Lembar Kerja Peserta Didik p4

PERTEMUAN 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

SEL HEWAN DAN SEL TUMBUHAN
Hari/ Tanggal :
Kelompok :
Anggota :
KOMPETENSI DASAR
4.1 menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel
tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan

sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan
TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa diharapkan mampu :
1. Mengidentifikasi dengan baik struktur sel hewan

2. Mengidentifikasi dengan baik struktur sel tumbuhan
3. Membedakan dengan baik struktur sel hewan dan sel tumbuhan
Petunjuk
1. Berdo’alah terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD!
2. Tulislah nama kelompok dan anggota pada kolom yang telah disediakan
3. Apabila mengalami kesulitan dalam mempelajari materi, bertanyalah
pada pendidik atau diskusikan dengan teman kelompokmu
LKPD Berbasis Discovery Learning

KEGIATAN 1
STIMULASI
Pernahkah kamu memegang permukaan pada tumbuhan? Keras dan

kaku bukan? kenapa yah? Coba bandingkan dengan permukaan kulit
anda. Jika kalian meraba kulit kalian tentu halus dan lembek bukan?
Berbeda dengan permukaan pada tumbuhan. Mengapa terjadi
perbedaan tersebut?
IDENTIFIKASI MASALAH
Pertanyaan :
1. Mengapa tekstur permukaan tumbuhan lebih kaku

dibandingkan tekstur permukaan hewan?
Tuliskan hipotesis atau dugaan-dugaan sementara yang akan

kita pecahkan!
1. .......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
........................................

PENGUMPULAN DATA
Ayo lakukan percobaan
Alat dan Bahan
a. Alat
Sebutkan alat-alat apa saja yang digunakan dan Tuliskan

alat-alat yang digunakan pada table berikut!
No Nama Alat Jumlah

1
2
3
4
5
6
b. Bahan
Tuliskan bahan-bahan yang digunakan pada table berikut!
No Nama Bahan Jumlah
1
2
3
4
5
6
7

Cara kerja :
1. Sel hewan
a. Siapkan cotton bud yang baru dibuka.
b. Usap dengan lembut bagian dalam pipimu dengan satu ujung
cotton bud.
c. Oleskan cotton bud ke tengah kaca objek.
d. Buang cotton bud dengan segera ke dalam tempat yang
disediakan.
e. Letakkan kaca penutup di atas kaca objek dan amati sel dengan
mikroskop.
f. Gambar struktur yang kamu lihat.
2. Sel Tumbuhan
a. Iris sebagian irisan bawang menjadi bagian kecil dengan
menggunakan silet.
b. Gunakan pinset untuk mengambil bagian bawang tersebut.
c. Letakkan irisan kulit bawang pada kaca objek kemudian tetesi
dengan 1 tetes air.
d. Letakkan kaca penutup secara perlahan di atas kaca objek
dengan menggunakan jarum.
e. Letakkan preparat pada meja mikroskop.
f. Carilah fokus dengan seksama pada irisan kulit bawang
menggunakan lensa objektif.
g. Gambar struktur yang terlihat di bawah mikroskop.

PENGOLAHAN DATA
Nama Sel Gambar Keterangan

VERIFIKASI
Sel merupakan ruang kecil atau irisan-irisan pada jaringan-

jaringan tumbuhan dan hewan. Perbedaan struktur sel hewan
dan tumbuhan secara umum terletak
pada................................................... Sel tumbuhan
memiliki....................................................... sedangkan hewan tidak
memiliki....................................................
Dari pengamatan yang telah dilakukan, menunjukka bahwa

adanya perbedaan antara sel hewan dan sel tumbuhan.
Sel hewan memiliki :
Sedangkan sel tumbuhan memiliki
Secara umum sel memiliki membran sel, sitoplasma, dan inti

sel. Sel hewan tidak memiliki...................................................
sehingga bentuk dari sel hewan................................. sedangkan
sel tumbuhan memiliki .................................................sehingga
bentuk dari sel tumbuhan.....................................................

GENERALISASI
Tuliskan kesimpulan yang kamu dapatkan dari percobaan di atas!

KEGIATAN 2
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini

dengan benar! Diskusikan dengan teman
kelompokmu!
1. Sebutkan perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan!

Sel Hewan Sel Tumbuhan
2. Berilah penunjukan pada gambar sel tumbuhan di bawah ini dan
Jelaskan!
3. Berilah keterangan pada gambar sel hewan di bawah ini dan
Jelaskan!

Lembar Kerja Peserta Didik p4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lembar Kerja Peserta Didik p4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lembar Kerja Peserta Didik p4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PERTEMUAN 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan

Siswa diharapkan mampu :

1. Mengidentifikasi dengan baik struktur sel hewan

LKPD Berbasis Discovery Learning

Pernahkah kamu memegang permukaan pada tumbuhan? Keras dan

1. Mengapa tekstur permukaan tumbuhan lebih kaku

Tuliskan hipotesis atau dugaan-dugaan sementara yang akan

LKPD Berbasis Discovery Learning

Ayo lakukan percobaan

Alat dan Bahan

Sebutkan alat-alat apa saja yang digunakan dan Tuliskan

No Nama Alat Jumlah

LKPD Berbasis Discovery Learning

LKPD Berbasis Discovery Learning

Nama Sel Gambar Keterangan

LKPD Berbasis Discovery Learning

Sel merupakan ruang kecil atau irisan-irisan pada jaringan-

Dari pengamatan yang telah dilakukan, menunjukka bahwa

Sel hewan memiliki :

Sedangkan sel tumbuhan memiliki

Secara umum sel memiliki membran sel, sitoplasma, dan inti

LKPD Berbasis Discovery Learning

Tuliskan kesimpulan yang kamu dapatkan dari percobaan di atas!

LKPD Berbasis Discovery Learning

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini

1. Sebutkan perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan!

Anda mungkin juga menyukai