkan respon
yang baik, penggunaan dan pelafalan serta intonasi yang tepat.

Menyimak  Peserta didik mampu mengetahui dialog perkenalan.
 Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan identitas
dirinya secara tepat.
Berbicara dan  Peserta didik mampu melafalkan dialog perkenalan diri.

Mempresentasikan  Peserta didik mampu mengubah kalimat percakapan dengan
pergantian penuturan kata ganti orang.
 Peserta didik mampu berinteraksi dalam situasi sosial dan kelas seperti
berkenalan, memberikan informasi diri, mengucapkan salam dan
selamat tinggal. Mereka merespon instruksi sederhana (dengan bantuan
visual) melalui gerakan tubuh atau menjawab pertanyaan pendek
sederhana dengan kata, frase atau kalimat sederhana. Mereka
memahami ide pokok dari informasi yang disampaikan secara lisan
dengan bantuan visual dan menggunakan kosakata sederhana. Mereka
menggunakan alat bantu visual untuk membantu mereka berkomunikasi.
UNTUK KELAS IV
Aksara Lampung
Peserta didik mampu menyimak, melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman baru atas
Aksara Lampung, mengimitasi aksara lampung serta dapat mengembangkannya menjadi pola
kalimat yang sederhana. Peserta didik menuliskan beragam bentuk pola aksara lampung, merangkai
satu-persatu menjadi sebuah kata lalu kalimat sederhana yang bisa dibaca dengan tepat. Aksara
lampung sendiri memiliki huruf induk berjumlah 20 dan anak huruf berjumlah 12.

Menyimak  Peserta didik mampu menyimak, mengenali, dan mengimitasi
penjelasan mengenai aksara lampung dan anak huruf aksara
lampung dengan baik. Menuliskan aksara lampaung dan anak huruf
menjadi pola baru yang sederhana dengan mengenal unsur-unsur
bunyi menjadi sebuah kata atau kalimat.
Menulis  Peserta didik Mampu menulis dari tulisan Latin bahasa Indonesia ke
huruf Lampu
 Peserta didik mampu mengetahui dan menulis tanda baca dan angka
 Peserta didik mampu mencatat keperluan sehari-hari dengan
menggunkan huruf aksara lampung
UNTUK KELAS IV
Menyanyikan lagu anak-anak
Peserta didik dapat menyanyikan dan mengekspresikan berbagai lagu anak-anak dengan
bahasa Lampung yang telah mereka ketahui. Menyanyi adalah sebuah hal yang sangat
menyenangkan untuk peserta didik. Didalam sebuah lagu peserta didik merasa bahagia dan
menemukan hal yang baru. Dengan menyanyi peserta didik dapat belajar sambil bermain. Hal ini
akan muda dipahami oleh peserta didik karna belajar sambil bermusik.

Menyimak  Peserta didik mampu mendengarkan dan fokus dalam mengamati
lagu sang bumi ruai jurai. Melantukan setiap syair dan meloti yang
dalam dalam lagu tersebut.
Berbicara dan  Peserta didik mampu menyanyi lagu sang bumi ruai jurai
Mempresentas dengan perasaan dan intonasi yang tepat didepan kelas.
ikan  Peserta didik mampu menerjemahkan lagu anak-anak ke
dalam bahasa Indonesia.
Mengetahui, Gadingrejo, 17 Juli 2023

Kepala UPT SD Negeri 2 Gadingrejo Guru Bahasa Lampung,
Rahmawati, S.Pd
Milda Marshela, S.Pd
NIP. 19690425 199309 2 001
NIP. 19950325 202321 2 015

CP Kelas IV Bahasa Lampung

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

CP Kelas IV Bahasa Lampung

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

CP Kelas IV Bahasa Lampung

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA

LAMPUNG UNTUK KELAS IV

Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi, berkembang dan

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Berbicara dan  Peserta didik mampu melafalkan dialog perkenalan diri.

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Menyanyikan lagu anak-anak

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Mengetahui, Gadingrejo, 17 Juli 2023

Anda mungkin juga menyukai