Rapport Stage

Télécharger au format docx, pdf ou txt
Télécharger au format docx, pdf ou txt
Vous êtes sur la page 1sur 11

[]

.
UNIVERSITE DE KINSHASA

FACULTE DE PETROLE, GAZ ET ENERGIES RENOUVELABLES


DEPARTEMENT DES SCIENCES DE BASE
B.P.127-KINSHASA XI

Troisième Graduat

RAPPORT DE STAGE EFFECTUE AU SEIN DU BUREAU


D’ETUDES GeReMiPe

Du 08/01 au 13/01/2024

Stagiaire : BAKOMBELA BOLINDA Elias

Encadreurs : C.T Shams MBUDI


C.T Jean ONDOTSHIA
Ass. Derick UNGU

ANNEE ACADEMIQUE 2022-2023


[i]

Remerciements
Je tiens à remercier l'ensemble de l'équipe du bureau
d'études pour leur accueil chaleureux et leur accompagnement tout au long de
mon stage.

Je remercie particulièrement CT. Shams MBUDI, C.T. Jean


ONDOTSHIA, Ass. Derick UNGU
Pour Leurs encadrement et leurs conseils précieux.

Mes remerciements s'adressent également à la faculté et le


département de la science de base du pétrole gaz et Energie renouvelable.

Ce stage a été une expérience enrichissante et formatrice qui


n'aurait pas été possible sans le soutien de toutes ces personnes.

Projets réalisés :
 Géolocalisation des données spatiales
 Géoréférencement des images (cartes)
 Digitalisation
 Elaboration des cartes
[ii]

Table de matière
Remerciements........................................................................................................................................i
Projets réalisés :...................................................................................................................................i
I. INTRODUCTION........................................................................................................................1
II. PRÉSENTATION DE GeReMiPe...........................................................................................1
1. MISSIONS.................................................................................................................................1
2. OBJECTIFS..............................................................................................................................2
a. Objectif global.......................................................................................................................2
b. Objectifs spécifiques.............................................................................................................2
3. UNITÉS DE RECHERCHES..................................................................................................2
4. ORGANIGRAMME...................................................................................................................3
5. DOMAINES D’INTERVENTION..........................................................................................4
a. Environnement minier, pétrolier et de Génie civil.............................................................4
b. Forage- Documents de gestion et supervision sur le site....................................................4
c. Consultance géologique........................................................................................................4
d. Gestion de la Main-d’œuvre qualifiée.................................................................................5
e. Gestion des bases des données.............................................................................................5
f. Logistique..............................................................................................................................5
III. DEROULEMENT DU STAGE...............................................................................................5
MODULE 1 : INITIATION AUX SYSTEMES D’INFORMATION GEOGRAPHIQUE AVEC SIG
(QGIS)....................................................................................................................................................6
MODULE 2. PRESENTATION DU SECTEUR PETROLIER DE LA RDC........................................7
IV. CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS.......................................................................8
1

I. INTRODUCTION

Il est prévu dans le programme des cours en Troisième


graduat Pétrole, Gaz et Energies Renouvelables, un stage dans l’objectif d’allier
la théorie à la pratique. Notre stage s’est déroulé au sein du Bureau d’Etudes de
Génie des Ressources Minérales et Pétrolières, « GeReMiPe » en sigle, qui a
présenté un plan de stage bien adapté aux futurs ingénieurs que nous sommes.
Le stage au sein du bureau d'études de génie des ressources
minérales et pétrolières offre une expérience unique dans l'industrie extractive.
Ce rapport présente les travaux réalisés lors de notre stage
d'ingénieur au sein du bureau d'études de génie des ressources minérales et
pétrolières. Ce stage a été l'occasion pour nous de mettre en pratique nos
connaissances théoriques et d'acquérir une expérience concrète dans le domaine
de l'exploitation des ressources minérales et pétrolières.
La contribution de ce stage dans notre cursus a été de nous
former sur l’interprétation et la manipulation des données utilisées dans le
domaine pétrolier et minier.
Ce rapport se subdivise en deux principales parties qui
regroupent les différents modules de formation ; la première partie parle
initiation aux systèmes d’information géographique avec SIG (QGIS), la
seconde partie traite la présentation du secteur pétrolier de la RDC.
II. PRÉSENTATION DE GeReMiPe

GeReMiPe est un bureau d’études (laboratoire) pluridisciplinaire spécialisé


dans la recherche et étend son expertise dans les secteurs Minier, Pétrolier et des
Matériaux de Construction. Il propose un ensemble de prestations axées sur
l'assistance technique (stratégique et opérationnelle) et intervient dans la
formation professionnelle des chercheurs et des cadres des entreprises publiques
et privées œuvrant dans le domaine de génie des ressources minérales et
pétrolières.

1. MISSIONS

Dans le cadre de ses activités, GeReMiPe a pour mission :


- Faire la recherche dans le secteur minier, pétrolier et matériaux de
construction ;
- Valoriser les compétences locales pour assurer la relève du corps
académique en RDC.
2

2. OBJECTIFS
a. Objectif global

Le bureau d’études (laboratoire) GeReMiPe a pour objectif principal de mener


des recherches dans le domaine des ressources naturelles (minérales et
pétrolières) et des matériaux de construction afin de valoriser les compétences
locales et contribuer au développement de la RDC.

b. Objectifs spécifiques
- Organiser des formations de courte durée : stages, cours professionnel,
séminaire, conférences ou Colloques et Congrès ;
- Contribuer à la promotion des activités scientifiques menées à l’université
au travers une collaboration internationale dans les revues ;
- Promouvoir les publications scientifiques dans les revues nationales et
internationales ;
- Organiser un Master et /ou Doctorat en Génie des Ressources Minérales
et Pétrolières ;
- Contribuer à la cartographie informatisée des ressources minérales et
pétrolières de la RDC, Province par Province, bassin par bassin.

3. UNITÉS DE RECHERCHES

Quatre grandes unités de recherches constituent son centre d’activités :

1. Exploration pétrolière et minière ;


2. Matériaux de Construction;
3. Réservoir et production pétrolière ;
4. Ressources Minérales.
3

4. ORGANIGRAMME
DIRECTION
Prof. Dr. Ir. Dominique WETSHONDO

DEPARTEMENT ADMINISTRATIF DEPARTEMENT TECHNIQUE

ETUDES TECHNIQUES, PROJETS, RECHERCHES, FORMATION, COORDINATION DES TRAVAUX


TACHES
Secrétariat
Ressources Humaines
DEPARTEMENT DES RESSOURCES DEPARTEMENT DES MATERIAUX DEPARTEMENT DES RESSOURCES
Documentations MINERALES ET CONSTRUCTION PETROLIERES
Trésorerie DATA des Ressources Minérales Etudes Géotechniques Exploration
Maintenance matériels Exploration Minière Etudes Topographiques Production
bureau Exploitation Minières Aménagement du territoire Transport et Logistique

PERSONELS PERSONELS PERSONELS PERSONELS


Chef du Département Ingénieurs ou Ingénieurs ou Ingénieurs ou
Trésorier Spécialistes de chaque Spécialistes de chaque Spécialistes de chaque
Secrétaire domaine domaine domaine
5. DOMAINES D’INTERVENTION

a. Environnement minier, pétrolier et de Génie civil

 Plan d’atténuation et de Réhabilitation Environnemental ;


 Gestion des programmes environnementaux ;
 Audits environnementaux ;
 Rapport annuel de réalisation des travaux de recherches, d’atténuation
et de réhabilitation environnementale ;
 Plan d’Ajustement Environnemental relatif au Permis d’exploitation ;
 Vulgarisation des PARs ;
 Réhabilitation des sites.

b. Forage- Documents de gestion et supervision sur le site

 Sélection et approbation des sous-traitants de Forage ;


 Evaluation des aspects sécuritaires avant la mise en service de la
sondeuse et démarrage du programme de forage ;
 Procédures et documents d’appui pour la gestion d’un programme de
forage ;
 Evaluation de la performance des sous-traitants de forage ;
 Inspection de la sondeuse ;
 Sécurité globale et dangers liés au forage ;
 Etablissement d’un contrat de forage ;
 Gestion des opérations de forage ;
 Description des carottes ;
 Description/Etudes géotechniques des carottes ;
 Etudes hydrologique et hydrogéologiques ;
 Vérification du bornage des périmètres miniers ;
 Démarches administratives, techniques et douanières en rapport avec
les droits miniers

c. Consultance géologique

 Génération des cibles


 Etudes des projets de Géologie
 Services géologique et géochimique en exploration/Etude des projets;
 Services Opérationnel de Géologie
 Systèmes d’information géographique
 Compilation des données et des rapports au bureau
 Gestion du projet
 Gestion des données, Assurance et contrôle de qualité
5

 Rapport techniques indépendants


 Service de sous-traitance des géologues et techniciens de terrain bien
formés.
d. Gestion de la Main-d’œuvre qualifiée
 Formation et/ou recyclage de la Main d’œuvre dans différents domaines
d’intervention.
e. Gestion des bases des données
f. Logistique

III. DEROULEMENT DU STAGE

Pendant le stage, une pile des matières structurées étaient planifiées pour
nous permettre de maîtriser différentes matières qui nous serviront dans les
entreprises. Il s’agit des modules suivants :

Tableau 1 : Modules du stage


MODULES CONTENUS PERIODE
Géolocalisation des données spatiales
INITIATION Géoréférencement des images (cartes) Du 08/01 au
AUX SIG (QGIS) 09/01/2024
Digitalisation
Elaboration des cartes
L’exploration des hydrocarbures en RDC
Un champ pétrolier
PRESENTATION Le ministère des hydrocarbures et des
DU SECTEUR mines
PETROLIER DE Du 10/01 au
Code Minier et secteur des
LA RDC 13/01/2024…..
hydrocarbures
Société nationale COHYDRO
6

MODULE 1 : INITIATION AUX SYSTEMES D’INFORMATION


GEOGRAPHIQUE AVEC SIG (QGIS)
Les Systèmes d’Information Géographique, en sigle SIG, permettent à partir des
sources diverses de rassembler, organiser, gérer, de combiner, analyser et de
présenter des informations localisées géographiquement.
Comme pour beaucoup d’autres domaines, le SIG permet, entre autre, à l’étudiant
en Pétrole, Gaz et Energies Renouvelables :
- de localiser toutes ses œuvres sur la surface de la terre, c’est ce qu’on appelle la
« géolocalisation » ;
- d’être capable d’utiliser les anciennes cartes scannées, des images des lieux ou
phénomènes intéressants, grâce à la « géoréférenciation ou le géoreférencement
»;
- d’être capable de créer des fichiers vectoriels contenant les données en rapport
avec le pétrole et gaz, notamment des données ponctuelles telles que des puits de
pétrole ou stations de tirs sismiques, des données linéaires telles que les lignes de
tir sismique, des données polygonales telles que les blocs pétroliers, tout ça grâce
à la « numérisation » ;
- de planifier ses différents travaux avant exécution, les vérifier après exécution,
de les analyser, leur donner une connotation particulière selon les exigences du
projet et enfin les présenter sur une carte qui figurera dans les rapports, exposés,
etc

Il existe plusieurs logiciels de SIG mais nous avons utilisé au cours du stage,
QGIS.

QGIS, appelé à l'origine Quantum-GIS, est le logiciel libre et gratuit de système


d’information géographique (SIG) le plus complet disponible actuellement.

Il est multi-plateforme (Windows/Mac/Linux) et est proposé dans de nombreuses


langues, dont le français. Il est actuellement (avril 2023) disponible en
version 3.30

Les opérations ci-après ont été apprises à l’aide de ce logiciel


7

MODULE 2. PRESENTATION DU SECTEUR PETROLIER DE LA RDC

L’exploration des hydrocarbures en RDC avait commencé en 1970,


avec la première découverte dans le bassin côtier où intervenant le premier puits LINDU
1 avec un débit équivalent à 300 bbl/jr dans le bloc YEMA.
Un champ pétrolier est une zone où les activités s’impliquant à l’exploration pétrolière se
font
A cette époque il n’existait pas encore le ministère des
hydrocarbures mais par contre il y avait le ministère des mines et énergies dans laquelle
était inclus une cellule technique pétrolière qui était autre fois dirigée par le professeur
DIEMU TSHIBAND
Ainsi, en 1981 le président MOBUTU publia l’ordonnance loi n
81/013 du 2 Avril 1981 mettra au point la législation générale sur les mines et
hydrocarbures épargnant les énergies de ce ministère. C’est ainsi la loi n 23-82 du juillet
1982 portant Code Minier fut publié qui proclama le ministère des mines et laissa le
secteur des hydrocarbures tout en pensant que l’économie de la RDC repose sur
l’exploitation des mines.
Le 24 Aout 1994, la promulgation du premier code des
hydrocarbures et la première production fut lancée en 1973
 Mise en avant de la société nationale dans la détention des titres des
hydrocarbures ;
 Introduction dans le secteur de partage des contrats de production et
 Valorisation du régime fiscale dans le secteur des hydrocarbures.
C’est à partir ce code que fut créé la société nationale COHYDRO
qui est la congolaise des hydrocarbures héritant des actifs du petro zaïre
Pendant cette période, le ministère était dirigé par un secrétariat
général sans ministre
C’est à partir de 2010 que le ministère aura le tout premier ministre à la tête de la
direction Lambert MENDE OMALANGA
8

IV. CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS

Ce stage a été une expérience très enrichissante qui m'a permis


d'acquérir des compétences précieuses dans le domaine du génie des ressources
minérales et pétrolières. J'ai également pu découvrir le fonctionnement d'un bureau
d'études et les différents métiers qui y sont présents. Je suis reconnaissant envers l'équipe
du bureau d'études pour leur encadrement et leur soutien tout au long de ce stage.
Ce stage au sein du bureau d'études de génie des ressources
minérales et pétrolières a été une expérience enrichissante et formatrice.
Durant ces 08/01.2024 Au 13/01/2024, j'ai eu l'opportunité de :
 Acquérir une connaissance approfondie des différentes étapes d'un projet minier
ou pétrolier, de l'exploration à la production.
 Découvrir les outils et logiciels utilisés par les ingénieurs du bureau d'études.
 Participer à des missions concrètes et apporter une contribution utile à l'équipe.
 Développer mes compétences en analyse, recherche documentaire, rédaction et
communication.
 Rencontrer des professionnels du secteur et échanger sur leurs expériences.
Ce stage m'a permis de confirmer mon intérêt pour le domaine des
ressources minérales et pétrolières et de conforter mon projet professionnel de devenir
ingénieur dans ce secteur.
Je suis reconnaissant envers l'équipe du bureau d'études pour leur
accueil chaleureux et leur accompagnement tout au long de mon stage.
Je suis convaincu que les connaissances et compétences acquises
durant cette période me seront précieuses pour la suite de mon parcours.

Vous aimerez peut-être aussi