HUBUNGAN ANEMIA DENGAN PRESTASI BELAJAR REMAJA PUTRI

DI PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH TEMBALANG SEMARANG

PROPOSAL

Disusun Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar

Di susun oleh :

HERGINA NOVI IRIYANI

1503046

PROGRAM STUDI S - 1 KEPERAWATAN

STIKES KARYA HUSADA

SEMARANG

2018

i
 HALAMAN PERSETUJUAN

Proposal penelitian ini telah di setujui oleh pembimbing proposal penelitian

Program Studi S1 Keperawatan pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Karya

Husada Semarang.

Pembimbing

Ns. Witri Hastuti, S.Kep., M.Kep

ii
 HALAMAN PENGESAHAN

Proposal skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji

Proposal Skripsi Progam Studi S1 Keperawatan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Husada

Semarang, September 2018

Tim Penguji :

1. Hermeksi Rahayu , S.Kep., M.Kes ……………

2. Ns. Dwi Indah Iswanti., M.Kep …………….

3. Ns. Witri Hastuti, M.Kep …………….

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke Hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat

dan hidayat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal penelitian ini

dengan judul “Hubungan Anemia Dengan Prestasi Belajar Remaja Putri Di

Pondok Pesantren Al-Ishlah Tembalang Semarang”. Proposal penelitian ini

disusun untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Keperawatan pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Husada Semarang.

Proposal penelitian ini dapat terselesaikan dengan baik atas bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karna itu, penulis ingin menyampaikan

ucapan terimakasih :

1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dalam menyelesaikan

proposal ini.

2. Dr. Fery Agusman M.M., M.Kep., Sp.Kom. selaku Ketua Sekolah

Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Husada Semarang.

3. Rose Nurhudhariani, S.SiT., M.Kes., selaku Pembantu I Sekolah

Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Husada Semarang.

4. Ns. Dwi Indah Iswanti, M.Kep selaku Ka.Prodi S1 Keperawatan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Husada Semarang.

5. Ns. Witri Hastuti, S.Kep, M.Kep Selaku pembimbing yang telah

membantu dalam penyelesaian proposal ini.

6. Seluruh Staf pengajar STIKes Karya Husada Semarang yang telah

memberikan ilmu yang tidak terhingga nilainya.

iv
7. Orang tua dan keluarga besar yang selalu memberikan dukungan moril

dan materil kepada penulis.

8. Teman-teman yang telah membantu dalam penulisan proposal ini dan

semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.

Selanjutnya penulis menyadari bahwa masih ada kekurangan maupun

kesalahan dalam penyusunan Proposal ini. Untuk itu penulis bersedia

menerima kritik dan saran demi kebaikan diwaktu yang akan datang,

penulis juga meminta maaf atas segala kekurangan dalam penulisan

proposal ini.

Harapan penulis semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi penulis

khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

Semarang, September 2018

Penulis

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN . .................................................................... iii

KATA PENGANTAR .................................................................................. iv

DAFTAR ISI ................................................................................................. vi

DAFTAR TABEL ......................................................................................... viii

DAFTAR BAGAN ....................................................................................... ix

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. x

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian .................................................................. 6

D. Manfaat Penelitian ................................................................ 7

E. Originalitas Penelitian ........................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. TinjauanTeori ........................................................................ 10

1. Prestasi Belajar ............................................................... 10

2. Anemia ........................................................................... 12

3. Remaja ............................................................................ 26

B. KerangkaTeori....................................................................... 37

C. KerangkaKonsep ................................................................... 39

vi
 D. Variabel penelitian ............................................................... 40

E. Hipotesis Penelitian ............................................................... 40

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian ................................................... 41

B. Waktu dan Tempat Penelitian ............................................... 41

C. Definisi Operasional.............................................................. 42

D. Popolasi, Sampel, Teknik Sampling ..................................... 43

E. Instrumen Penelitian.............................................................. 44

F. Teknik pengumpulan data ..................................................... 46

G. Cara Pengolahan Data ........................................................... 46

H. Analisis Data ......................................................................... 48

I. Etika Penelitian ..................................................................... 49

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

vii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Originalitas Penelitian ............................................................. 9

Tabel 3.1 Definisi Operasional ............................................................... 42

Tabel 3.6 Kriteria Penilaian Prestasi Belajar .......................................... 48

viii
 DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Kerangka Teori ............................................................................... 38

Bagan 2.2 Kerangka Konsep ............................................................................ 39

ix
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 3 Surat- Surat penelitian

Lampiran 4 Kuiseoner

Lampiran 5 Lembar Konsultasi

Lampiran 6 Lembar Oponen