Flexion Plane de Barre Sur Appuis Simples: Ecole Polytechnique D'Alger
Flexion Plane de Barre Sur Appuis Simples: Ecole Polytechnique D'Alger
Flexion Plane de Barre Sur Appuis Simples: Ecole Polytechnique D'Alger
TRINOME:
Aib Meriem Malika
Idri Tinhinane
Teldjia Israa
Description de l’appareillage:
1
trouvons les réactions en A et en B on a :
yA + yB = 0
400yB − 200P = 0
P
d’où yA = yB =
2
Mf z (x) x.P
y” = − =
E.IGZ 2.E.IGZ
2
P x2
y′ = ( + c))
2.E.IGZ 2
P x3
y= ( + cx + c′ ))
2.E.IGZ 6
L
pour trouver les constantes d’intégration on a : y(0)=0 et y ′ ( ) = 0
2
P x3 x
l’équation devient : y = ( − L2 )
E.IGZ 12 16
dans L/2 ≤ x ≤ L :
Mf z (x) (x − L).P
y” = − =−
E.IGZ 2.E.IGZ
2
P x
y′ = − ( − Lx + c))
2.E.IGZ 2
P x3 x2
y=− ( − L + cx + c′ ))
2.E.IGZ 6 2
L
pour trouver les constantes d’intégration on a : y(L)=0 et y ′ ( ) = 0
2
P x3 L 3L2 L3
l’équation devient : y = − ( − x2 + x − ) pour trouver
2.E.IGZ 6 2 8 24
L P L3
la flèche en on remplace et on trouve y = −
2 48E.IGZ
donC la flèche théorique se calcule par :
P L3
δ=
48E.IGZ
3
Charge P (N) δ (expérimental)(mm) δ (théorique)(mm) (RDM6)(mm)
0 0 0 0
2 0.22 0.2345 0.2388
4 0.42 0.4771 0.4773
6 0.64 0.6458 0.775
8 0.814 0.951222 0.9995
10 1.5 1.1925 1.193
4
calcul de la moyenne du module de young depuis les valeurs de l’expérience
:
P L3
E=
48δIGZ
5
Charge P (N) δ (expérimental)(mm) E (Mpa)
2 0.02 71727,00701
4 0.05 57381,60561
6 0.08 53795,25526
8 0.11 52165,09601
10 0.15 47818,00467
les réactions en A et en B : yA + yB − P = 0
− aP + LyB = 0
6
Pa Pb
yB = yA =
L L
pour a ≤ x ≤ L l’effort tranchant est : v=Pa/L
le moment fléchissant est donc :
Pb
M= x − P (x − a)
L
Pb
E.IGZ .y” = −Mf z (x) = −( x − P (x − a))
L
′
R −P bx2 P (x − a)2
E.IGZ .y = Mf z (x)dx + c = + +c
2L 2
−P bx3 P (x − a)3
E.IGZ .y = Mf z (x)dx + cx + c′ = + cx + c′
R
+
6L 6
avec c et c’ des ctes
pour 0 ≤ x ≤ a on a :
l’effort tranchant est : v=Pb/L
le moment fléchissant est donc :
7
Pb
M= x
L
Pb
E.IGZ .y” = −Mf z (x) = − x
L
−P bx2
E.IGZ .y ′ = − Mf z (x)dx + c =
R
+d
2L
−P bx3
E.IGZ .y = − Mf z (x)dx + cx + c′ = + dx + d′
R
6L
avec d et d’ des ctes
8
11L3
δ= P
768EI
11L3
qui est théoriquement une équation linéaire dont la pente est : ce qui
768EI
signifie que la flèche est proportionnelle au chargement.
Barre en aluminium de section rectangulaire
dimensions : 4.3 × 25 mm et l=400 mm meusuré avec un pieds à coulisse et
un réglet métallique.
La valeur théorique du module de young de l’aluminium est E= 67500 MPa.la
même que RDM6.
bh3 25 × 10−3 × (4.3 × 10(−3) )3
Igz = = = 1.656 × 10−10 m4
12 12
9
réglet métallique.
La valeur théorique du module de young de l’aluminium est E= 67500 MPa.les
mêmes que RDM6.
πd4 π × (13.95 × 10(−3) )4
Igz = = = 1.8589 × 10−9 m4
64 64
10
expérimental : δ ≈ 0.008P
théorique :δ = 0.007P
11
flèche trouvée avec rdm6 : δ = 0.043832mm
configuration 3 :
calcul de RA et RB :
P P
F = 0 et M/B = 0
RA = 9/2N et RB = 11/2N
12
Barre de section rectangulaire :
flèche expérimental : δ = 0.8mm
flèche trouvée avec rdm6 : δ = 0.819867mm
Commentaires :
pour les valeurs trouvés avec le logiciel rdm6 on a :
0.043832 + 0.029221 = 0.07305 = δrdm6
0.3279 + 0.491920 = 0.819867 = δrdm6
donc on peut dire que le logiciel superpose les 2 chargements pour avoir la
flexion en un point.
Conclusions :
Les valeurs trouvées du module de young E s’approchent de la valeur théorique
de l’aluminium.
La flèche est proportionnelle au chargement.
La superposition des flèches est valide dans notre cas de chargement.
13