CONTROLE N°2 DU 2 Ème Semestre 2022-2023

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Contrôle n°2 du 2ème semestre Année scolaire 2022 – 2023

Niveau : 5ème A.E.P. Date : …………………………………………………


Note : ________
Élève : ………………………………………………………………………………N° : … 60

LECTURE/COMPREHENSION

La particularité et la spécificité de l’humanité sont basées sur l’entraide, la


générosité et la solidarité. Ce pendant, il arrive que certaines personnes
mordent la main qui leur a été tendue et font preuve d’ingratitude envers leur
bienfaiteur. Ce comportement est-il une raison suffisante pour refuser toute
aide à autrui ?

Il est vrai que parfois des gens ne sont pas reconnaissants vis-à-vis de ceux qui
les ont aidés mais, je pense que ce genre de comportement n’est pas une
raison suffisante pour ne pas porter soutien aux membres de sa société !

D’abord, quand on aide les autres, on le fait par amour, par générosité, sans
attendre une quelconque récompense. Si on vient en aide à autrui en
s’attendant à une contrepartie, on devient matérialiste.

Ensuite, plus on aide les gens par bonté et par amour, moins on est choqué s’il
y a un retour défavorable ! Beaucoup de personnes font des dons pour soutenir
des associations en restant anonymes. Elles font le geste et oublient le reste ! Il
est donc impératif d’aider ceux qui sont dans le besoin malgré l’existence d’une
minorité ingrate. La solidarité, dans ce cas, est synonyme de sacrifice.
Marie-Claude Blais, La solidarité. Histoire d’une idée, ©Gallimard, 2007

Compréhension : ……./10

1) Je coche la bonne réponse :


1pt Ce texte est : Ο narratif Ο informatif Ο descriptif
2) Je donne la source de ce texte.
Titre de l’œuvre : ……………………………………………………………………………………………..
1,5pt
Nom de l’auteur : ……………………………………………………………………………………………..
Editeur : ……………………………………………………………………………………………………………

1
3) Sur quoi l’humanité est-elle basée?
1,5pt ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………

4) Doit-on s’attendre à une contrepartie pour venir en aide à une personne qui en
2pts
a besoin ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

5) L’ingratitude de certains doit-elle nous empêcher d’aider les gens ?


2pts …………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

2pts 6) Quel synonyme, l’auteur a-t-il donné à la solidarité ? Pourquoi à ton avis ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………

Grammaire : ……./10

1- Je relève du texte :

1pt Un pronom démonstratif : ..........................................................................................

Un pronom personnel complément :...........................................................................

2- Je donne la fonction des pronoms soulignés.


2pts
-Tu leur en parles souvent.

...................................................................../.............................................................

-Qu’est-ce qu’il cherche à vous prouver avec ce comportement ?

...................................................................../...............................................................

3-J’évite la répétition en utilisant le pronom qui convient :(personnel, possessif ou


démonstratif).

-Le comportement de Dina avec ses amis est respectueux par contre le
4pts
comportement de Fred manque de politesse.

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2
-Mes amis sont solidaires, ils offrent leur aide aux petits et aux grands, vos amis sont
égoïstes.

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

-Mes amis et moi avons fait un exposé sur la solidarité. Mes amis et moi
présenterons l’exposé demain.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

4- Je complète chaque phrase avec le bon connecteur.

Plusieurs organismes font des dons ……………… venir en aide aux démunis ……..
3pts préfèrent rester anonymes ………………………………certaines personnes
malintentionnées exploitent ces dons pour leur propre intérêt.

Conjugaison : …….. 10

1-J’écris les verbes au passé simple ou à l’imparfait.


4pts Sara (se rappeler)........................................ que sa meilleure amie n’ (être) ..................
jamais là quand elle (avoir).................. besoin d’elle, elle (se mettre) ......................... à
crier fort.

2-J’écris les verbes au temps qui convient.


3pts
-De nos jours les valeurs (commencer)................................à disparaitre.

Est-ce ce que les générations futures (pouvoir)......................... conserver ces valeurs


comme nos parents et nos arrières grands parents l’(faire)...............................?

3-Je réécris les phrases au présent de l’impératif.

3pts -Tu dois respecter tes camarades et bien te comporter avec eux.

..........................................................................................................................................

-Il faut en parler avec ton entourage.

..........................................................................................................................................

3
Orthographe : …….. 10

1-Je remplace le mot en gras par « la bonté et la solidarité ». (Attention aux


accords)
2pts
La bonté renforce les relations humaines. Elle permet de vivre en paix avec soi et
avec les autres! La bonté est une valeur humaine qui n’est pas donnée à tout le
monde…

……………………………………………………………………………………………………………………………………

6pts ……………………………………………………………………………………………………………………………………

2- J’accorde le verbe avec son sujet au présent de l’indicatif.

La plupart des gens aider ………………..…………..les autres et le faire ……………………


par amour, par générosité, sans attendre une quelconque récompense. mais un
grand nombre de personnes venir ………….…………………en aide à autrui en
s’attendant à une contrepartie et prouver ………………………………qu’il être
…………….…. matérialiste.

Tout le monde devoir ……………………………………. agir par bonté et par amour


2pts
pour ne pas être choqué en cas de retour défavorable !

3- Je change le nombre des groupes nominaux et je fais les accords


nécessaires

La contrepartie est une récompense à laquelle on s’attend après un travail accompli


ou un service rendu mais elle n’est pas forcément matérielle …

……………………………………………………………………………………………………………………………………
2pts
………………………………………………………………………………………………………………………………..

Vocabulaire : …….. 10

1-Je relève du texte le contraire de :


1pt
Avarice :................................................. / Ingrat :..........................................................

2pts 2- Je relève du texte un mot et son synonyme :

…………………………………………………………………………………………………………………………………

4
3 -Je complète avec le terme générique

-Les relations humaines sont basées sur l’entraide, la générosité et la


1,5pt
solidarité ! Ces ................................................. renforcent les relations entre les
personnes.

4-Je donne l’origine des mots soulignés.


4pts
Les amies de Sara sont très aimables. Elles l’ont invitée au restaurant pour
manger des sushis et des nouilles mais elle a préféré la pizza. Au désert elle a
pris la baklava.

.................................................................. / ...........................................................

.................................................................. / ...........................................................

6-J’entoure le bon sens du mot en gras.


1,5pt
-Certaines personnes mordent la main qui leur a été tendue.

►Ils la prennent ► Ils la saisissent par les ►Ils trahissent la


dents personne qui les a aidés

Expression écrite : ………./10

1-Je complète le texte ci-dessous avec les expressions suivantes :

les plus pauvres / au sein d'une société / un monde meilleur /


4pts personnes vulnérables

La solidarité …………………………………………………………….s'exprime en particulier envers


…………..……………………………………. ou des groupes ou des …………………………………..…….,
à court, moyen ou long terme , à échelle locale ou plus large. Elle joue un rôle
essentiel dans la construction d’………………………………………………………………………..

2- Ton école décide de faire une collecte de dons pour le compte de certains
villages marginalisés qui souffrent du froid et de la famine.
6pts
Rédige un dialogue pour convaincre tes parents de te permettre de participer à
cette compagne de solidarité.

5
……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

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……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

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