Contoh Instrumen Penilaian Kelas Iii

INSTRUMEN PENILAIAN
LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNGKELAS III SEKOLAH DASAR
PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
2020
PEMERINTAH KABUPATEN KARAWANG
KORWILCAMBIDIK MAJALAYA
Jalan Syech Quro Nomor 45 Ciranggon Majalaya
DAFTAR PESERTA LOMBA KREATIFITAS GURU

KELAS III
Nomor Nama
Asal SD Kecamatan Kabupaten/Kota Tanda Tangan
Urut Undian Peserta Lomba
1 Majalaya Karawang
2 Majalaya Karawang
3 Majalaya Karawang
4 Majalaya Karawang
5 Majalaya Karawang
6 Majalaya Karawang
7 Majalaya Karawang
8 Majalaya Karawang
9 Majalaya Karawang
10 Majalaya Karawang
Designed by:aseprachmat@ Page 2

Bandung, …………………………............
Koordinator Lomba CALISTUNG Kelas III
_________________________________
NIP.

INSTRUMEN PENILAIAN
LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG
KELAS III SEKOLAH DASAR
Tahap I : Berhitung Kelas III (MENCONGAK)

DINAS PENDIDIKAN
2020

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

TAHAP : I
MATA LOMBA : BERHITUNG KELAS III (MENCONGAK)
Skor Jawaban yang benar x 10
Nomor Setiap Melakukan Pelanggaran dikurangi 10 Pelanggaran Jumlah Waktu
Nilai
Memberikan Menanyakan Frekuensi Skor Pengu Jawaban Pengerjaan
Urut Undian Menyontek Akhir
jawaban jawaban Melanggar Rangan benar soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

17
18
19
20
Majalaya, ...........................................
Juri II Juri I
___________________ _________________
NIP. NIP.

Jalan Syech Quro Nomor 45 Ciranggon Majalaya – Karawang
REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

TAHAP I
MATA LOMBA : BERHITUNG KELAS III
Nomor MenjawabSoal Pelanggaran
Nilai
Jumlah Keterangan
Urut Undian Waktu SkorPerolehan Frekuensi SkorPengurangan Akhir
JawabanBenar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
Majalaya, ………………………….
Koordinator : Juri II Juri I
__________________ ___________________ _________________

NIP. NIP. NIP.

INSTRUMEN PENILAIAN
Tahap II : Tes Tertulis

(Kompetensi Membaca dan Menulis)

DINAS PENDIDIKAN
2020


TAHAP II
MATA LOMBA : TES TERTULIS
Skor Jawaban yang benar x 10 Skor maksimal =400
Nomor Setiap Melakukan Pelanggaran dikurangi 10 Pelanggaran Jumlah Waktu
Nilai
Memberikan Menanyakan Frekuensi Skor Pengu Jawaban Pengerjaan
Urut Undian Menyontek Akhir
jawaban jawaban Melanggar rangan benar soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

17
18
19
20
Majalaya, ...........................................
Juri II Juri I
___________________ ___________________
NIP. NIP.


TAHAP II
MATA LOMBA : TES TERTULIS
Nomor MenjawabSoal Pelanggaran
Nilai
Jumlah SkorPenguran Keterangan
Urut Undian SkorPerolehan Frekuensi Akhir
JawabanBenar gan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
Majalaya, ………………………….
Koordinator : Juri II Juri I
__________________ ___________________ _________________

NIP. NIP. NIP.

INSTRUMEN PENILAIAN
Tahap III : Menulis Tegak Bersambung (Dikte)

DINAS PENDIDIKAN
2020


MATA LOMBA : MENULIS KELAS III (MENULIS TEGAK BERSAMBUNG- DIKTE)
Aspek : Kebersihan ( Nilai 100 )

Nomor Setiap Bagian yang Kotor pada kertas atau tulisan dikurangi 5 Jumlah Skor Nilai
Ket
Urut Undian Bagian yang kotor *) Jumlah Kesalahan Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
Cat : *) Isi dengan Tally
Majalaya, …………………………
Juri II Juri I
___________________________ ___________________________________
NIP. NIP.


MATA LOMBA : MENULIS KELAS III (MENULIS TEGAK BERSAMBUNG-DIKTE)
Aspek : Keberesan ( Nilai 100 )

Nomor Setiap kesalahan pada tiap kata-tidak serasi dikurangi 1 Jumlah Skor Nilai
Ket
Urut Undian Frekuensi Kata yang tidak serasi *) Jumlah Kesalahan Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
Catatan : 1. Benar tegak bersambung = sama tegak antara garis tertentu pada satu huruf dengan huruf lainnya.
2.Serasi : Penggunaan garis pinggir, kelurusan huruf awal pada tiap kalimat, dan jarak antar kata relatif sama.
3. *) diisi dengan sistem Tally.
Majalaya, …………………..............................
Juri II Juri I
_________________________ _________________________
NIP. NIP.


MATA LOMBA : MENULIS KELAS III (MENULIS TEGAK BERSAMBUNG-DIKTE)
Aspek : Kebenaran ( Nilai 100 )

Nomor Setiap Kesalahan pada suku kata Setiap kata yang belum Jumlah Nilai
dikurangi 0,5 ditulis/terlewat dikurangi 1 Skor Ket
Urut Undian Frekuensi Kesalahan *) Jum Frekuensi kata *) Jum Kesalahan Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
Catatan :1. ” Pengurangan nilai kesalahan pada suku kata” adalah ketika peserta menulis tidak tuntas dan tidak benar, baik bentuk maupun
ukuran hurufnya.
2. *) Diisi dengan sistem Tally
Majalaya, …………………..............................
Juri II Juri I
_________________________ _________________________
NIP. NIP.


MATA LOMBA : MENULIS KELAS III
Nomor Kriteria/AspekPenilaian
Jumlah
Kecepatan Kebenaran Keberesan Kebersihan Waktu Pengerjaan
Urut Undian Nilai
(15 %) (35 %) (30 %) (20%)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

20
Majalaya, …………………..............................
Juri II Juri I
_____________________ ____________________
NIP. NIP.

INSTRUMEN PENILAIAN
Tahap IV : Membaca Teknis/Membaca Lancar

DINAS PENDIDIKAN
2020


TAHAP IV
MATA LOMBA : MEMBACA KELAS III (MEMBACA TEKNIS/MEMBACA LANCAR)
Aspek : Kecepatan ( Nilai 100 )

Nomor Membaca Membaca Setiap Kata yang
Skor Skor Nilai
<60dtk >60dtk terlewat Keterangan
Urut Undian Bonus Pengurangan Akhir
( + 1/detik) ( - 1/detik) /tdkdibaca - 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
18
19
20
Majalaya, ………………....................
Juri II Juri I
_________________________ _________________________
NIP. NIP.


TAHAP IV
Aspek : Intonasi ( Nilai 100 )

Salah baca kalimat dengan intonasi tidak tepat –
Nomor Skor Nilai
Dikurangi 5 pada kalimat ke Jumlah Ket
Pengurangan Akhir
Urut Undian 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
18
19
20
Majalaya , …………………………..................
Juri II Juri I
_________________________ _________________________
NIP. NIP.


TAHAP IV
Aspek :Kebenaran ( Nilai100 )

Nomor KesalahanMembaca Pada setiapHurufdikurangi1 Jumlah Skor Nilai Ket
Urut Undian JumlahKesalahanmembacatiaphuruf *) Pengurangan Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

17
18
19
20
Cat : *) IsidengansistemTally
Majalaya, …………………………......................
Juri II Juri I
_________________________ _________________________
NIP. NIP.


TAHAP IV

MATA LOMBA : MEMBACA KELAS III
Nomor Kriteria/AspekPenilaian Jumlah Keterangan
Urut Undian Kecepatan Kebenaran Intonasi Nilai
(20 %) (40 %) (40 %)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

15
16
17
18
19
20
Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.

INSTRUMEN PENILAIAN
REKAPITULASI HASIL LOMBA UNTUK SEMUA MATA LOMBA

DINAS PENDIDIKAN
2020

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG KELAS III
REKAPITULASI HASIL LOMBA UNTUK SEMUA MATA LOMBA/TAHAPAN LOMBA

NamaPeserta Utusan I II III IV Jumlah Nilai Peringkat /
Urut Undian
Lomba Dari SD (33%) (23%) (22%) (22%) Total Juara
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

19
20
Majalaya , ……………………….......................
Ketua Panitia Lomba Koordinator Lomba CALISTUNG Kelas I
Drs. H. BUDIONO, M.Pd _________________________________

NIP. 196307031984101004 NIP.
Mengetahui :
Korwilcambidik
Kecamatan Majalaya
H. EMPU SAEPUDIN, M.Pd

NIP. 196603071988031005

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG KELAS III
REKAPITULASI JUARA UNTUK SEMUA MATA LOMBA/TAHAPAN LOMBA
Nomor NamaPeserta Utusan Peringkat /

AsalSD Nilai Total
Urut Undian Lomba Dari Kab/Kota Juara
1 I
2 II
3 III
Majalaya , ……………………….......................
KOrwilcambidik
Kecamatan Majalaya
H. EMPU SAEPUDIN, M.Pd

NIP. 196603071988031005

NILAI KOSN MATEMATIKA
No Nama Peserta Asal SD Nilai Peringkat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
18
19
20
Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.

NILAI KOSN ILMU PENGETAHUAN ALAM
No Nama Peserta Asal SD Nilai Peringkat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
18
19
20
Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.


NILAI GURU BERPRESTASI
No Nama Peserta Asal SD Tes Tertulis Portofolio Wawancara Jumlah Nilai
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

20
Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.


NILAI OGN MATEMATIKA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.

NILAI OGN TEMATIK

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1
___________________ _________________
NIP. NIP.

NILAI LOMBA SISWA BERPRESTASI

No Nama Peserta Asal SD Tes Tertulis Unjuk Kebolehan TTG Jumlah Nilai
1
2

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Majalaya, ………………………….................
Juri II Juri 1

___________________ _________________
NIP. NIP.

DAFTAR PESERTA LOMBA SISWA BERPRESTASI
Nomor Nama
1

3
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
21
22
23
24

DAFTAR PESERTA LOMBA GURU BERPRESTASI
Nomor Nama
1

2
10
11
12
13
14
15
16

17
18
19
20
21
22
23
24

DAFTAR PESERTA LOMBA OGN MATEMATIKA
Nomor Nama
1

3
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
21
22
23
24

DAFTAR PESERTA LOMBA OGN TEMATIK
Nomor Nama
1

3
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
21
22
23
24

DAFTAR PESERTA LOMBA KEPALA SEKOLAH BERPRESTASI
Nomor Nama
1

3
10
11
12
13
14
15
16
17

18
19
20
21
22
23
24

Contoh Instrumen Penilaian Kelas Iii

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh Instrumen Penilaian Kelas Iii

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh Instrumen Penilaian Kelas Iii

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INSTRUMEN PENILAIAN

LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNGKELAS III SEKOLAH DASAR

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DAFTAR PESERTA LOMBA KREATIFITAS GURU

Designed by:aseprachmat@ Page 2

Koordinator Lomba CALISTUNG Kelas III

Designed by:aseprachmat@ Page 3

Tahap I : Berhitung Kelas III (MENCONGAK)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

Designed by:aseprachmat@ Page 4

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Designed by:aseprachmat@ Page 5

Designed by:aseprachmat@ Page 6

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Designed by:aseprachmat@ Page 7

Koordinator : Juri II Juri I

__________________ ___________________ _________________

Designed by:aseprachmat@ Page 8

Tahap II : Tes Tertulis

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

Designed by:aseprachmat@ Page 9

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Designed by:aseprachmat@ Page 10

Designed by:aseprachmat@ Page 11

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Designed by:aseprachmat@ Page 12

Koordinator : Juri II Juri I

__________________ ___________________ _________________

Designed by:aseprachmat@ Page 13

Tahap III : Menulis Tegak Bersambung (Dikte)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

Designed by:aseprachmat@ Page 14

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Aspek : Kebersihan ( Nilai 100 )

Designed by:aseprachmat@ Page 15

Designed by:aseprachmat@ Page 16

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Aspek : Keberesan ( Nilai 100 )

Designed by:aseprachmat@ Page 17

Designed by:aseprachmat@ Page 18

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Aspek : Kebenaran ( Nilai 100 )

Designed by:aseprachmat@ Page 19

Designed by:aseprachmat@ Page 20

REKAPITULASI PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Designed by:aseprachmat@ Page 21

Designed by:aseprachmat@ Page 22

Tahap IV : Membaca Teknis/Membaca Lancar

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

Designed by:aseprachmat@ Page 23

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Aspek : Kecepatan ( Nilai 100 )

Designed by:aseprachmat@ Page 24

Designed by:aseprachmat@ Page 25

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

Aspek : Intonasi ( Nilai 100 )

Designed by:aseprachmat@ Page 26

Designed by:aseprachmat@ Page 27

INSTRUMEN PENILAIAN LOMBA MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG

________ _ _________

________ _ _________