Cours Refraction1

I La lumière.
II Réflexion et réfraction.
III Réfraction dans l’atmosphère terrestre.
I La lumière.
Les sources lumineuses.
On peut distinguer deux types de sources lumineuses :
 Les sources primaires qui émettent directement la
lumière (ex : Soleil, ampoule).
 Les sources secondaires qui diffusent la lumière d’ une
source primaire (ex : la lune, un mur blanc… tout objet
non noir).
La propagation de la lumière :
La lumière a-t-elle besoin d’un support matériel pour se
propager?
Que peut-on dire de sa direction de propagation?
La propagation de la lumière :
 La lumière se propage dans le vide, elle n’a pas besoin
de support matériel.
 La lumière se propage en ligne droite dans les milieux
transparents, homogènes et isotropes.
 Homogène : milieu qui présente des caractéristiques

identiques en tout point.
 Isotrope : milieu qui a les mêmes propriétés dans
toutes les directions de l’espace.
 On modélise la lumière par un rayon lumineux dans

les milieux transparents ( homogènes et isotropes) et
dans le vide.
II Réflexion et réfraction de la lumière.
 De quoi s’agit-il?
a- Les phénomènes.
 Les phénomènes de réflexion et réfraction ont lieu
simultanément au niveau d’un dioptre : une partie de
la lumière est transmise dans le second milieu et
l’autre est réfléchie.
Définir :
 Dioptre :
 Réflexion :
 Réfraction :
a- Les phénomènes.
 Les phénomènes de réflexion et réfraction ont lieu
simultanément au niveau d’un dioptre : une partie de
la lumière est transmise dans le second milieu et
l’autre est réfléchie.
 Dioptre : surface de séparation des deux milieux.

 Réflexion : Brusque changement de direction de la
lumière au niveau du dioptre sans le traverser.
 Réfraction : Brusque changement de direction d’un
rayon lumineux lorsqu’il traverse un dioptre.
b- Les lois de la réflexion et de la réfraction.
1- Lois de la réflexion.
 Quelles sont les lois de la réflexion?
b- Les lois de la réflexion et de la réfraction.
1- Lois de la réflexion.
 le rayon incident et le rayon réfléchi sont
dans le plan d’incidence.
 L’angle d’incidence, i1 est égal à l’angle de
réflexion i3.
Remarque : Tous les angles sont
pris par rapport à la normale.
2- Lois de la réfraction : Snell-Descartes.
 Quelles sont les lois de la réfraction?
2- Lois de la réfraction : Snell-Descartes.
 Le rayon incident et le rayon réfracté sont dans le plan
d’incidence.
 Relation de Snell-Descartes : n1 sin i1 = n2 sin i2
 n1 et n2 indices de réfraction des milieux 1 et 2.
 i1 : angle d’incidence.
 I2 : angle de réfraction.
Remarque : Tous les angles sont pris par

rapport à la normale.
Exercice :
 Déterminer l’angle de réfraction dans ces deux cas :
Corrigé
Cas n° 1 :
 n1 sin i1 = n2 sin i2 donc sin i2 =
 Et i2 = sin-1 ( ) = 22.0°
Corrigé
Cas n° 2 :
 Attention! I1 = 90 – I = 70.0°
 n1 sin i1 = n2 sin i2 donc sin i2 =
 Et i2 = sin-1 ( ) = 45.0°
C- la dispersion de la lumière
Que se passe-t-il lorsque une lumière polychromatique
passe à travers un milieu transparent?
 Elle est dispersée.
 La dispersion d’une lumière polychromatique est la
séparation de ses différentes radiations lors d’une
réfraction.
Comment expliquer cette dispersion?
 Les différentes radiations de la lumière blanche sont
déviées différemment.
 L’indice de réfraction du milieu transparent dépend de
la longueur d’onde de la radiation lumineuse qui le
traverse.
a- L’arc-en-ciel
Expliquer la formation de l’arc-en-ciel.
Quelles sont les conditions pour que l’observateur voie

l’arc en ciel?
Pourquoi ne trouvera-t-on pas le trésor du lépréchaun?
a- L’arc-en-ciel
Expliquer la formation de l’arc-en-ciel.
 L’arc en ciel correspond à la dispersion de la lumière solaire
par les gouttes d’eau de pluie.
Quelles sont les conditions pour que l’observateur voit l’arc en
ciel?
 Pour observer l’arc-en-ciel l’observateur doit avoir la pluie
devant lui et le soleil dans le dos.
 Les rayons réfractés vers l’œil doivent former un angle
d’environ 42° avec les rayons incidents du soleil.
 Pourquoi ne trouvera-t-on pas le trésor du lépréchaun?
 A cause de la condition angulaire, l’arc-en-ciel « bouge » avec
l’observateur et finit par disparaitre si une des conditions n’est
plus respectée.
Vous
n’aurez pas
mon trésor!
b- Les mirages
 Dans un milieu transparent, homogène et isotrope la
lumière se propage en ligne droite.
Et si le milieu n’est pas homogène ou isotrope?
 Activité expérimentale :
 Faire un schéma de l’expérience de la lumière laser
passant à travers une cuve d’eau puis à travers une cuve
d’eau salée non homogène.
 Conclure.
 Et si le milieu n’est pas isotrope ou s’il n’est pas
homogène?
 La lumière peut ne pas se propager en ligne droite…
 C’est le cas pour le mirage, par exemple.
 Mirage « froid »
On peut expliquer la courbure du rayon par de multiples
phénomènes de réfraction et un phénomène de réflexion
totale.
c- La scintillation des étoiles
 Les mouvements incessants de l’atmosphère font
varier continuellement la densité et la température de
l’air.
 L’indice de réfraction de l’air est donc constamment
modifié.
 La lumière provenant des étoiles voit donc son trajet
constamment modifié par l’atmosphère.
 Les étoiles scintillent.
d- La position des astres
La forme du soleil couchant est-elle normale?
Comment l’interpréter?
Le soleil est déjà couché d’après la position des astres, il
est bien au dessous de l’horizon et il est pourtant bien
visible…
 Les rayons traversant une grande portion d’atmosphère
ont une trajectoire courbée car le milieu n’est pas
isotrope.
 Le soleil apparait aplati.
 L’observateur voit encore l’image du soleil alors qu’il
est passé sous l’horizon.
 Ces phénomènes sont également valables au lever du
soleil et pour la lune…

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I La lumière.

 Homogène : milieu qui présente des caractéristiques

 On modélise la lumière par un rayon lumineux dans

 Dioptre : surface de séparation des deux milieux.

Remarque : Tous les angles sont pris par

Quelles sont les conditions pour que l’observateur voie

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