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    1

    TD DE CIRCUIT ELECTRIQUE AE3

    Exercices 0

    Choisir la bonne réponse en recopiant seulement le numéro et la lettre de la bonne


    réponse
    1) Le symbole de l’intensité du courant électrique est :
    a) b) c) A d) I
    2) L’unité de mesure de l’intensité du courant électrique est :
    a) intenIté b) Ampè c) Ampérmetre d) V
    3) Donner l’instrument de mesure de l’intensité du courant électrique et son symbole.
    4) Définir le calibre d’un ampèremètre.
    5) Pourquoi dit-on que l’ampèremètre est polarisé ?
    6) Donner le mode de branchement d’un ampèremètre.

    Exercice n°1

    Un ampèremètre possède les calibres 2 , 100mA, 200mA, 1A, 50mA, 0,3 et des
    échelles de
    100divisions et 30 divisions. On désire mesurer un courant d’intensité 200mA
    1) Quel est le calibre le mieux adapté ?
    2) Sur quelle échelle doit-on de préférence effectuer la lecture ?
    3) Calculer la lecture de deux méthodes différentes

    Exercice n°2
    Soit le montage suivant :

    1
    GROUPE d'ETUDE L'ECOLIER
    2

    L’appareil est branché sur le calibre 5 et son aiguille


    se positionne sur la quatre-vingt-huitième divisions sur
    une échelle de 100 .
    1) Calculer l’intensité du courant mesuré par de deux
    manières différentes.
    2) Enoncer la propriété de l’intensité du courant dans un
    circuit série
    3) En déduire l’intensité du courant mesuré par ′.
    Déterminer la position de son aiguille si le calibre
    utilisé est 8000mA et l’échelle est de 100divisions

    Exercice 2:
    1) Définir le courant principal dans un circuit.
    2) Définir un courant dérivé.
    3) Enoncer la loi d’additivité des intensités des courants dérivés.
    4) Enoncer la loi d’unicité de la tension aux bornes de récepteurs en dérivation.
    5) Citer deux applications pratiques de la loi d’unicité de la tension
    6)Dans le circuit suivant, la tension U aux bornes du générateur est 12V, U1 = 3V et
    U3 = 5V ; I=5A
    et I3=3A
    a) Déterminer la tension aux bornes des lampes L2 et L4.
    3

    b) Déterminer l’intensité du courant qui traverse la lampe L3


    Exercice3:

    a) Définir la tension nominale


    b) Définir la puissance nominale
    c) Sur une lampe on trouve (60W ; 12V)
    Interpréter ces inscriptions.

    On veut déterminer la puissance électrique consommée par une lampe dans un


    circuit électrique.
    a) Faire le schéma de montage
    b) Les mesures effectuées donnent U = 220V et I = 550mA. Calculer la puissance de
    cet appareil.

    Exercice 4:
    Une installation domestique sous le secteur, U=220V, alimente les appareils
    suivants : 5 lampes de 20W
    chacune, Une télévision de 50W, Un réfrigérateur de 350W.
    a) Calculer la puissance totale consommée par cette installation.
    b) Calculer l’intensité maximale du courant principal.
    Solution.

    Définir l’énergie électrique consommée par un appareil.


    b) Donner l’unité légale de l’énergie électrique.
    c) Donner l’unité pratique de l’énergie électrique.
    d) Donner l’équivalence entre l’unité pratique et l’unité légale d’énergie.
    e) Un appareil électrique de 150W a fonctionné pendant 15min.calculer l’énergie
    électrique qu’il a
    consommé.
    f) Trois (03) téléphones dont la puissance des batteries vaut respectivement 9,25 W ;
    12W et 20W
    sont en charge. Sachant que la charge a duré 2h, calculer l’énergie électrique
    consommée par
    l’ensemble de ces téléphones.
    4

    Exercice5

    Un chauffe-eau branché dans un circuit parcouru par un courant d’intensité 3A et


    ayant à ses bornes une
    tension de 220V a fonctionné pendant 4min.
    a) Donner l’expression de l’énergie électrique en fonction de la tension, de l’intensité
    et du temps
    de fonctionnement de l’appareil.
    b) Calculer l’énergie électrique consommée par le chauffe-eau.

    COURANT ALTERNATIF ET CONTINUE


    EXECICE 1:
    1- definir
    Courant alternatif et Courant continue
    2- Donner la difference entre courant alternatif et courant continue
    3- Quel est le sens conventionnel du courant electrique et celui des èlectrons
    4- Donner la representation graphique du courant alternatif et du courant continue
    5- definir
    periode et donner sa formule

    Exercice6

    a) Définir l’effet Joule.


    b) Citer deux applications de l’effet Joule.
    c) Définir le rendement d’un appareil thermique.
    d) On branche aux bornes d’une prise de courant pendant 10 minutes un chauffe-eau
    électrique
    contenant 300g d’eau qu’il faut passer de 20°C à 70°C. Sachant que le chauffe-eau a
    une
    puissance de 1500W :
    a) Calculer la quantité de chaleur reçue par l’eau. On donne = 4,2 ⁄ .°
    b) Calculer le rendement du chauffe-eau.
    5

    Sur la facture d’un usager d 'ENEO, du quartier ewankan on trouve des valeurs dont
    certaines sont les suivantes :

    1) A partir des index, calculer l’énergie électrique consommée dans la période


    5/16 (mai 2016).
    2) Calculer le montant de cette énergie (sans taxes, ni redevance, ni montant timbre
    quittance).
    3) Vérifier clairement par des calculs, le total à payer.
    4) Calculer la somme totale à verser au guichet de la sociétè ENEO en éspeces.

    5) L’usager décide d’estimer le montant de l’énergie dans la prochaine facturation,


    c’est-à-dire
    celle de la période 6/16.
    a) Quel sera l’ancien index ?
    b) Quel sera le nouvel index ?
    c) Calculer l’énergie consommée au cours de cette période.
    d) Calculer le montant de cette énergie (sans taxes, ni redevance, ni montant timbre
    quittance )

    EXERCICE 2: courant alternatif sinusoïdal et tension sinusoïdal


    6

    1- Donner l'expression instantanée d' une sinusoïd X(t)


    2-soit un signal sinusoïdal :
    X(t)=12sin (100πt+ π/2)

    a. Donner sa valeur maximale Xm


    b. Donner la pulsation
    c. Donner la phase a l’origine
    c. La phase à l’ origine

    2- définir
    Cycles
    Période
    Fréquence
    Alternance

    II- representation de FRESNEL

    1- Soient les fonctions sinusoïdal suivantes


    I(t)= 3√2sin(wt- π/12)
    U(t)=5√2sin(wt+ π/4)

    Donner les representation de fresnel des ces fonctions


    2-Donner le tableau représentatif des angles
    en randian
    dégrée
    a-900
    b-1800
    c-2700
    d-3600
    e-0

    Exercice 4

    La fréquence d’un courant alternative sinusoïdale vaut 500Hz et sa valeur efficace


    7

    vaut 12V
    a) Calculer sa période
    b) Calculer la valeur maximale
    c) Calculer la valeur moyenne

    EXERCICE 5 :

    1. Donner la représentation temporelle de :


    X(t) = 10sinwt
    X(t) = 3sinwt
    X(t) = 5sinwt
    2. Donner la représentation de Fresnel de :
    x(t) = 5sin(wt +π/2)

    Exercice 6:

    Soit un signal sinusoïdal


    17sin(512t+π/4)
    1. Donner la valeur maximale Vmax
    2. Donner la pulsation
    8

    Exercice7: RECEPTEURS ELEMENTAIRES SOUS TENSION SINUSOÏDAL

    1- Un dipôle est alimenté par une tension sinusoïdale u(t) =110 il est
    parcouru par un courant i(t)= on vous demande de :
    a) Déterminer les valeurs et efficaces de maximales chaque grandeur
    b) Donner la pulsation, la période, et le déphasage si f =50Hz
    c) Quelle est la valeur du courant du courant à t=0
    d) La valeur de l’impédance Z du circuit
    2-
    a- Calculer la réactance de capacité à la fréquence de 60Hz pour une capacité de
    15µF
    b- et à la même fréquence calculer impédance d’une inductance pure de 20H
    3-
    a) déterminer la construction de Fresnel des grandeurs suivantes
    x1(t) =5sin(wt-45°)
    x2(t)=3√2sinwt
    b) Déterminer les valeurs efficaces et maximales de chaque grandeur
    c) Déterminer la valeur moyenne de chaque grandeur
    4-
    On dispose d'une résistance R=10Ω, d'une bobine parfaite d' inductance L=10mH et
    d'un condensateur parfait de capacité C= 5 μF. Chacun de ces élements est
    soumis a une tension sinusoïdale
    U= 5cos100πt (U en V et t en S )

    1- determiner les valeurs de l'impedance et de l'admittance de chaque dipole

    2- determiner la valeur efficace de l'intenité du courant dans chaque cas ainsi que
    l'expresion
    i=f(t)
    3- preciser le dephasage entre u et i

    III- ASSOCIATION DES RECEPTEURS

    Exercice 1
    9

    Un circuit est constitué en série d’une résistance de 10Ω, d’une inductance de 1H et


    d’une capacité
    C .ce circuit est alimenté par une tension de valeur efficace 12V et de fréquence
    50Hz.
    a) Faire le schéma du circuit
    b) Quel est la valeur de C pour que le circuit soit à la résonnance
    c) Calculer les valeurs des impédances du condensateur et de l’inductance
    d) En déduire la valeur efficace I du courant

    Exercice2

    Une bobine d’inductance L = 0.1H a une résistance de 20Ω elle est alimentée par
    une tension
    de valeur éfficace 220V et de fréquence 50Hz.
    a) Faire le schéma du circuit
    b) Calculer impédance de chaque élément et l’impédance totale de la bobine
    c) Calculer le courant traversant la bobine
    d) Calculer le déphasage entre U et I

    EXERCICE 1 :
    Une bobine d’inductance L= 1000H à une résistance de 120Ω elle est alimentée par
    une
    tension de valeur efficace de 220V et de fréquence 50Hz elle est alimentée par une
    tension
    1) Faire le schéma de montage (circuit RL série)
    2) Calculer l’impédance de chaque élément
    3) Calculer impédance totale
    4) Calculer le courant traversant la bobine
    5) Calculer le déphasage entre U et I

    EXERCICE2 :

    Un condensateur de 10µF est placé en série avec une résistance de 100Ω le


    groupement
    10

    est alimenté par une tension de valeur efficace de 220V de de fréquence 50Hz :
    1) Faire le schéma de montage (circuit RC série)
    2) Calculer l’impédance de chaque élément
    3) Calculer impédance totale
    4) Calculer le courant traversant la bobine
    5) Calculer le déphasage entre U et I

    EXERCICE3 :

    Un circuit est constitué en série d’une résistance de 180Ω, d’un condensateur de


    10µF et d’une
    inductance L : ce circuit est alimenté par une tension de valeur efficace de 12V et de
    fréquence
    50Hz :
    1) Faire le schéma de montage (circuit RLC série)
    2) Quel est la valeur de l’inductance L pour que le circuit soit a la résonnance
    3) Calcul les valeurs de l’impédance du condensateur et de l’inductance
    4) En déduire la valeur du courant I

    EXERCICE4 :

    Soit le circuit RC parallèle ci-dessous :


    R=120Ω C=15µF U=220V f=50Hz
    Calculer :
    1) Le courant IR de la résistance R
    2) Le courant IC du condensateur C
    3) Le courant total I
    4) Le déphasage
    11

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