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    GROUPE SCOLAIRE Année academique2022/2023

    CHAD Classe /2nde S


    Professeur : M.DIOP

    DEVOIR N° 2
    A. La structure est une propriété physique du sol déterminante en agriculture.
    1. Définir la structure
    2. Citez et schématisez les différentes structures du sol.
    3. Classez ces différentes structures par ordre d’efficacité dans l’agriculture. Justifiez
    B. Chaque série d’affirmations peut comporter une ou plusieurs réponses exactes ; repérer les
    affirmations correctes :
    1. On nomme eau de rétention d’un sol :
    a- l’eau qui ne peut pas être absorbée par les plantes
    b-la totalité de l’eau qui remplit les interstices du sol
    c-l’ eau qui reste après le départ de l’eau de gravité
    2. Plus un sol est riche en grains de grosse taille :
    a-plus il est poreux
    b-plus il retient l’eau
    c-plus il est perméable
    3. La texture :
    a- elle correspond à l’organisation des particules
    b- elle dépend de la taille des particules
    c- elle conditionne à elle seule la porosité
    d- elle conditionne en partie la porosité
    4. L’eau du sol :
    a-Toute l’eau du sol peut être utilisée par les plantes.
    b-L’ eau de gravité est la quantité d’eau qui reste dans le sol après action de la pesanteur.
    c- La capacité de rétention correspond à l’eau utilisable par les plantes.
    d- la capacité de rétention correspond à la quantité d’eau qui peut être stockée dans un sol.
    e-lorsque les plantes se fanent c’est que le sol ne contient plus d’eau

    II. RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE : 14points

    Exercice 2 :7points
    1. On verse goutte à goutte, sur l’échantillon du sol, de l’eau jusqu’à ce que celui-ci soit
    entièrement imbibée. On mesure la quantité d’eau versée X.
    On enlève alors la pince et on recueille dans l’éprouvette une quantité d’eau Y.
    a) Que représente la quantité d’eau recueillie dans l’éprouvette ?
    b) Que représente la valeur X-Y ?
    2. des mesures effectuées sur des échantillons de sol de texture différente donnent les résultats
    suivants :

    Texture A B C D E
    Y (ml) 10 20 30 35 38

    a) Construisez sous forme de d’histogramme la variation de la quantité d’eau recueillie en


    fonction de la texture ( 2 carreaux pour une lettre)
    b) Que pouvez-vous en conclure ?
    c) Que pouvez-vous en déduire quant à la texture des 5 sols ?
    Exercice 3 : 7points

    Un échantillon de sol est analysé pour déterminer sa composition granulométrie. Chaque


    fraction formée de particules de diamètre déterminé est pesée. Le tableau suivant présente les
    résultats obtenus.
    Type de sol Inférieur à 0,002- 0,02- 0,05- 0,2-2mm 2mm et
    0,002mm 0,02mm 0,05mm 0,2mm plus
    Masse des 49 26 27 24 15 09
    particules
    en gramme

    1. Calculer le pourcentage de chaque fraction et présenter les résultats sous forme de


    tableau. (3 points)
    2. Calculer le pourcentage des trois fractions permettant de déterminer la texture du sol.
    (3 points)
    3. Déterminer la texture du sol en s’aidant du diagramme des textures. (2 points)

    Présentation : 1point bonne chance

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