Les Triconteurs de L'environnement - Tome 3 (2009)

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les contes de

l’environnement
Communauté urbaine du Grand Nancy
22-24 Viaduc Kennedy - Case officielle N°36
54035 Nancy Cedex Maison de la Propreté
téléphone 03 83 91 83 91 - fax 03 83 91 81 55 61, rue Saint Nicolas
54000 Nancy
www.grand-nancy.org téléphone 03 83 17 17 07

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Les triconteurs de l’environnement
Il était une fois… « Les Triconteurs de l’environnement ». Une école vient d’adapter un conte de l’an passé pour
Chaque année, la Communauté urbaine du Grand en faire une pièce de théâtre.
Nancy, en partenariat avec l’Inspection Académique,
organise cette opération, à la fois littéraire et envi- Pour cette nouvelle édition, les œuvres des écoliers
ronnementale, avec les élèves des écoles primaires ont été illustrées avec bonheur aux étudiants en
de l’agglomération. Mise à Niveau aux Arts Appliqués de l’Ecole de Condé
de Nancy.
Onze écoles se sont lancées dans l’aventure de la créa-
tion de contes, de chansons, de saynètes ou de poèmes Partageant pleinement la passion pour le développe-
sur les thèmes du tri, du recyclage et de l’environ- ment durable avec ces jeunes éco-citoyens, la Commu-
nement. Accompagnés par leurs enseignants et par nauté urbaine est fière de présenter cet ouvrage, riche
Graziella Médot, conteuse professionnelle, les 266 en enseignements pour les Grands Nancéiens.
écoliers ont redoublé de talent et d’enthousiasme.
André Rossinot Jean-François Husson
Président de la Communauté Vice Président délégué à l’écologie
Cette fois encore, le succès est au rendez-vous pour urbaine du Grand Nancy, urbaine et au développement
« Les Trinconteurs de l’environnement ». La preuve ? Maire de Nancy durable et partenarial du territoire

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Sommaire
Sur le pont d’Avignon ——————————————————————————————— 4 La petite nettoyeuse rouge ——————————————————————————— 22

Le pollueur de Nancy ——————————————————————————————— 6 Une plante généreuse ——————————————————————————————— 24

Objectif, Terre ————————————————————————————————————— 8 Nos tiroirs à idées —————————————————————————————————— 26

Sais-tu comment trier tes déchets —————————————————————— 10 Petit théâtre pollution ——————————————————————————————— 28

Êtes-vous sûr de vouloir jouer à qui veut polluer la Terre ————— 12 Patricia, malade des déchets —————————————————————————— 29

Création chanson «We will rock you» ——————————————————— 14 Rose voulait bien faire ——————————————————————————————— 30

Petit théâtre non pollueur ———————————————————————————— 16 Quizz les Triconteuses 2009 —————————————————————————— 32

Nos slogans ——————————————————————————————————————— 17 La belle aux déchets dormants ———————————————————————— 34

Nouveaux monde —————————————————————————————————— 18 Pourquoi des usines recyclages ———————————————————————— 36

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Quitrie et les 7 nains ———————————————————————————————— 38 Patricia, malade des déchets —————————————————————————— 58

Allez au revoir les déchets ———————————————————————————— 42 Belle et l’usine de recyclage ——————————————————————————— 60

Le mauvais chanteur ———————————————————————————————— 44 Le chaperon rouge —————————————————————————————————— 64

Les poubelles magiques ————————————————————————————— 45 Jeu de l’oie ———————————————————————————————————————— 66

Quelle belle journée ———————————————————————————————— 46 Patricia, malade des déchets —————————————————————————— 68

Les habits de Patricia Tripas —————————————————————————— 48 Nos boîtes à questions ——————————————————————————————— 70

Patricia, malade des déchets —————————————————————————— 52

Le monstre des déchets —————————————————————————————— 54

Les poubelles en folie ——————————————————————————————— 56 Crédits —————————————————————————————————————————— 72

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Sur l e pont
d’Avignon
Claire, léa et Julie, Ce2, BraBois élémentaire
VandŒuVre

Sur le pont d’Avignon


Je nettoie je nettoie.
Sur le pont d’Avignon
Je nettoie de haut en bas.

Sur le pont d’Avignon


Tu ramasses tu ramasses.
Sur le pont d’Avignon
Tu ramasses partout chez toi.

Sur le pont d’Avignon


On range on range.
Sur le pont d’Avignon
On range ce qui dérange.

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Sur le pont d’Avignon
Nous trions nous trions.
Sur le pont d’Avignon
Nous trions avec conviction.

Sur le pont d’Avignon


Vous lavez vous lavez.
Sur le pont d’Avignon
Vous lavez tous les papiers.

Sur le pont d’Avignon


Elles recyclent elles recyclent.
Sur le pont d’Avignon
Elles recyclent tous les déchets .

illustration : Cécile marquis


Et toi...?
C’est quand que tu donneras
une nouvelle vie à ce que tu tries ?

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Le pollueur de Nancy

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Classe de Ce1/Ce2 éCole BonseCours à nanCy

Chaque jour dans le quartier Bonsecours à Au bout de deux heures, ils aperçurent une longue
Nancy, les habitants retrouvaient leurs poubelles silhouette qui avait une attitude suspecte.
renversées. Cela durait depuis plusieurs semaines, Elle regardait partout autour d’elle et d’un seul coup,
ils en avaient assez. la silhouette attrapa une poubelle et la renversa.
Les 3 M décidèrent de suivre le suspect en faisant
Parmi ces habitants, il y avait la maîtresse qui attention de ne pas se faire remarquer.
désirait que cette saleté disparaisse et, en même Après quelques minutes, plusieurs poubelles
temps, découvrir qui en était le responsable. furent retournées par le suspect, devenu
Elle se rappela que dans sa classe de CE1/CE2, maintenant le coupable.
elle avait trois élèves très maniaques de la propreté, Nos 3 enquêteurs se rapprochèrent de plus en plus
les fameux 3 M. de la silhouette. Après quelques instants,
La maîtresse, madame Clément, expliqua ils arrêtèrent la personne.
la situation aux trois enfants et leurs demanda
s’ils voulaient bien enquêter. Ils acceptèrent Les 3 enfants lui demandèrent son identité et
volontiers car ils détestaient la saleté ! pourquoi il étalait toute cette saleté. Il leur dit
qu’il se nommait François et qu’il renversait
Le soir même, les 3M se lancèrent dans l’enquête. les poubelles pour se venger. Il expliqua qu’il était
Pour cela, ils se cachèrent derrière une voiture éboueur et qu’il avait été licencié par la faute
garée dans le quartier et ils observèrent de ses collègues. Nos trois détectives demandèrent
attentivement les alentours. à François ce qu’avaient fait de mal
ses anciens collègues.
Il leur répondit qu’ils ne faisaient pas bien
leur travail, qu’ils mélangeaient tous les déchets
que les habitants du quartier avaient triés.

Les enfants proposèrent à François de suivre


les coupables et de photographier leur

illustration : nicolas rœser


comportement, pour avoir des preuves.
Ils décidèrent d’aller apporter les preuves
à l’ancien patron de François pour l’innocenter.
François, très heureux, retrouva son travail.

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Objectif, Terre ! éCrit par tous les élèVes (Houdemont Ce2-Cm1)

La décision est prise de faire partir ETRES VIVANTS ET L’HOMME de changer de comportement.
la moitié de la population pour VIVENT EN PARFAITE HARMONIE !! Les habitants ont beaucoup de mal
produire moins de déchets, on est à se séparer de leur voiture, on
de trop. Aux informations, Cette population ne va pas vite, continue à couper trop d’arbres pour
cette demande est faite dans tous ils ont tout leur temps, ils ne sont fabriquer du papier, des meubles.
les journaux télévisés dans le monde jamais pressés. Donc ils n’ont aucun Ils consomment trop d’aliments
entier, il faut s’inscrire sur moyen de transport, ils ne font que et cela produit trop de déchets.
une liste dans toutes les mairies marcher, ils vivent normalement, Ils utilisent encore trop de produits
si l’on souhaite partir. ils ne sont pas pressés, ni stressés. chimiques et toxiques ce qui tuent
Toute la population qui désire Ils n’ont pas de contrainte à aller des animaux, polluent la nappe
partir est recensée. plus vite. phréatique et beaucoup de
Mais comment va-t-on partir ? Il n’y a pas de magasin, ils font personnes tombent malade.
On construit de drôles de bus, du troc. Il n’y a pas de supermarché Suite à ce constat, les chefs d’état
de trains pour partir sur une autre donc ils cultivent, ils chassent, de tous les pays décident de faire
planète où toutes les conditions sont ils pèchent. un courrier commun pour les
quasi identiques à la Terre. Toutes ces Les animaux en voie de disparition citoyens partis sur l’autre planète.
personnes devront rester un certain sur notre terre sont présents
nombre d’années sur cette planète. en grande quantité :
Toute cette population qui arrive sur le panda, l’ours polaire, le dodo… Chers compatriotes,
une planète complètement vierge En arrivant ils sont venus avec leurs Nous n’arrivons pas à vivre
d’êtres humains, apparemment. bagages, leus vêtements, leur petit sans polluer. La pollution est
Ils vont devoir changer confort. Mais en voyant ce respect telle que nos efforts ne servent
complètement de comportement. de la nature, ils sont vexés, choqués à rien. Nous n’arrivons pas
En arrivant sur cette planète, de voir cette population. à nous séparer de tout notre
ils vont découvrir leur double, Ils se rendent compte que les hommes confort. Nous aurions besoin
des humains, et ceux-là , ils vivent peuvent vivre sans polluer. Et petit de tous vos conseils pour
en pleine harmonie avec la nature, à petit, ils vont vivre comme eux… arrêter de polluer. Revenez
ils ne produisent pas de déchets. sur Terre pour nous aider !
Quel choc pour eux car ils étaient
persuadés qu’il n’y avait pas de vie En attendant, ceux qui sont restés Les Présidents du monde entier
sur cette planète. sur la Terre, c’est très compliqué

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Un an plus tard, ils décident de
revenir sur la Terre pour les aider
à apprendre à avoir un
comportement correct avec la nature.
Pour cela, ils décident de se réunir.
Tous les habitants sont invités dans
de grandes salles de concert comme
le Zénith, des stades de foot,
des arènes, sur de grandes places…
pour rencontrer les personnes ayant
vécu sur l’autre planète. Ils leur
expliquent le mode de vie qu’ils ont
eu pendant 3 ans. En face toute
la population est étonnée, choquée,
émerveillée à l’idée que l’on puisse
vivre sans polluer en parfaite
harmonie avec la nature.

Le choc a été tel que petit à petit


tous les habitants ont changé de
comportement. En 5 ans, le visage
de la Terre a complètement changé.
Les habitants vivent dans
un véritable paradis.

illustration : Coline Wolff


9

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S ais- tu
comment trier
tes déchets ?

10

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C’est simple!
Mets ton papier à la poubelle.
Mais attention, mets-le à la poubelle du papier !

Mets ton carton à la poubelle.


Mais fais attention, mets-le à la poubelle du carton !

Mets ton verre à la poubelle.


Mais fais attention, mets-le à la poubelle du verre.

Mets ton fer à la poubelle.


Mets fais attention, mets-le à la poubelle du fer.

Mets ton plastique à la poubelle.


Mais fais attention, met-le à la poubelle du plastique.

Maintenant, tu sais trier tous tes déchets !

morgane magnié, Ce2, BraBois élémentaire,


VandŒuVre

illustration : lorine angelmann


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Êtes-vous sûrs de vouloir jouer à
Le joueur se présente : c’est un grand pollueur.

Moi je ne trie pas les déchets !


J’aime la pollution !
J’aime les gaz toxiques !
Je suis pollueur !
J’aime l’air irrespirable !
J’aime les poubelles mal triées !
J’aime les forêts dévastées !

12

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qui veut polluer la terre ?
Le présentateur, très gêné :
- Premièrement, vous avez 3 poubelles, à quoi servent elles ?
- A jouer avec, voyons !

Le présentateur d’abord hésitant :


- Bonne réponse.
Question suivante. Vous avez un sac rempli de déchets,
où est-ce-que vous le jetez ?
- Je le jette… dans la rue.

- C’est bon, question numéro 3 : un bûcheron sans remords vous dit


de couper plus d’arbres qu’il n’en faut. Le faites-vous ?
- Oui, je rase toute la forêt.

- Ok ! Je craque... Vous avez gagné tout l’équipement du parfait


non pollueur
70 poubelles pour trier chaque matière,
12 robots non-pollueurs et
1 hectare de forêt à sauvegarder et à entretenir !

Mesdames et Messieurs, on applaudit bien fort…


ce parfait pollueur !

adil et Bayan, Ce2 de d. BurCHeri, BraBois élémentaire


VandŒuVre

illustration : marine morlot


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Contre la pollution, il y a des solutions, Maxime D.
Respectons la nature, trions nos ordures Quentin
La voiture électrique, c’est très écologique, Chloé
Les transports en commun, c’est bien plus malin Victor

SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

Il faut pas gaspiller, il faut les recycler, Hugo D.


Les papiers, les cartons, plastique et puis le verre Emma
Attention un p’tit effort, trier encore Claire
Si vous continuez, vous s’rez embêtés.

SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

La terre est abîmée, arrêtez d’la polluer Julien


Si la planète disparaît, nous allons tous nous Marie
Désintégrer, alors réagissez Coline
Il faut la sauver, allez, faut bouger ! Brian et Andréa

SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

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éCole mauriCe et KatHia Krafft, Houdemont

Le verre, le papier, il faut pas les jeter Hugo P.


Tous dans la même poubelle, notre planète est belle Ludovic
Arrêtez de la polluer, la terre va exploser Maxime M.
Allez faut trier pour pouvoir recycler Charline

SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

Regarde dans les rivières, y’a des bouteilles de bière Yanis


En Amazonie, la forêt est rasée Elodie
Et puis c’est pollué par les fumées Dawa
Si on ne fait rien, ce sera la fin. Justin

SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

Ne pas jeter d’papier, de bouteille de saleté Tom


Les voitures rejettent du gaz carbonisé Loris
Et puis toutes ces usines pas très malignes Nabil
Qui veulent toutes déverser leurs grosses impuretés Cindy

illustration : manon Brazier


SAUVONS LA TERRE ENSEMBLE !

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éCole BraBois, VandŒuVre

Petit théâtre non pollueur


C’est l’histoire d’un adulte qui est assis sur un banc La fillette hurle : NON, MALHEUREUX !
dans un parc de la sapinière.
L’adulte : Qu’est-ce qu’il a encore?
L’ adulte : Ni vu, ni connu, sans que personne ne me Qu’est-ce que j’ai fait?
voit, plouf, je jette mon papier par terre.
L’ enfant en colère : Vous vous trompez de poubelle !
Et voilà qu’arrive l’Enfant. C’est une petite fille
d’à peu près neuf ans. Elle s’approche discrètement. L’ adulte : Qu’est-ce que c’est que cette affaire ?

L’ enfant : Bonjour Monsieur, dit la petite fille d’un La petite fille : Vous ne voyez pas qu’il y a 3
air un peu agacé. Je suis la pour protéger poubelles différentes, ce n’est pas
la planète avec mon GPP (Groupe de pour faire joli,ce n’est pas pour
Protection de la Planète). embêter les gens. Cela sert à trier.
Regardez, c’est écrit, et en plus
L’ adulte : Euh ! Bonjour Mademoiselle, on vous a fait un beau dessin
répondit-il, un peu confus. pour le comprendre !

L’ enfant : Et que pensez-vous de ces gens L’ homme obéissant jette son papier
qui jettent leurs papiers par terre ? dans la bonne poubelle.
Avez-vous une opinion ?
L’ enfant : Enfin , dans la bonne poubelle !
L’ adulte : De plus en plus gêné. Cette fois, il a tout compris. Oh là là !
Et bien, ce n’est pas bien ! ces adultes, ils ne voient rien,
heureusement que nous les enfants, nous
L’ enfant : Alors ? Pourquoi l’avez-vous fait ? sommes là, pour protéger notre planète !

L’ adulte : Ce n’est pas le mien ! osa-t-il super méga L’Adulte : Oui, tu as raison. Est-qu’il n’y a
gêné mais sans gêne tout de même... que des enfants dans votre GPP ?

L’ enfant : Mais si, je vous ai vu. L’ Enfant : Nous acceptons toutes les bonnes
volontés sans conditions.
L’ adulte s’excuse. Il ramasse le papier et s’apprête Il faut juste qu’elles soient sincères…
à le jeter dans le conteneur du verre.
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Nos slog a ns
éCole des 3 maisons, nanCy

SA top au gaspillage !
bas les emballages !

UV ne fin du monde un beau matin !


ive les bons légumes du jardin !

ER tre citoyen, c’est trier !


ecycler, c’est respecter !

LA es couleurs, c’est le tri !


idons la Terre, c’est la vie !

illustration : pierre Battaglia


PL rotégeons notre Terre si belle !
es petits gestes pour remplir nos poubelles !

AN u secours ! La Terre veut respirer !


e pas tricher, ne pas polluer !

ET nfants en danger, la Terre pleure !


rop de déchets, la Terre meurt !

E ssayons des solutions !

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Nouveau monde éCrit par tous les élèVes (Houdemont Ce2 – Cm1)

Toute une population vit dans un village appelé Mais autour, les autres villages et villes comme
Houdemont. Ils en ont assez. Ils prennent conscience Fléville, Ludres , Vandœuvre, Nancy vivent tous en
de la pollution. Ils vont faire des efforts pour moins polluant. Ils produisent trop de déchets, les voitures,
polluer. Ils vont installer des panneaux solaires, les usines polluent, on abat trop d’arbres.
des éoliennes, ils vont éviter de prendre de gros Les abeilles tout d’un coup disparaissent.
emballages, ils vont faire de la culture bio dans des Les fleurs, les arbres ne produisent plus de fruits,
jardins ; certains élèvent des animaux : des poules toute une réaction en chaîne s’installe et
pour les œufs, des chèvres pour le fromage, petit à petit il y a disparition de la vie autour.
des vaches pour la viande. Pour se chauffer, Malgré tous leurs efforts, cela ne marche pas !
on utilise le bois ou la proximité des animaux.
On tond les moutons, on se fait des vêtements. C’est tous ensemble ou rien.
Ainsi pour éviter la pollution, le village vit en
« autarsie », il se ferme sur lui-même, il vit tout seul. Il faut donc vivre ailleurs car ils ont essayé d’éduquer
Il y a quand même des déchets dans ce village. les autres mais cela ne marche pas.
Mais on trie, les déchets verts pour fabriquer du Partir pour où ?
compost… Chaque habitant fait très attention, du tout Ils décident de se réunir à la Mairie.
petit au plus grand. De ce fait le village peut vivre Mme Valton, maire du village parle :
tout seul. Il vit en parfaite harmonie avec la nature. Mesdames, Messieurs, Bonsoir ! L’heure est grave !

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Le village est pollué. Nous sommes en train de Ils ont une idée :
perdre les abeilles, nous allons perdre nos légumes… On peut aller sous l’eau !
Malgré tous nos efforts pour vivre en harmonie Ils sont fous ces gamins !
avec la nature, nous ne pouvons rester ici car autour Non, on a déjà réfléchi à cette idée-là.
les autres continuent leur vie en polluant. Oui mais comment on va respirer, se loger,
Nous sommes les seuls à avoir pris conscience de cela ! se chauffer, se nourrir, voir dans les profondeurs ?
On peut déménager ailleurs ! On y a pensé.
Partir, mais où ? Partir loin, dans un autre pays ? Oui mais vous êtes des gamins. On ne peut pas
Quelque part où on pourrait tout recommencer ! vous faire confiance. Vous n’êtes pas des adultes.
Dans un endroit où il n’y a pas d’hommes ! Vous avez des idées farfelues.
Qu’est-ce qu’on décide ?
On pourrait partir sur une île !… Tous les adultes crient.
Partons dans la jungle ! Ca c’est bien des enfants !
Oui mais les gens exploitent les arbres et On est aussi des êtres vivants, on a le droit
ça fait disparaître les animaux. de s’exprimer. On a des droits !
Sur une autre planète, ou sur un astéroïde !… Alors, les adultes leur demandent point par point
Dans les montagnes, il n’y a personne ! de répondre à toutes leurs questions :
A la réunion, il y a la présence de toute la classe Comment va-t-on respirer ?
de Mme Bastogne. Il existe une plante, une algue ; quand on la mange,
on peut respirer sous l’eau ; si elle mesure 10 cm,
on peut respirer pendant 1 heure, 20 cm,
on peut respirer pendant 6 heures etc…

illustration : emilie marchal


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D’accord, mais qu’est-ce qu’on va manger ? On pourrait récupérer la lave des volcans
Du poisson, des crustacés ! Il y a tout ce qu’il faut sous-marins. Il existe aussi des poissons poilus ;
dans la mer ! on pourrait les tuer, on récupère leur peau
Oui mais ce sera très énervant de manger tout et on peut ainsi s’habiller avec.
le temps du poisson ! Oui mais dans les grottes, on n’a pas de meubles,
Comme le Bélouga broute l’herbe au fond des océans, de frigos…
on va pouvoir faire des cultures, on pourrait planter Pendant les saisons froides, on pourra migrer
des algues, des aquaconcombres, des patatlantiques, vers les régions chaudes et inversement
des radiens, des kiwicifiques, … aux saisons chaudes.
D’accord mais on va descendre très profondément. Et pour le transport ?
Comment on va se loger ? On utilisera les raies, les baleines, les tortues,
Avec les coquillages, on peut construire on peut aussi nager.
des maisons. Ou avec du sable qui durcit,
ou vivre dans les épaves de bateau ; ou vivre Les enfants ont en plus apporté beaucoup de
dans des grottes produites par des écoulement documentations pour que les adultes les croient.
de lave dans la mer. Mais une question se pose :
Oui mais la lumière ? QUI VA Y ALLER ?
Certains poissons sont électriques comme A ce moment là, les adultes sont peureux,
le photoblépharon ou certaines méduses ils ne veulent pas changer leurs habitudes.
comme l’Atolla. Les enfants eux veulent y aller car ils sont très
Et pour se chauffer ? motivés et ils se sont beaucoup documentés.

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La décision est prise d’envoyer les enfants Au fur et à mesure, les autres habitants vont
car ils sont plein d ‘espoir. Les adultes acceptent à venir vivre sous l’eau. Toute la population y va.
la condition qu’il y ait un adulte qui les accompagne. Auparavant, des messages sont affichés :
La maîtresse se propose.
On est parti
Les élèves, avant de partir, vont s’entraîner car vous n’avez voulu entendre !
pour le départ, vont avoir un entraînement
complet, des essais natationnels, respirationnels, Les habitants des villes alentours s’aperçoivent
mangeationnels, plongeationnels et logeationnels : qu’à Houdemont, il n’y a plus personnes, c’est désert !
entraînement dans la piscine et dans la mer Ils se posent des questions. Ils se rendent compte
respiration avec les algues qu’ils polluent trop. Le fait de ne jamais avoir trié,
rester de plus en plus longtemps dans l’eau, quelques respecté la nature, ils ont fait partir toute
heures, un jour, une semaine une population.

Au bout de 3 mois, tout le monde est prêt. Après cette prise de conscience, ils vont commencer
Les élèves embarquent sur un bateau, à moins polluer, à respecter la nature, à recycler.
direction l’Océan Atlantique. Ils vont comprendre et vont réagir en laissant
des messages sur les rochers :
La vie au fond est EXTRAORDINAIRE !!! On a arrêté de polluer, on a compris. Revenez !
Des messages sont envoyés au village. Prouvez-nous alors que vous avez changé !
De temps en temps les enfants remontent Alors venez constaté que nous avons changé !
à la surface et envoient des courriers accrochés Tous les Houdemontais sont alors revenus et ont
aux pattes des oiseaux. constaté qu’ils avaient changé et qu’ils pourraient
« Nous pouvons vivre en parfaite harmonie faire des efforts en commun pour vivre en parfaite
avec la nature. Vous pouvez venir ! » harmonie avec la nature.

illustration : marine morlot


Cette expérience a été connue dans toute la France,
l’Europe et le Monde. La classe d’Houdemont
est devenue un exemple !

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La petite nettoyeuse rouge
Un jour, la grand-mère de la petite nettoyeuse rouge Après avoir avaler la petite fillette et la pollution,
lui demanda d’aller chercher des champignons avec il alla sur la planète Mars pour les recracher.
un couteau dans la forêt. Arrivée à destination, Mais le loup n’eut pas assez d’oxygène et s’écria :
la petite fille n’y voyait rien, à cause de la pollution. AU SECOURS, à l’aide je vais mourir !!!
Elle décida d’aller au supermarché acheter Et il mourût.
un aspirateur. Elle retourna dans la forêt pour
aspirer la pollution. Mais comme il y en avait trop, La petite nettoyeuse rouge réussit à sortir du ventre
l’aspirateur éclata et tout fut envahi de fumée noire. du loup en découpant la peau avec son couteau
et la transforma en parachute puis retourna
La fillette appela de l’aide. sur la planète terre.
« AU SECOURS ! AU SECOURS ! Enfin, elle pourra cueillir ses champignons
Venez m’aider je ne vois plus rien ! » TRANQUILLEMENT.
Ensuite elle rentra à la maison.
Un loup qui l’avait entendue arriva soudain.
La fillette avait peur de lui, mais l’animal Je suis là…
ne voulait pas la manger… à moins que… Tu en as mis du temps !
Ne t’inquiète pas, dit le loup. C’est normal, j’ai enlevé toute la pollution
de la planète terre.
Vous en êtes bien sûr ? Et maintenant, Mars, la planète qui n’a pas d’air
Oui, oui, sûr et certain ! dit le loup d’un air affamé. est polluée !
Je pense que vous allez me sauter dessus. Ça ne m’étonne pas de toi, vu ton nom !!!
Non je vais t’aider en aspirant toute la pollution. Maintenant allons faire la cuisine.
Mais la bête inspira en même temps la petite D’accord Maminou chérie !!
fillette (en le faisant un peu exprès).

Au secours !!! cria-t-elle.


Miam, miam… dit le loup.
emma, matHilde, saBrina (Cm1-Cm2 ClemenCeau nanCy)

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illustration : Julie marchal
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Une Plante Généreuse éCole élémentaire des grands pâquis
saulxure les nanCy

Cette histoire commence en 2050, sur la planète Terre. Pendant ce temps, la famille Samson était partie
Il n’y a plus d’humains. sur une autre planète.
La dernière famille, la famille Samson, La planète Technoterra. Avec les habitants de cette
est partie vivre sur une autre planète car la Terre planète, les Technopotes, ils avaient développé de
est trop polluée. L’air est devenu marron, noir. nombreuses technologies dans le but de ne plus
La Terre est recouverte de déchets. polluer. Les Technopotes, par exemple, portaient
Sur Terre, il ne restait plus qu’une fleur qui était aux pieds des panneaux qui leur permettaient de
déchétrivore. Elle recyclait les déchets. En mettant capter l’énergie solaire et ensuite, ils pouvaient
une graine dans chaque déchet, elle les transformait voler. Leurs maisons étaient faites avec ces mêmes
en plantes, en animaux. Quand l’air fut à nouveau panneaux solaires ainsi ils n’avaient pas besoin
pur, elle décida de se sacrifier pour finir de recycler d’électricité.
les derniers déchets.

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Un soir, à l’aide de leur super télescope, la famille Samson
s’aperçut que la planète Terre était redevenue la planète Bleue
et ils décidèrent d’y retourner.
Au départ ils furent surpris
et mécontents.
Ozer, le père, ne pouvait
plus utiliser sa voiture
car il n’y avait plus
de pétrole.

Marjie, la mère, ne pouvait plus


cuisiner sans ses plaques électriques
et son four. Lisoue, la fille, ne pouvait
plus utiliser de livres à cause de la
coupe des arbres. Bartom, quant à lui
ne pouvait plus jouer avec sa console.
Et enfin, Maggia, le bébé, n’avait plus
de totosse en plastique à cause
de la disparition du pétrole.

illustration : sandrine ott, sarah Besset.


Finalement, ils décidèrent de mettre
en place les nouvelles technologies
écologiques découvertes sur
Technoterra.
Ils purent ainsi vivre sur la Terre
en totale harmonie avec celle-ci.

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Nos tiroirs à idées

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S
éCole des 3 maisons
i on prenait plus facilement les transports en commun au lieu de prendre sa voiture, nanCy

on polluerait moins !

O n pourrait tous cultiver ses légumes et faire son pain, ses yaourts et ses confitures !
Ainsi, on achèterait moins de produits emballés et il y aurait moins de déchets !

L es emballages pourraient être fabriqués avec des matériaux recyclables :


le bois, le tissu, le verre, …

U n DVD, où on aurait enregistré nos idées d’emballages non polluants


pourrait être envoyé aux directeurs d’entreprises !

T ous les endroits où se trouvent des poubelles devraient être surveillés par des caméras !
Et les gens qui ne trient pas auraient une amende !

I l faudrait fabriquer des poubelles plus jolies, en forme de fruits, de fleurs, de cœurs !
Et même des poubelles parfumées, pourquoi pas !

O n devrait travailler moins mais en étant payés autant, ainsi on aurait plus de temps
pour fabriquer notre nourriture et la planète serait plus propre !

N ous, les enfants, on pourrait parler, à la télé, à la radio et dans les magazines
et inventer des slogans pour dire aux gens de mieux trier leurs déchets !

S i nos parents retournaient à l’école, comme nous, pour apprendre


à trier et à respecter la nature !

illustration : Jérôme pertuy


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Julie reBelle, Ce2, BraBois
VandŒuVre

La fille : Bonjour !
Le garçon : Bonjour !
La fille : Je peux te poser une question ?
Le garçon : Bein, wouais !
La fille : Est-ce-que tu tries tes déchets ?
Le garçon : Non, pourquoi ?
La fille : Mais comment se fait-il que tu ne tries pas tes déchets ?
Le garçon : Ça ne sert à rien.
La fille : Au contraire, c’est très important.
Le garçon : Et pourquoi ?
La fille : Par exemple, au lieu de jeter tes papiers
au sol, tu les mets dans la bonne poubelle.
Ça évite le gaspillage des arbres,
par exemple.
Le garçon : Et pourquoi ?
La fille : Mais sinon, il n’y aurait plus
d’arbres sur la terre.
Le garçon : Et pourquoi ?
La fille : Parce qu’on utilise les arbres
pour faire des meubles,
des maisons, du chauffage,
du papier, du carton…
Le garçon : Et pourquoi ?
La fille : Pour se loger, se chauffer,
écrire et emballer.
Le garçon : Ah oui , j’ai compris ! Je trie,
on recycle et donc ça sauve
des arbres, des bois, des forêts
et l’air que je respire…
La fille : Ouf, t’as tout compris !

illustration : lucie lherondel


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Patricia, malade des déchets
Il était une fois une vieille dame qui triait mal les déchets.
Le roi de la ville était également le directeur de l’usine de
recyclage. Le roi renvoya cette dame qui triait mal les
déchets. Elle voulut alors se venger.
Le roi eut une petite fille, il organisa une grande fête
pour son baptême. Tous les habitants étaient invités
sauf la dame qui triait mal les déchets. Elle vint quand
même mais elle se déguisa en une pauvre dame.
Elle avait préparé une boîte remplie de déchets mal triés.
Elle fit respirer l’odeur de la boîte à la petite fille du maire.
A ses seize ans, Patricia (la fille du maire) partit à l’usine de son
père pour y travailler. La vieille dame se déguisa alors, pour se faire
embaucher également. Elle prit une pomme et la frotta dans une
poubelle de déchets mal triés, ensuite, elle la donna à Patricia en faisant
semblant d’être son amie. Patricia croqua la pomme et se transforma en
monstre ! Elle alla donc se cacher dans son lit. Quand ses parents la virent,
ils s’évanouirent. Tous les habitants du château s’évanouirent à leur tour.
Pendant ce temps, les ce2 de l’école de la ville étaient partis visiter l’usine de
recyclage. Ils entendirent la vieille dame qui racontait ce qu’elle avait fait :
« C’est moi qui ai empoisonné Patricia ! Tout ce qui arrive, c’est à cause de
moi ! Personne ne trouvera jamais la formule permettant à Patricia de redevenir
normale, sauf moi ! Il suffit de lui faire sentir une boîte de déchets bien triés ! ».
Cependant, la classe de CE2 avait tout
entendu. Ils rentrèrent à l’école et
préparèrent une boîte remplie de déchets
bien triés et ils racontèrent tout au directeur
Patrick Rambaut. Patrick partit avec la boîte
et coupa, avec son épée, toutes les ronces qui
avaient poussé autour du château du roi.
Il monta dans la chambre de Patricia
et vit la princesse endormie. Il lui fit respirer
la boîte et la princesse se réveilla.
illustration : lucie lherondel

illustration : marine triacca


Tout le château se réveilla. On fit
une grande fête pour l’occasion et
Patrick et Patricia se marièrent
et eurent beaucoup d’enfants.
Quant à la méchante, elle fut enfermée
dans une pièce remplie de déchets mal triés
laetitia et Zaïna - élèVes de Ce2 - Classe de mme simonin
et tomba malade à son tour. éCole pierre Brossolette tomBlaine
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R o s e v o u l a i t b i e n fa i r e ! Classe de Ce1 – Ce2 - mme Constant
éCole Jules ferry nanCy

Rose s’ennuie. Cela fait des heures falloir mettre plusieurs poubelles Rose s’arrête net.
qu’elle n’a vu personne. Ni Jean, dans la ferme pour trier le papier, « Mais moi aussi je produits des
le gentil fermier, ni Maryse, sa femme, le verre, le plastique, les aliments… déchets !!! Il faut donc que je trie !!! »
ne sont venus lui tenir compagnie
et lui demander comment elle va. Rose reprend le chemin de son champ A la tombée de la nuit elle examine
un peu perplexe. son pré et se demande comment
Etrange… où peuvent-ils bien être ? Elle réfléchit : elle va bien pouvoir faire pour trier
« Le lait que je fabrique, le fermier toutes ses bouses. Elle a soudain une
Rose décide de partir à leur recherche. le vend, l’herbe et le foin de mon idée : elle va la mettre dans un sac en
Elle sort du champ et part explorer champ, je les mange mais ma bouse, plastique !! Ensuite elle se dirige vers
les recoins de la ferme. que devient-elle ? » les containers à l’entrée de la ferme.
Elle ne trouve personne ni dans
l’étable ni dans le poulailler.
C’est alors qu’elle entend un bruit qui
provient de la maison. Elle s’approche
de la fenêtre et voit Jean et Maryse
qui regardent la télévision.
Rose meugle pour attirer leur
attention mais les deux fermiers
ne réagissent pas. Rose est très
surprise car d’habitude dès qu’ils
l’entendent ses deux maîtres
ont toujours une petite parole
agréable pour elle.
Que peuvent-ils regarder
de si intéressant ?
Rose essaye de comprendre l’émission
qui passe à la télévision. Un monsieur
et une dame parlent de déchets,
de tri et de planète en danger.
Rose qui est la vache la plus
intelligente du monde comprend

illustration : lucile pasquereau


que les gens de la télévision
expliquent au public qu’il est très
important pour la planète de trier
et de faire attention à nos déchets.
C’est alors qu’elle entend Maryse dire
à Jean qu’à partir d’aujourd’hui il va
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Elle cherche la poubelle des plastiques l’intérieur sa petite bouteille. la bouse dans une bouteille.
et dépose son petit sachet à l’intérieur. Le lendemain matin, Rose est Il se retourne pour retourner voir Jean
Toute fière d’elle Rose va se coucher. réveillée par… les petits oiseaux ! et Maryse et tombe nez à nez avec Rose.
Elle regarde autour d’elle : pas de La gentille vache a un grand sourire
Le lendemain matin, Rose est camion à l’horizon, pas d’éboueurs et et, toute contente, elle dit au directeur :
réveillée par des éclats de voix. les fermiers ont le sourire. Tout va bien. « Vous avez vu ! Moi aussi, je participe
Elle aperçoit le camion des éboueurs. « Je suis contente ! Cette fois j’ai à la protection de la planète !
Elle s’approche. Elle voit les deux réussi ! Je ne me suis pas trompée ! » Je trie mes déchets ! »
hommes de la ville, avec leur gilet Mais ce que Rose ne sait pas, Très surpris, le directeur regarde Rose
jaune, entrain de parler très fort aux c’est qu’à l’autre bout de la ville, avec de grands yeux et lui dit :
fermiers. Ils n’ont pas l’air très content… à l’usine de recyclage, les ouvriers « Alors comme ça c’est toi qui a mis
« Vous ne devez pas mettre la bouse ne sont pas contents du tout ! tes bouses dans un sac plastique
de vos vaches dans la poubelle Ils crient tellement fort que le puis dans une bouteille !
des plastiques !! Ça sent mauvais et directeur vient voir ce qui se passe. Mais Rose, tu es une vache
après on ne peut plus trier les sacs ! » Les ouvriers trieurs ont trouvé et les vaches ne polluent pas ! »
Jean et Maryse leur expliquent une bouteille remplie de bouse ! « Mais comment ça ? » lui dit Rose.
qu’ils ne comprennent pas comment C’est inadmissible ! Comment « Et ma bouse c’est quoi ?
cela a pu arriver mais qu’ils vont des gens ont-ils pu faire cela ! C’est bien un déchet ! »
faire attention et que cela ne se L’homme lui explique alors
reproduira pas. Le directeur décide d’aller voir qu’elle n’a pas de souci à se faire.
Rose se sent très triste. Elle a voulu les fermiers pour leur expliquer « C’est très bien ce que tu a voulu faire
bien faire mais visiblement comment on doit se servir mais il faut que tu saches que
elle s’est trompée. des poubelles de tri. ta bouse est utile. Elle sert d’engrais et
Toute la journée, elle réfléchit à Lorsqu’il arrive à la ferme, il trouve donc il ne faut pas la jeter et la trier ».
la façon dont elle va pouvoir réparer Jean et Maryse assis dans le salon
son erreur. Dans l’après midi, en train de regarder Ecolotélé, et en Rose est un peu déçue… Le directeur
elle voit la fermière remplir regardant par la fenêtre, il aperçoit pour la consoler lui caresse
des bouteilles d’eau près du puits. Rose qui fixe l’écran. Elle parait très doucement la tête et lui dit :
C’est alors qu’elle a une idée… attentive à ce qui se raconte… « Ah ! Si seulement tous les hommes
« Mais bien sur ! Je vais mettre ma Le directeur est très étonné. Il décide étaient comme toi les déchets
bouse dans une bouteille. Avec le de sortir de la maison pour aller n’envahiraient pas la terre !
bouchon on ne sentira rien et le verre examiner l’enclos des vaches. Tout le monde devrait prendre
illustration : lucile pasquereau

est facile à nettoyer pour être trié ». Le pré est très propre ! Bizarre… exemple sur toi ! »
Le directeur se dit que les fermiers ont
A la tombée de la nuit, elle cherche du vouloir nettoyer le champ et que Et voilà comment une vache donna
la poubelle des verres et dépose à c’est pour cette raison qu’ils ont mis une bonne leçon aux hommes…

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QUIZZ LES TRICONTEUSES 2009 paul, natHan, timotHée, quentin, Ce2 de d. BurCHeri,
BraBois élémentaire, VandŒuVre

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Question / Réponses

La nature pollue-t-elle ?

Est-ce que les volcans polluent ? Faux


Est-ce que les feuilles polluent ? Faux
Est-ce que les arbres polluent ? Faux
Est-ce que le pétrole pollue ? Vrai
Est-ce que la mer pollue ? Faux
Est-ce que l’eau pollue ? Faux
Est-ce que les vaches polluent ? Vrai
Est-ce que le CO2 pollue ? Vrai

Et les humains ?

Est-ce que le pipi et le caca polluent ? Vrai


Est-ce que nos rots polluent ? Vrai et Faux, moins que celui des vaches
Est-ce que les feux de cheminée polluent ? Vrai mais moins que les gaz des avions
Est-ce qu’on pollue l’eau ? Vrai, énormément ! Il devient urgent de la protéger

Et leurs gestes quotidiens ?

Est-ce que les gaz des voitures polluent ? Vrai


Est-ce que les bateaux à essence polluent ? Vrai
Est-ce que les pétards polluent ? Vrai
Est-ce que les cartons abandonnés polluent ? Vrai
Est-ce que les plastiques polluent ? Vrai
Est-ce que les piles polluent ? Vrai, dangereusement, mais on peut les collecter
Est-ce les téléphones portables polluent ? Vrai, mais on peut les collecter

Est-ce que ma canette pollue ? Vrai, mais tu peux la recycler


Est-ce que les emballages des goûters polluent ? Vrai
Est-ce que nos peaux de bananes polluent ? Vrai, elles se dégradent très très lentement
Est-ce que mon chewing-gum pollue ? Vrai, il met plus de 1000 ans à se détruire

illustration : marion michel


Est-ce que les poubelles non recyclées polluent ? Vrai, et elles gaspillent la planète!

Est-ce que les éoliennes polluent ? Vrai, mais pas pour longtemps

Est-ce qu’il faut continuer à polluer ? Surtout PAS !


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La belle aux déchets dormants
Il était une fois une princesse appelée Belle. Elle vivait dans un château
qui produisait beaucoup de déchets. Tous les jours, il y avait des centaines
de camions qui allaient les rejeter dans la nature… Cette princesse
aimait M. Henry Ronnement. Mais, hélas, elle dut épouser M. Paul Huer.
Malheureusement, M. Paul Huer était un vilain sorcier, mais
les habitants du château ne le savaient pas. Un mois plus tard,
M. Henry Ronnement le découvrit, fou de rage il courut le dire au roi.
En écoutant M. Henry Ronnement, le roi faillit s’étrangler.
En entendant ça, M. Paul Huer déclara la guerre à M. Henry Ronnement.
Pour se faire beau, M. Paul Huer mis du parfum à l’odeur déchet
et M. Henry Ronnement du parfum à la rose.

alisée, José, elise, marie (Cm1-Cm2 ClemenCeau nanCy)

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Pendant le combat, les deux s’endormirent avec tous les habitants du
château. La princesse étant allée faire une balade découvrit les deux
garçons endormis. Elle réveilla M. Henry Ronnement car elle avait planté
des roses autour du château. De plus avant de voir M. Paul Huer et
M. Henry Ronnement, elle ne put s’empêcher de mettre des roses fanées
qu’elle avait trouvées dans l’eau. Réveillé, M. Henry Ronnement
dit toute la supercherie
à la princesse qui l’épousa.

illustration : alice Colonna


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Pourquoi existe-t-il des usines Classe de Ce1/Ce2

de recyclage aujourd’hui
éCole BonseCours à nanCy

Autrefois, chaque maison possédait en secret Les routes se fissuraient, d’énormes trous se
son propre système de recyclage dans sa cave. formaient un peu partout en ville.
Chacun gardait cela secret parce qu’à cette Les habitants commençaient à avoir très peur,
époque, on avait honte de montrer les déchets ils se demandaient ce qui provoquait tous
que l’on produisait. ces désastres et ce brouhaha insupportable.
Mais une cacophonie montait du sous sol Ils ont fini par imaginer qu’une tribu
de la ville le jour, la nuit, cela devenait
infernal. Les habitants ne pouvaient
plus dormir, ils étaient toujours
très énervés et fatigués.
La terre tremblait sous leurs pieds
constamment, à cause de
ces secousses, il y avait de
nombreux accidents.
Imaginez-vous des centaines
de marteaux-piqueurs
qui fonctionnent en
même temps et
en permanence.

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de taupes géantes vivait dans le sous sol de la ville Ils rassurèrent la population, il n’y avait dans
ou encore un monstre terrible. le sous sol de la ville aucun monstre. Mais ce qu’ils
Parce que personne n’osant avouer qu’il avait avaient découvert n’était pas joli, joli.
un système personnel de recyclage, personne n’était Ainsi, ils apprirent au maire et à tous les habitants
donc au courant que les autres en possédaient que ce qui causait tout ce bruit et les énormes
un également. trous, étaient les systèmes de recyclage que chaque
Donc chacun a répandu l’idée qu’un monstre habitant avait dans sa cave. Là, les gens se sont
habitait sous terre. regardés étonnés et honteux à la fois, puis ils furent
Le maire de la ville devant tant de désordre soulagés finalement car il n’y avait pas de monstre.
et la peur de ses concitoyens décida qu’il fallait Le maire prit la décision de faire enlever tous
envoyer une équipe d’experts visiter les égouts ces systèmes individuels et de les faire détruire.
afin de découvrir l’origine de ces bruits incessants. A la place, une usine de recyclage fût construite
Après des heures de recherche, l’équipe du maire en dehors de la ville.
remonta avec enfin une réponse. C’est depuis ce jour là que les gens trient
leurs déchets.

illustration : aude Carpentier, lydia solastiouk


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Quitrie et les sept nains

éCole ClémenCeau, nanCy

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Il était une fois une jeune fille qui s’appelait Quitrie. Elle vivait avec son père et sa belle-mère. Cette dernière était
particulièrement méchante avec Quitrie parce que la jeune fille n’arrêtait pas de trier les déchets de la maison. Sa marâtre,
elle, ne le supportait pas. Elle voulait que tous les déchets soient mélangés. Alors elle essaya de se débarrasser de sa belle-fille.
Un soir, devant la cheminée, elle en parla avec son mari . Elle ne voulait surtout pas que Quitrie entende
leur discussion. Elle lui posa un ultimatum :
Il faut que tu choisisses soit Quitrie, soit moi ! Si tu choisis Quitrie, je pars !
Son mari était indécis mais elle arriva à le persuader.
- Fais ce que tu veux pour te débarrasser de ta belle-fille, dit-il sans joie.
Mais ils ne savaient pas que Quitrie avait tout entendu. Elle avait ouvert, comme tous les soirs,
la trappe secrète de sa chambre. Cette pièce était située juste au- dessus de la salle à manger
et elle avait depuis longtemps aménagé cette installation pour les écouter. Elle prit aussitôt une décision.
Elle alla chercher des cailloux blancs dans le jardin.
On ne sait jamais, se dit-elle.
Le lendemain, la marâtre lui proposa d’aller avec elle se promener en forêt. Prudemment Quitrie sema ses cailloux
tout le long du chemin. Après une longue marche, elle lui proposa de se reposer. Elles s’allongèrent près d’un arbre.
Dès que la jeune fille fut endormie, la vieille l’abandonna. A son réveil, l’adolescente l’appela. Elle n’eut aucune
réponse. Elle rebroussa chemin en suivant les petits cailloux blancs et rentra à la maison.
Son père fut très heureux de la retrouver mais la marâtre était furieuse.
Le lendemain, sans rien dire, sa belle-mère la réveilla de bonne heure prétextant qu’il fallait aller
ramasser du bois. La jeune fille était désappointée car elle n’avait pas de cailloux. Vite, elle courut
à la cuisine et cacha les déchets sous ses habits.
Elles quittèrent la maison et tout le long du chemin elle sema un peu de papier,
une canette, une petite bouteille, bref tout ce qu’elle avait sur elle.

Elles ramassèrent du bois


et encore une fois dormirent.
Pendant ce temps, dans la même
forêt où dormait Quitrie, on
apercevait la fumée
de l’usine de tri tenue par les sept
nains recycleurs. Ils passaient leur temps
à ramasser tous les déchets qui étaient dans les bois.
Comme tous les jours, ils partirent à la recherche de
leur spécialité. Tout à coup, ils découvrirent un chemin

illustration : alexandre Cernec.


de déchets. Ils furent d’abord furieux puis étonnés.
« Vous avez vu ! dit Papio
- C’est un chemin de déchets ! ajouta Plastifio
- Qui a osé les semer ? s’interrogea Compostio.
- C’est horrible ! C’est affreux ! cria Métalio
- C’est de l’irrespect pour notre métier ! Ils se moquent de nous ! ajouta Verrio.

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- Ils se moquent de nous ! - Où suis-je ? Qui êtes-vous ? balbutia - Impossible ! l’interrompit Papio.
répétèrent en chœur Aluminio et Quitrie d’une voix inquiète. - Pourquoi ?
Cartonio. Quelle catastrophe ! - Nous sommes les sept nains recycleurs. - Nous sommes les nettoyeurs de la forêt
- Si c’est une blague, - Comment vous appelez-vous ? et nous avons ramassé tous tes déchets.
elle n’est pas bonne ! » - Moi, c’est Compostio. - Alors, je suis perdue, sanglota Quitrie.
Ils continuèrent leur route tout en - Moi, Pastifio. - Qu’allez-vous faire ?
suivant ce chemin très pollué et - Moi, Métalio. - Je ne sais pas.
ramassèrent chacun dans leur sac, - Moi, Papio. - Voulez-vous venir avec nous ?
leur spécialité. - Moi, Cartonio lui proposa Papio.
« Ah, les déchets s’arrêtent là ! - Moi, Aluminio - Oui, mais où ?
- Regardez ça, dit Plastifio étonné. - Et moi, Verrio. Et vous, - A l’usine, bien sûr ?
- Oh ! Il y a une jeune fille qui êtes-vous jeune fille ? - Quelle usine ?
- Ouaahh ! Quelle est belle ! - Moi, je m’appelle Quitrie. - Celle où nous travaillons.
- Que fait-elle là ? se demanda Métalio. - Que faites-vous seule dans cette forêt ? Nous y traitons tous les déchets.
- Pourquoi dort-elle dans cette forêt ? - Je ramassais du bois avec ma marâtre. - D’accord, allons-y ».
rajouta Aluminio. Comme nous étions fatiguées, nous
- Qu’allons nous faire d’elle ? avons fait une petite sieste. Mais où Et ils marchèrent en chantant et
s’interrogea Cartonio . est-elle ? Elle m’a encore abandonnée ? sifflant tous en chœur :
Ils s’étaient tous approchés Comme la dernière fois, je vais Heigh-ho, heigh-ho
et la regardaient. retrouver mon chemin en suivant Les déchets, c’est du boulot!
- Chut ! Elle se réveille, ordonna Papio. ce que j’ai semé sur ma route Heigh-ho, heigh-ho (bis)

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Elle les suivit jusqu’à l’usine. La jeune fille était très heureuse Elle essaya une nouvelle fois, et encore et encore.
de travailler avec eux. Ils étaient tous tellement actifs qu’au Elle n’arriva à enlever qu’un morceau de papier.
bout de quelques jours, il n’y eut presque plus de déchets. Aussitôt, l’énorme tas se mit à bouger. C’était l’ogre.
Papio lui dit : Il se souleva et commença à la poursuivre. Quitrie courait en
« Quitrie, nous devons partir plus loin dans la forêt pour direction de l’usine. Elle voulait s’y enfermer. Mais le monstre
continuer notre mission. Souviens-toi : si tu sors, tu peux la rejoignit juste au moment où elle ouvrait la porte. Dès qu’il
rencontrer l’ogre. Nous, il ne nous voit pas car nous sommes franchit le seuil, elle se retourna, elle était morte de peur,
petits. Il ne nous fait pas peur. Mais toi, s’il te voit, mais il commença à frissonner, trembler, gonfler et explosa.
il pourrait t’arriver malheur ! » La couche de déchets tomba au sol et Quitrie vit apparaître
Quitrie promit de rester là et ils la laissèrent seule dans l’usine. un magnifique jeune homme. Non loin de là, la marâtre sentit
Elle continua de trier les quelques déchets qui restaient mais que le mauvais sort jeté à l’ogre, se levait. Elle aussi frissonna,
elle commença à s’ennuyer. Elle décida alors de leur préparer trembla, gonfla mais elle eut la force de prendre la direction
une surprise pour leur retour, sa spécialité, une tarte aux de l’usine. Elle vit le jeune homme et la jeune fille et essaya de
pommes. Elle ouvrit la porte, regarda à droite puis à gauche. les attraper. Mais à ce moment-là, survinrent les sept nains.
Personne, se dit-elle, j’y vais. Elle sortit en direction du pommier. Tous ensemble, ils la poussèrent dans la fosse.
Et surprise ! Un gros tas de déchets. Tout en s’en approchant, Quitrie et le jeune homme se marièrent. Ils eurent beaucoup
elle se demandait pourquoi les sept nains étaient partis si loin de petites usines dans lesquels jouèrent leurs enfants.
alors qu’ils y avaient plein de déchets juste devant l’usine. Depuis ce jour et jusqu’à la fin des temps, tous leurs enfants,
Pour les aider, elle essaya de prendre un peu de détritus. petits-enfants, arrière-petits-enfants connurent les gestes
Mais elle n’y arriva pas. On aurait dit qu’ils étaient collés. de l’éco-citoyen.
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Allez au r evoir les déche ts éCole Jules renard, fléVille deVant nanCy

Création d’une chanson sur la musique de “highway to hell” par AC/DéChet

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Des montagnes de déchets
y en a plein ça déborde de déchets.
Ça nous soûle les déchets
y en a marre faut r’cycler les déchets !!!

Allez au revoir les déchets !!! (répéter 3 fois)

Recyclons, trions
la terre est remplie d’ pollution.
Et les parcs puis les champs
y en a plein c’est rempli d’pollution !!!

Allez au revoir les déchets !!! (répéter 3 fois)

Toi mon frère Cro-Magnon


T’as pas connu la pollution.
Si c’est ça l’évolution
alors là on dit c’est non !!!

Allez au revoir les déchets !!! (répéter 3 fois)

Arrêtons la pollution !!!

Allez au revoir les déchets !!! (répéter 2 fois)

illustration : gautier Bonecher


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Le mauvais chanteur

Clara, manon, selma,


Ce2, BraBois élémentaire - VandŒuVre

Un jour, un mauvais chanteur fit son apparition. Mais plus tard, pris de remord, il confia à son imprésario :
Toutes les filles croyaient qu’il était incroyable. « Je déteste la pollution !»
Son agent surpris, lui répondit :
Mais une fois sur scène, la chanson était horrible : « Mais il ne fallait pas mentir ! Il n’ a plus qu’une chose à
faire, montrer que tu tries tes déchets, à ton public
« J’adore la pollution, je jette tout par terre, tralalalalerre… et devant la presse »
Tout le monde fait comme moi, c’est rigolo, ça donne « Oui, s’écria le chanteur et je réinventerai une autre
des couleurs à la terre et ça fait du bien à la planète, chanson dans laquelle je montrerai que je n’aime pas
j’adore ça et tralalalala ! » la pollution. Je trierai tous mes déchets et j’espère que
mes fans suivront mon exemple.
Un jour, il fut invité à une émission de protection La nouvelle chanson sera comme ça :
de l’environnement.
Sur le plateau, l’animatrice lui posa une question : Je déteste la pollution, tralalalalon je trie tous mes déchets.

illustration : Clémence touveron


« Aimez-vous vraiment la pollution ? » ça protège la planète, et ça sent bon.
Cest notre seul monde, tralalalalonde,
Le chanteur répondit : sauvons-le des déchets immondes.
« Oui,bien sûr, je fais tout ce qui est écrit
dans ma chanson… » Le succès fut immédiat et planétaire et l’air si agréable…
« Et moi qui croyais que je n’aurais plus de fans !
L’ animatrice gênée ordonna : Tout faux ! Alors toi, fais comme moi !
« Coupez, coupez, on ne peut pas continuer l’émission ! » Défends la planète et en plus tu t’amuseras ».

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Les pou bel les mag i q ues éCole de la proVidenCe nanCy
Classe de Cp/Ce1 madame geisler

Un homme nommé Toupinet ne sait pas trier les déchets.


Il possède une belle vache noire et blanche. Un matin bien
ensoleillé, son ami le renard vient lui rendre visite et lui demande du lait.
Toupinet va dans son grenier chercher un vieux seau en fer mais
parce qu’il est trop étroit, Toupinet décide de le jeter.
Il se dirige vers les poubelles et le jette dans la première venue appelée : carton.
A sa surprise, le seau vole en l’air et la fée carton s’écrie : « ça ne va pas ».
illustration : Clémence touveron

Toupinet se fache, écrase le seau


de fer avec son pied et le jette

illustration : lucile pasquereau


dans la poubelle verre. Le seau est
aussitôt rejeté et la fée verre crie : « ça ne va pas ».
Affolé, Toupinet jette son seau tout cabossé dans la poubelle
de fer. Il entend « Hum , c’est bon ». La fée fer l’a gardé.
Soulagé, Toupinet part chercher un autre récipient.

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éCole de BraBois, VandŒuVre

Quelle belle journée !


J’ai envie de voir l’arbre
Est-ce qu’il est toujours là ?
Est-ce qu’on me l’a pas coupé pour faire
Du bois, du papier, du feu ou des meubles ?

Quelle belle journée !


J’ai bien envie de voir la rue.
Est-ce qu’elle est toujours là ?
Est-ce qu’on ne l’a pas envahie
De déchets, de voitures, de gaz toxiques ?

Quelle belle journée !


J’ai envie de voir la mer
Est-ce qu’elle est toujours bleue ?
Est ce qu’on ne l’a pas volée
Pour le sel ? Est-ce que les volpolus ne tuent pas
les poissons, ne recrachent pas la fumée,
ou encore des déchets ?

J’espère que demain ce sera une belle journée !

Jordan, Ce2, BraBois

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illustration : Julien oddo
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Les habits de Patricia Tripas
éCole Claude gelée,
JarVille la malgrange

C’était la rentrée des classes à l’école Claude Géletri


de Jartriville. Il y avait une nouvelle maîtresse dans
la classe de CE1- CE2, on ne la connaissait pas du tout
mais on trouvait qu’elle avait de beaux habits !
Mademoiselle Patricia Tripas… Nous espérions
qu’elle serait sympa et pas seulement bien habillée…
Pendant plusieurs semaines, les filles de la classe
ont complimenté chaque jour la maîtresse sur
ses vêtements. A chaque fois, ils paraissaient neufs
et surtout, ils étaient toujours différents.
-« Oh ! T’as vu la maîtresse, elle a une belle robe !
- Et t’as vu hier le super pantalon ?
- Oh moi ce que j’ai préféré, c’était sa veste avant-hier…,
avec le top, c’était trop !

illustration : laura Bruant


- Eh les filles, vous vous rendez compte toutes
ces fringues, ça doit coûter beaucoup d’argent !
- Elle a de la chance… »

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Mais quand même, nous commencions à nous Et puis qu’est-ce qu’elle en faisait de tous ces vêtements
demander comment elle faisait pour se changer après les avoir mis ? Nous nous rendions bien compte
tous les jours ; c’était quand même bizarre… qu’elle ne les portait qu’une seule fois ! C’était très
étrange et les récréations étaient toujours consacrées
à essayer de comprendre. Toute la classe cherchait
des réponses :
« Où ils vont ses habits après ?
Elle a peut-être une grande maison ?
Ou bien elle les donne ?
Qu’est-ce que ça peut faire si elle a des sous
pour en racheter ?
Bah quand même ! J’aimerais bien savoir, moi !
Moi aussi !
Ouais, nous aussi ! »
Nous avons décidé de suivre la maîtresse pour savoir
où elle habitait. A la récréation, nous nous sommes mis
d’accord pour savoir qui irait l’espionner et nous avons
choisi Max, Léa, Romain et Lisa.
A 16h30, ils ont attendu la maîtresse, ils se sont
cachés derrière le mur de l’école pour ne pas se faire
voir ; ensuite ils ont fait semblant de discuter pour
regarder où elle allait sans attirer son attention ;
puis ils l’ont suivie discrètement jusque chez elle :
ils ont découvert qu’elle habite au 17 de la rue du
Général LeTri. Arrivés devant chez elle, Max, Léa,
Romain et Lisa ont découvert qu’elle jetait ses habits
à 17 heures pile.
« Alors c’était ça ! Elle jette tout !, dit Romain.
On ne peut pas la laisser continuer, c’est nul !
Comment faire pour qu’elle arrête de gaspiller ?
dirent en chœur Max et Lisa.
On pourrait lui écrire un message dans la boîte
illustration : laura Bruant

aux lettres ! s’exclama Léa.


Nous avons aimé la proposition de Léa
et tous ensemble, voici ce que nous avons écrit

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(enfin, c’est Camille qui a écrit Oui mais quoi ? Mais voila qu’un jour, nous avons
parce que c’est elle qui a la plus Des matières recyclées, réalisé que la maîtresse
belle écriture et nous voulions par exemple. se changeait toujours autant.
que ça soit parfait !) Du plastique, du tissu, du carton, En l’espionnant à nouveau, nous
du papier, du bois… avons découvert qu’elle jettait
Chère maîtresse, Mais où irez-vous chercher encore tous ses habits. Nous nous
Nous allons vous fabriquer tout ça ? sommes cachés derrière le mur
des vêtements en arts plastiques A l’école, chez nous… et nous avons attendu 17h.
car nous voyons que tous les jours Alors d’accord, La maîtresse a sorti sa poubelle
vous changez d’habits. on commence jeudi ! et nous avons trouvé les vêtements
Vous adorez les pantalons, Nous, on savait bien qu’elle que nous venions de fabriquer.
les pulls, les robes, les jupes… trouverait ça chouette qu’on lui La poubelle était remplie de toutes
Nous aimons être créatifs : fabrique des vêtements mais nos heures de travail !
nous allons vous les fabriquer on a quand même été contents Nous avons donc décidé de lui
pendant les heures d’arts plastiques. d’entendre qu’elle acceptait ! écrire un deuxième message :
Tous les jeudis, vous aurez Du coup, tous les jeudis, on a Chère maîtresse,
des vêtements nouveaux travaillé en cours d’arts plastiques Nous vous avons demandé
fabriqués à partir de matière grâce au recyclage. Tout pouvait il y a quelques semaines
recyclées. resservir ; une nouvelle vie pour de fabriquer des habits pendant
Est-ce que vous êtes d’accord tous les objets récupérés ! les séances d’arts plastiques.
pour cela ? Avec les bouteilles en plastiques, Mais vous continuez à les jeter.
Répondez-nous vite, nous sommes on a trouvé comment faire de Nous vous proposons de nous
impatients de commencer. jolis pulls ; on s’est même arrangé les redonner après les avoir portés
Les élèves de votre classe. pour réutiliser les bouchons pour les recycler.
de bouteilles en sacs à main ! Ainsi, vous aurez toujours
Et voici ce que nous avons entendu Le carton, c’était pour les jupes de nouveaux vêtements
un lundi, lorsque la maîtresse et les emballages de lait pour et vous ne gaspillerez plus !
a découvert le mot qui lui était les pantalons… Merveilleux avec Les élèves de votre classe.
destiné : des chemisiers en papier de soie ! En lisant ce message, la maîtresse
« Oh que les enfants ont de bonnes Des beaux chapeaux en papier à a perdu son sourire : elle s’est
idées parfois! C’est fantastique, porter avec de superbes robes en sentie gênée, FAUTIVE, COUPABLE.
ça vaut le coup d’essayer ! dit-elle papier journal ; faire du papier Elle a compris que nous nous
en souriant jusqu’aux oreilles. est un jeu d’enfant ! donnions du mal et surtout, elle a
Mais comment allez-vous faire ça ? Nous étions très contents réalisé que nous l’avions prise
On va récupérer des trucs ! et la maîtresse aussi. la main dans le sac (poubelle).

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« Pardon ! Excusez-moi les réutiliser les anciens habits et Moi qui ai tellement fait attention
enfants. Je jette tout ce que vous en faire de nouveaux sans acheter pendant tout ce temps… Je ne vous
avez fabriqué mais c’est plus fort ni gaspiller. Chaque jour elle ai pas déjà prouvé que j’ai compris ?
que moi, je ne peux pas m’en portait des vêtements en matières Pourquoi vous m’avez fait ça ?
empêcher ! Il faut que ce que recyclées. Pardon maîtresse, mais nous
j’ai déjà porté disparaisse, Mais la fin de l’année approchait voulions être sûrs car la fin
je ne supporte pas de garder et nous voulions être sûrs qu’elle de l’année approche…
toutes ces choses ! » continuerait à recycler sans nous. Oh, excusez-moi, je me suis
Nous n’étions pas contents. Parce qu’elle avait déjà commis emportée… Je comprends…
Nous étions très choqués car nous des erreurs dans le passé, Je me demande si je pourrai
faisions des efforts pour qu’elle nous n’avions pas encore proposer à mes nouveaux élèves,
comprenne que ce n’est pas bien complètement confiance en elle. l’an prochain, de fabriquer
de jeter. Une maîtresse qui Aussi, pour dissiper les doutes et des habits recyclés… Il faudra
ne montre pas l’exemple ! en avoir le cœur net, nous avons que je leur apprenne tout ce
« Mais comment avez-vous su décidé de la tester. que vous m’avez expliqué,
que je jetais tout à la poubelle ? Nous avons ramené de nouveaux je leur enseignerai
Nous vous avons espionnée… habits neufs non recyclés pour le recyclage à mon tour ! »
Nous vous avons vue jeter, nous la tenter et nous les avons mélangés
avons vu notre travail à la poubelle ! dans la pile des derniers vêtements
La maîtresse était de plus en plus recyclés que nous avions créés.
gênée… De cette façon nous pensions voir
Je vois que vous êtes tristes, si elle saurait résister ou non.
je ne me sens pas bien… Je crois « Mais d’où viennent ces vêtements
que je comprends pourquoi vous neufs ? Qui a mis ces habits avec
vouliez faire des vêtements mes vêtements recyclés ?
en matières recyclées en arts Qu’est-ce que ça veut dire ? Ah la la !
plastiques. Je vous promets les Je ne comprends pas ! Ca ne devrait
enfants que j’ai compris la leçon ! pas être ici ! s’est-elle écriée
Jamais plus je ne jetterai mes en découvrant la pile.
habits ! Et vous allez m’apprendre C’est nous, maîtresse. On les a mis
à recycler, pour que je devienne là pour voir si vous les prendriez.
une maîtresse qui donne On voulait être bien sûrs que vous

illustration : laura Bruant


l’exemple !» continueriez sans nous à recycler.
A partir de ce jour, nous ne l’avons Mais pourquoi vous ne me faites
plus lâchée. Elle a tout appris pour toujours pas confiance ?

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Patricia, malade des déchets pierre-louis et yVan - élèVes de Ce2 de mme simonin
éCole pierre Brossolette - tomBlaine

Il était une fois, dans une ville un roi et une reine Lorsque Patricia eut 16 ans, elle se fit engager dans
qui avaient une usine de recyclage. l’usine de recyclage de son père. La vilaine dame se
Tout marchait très bien, même très très bien. fit engager également, en se déguisant pour ne pas se
Un jour, le roi repéra un petit détail qui l’embêtait faire repérer. Elle fit semblant d’être amie avec la fille
très fortement. Il y avait une employée qui triait du roi. Elle lui proposa alors une pomme qui avait été
mal les déchets. Il lui en fit la remarque à plusieurs frottée dans des déchets mal triés. Cependant,
reprises mais rien n’y faisait. Alors, il la renvoya. Patricia était allergique aux déchets mal triés !
Et maintenant, rentrons dans cette histoire… En croquant dans la pomme, elle fut empoisonnée.
Quelques mois plus tard, le roi dit à toute la Elle avait des boutons et des plaques partout !
population sur la grande place qu’il avait une C’était un monstre ! Elle s’enferma alors dans
enfant qui s’appelait Patricia. Elle était très belle. sa chambre. Lorsqu’ils la virent dans cet état-là,
En son honneur, il organisa une grande fête et tout ses parents s’évanouirent en entrant dans
le monde apporta un cadeau, même la vilaine dame la chambre et restèrent endormis.
qui triait mal les déchets. Elle fit respirer à Patricia Tous les habitants du château s’endormirent
des déchets mal triés. Patricia devint allergique aux en même temps.
déchets mal triés. C’était la malédiction que Cependant, la classe de CE2 de la ville avait
la vilaine dame lui avait jetée. Cette dernière eu une invitation pour venir visiter l’usine.
s’en alla aussi vite qu’elle était venue. Et devinez ce qui se passa ?

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La vieille dame était là, lors de la visite
et elle se vantait de ce qu’elle avait fait :
« Je me suis vengée du maire sur sa fille
et personne ne pourra trouver le remède. Il suffit
de lui faire respirer des déchets bien triés ! Ha ha ! »
Les CE2 retournèrent immédiatement à l’école
et racontèrent tout ce qu’ils avaient entendu au
directeur : Patrick Rambaut. Celui-ci se rendit
immédiatement chez le maire et
délivra Patricia en lui faisant respirer
des déchets bien triés.
Patricia redevint comme avant
et tout le château se réveilla.
La vieille dame fut mise dans
une salle remplie de déchets
mal triés et tomba malade à son tour.
Quant au directeur, Patrick Rambaut,
il se maria avec Patricia.
Ils vécurent heureux et eurent
beaucoup de déchets à trier !

illustration : nurbolat uteyev


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Le monstre des dechets éCole de la proVidenCe
nanCy

Il était une fois, une famille de l’agglomération de


Nancy. Cette petite famille vivait dans une maison.
Elle se moquait de la nature, de l’environnement ;
elle polluait car elle ne voulait pas trier
ses déchets.

A force de jeter leurs déchets n’importe où,


n’importe comment, la terre de leur jardin
ne le supportait plus. La terre en avait
assez de cette pollution. Elle décida
de se venger.
Mais comment ?

Petit à petit, les déchets jetaient


dans le jardin et dans la poubelle
se transforment. Un monstre
commence à se créer dans
la poubelle.
Le monstre devient tellement grand
qu’il explose et se multiplie en
plusieurs petits monstres…
Les petits monstres mangent
les déchets puis deviennent grands,
ensuite ils décident de former
une armée de monstres déchets.

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Un jour, le fils aperçoit un monstre puis constate
que c’est un monstre constitué d’un assemblage
de déchets ménagers.
Il le dit à sa famille, puis ils comprennent que
c’est leurs déchets et que c’est de leurs fautes
car ils n’ont pas trié.
Mais comment s’en débarrasser ?
Ils décident de l’emmener à l’usine de recyclage.

Mais encore faut-il trouver un moyen de pouvoir


les emmener !
Un des enfants eut une idée car il venait de lire
Le Petit Poucet.
Comme le monstre se nourrit de déchets,
la petite famille décide de créer un chemin
avec des déchets jusqu’à l’usine.

Une fois dans l’usine, chaque monstre vient se mettre


autour de la table-tapis, puis une machine commence
à les attraper afin de pouvoir les trier.

Les machines de l’usine chantent de joie car elles


n’avaient jamais eu autant de travail depuis
longtemps : « On trie, on trie pour pouvoir mieux
recycler… les bras en verre avec le verre, le nez
des bouchons avec le plastique, le corps en carton…
On trie, on trie… Tout doit être recyclé,

illustration : Clémence touveron, elodie simon


au revoir monstres déchets… »

Depuis ce jour, cette famille comprit


l’importance du tri.

TRIONS POUR UNE TERRE PLUS PROPRE !

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Les poubelles en folie

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éCole Jules renard
fléVille deVant nanCy

- Dis donc, toi, la poubelle de papiers,


on ne t’a pas vue hier soir au centre de tri.

C’est dommage, c’était fête !

On s’est bien amusés…


Nous avons valsé sur les tapis,
puis nous nous sommes retrouvés tous ensemble :
les plastiques avec les plastiques,

illustration : alexandre rebecq


le verre avec le verre,
le métal avec le métal…

- Je n’ai pas pu venir :


les éboueurs ne m’ont pas voulue
et m’ont laissée sur le trottoir.

- Pourquoi donc ?

- Dans ma poubelle, j’étais avec des épluchures,


des conserves, des piles,…

- Oh ! Quel mélange ! Dommage…

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Patricia, malade des déchets
Cléa et louise - élèVes de la Classe de Ce2 de mme simonin.
éCole pierre Brossolette. tomBlaine.

Il était une fois un maire qui se maria et eut une enfant


qui s’appelait Patricia. Elle avait de jolis yeux bleus
et de grands cheveux blonds.
Une femme qui avait été renvoyée par le maire (qui était aussi le directeur
de l’usine de recyclage de la ville) voulut se venger. Elle décida de se rendre
au baptême de Patricia pour lui jeter un sort.
Quand elle arriva au baptême, elle se faufila discrètement entre les personnes
et mit une boîte de déchets mal triés près du berceau de la petite fille en lui disant :
« Lorsque tu auras seize ans, tu travailleras à l’usine et tu seras allergique
aux déchets mal triés ».
A ses seize ans, Patricia se fit embaucher dans l’usine de traitement des déchets.
La méchante dame se fit embaucher en même temps, elle mit un déguisement
pour qu’on ne la reconnaisse pas. Qu’allait-elle faire ?
Elle essaya alors de devenir l’amie de Patricia et une fois qu’elle en fut l’amie,
décida de lui offrir un cadeau. Elle lui donna une pomme qu’elle avait frottée dans des
déchets mal triés. Patricia accepta avec plaisir. Cependant, en sentant l’odeur, elle tomba
malade et se couvrit de plaques et de gros boutons. Elle retourna chez elle et fut mise au lit.
Ses parents étaient très inquiets pour elle car elle ne guérissait pas
et allait de plus en plus mal.
Au même moment, les enfants de Ce2 de la classe de Mme Simonin étaient en visite
dans l’usine de recyclage. Ils entendirent alors la coupable qui se parlait à elle-même
en chuchotant :
« C’est moi qui ai rendu Patricia malade ! Personne ne connaît le remède
pour la sauver ! Il suffit de lui faire sentir une boîte de déchets bien triés !!! Ha ha !

illustration : emilie muszczak


Ma malédiction s’est accomplie ! Je suis vengée ! »
Les Ce2 décidèrent, pour sauver la princesse, de prendre une pomme, ils la frottèrent
dans des déchets bien triés et allèrent la donner à Patricia qui fut sauvée.
La méchante dame fut condamnée à vivre au milieu de déchets mal triés.
Comme elle y était également allergique, elle tomba malade à son tour.
Quant à Patricia, elle rencontra le directeur de l’école, Mr Patrick Rambaut,
avec qui elle vécut heureuse et eut beaucoup d’enfants.
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Belle et l’usine de recyclage
produCtion ColleCtiVe de la Classe de Ce2 de mme simonin
éCole pierre Brossolette - tomBlaine

Il était une fois un homme très pauvre qui vivait


avec ses trois filles. Il venait d’emménager avec
elles dans un village très accueillant. Pour fêter leur
emménagement, il voulut faire à chacune un cadeau.
Anissa, la plus grande voulut une belle robe de
velours rouge et jaune.
Nina, la deuxième fille voulut un collier de perles
bleu marine.
Enfin, Belle la dernière fille, qui avait toujours
été différente de ses aînées, demanda trois
poubelles pour faire le tri des déchets (une pour
le papier, une pour le verre et une pour le plastique).
En effet, elle avait bien conscience qu’il fallait
habituer sa famille et ses futurs enfants à trier
pour sauver la planète.
Le père se rendit donc chez le bijoutier à qui
il commanda un collier de perles. Ensuite, il alla chez
Mme Fleurie, la couturière commander une robe sur
mesure pour Anissa. Enfin, sur le chemin du retour,
il se rendit à l’usine de recyclage des déchets pour
rapporter les trois poubelles demandées par Belle.
Cette usine était malheureusement abandonnée
depuis de nombreuses années, personne ne s’était
soucié de la raison pour laquelle elle n’était plus
en marche. Cependant, le père se dit qu’il trouverait
certainement les trois poubelles demandées
à l’intérieur.

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En franchissant la porte de l’usine, il entendit des bruits
de pas à l’intérieur et regarda dans la direction des bruits
entendus. Il entendit alors quelqu’un lui parler.
« N’entrez pas ! cria une voix. Sinon vous subirez
le même sort que moi ! »
Le père, très étonné, demanda :
« Qui êtes-vous ? Et de quel sort parlez-vous ? »
Tout en posant ces questions, le malheureux avançait
dans la direction de la voix entendue.
Soudain, il sentit son corps trembler, tous ses membres
étaient secoués de tremblements violents. Il regarda alors
ses mains et les vit changer de couleur dans un premier
temps, puis devenir verdâtres. C’était affreux, il cria,
tenta de sortir de l’usine mais la porte s’était refermée
derrière lui et il était impossible de l’ouvrir à nouveau.
Il observa alors ses mains et se rendit compte qu’il y avait
différentes sortes de déchets qui avaient poussé dessus.
Il était devenu un être moitié homme, moitié déchets.
C’est alors qu’il vit celui qui l’avait prévenu !

illustration : Kirsty grascha


C’était une sorte de bête qui était aussi moitié homme
moitié déchets et qui lui dit :
« Je vous avais pourtant prévenu ! »
C’est alors que la bête lui raconta ce qui lui était arrivé.
« Il y a quelques années, j’étais le directeur de cette usine
de recyclage. Je passais mon temps à expliquer dans toutes
les maisons pourquoi il est important de trier ses déchets
et ce que l’on peut en faire ensuite, nous organisions avec
les classes des visites de l’usine afin de faire comprendre
aux enfants l’importance du tri. Tous les habitants étaient
convaincus de la nécessité de trier les déchets afin que
l’on puisse construire de nouveaux matériaux pour éviter
le gâchis sur la planète. Tous, sauf une dame qui persistait
à tout jeter à la poubelle malgré les explications données ».
Il raconta alors les différentes discussions qu’il avait eues
avec cette femme.

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Le premier jour, il lui avait dit :
« Madame, vous devez trier vos déchets ». Il lui
expliqua alors gentiment pourquoi c’était important
et ce qu’il en faisait ensuite dans son usine.
Mais la dame refusait et faisait comme si elle ne
l’entendait pas. Il revint donc la voir le lendemain.
Il se rendit compte qu’elle avait continué à tout
mettre dans une seule poubelle. Il lui redemanda
un peu plus énervé :
« Madame, triez vos déchets s’il vous plaît ! »
Mais elle persista à tout mettre à la poubelle.
Et ce fut ainsi chaque jour, jusqu’au moment où le
directeur rentra dans une colère noire et fou de rage lui dit :
« Ca suffit maintenant ! Je vous ai pourtant prévenu
trois fois, je vous ai installé trois poubelles pour
le tri et vous continuez à tout jeter ! C’est un réel
gâchis pour notre planète ! »
Tout le monde l’entendit dans le village !
La dame lui dit alors :
« Sortez tout de suite de chez moi !
Personne ne m’a jamais parlé sur ce ton ! »
« Non, je ne partirai pas tant que vous n’aurez pas
trié vos déchets ! »
C’est alors qu’elle le menaça :
« Si vous ne sortez pas tout de suite de chez moi,
il va vous arriver un malheur ! »
« C’est ce que nous verrons ! » répondit le directeur.
« Tant pis pour vous… »
Elle prit des déchets mal triés et les jeta sur l’homme
en prononçant des paroles incompréhensibles.
Il se transforma alors en bête mi-homme, mi-déchets
et se retrouva coincé dans son usine.
C’est alors qu’il entendit à travers la porte :
« Voilà ce qu’il en coûte d’oser me parler sur ce ton.
Désormais, tu seras coincé dans ton usine et malheur
à celui qui tentera d’y entrer, il se transformera alors
en une bête aussi laide que toi ! »
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La bête termina son histoire sur ces mots terribles : « Si mon père se rendait dans cette usine,
« Voilà, monsieur pourquoi nous sommes tous est-ce qu’il subirait le même sort ? »
les deux transformés ainsi et condamnés à jamais « Oui, sans aucun doute ! »
à vivre coincés dans cette usine ». Belle comprit alors ce qui s’était passé. Elle devait
Le père se mit alors à pleurer en réalisant se rendre à l’usine pour sauver son père et
qu’il ne reverrait jamais ses trois filles. le directeur mais, pour cela, elle avait besoin que
Mais, c’était sans compter sur Belle qui, ne voyant la dame l’accompagne. Elle seule connaissait
pas son père rentrer commença à s’inquiéter. le moyen d’enlever le sort jeté.
Elle décida alors d’aller dans le village à sa recherche. « Vous devez m’accompagner à l’usine
Elle se rendit chez la couturière qui lui dit qu’elle pour sauver le directeur et mon père ! »
ne l’avait pas revu mais qu’il était bien venu lui « Certainement pas ! Ils ont eu ce qu’ils méritent ! »
commander une robe. Elle alla ensuite chez le A ce moment- là, Belle eut une idée. Elle menaça
bijoutier qui lui raconta la même chose. Elle se rendit la vieille dame avec les déchets mal triés.
alors à l’usine de recyclage de la ville. Elle savait « Si vous ne venez pas avec moi, je jette ces déchets
qu’elle était abandonnée mais Belle était tellement sur vous et vous vous transformerez également
inquiète pour son père qu’elle voulait tout tenter en bête ! A vous de voir ! »
afin de le retrouver. La vieille dame se résigna à l’accompagner.
C’est alors qu’elle passa devant une maison devant Arrivée à l’usine, elle dit à nouveau des paroles
laquelle se trouvait trois poubelles pour le tri, incompréhensibles en jetant sur la porte d’entrée
or un tas de déchets mélangés, qui n’étaient pas des déchets correctement triés.
triés gisait à côté des poubelles. C’est alors que le père de Belle et le directeur de l’usine
La dame qui habitait cette maison se trouvait sortirent. Ils étaient redevenus ce qu’ils étaient avant.
justement devant chez elle. Belle se jeta sur son père et regarda la vieille dame
Belle lui demanda en lui disant merci.
« Bonjour madame. Excusez-moi, mais je me posais A ce moment- là, le mot « merci » eut un effet
une question en passant devant chez vous. magique sur elle. En effet, personne n’avait jamais
Pourquoi vous ne triez pas vos déchets alors été gentil avec cette vieille dame. C’est pourquoi
que vous possédez trois poubelles pour le tri ? » elle était devenue méchante et haineuse.
La dame lui répondit : Elle décida alors d’arrêter ses méchancetés et
« Ah non ! Vous n’allez pas vous aussi me faire se mit à faire le tri de ses déchets. Elle accepta
la morale ! Quelqu’un d’autre a essayé avant vous même de travailler dans l’usine de recyclage
et voilà ce qui lui est arrivé… » pour se faire pardonner par le directeur.

illustration : Kirsty grascha


C’est alors qu’elle raconta à Belle la malédiction jetée Quant à Belle, elle tomba éperdument amoureuse
sur l’usine de recyclage et sur son directeur. du directeur de l’usine et ils vécurent heureux et
Belle lui demanda : eurent beaucoup de déchets à trier !

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Un conte détourné : Il était une fois, une petite fille qui vivait
avec sa maman. Cette petite fille a

Le chaperon rouge
un défaut : elle ne trie jamais ses déchets
quand elle mange, elle jette tout ; quand
elle se promène, elle arrache les fleurs,
éCole de la proVidenCe
nanCy
casse les branches des arbres, fait mal
aux animaux et parfois elle les tue.
A cause d’elle, les animaux ont peur ou
tombent malade à cause de la pollution
de l’eau.

Sa maman en a assez de sa fille.


Elle veut d’en débarrasser
car elle est méchante.
Un jour la maman lui dit :
« Va de l’autre côté de la
forêt, auprès de ta Grand-
mère qui est malade,
apporte lui dans un panier
une galette emballée
dans de l’alu, un petit pot
de beurre, une boite de coca
et une brique de soupe ».

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Le petit chaperon rouge est contente d’aller se promener seule ;
puis comme le chemin est long pour aller chez sa Grand-mère, elle décide
de manger le contenu de son panier au fur et à mesure qu’elle avance.
Et oui, comme à son habitude, elle jette tout à terre.

Le loup arrive et voit ce que fait le petit chaperon rouge.


Le loup grogne : « Eh dis donc, t’es pas gênée !
Tu n’as pas honte de jeter tous tes déchets dans la forêt ?! »
En se moquant , elle répond : « J’ai pas peur de toi ! »
« Ramasse IMMEDIATEMENT ! » hurle le loup.
Le petit chaperon rouge fait comme si elle n’avait rien entendu.
« Retournes-toi ! » ordonne le loup.
En se retournant, elle aperçoit les animaux de la forêt
qui la regardent d’un air furieux.
Elle crie, ramasse ses papiers à toute vitesse et les met dans
son panier. Elle promet qu’elle ne recommencera plus
et les animaux la laisse repartir.

Une fois arrivé chez sa Grand-mère, elle jette tout dans


une seule poubelle : elle mélange le verre, le plastique, le carton,…
Pendant ce temps le loup était en train de raconter à la Grand-mère
ce que venait de faire sa petite fille. Quand le loup et la Grand-mère
sortent de la maison, le loup dit à la Grand-mère :
- Tu vois ton petit chaperon rouge pollue ! Elle fait n’importe quoi !
- Mais je mets tout à la poubelle ! répond la petite fille.
- Mais tu ne tries pas ! réplique le loup.
- Arrête de m’embêter ! Je ne pollue plus. Dit le chaperon rouge.
- Regarde, dit la Grand-mère, il y a plusieurs poubelles :
une pour le verre, une pour le plastique et une pour la carton ».

A partir de ce moment, le petit chaperon rouge trie ses déchets.

illustration : Jérôme pertuy


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Jeu de l’oie à construire soi-même éCole élémentaire Jules renard
fléVille deVant nanCy

Se joue de 2 à 6 trieurs

Matériel :
- 2 dés
- plateau de jeu
en carton recyclé
- pions en matériau
recyclé (en forme
de poubelle)
bois
verre
carton
métal
plastique
papier mâché

Le jeu :
Chacun lance le dé.
Le plus grand chiffre
commence.
Tu avances d’autant de
cases que le dé indique.
Le jeu est terminé
quand tu arrives
à la case 43.

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Les cases événements

13 11 - 21 - 31 (décharge) 23 - 35 37
Tu es tombé(e) dans le puits Les décharges sauvages Oh ! Ta poubelle n’est pas triée. Tête de mort.
que tu as pollué. ne devraient plus exister Tu passes ton tour 2 fois : Tu n’as pas ramené tes piles
Tu passes ton tour. depuis longtemps. Tu recules comme ça, tu auras le temps dans un point de collecte.
du nombre de ton jet de dés. de faire le tri. Tu retournes à la case départ
et tu te renseignes où tu peux
déposer tes piles usagées.

6
Félicitations ! Tu as participé
à l’opération ‘Nettoyons la
nature’ et tu as trié les déchets
récoltés en arrivant à l’école.
Tu avances de 5 cases.

9 - 20 - 38
(3 poubelles triées avec le sourire)
Tes poubelles sont bien triées,
bravo, tu as tout compris. Tu
rejoues.

4 - 12 - 24
(Une poubelle bien triée)
Tu avances d’autant de cases
que ton jet de dé indique.

17
Tu es un citoyen qui s’informe.
Tu es venu visiter le centre
de tri du Grand Nancy à Ludres.
Tu avances de 5 cases.

28
Case bonus. Tu as confectionné
un composteur pour
transformer tes déchets

illustration : elodie Henry


verts en compost.
Tu avances de 10 cases.

67

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Patricia, malade des déchets CHloé et Jade - élèVes de la Classe de Ce2 de mme simonin
éCole pierre Brossolette - tomBlaine

Il était une fois un maire et sa femme qui allaient Notre classe courut voir le directeur Patrick Rambaut
avoir une fille. Cette petite fille allait bientôt pour lui raconter ce que nous avions entendu.
se faire baptiser. Le directeur, convaincu, monta sur son brave cheval
Le jour du baptême, une dame déguisée, qui s’était blanc et partit en direction du château. Il alla
fait renvoyer de l’usine de recyclage dont le maire cueillir une pomme dans le verger et monta dans
était le directeur, vint. Lorsque le moment des vœux la plus haute tour du château puis il trouva la fille
arriva, elle fit sentir à l’enfant une boîte de déchets du maire qui était aussi laide qu’un ogre. Il lui donna
mal triés. L’enfant sentit et devint allergique. La dame la pomme, puis lorsqu’elle la mangea, elle redevint
enleva son déguisement et lança une malédiction : comme avant. Mr Rambaut réveilla les parents,
« Le jour de tes seize ans, tu travailleras à l’usine puis se maria le jour suivant avec Patricia.
de recyclage des déchets. Tu sentiras une pomme Ils se marièrent et eurent beaucoup
empoisonnée par des déchets mal triés et de déchets à trier !!!
tu tomberas malade ».
La dame se déguisa pour se faire embaucher à
nouveau à l’usine. Lorsque la fille du maire eut
seize ans, elle vint travailler à l’usine. La méchante
essaya alors de devenir son amie. Lorsqu’elle eut
gagné sa confiance, elle lui offrit en cadeau une boîte
contenant une pomme frottée contre des déchets
mal triés. La fille du maire mangea la pomme et
devint laide. Elle alla se cacher dans son lit et ses
parents entrèrent dans la chambre. Lorsqu’ils virent
leur fille qui était aussi laide qu’un ogre, ils furent
terrifiés de peur et s’évanouirent.
Notre classe de CE2 essaya alors de sauver le maire,
sa femme et sa fille. Nous avions rendez-vous à l’usine
pour la visiter. C’est alors que nous entendîmes
la méchante dame qui ricanait en disant :
« J’ai réussi à me venger du maire sur sa fille !
Ha ! Ha ! Moi seule connaît la formule pour la guérir,
il faut lui faire sentir des déchets bien triés
et elle redeviendra comme avant ».

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illustration : Kirsty grascha
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Nos boîtes à questions
Pourquoi le papier recyclé coûte-t-il plus cher que le papier normal ?

Pourquoi les magasins vendent-ils des produits avec autant d’emballages ?

Pourquoi les camions de ramassages des ordures ne passent-ils pas plus souvent ?

Pourquoi les pots de yaourts ne sont-ils pas tous faits en carton ?

Pourquoi n’arrête-t-on pas de polluer avant qu’il ne soit trop tard ?

Pourquoi jette-t-on dans la mer des déchets qui tuent les animaux marins ?

Pourquoi met-on encore des produits toxiques dans l’agriculture ?

Pourquoi tous les présidents du monde ne prennent-ils pas des décisions au lieu de parler ?

Pourquoi pense-t-on « ce n’est pas ma faute » alors que tout le monde est responsable ?

Il y aurait encore beaucoup de pourquoi mais aurons-nous des réponses ?

éCole des 3 maisons


nanCy

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illustration : thomas stéphane.
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Le pilotage du projet
Communauté urbaine du Grand Nancy
Monsieur le Président
Monsieur le Vice-Président délégué à l’environnement
Le Pôle des Services Urbains
Service communication
Maryse Charpin

Communauté urbaine du Grand Nancy


22-24 Viaduc Kennedy - Case officielle N°36
54035 Nancy Cedex
téléphone 03 83 91 83 91
fax 03 83 91 81 55

L’animation et l’encadrement du projet


Graziella Médot

La maquette du livre
Agence SEV Communication

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La création des visuels
Enseignants :
Anne Géhin, Pascal Matisse, Olivier Cahez, Emmanuel
Rupp, Franck Hommage, David Bulle.

Lorine Angelmann, Pierre Battaglia, Sarah Besset,


Gautier, Bonecher Manon Brazier, Laura Bruant,
Aude Carpentier, Alexandre Cernec, Alice Colonna,
Kirsty Grascha, Elodie Henry, Elsa Jankowski,
Lucie Lherondel, Emilie Marchal, Julie Marchal,
Cécile Marquis, Marion Michel, Marine Morlot,
Emilie Muszczak, Nicolas Roeser, Julien Oddo,
Sandrine Ott, Lucile Pasquereau, Jérôme Pertuy,
Ecole de Condé Nancy Alexandre Rebecq, Julie Schroer, Elodie Simon,
Parc de la Cure d’Air - 64, rue Marquette Lydia SoLastiouk, Stéphane Thomas,
54000 Nancy Clémence Touveron, Marine Triacca,
Tél. 03 83 98 29 44 - Fax 03 83 98 91 09 Nurbolat Uteyev, Coline Wolff.
[email protected]
1ère couverture : Anaïs Bonville
www.ecoles-conde.com Dernière de couverture : Stéphane Thomas

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La création des contes
éCole de la proVidenCe éCole élémentaire des 3 maisons éCole pierre Brossolette
Madame Geisler Madame Giustiniani Marlène tomBlaine
Classe de CP/CE1 Classe de C.P. Madame Gilliane Simonin
Louane Beuret, Sofia Bolle, Jahlyia Agot, Tom Altwies, Classe de CE2
Marine Cadario, Dachi, Erwan Deiters, Antonin Joux, Zaïna Agmour,
Enzo Evaristo, Fania, Floreliana, Zoé Lombardozzi-Tuault, Jules Nemos, Camille Aleksandrowiecz,
Andy Kochenburger, Lucas, Maudem, Eloïse Pytel, Loana Rich. Hugo Ballevre, Julie Beague,
Antoine Migot, Nicolas, Noah, Louise Bailly, Pauline Desvignes, Aubin Pierre-Louis Beaucour, Mélodi Bolat,
Melvin Paquet, Rasamoelina, Ruben, Fringant, Rémi Gregori, Amine Laiachi, David Chrusciel, Sefa Demir,
Mehdi Sadiki, Kamillia Sansa, Laura Leroy, Ariane Perrose, Arthur Dupre, Asya El Badoury, Cléa
Theo Vautrin. Djody Prandi, Sacha Rymdzionek. Fouasson, Adem Frederic, Nuno
Soraya Boutrik, Jeanne Jay, Germano, Léonie Humbert, Julien
Classe de CE1/CE2 Thifanie Lecomte, Ryan Moreau, Jeudy, Dorian Konowrocki, Jade
Oussama, Hugo, Quentin, Eulalie, NoéMie Nersesian, Ninon Padar, Magnier, Yven Marc,
Benjamin, Mounir, Nassima, Marie Pepek, Antoine Poirot, Armand Petitdemange,
Marvyn. Arthur Retournard. Océane Rennesson, Louise Ruby,
Mirlande, Mégane, Shana, Yanis, Anthony Rummel, Chloé Schnitzler,
Bilal, Anissa, Aurore, Jimmy, Evann, Fabio Vairelles, Laetitia Vallon,
Jordan, Anaëlle, Quentin B, Aurélien, Yvan Voisin.
Marine, Mehdi éCole elémentaire de BraBois
Madame Denise Burcheri
Classe de CE2
Timothée Acheriteguy, éCole Claude gellée
éCole Bon seCours Paul-Louis Andre, Romane Guignard, Madame Nathalie Maurice
Classe de CE2 Adil Hadj-Tayeb, Lélia Haensler, Classe de CE1-CE2
Emma Abraham, Loryn Andrin, Bayon Hawari, Léa Langlois, Noémie Aubert, Dylan Bailly,
Theau Barthelemy, Cabirol Fanny, Morgane Magnie/Hervy, Zeynep Baspinar, Inès Boulayoune,
Matteo Careme, Timothee Coudray, Claire Monnier, Clara Monteil, Marion Chagnot, Sara Chrétien,
Marc Paradis Schindler, Allan Perrotte, Lucas Petitjean, Chloé Da Silva, Orlane Desweemer,
Bakhada Sid Ahmed, Luka Tardivel, Quentin Picard, Selma Rassoul, Claire Dorion, Baptiste Dumas,
Valentin Thevenot, Yassin Touati. Julie Rebelle, Assala Soltani, Lou-Ann Grohs, Théo Humbert,
Jordan Thirion, Julie Trompette, Pierre Lassauge, Yoann Legros,
Classe de CE1 Paul Vogt, Nathan Wendling, Nicolas Marchal, Shayna Mohamed,
Manon Barataud, Sanella Berisa, Manon Zerouki. Romane Mougel, Emma Orny,
Zaoudjati Bouchiraki, Mandy Claude, Maud Peltier, Mathilde Rodriguez,
Bryan Lambin, Ilian Laib, Manon Snobeck,Pierre-Antoine Ternard,
Emeline Mathey, Lawson Tousautien. Christopher Thirion.

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éCole ClemenCeau éCole mauriCe et Katia Krafft éCole élémentaire Jules renard
Madame Muriel Meunier Madame Armelle Bastogne Monsieur Gigant
Classe de CM1 Classe de CE2 Classe de CM 1
Valentin Allard, Enrique Bailly, Andréa Clément, Coline Esteves, Luana Cquafresca, Élise Arnould,
Guillaume Bettin, Pauline Henry, Marie Kern, Brian Lapierre, Maxime Bourdon, Tom Brin,
Alexandre Levitte, Marie Midon, Julien Mathieu. Maxime Burichon,
Clémence Zürcher, Manaï Maël. Aymen Chagroune, Julien Corvellec,
Classe de CM1 Myriam Djebbara,
Madame Nadège Padoan Elodie Boussel, Maxime Darmet, Kelly Drathschmidt,
Classe de CM2 Hugo Dautrement, Tom Esparcieux, Clément Foucher, Adam Fritsch,
Yanis Allaf, Emma Antoine, Claire Goujet, Yanis Huin, Hugo Fund, Tristan Joinvier,
Paul Clausse, Hippolyte Harduin, Charline Jasinski, Loris Jemmi, Emma Jousselin, Cassidy Lamblin,
Elise Eury, Sabrina Frasca, Nabil Kartit, Maxime Mélinette, Louis Lavanche, Léopold Leroy,
Chloé Hirtz, Louis-Alexis Iochum, Quentin Mouhoub, Hugo Pasquel, Mathilde Maurice, Mathias Mege,
Alisée Koch, Alexis Kossarev, Ludovic Pierson, Justin Pinet, Cheryl Musitelli, Giovanni Padovano,
Louis Martin, Alexandre Masson, Victor Potier, Emma Reboursin, Louise Panescu, Baptiste Pecorari,
Anouk Nemec, Marion Ory, Cindy Reig, Dawa Tran, Flavien Ricciarelli, Killian Roussel,
Mathilde Ory, Victorine Pugnière, Chloé Wagner. Louis Vally.
José Reis, Chloé Schaff,
Léa Szejman, Rémi Thiebault.

éCole élémentaire puBlique Jules ferry


Madame Constant
éCole grand pâquis Classe de CE1
Madame Aurélie Houard Gaétan Celier, Numa Guérard,
Marie Avit, Pierre Baudot, Louis Mariage, Emma Olivier,
Théo Belotti, Alexandra Broutin, Mathilde Poirot, Asia Spagnolo.
Coline Candat, Paul Emile Defaix,
Hugo Derouiche, Cindy Fotrauer, Classe de CE2
Léa Emeriau, Marion Gabay, Mélissa Ahmed, Maksen Amari,
Camille Garnier, Quentin Grandjean, Erwann Andrieux, Angel Clarac,
Juliette Grillo, Thibaud Harmand, Alice De Mijolla, Thelma Hassoun,
Killian Kostulski, Quentin Labbe, Simon Lavigne-Paix, Lucie Levonian,
Adrien Lefort, Thomas Matsoukos, Lisa Liebaux, Alexandre Mansuy,
Louise Melin, Gwendoline Mendes, Fanny Marmol, Léa Maroc,
Davidson Roldao, Sarah Meyerhofer, Laura Miraucourt,
Quentin Stavarasky, Océane Morelle, Loïs Niederlaender,
Alicia Torlotin, Carla Vicaire, Irina Pierson, Enes Touiel.
Jeanne Weber, Julia Wilbois.

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Achevé d’imprimer sur papier recyclé
Septembre 2009

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les contes de
l’environnement
Communauté urbaine du Grand Nancy
22-24 Viaduc Kennedy - Case officielle N°36
54035 Nancy Cedex Maison de la Propreté
téléphone 03 83 91 83 91 - fax 03 83 91 81 55 61, rue Saint Nicolas
54000 Nancy
www.grand-nancy.org téléphone 03 83 17 17 07

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