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SOMMAIRE GENERAL

GENERALITES, ESSAIS GENERAUX :... Page ! " !#

Laboratoire GENIE

LES GRANULATS :.. Page !5 " #$ LES CIMENTS :..... Page #% " 5# LES BETONS :.. Page 55 " &' LES ACIERS :.... Page

CIVIL

LES SOLS :.... Page &5 " ()' PROGRAMME ET REGLEMENT D'EXAMEN ( PREUVE A5 ) :.. Page I " IV ..

Fascicule de cours ralis par Alain BRETTE

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pour les classes de Techniciens Suprieurs TRAVAUX PUBLICS

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GENERALITES ESSAIS GENERA !

SOMMAIRE

"ARTIE

#$

LABORATOIRE GENIE CIVIL :.. Page )

Laboratoire GENIE

PRELEVEMENT D'EC*ANTILLONS :.. Page %

TENEUR EN EAU : Page ((

MASSES VOLUMI+UES :... Page ()

CIVIL
,OISONNEMENT DU SABLE :.. Page (&

COMPOSITION GRANULAIRE :.... Page !(

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LA%ORATOIRE G&NIE CIVIL

1. GNRALITS
Le laboratoire gnie civil est le lieu ou l'on exprimente:

les granulats les sols les btons etc.

Il s'agit de vrifier la crdibilit des matriaux utiliss en gnie civil au moyen d'essais prcis et normaliss. L'importance du laboratoire conditionne les essais qui peuvent tre raliss. Dans le cadre de l'enseignement en T.S. TRAVAUX PUBLICS le rfrentiel prvoit un certain nombre de manipulations ! dcrire ou ! raliser. "n se limitera donc compte tenu des temps allous pour cet enseignement aux connaissances demandes.

2. LA NORMALISATION
- La ./01e e 2 3. 4. 2031e.2 32454 6 7/30 8/.8e9/40 e2 8/.:340e 3.e :69e5/77e1e.2 e2 :'4.:3 204a54 a24/. :e 70/:342 #lle permet aussi de rguler le marc$. #lle est le rsultat d'une laboration consensuelle et d'une rflexion approfondie d'experts. Il existe plusieurs sortes de normes:

20a26g4e :e

les normes ISO labores par l' Organisation Internationale de Normalisation. les normes CEN labores par le Comit E ropen de Normalisation. les normes N, labores par l' Asso!iation "ran#aise de Normalisation.

3. LES NORMES NF
Les ./01e N, sont classes par ordre alp$anumrique suivant un indice de classement. #xemple : P (;<5&; Les normes utilises pour le laboratoire ont un indice de classement de classe A : %tallurgie P : &'timent et gnie civil X : (ormes fondamentales ) (ormes gnrales *our les sous)classes et les rep+res il faut se reporter aux listes et cours.

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COMMENT IDENTI,IER UNE NORME ,n catalogue est dit c$aque anne par l' A,NOR - Association ,ran.aise de NORmalisation /. *our savoir si une norme est tou0ours valable il suffit de vrifier dans ce catalogue que l'indice et la date qu'elle porte correspondent exactement. T420e
1elon le cas : 2 norme fran.aise $omologue 2 norme fran.aise enregistre 2 extrait de norme
I11( 3445)4647

normalisation franaise
9ranulats E>349a5e.2 :e a=5e
# : :ggregates ) 1and equivalent D : 9ranulate ) 1andggleic$;ert (orme exprimentale publie par l'afnor en octobre 7667

P (;<5&;
O82/=0e (&&(

Indice alp$anumrique et date de rfrence 2(8 : norme fran.aise - sauf pour les normes exprimentales et fascicules de documentation/ 2 Lettre ma0uscule : indice de la classe 2 < groupes c$iffres : de

2 fascicule de docu) mentation 2 norme exprimentale =raduction en anglais et en allemand du titre de la norme
correspondance

Les observations relatives ! la prsente norme exprimentale doivent tre adresses ! l'afnor avant le 47 octobbre 7664 >emplace la norme $omologue de mme indice de novembre 76?6 : la date de publication de la prsente norme il n'existe pas de norme euro ) penne ou internationale sur le su0et Dans la srie des normes * 7@ ... qui concerne les granulats la prsente norme dfinit une mt$ode d'valuation de la propret des fines d'un sable T?6 a303 I.2e0.a24/.a5 Te8?.4>3e : granulat sable propret fine.

7er groupe : indice de la sous)classe <+me groupe numro d'ordre :

Date de l'arrt d'$omologation Date de mise en application ou date de la dcision d'enregistrement Les normes fran.aises sont dites dans le format <7 x <6 ?.

analyse descripteur

2 %ois et anne de publication

modifications

D'ordre rdactionnel et de prsentation

corrections

dite et diffuse par l'association fran.aise de normalisation -afnor/ tour europe cdex ? 6<3A6 paris la dfense ) tl.: -7/ A< 67 55 55

Des normes ayant le mme indice mais des dates de rfrences diffrentes sont diffrentes La derni+re en date est seule valable

organisme diteur

afnor 7667

afnor 7667

er

tirage 67)73

(umro et date du tirage Des normes ayant le mme indice la mme date de rfrence mais des numros de tirage diffrents ne peuvent prsenter que des diffrences de pure forme

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4. LES ESSAIS DE LABORATOIRE

B$aque manipulation fera l'ob0et:

d'une description de situation: c$antier ! contrCler lieu de prl+vement des matriaux etc. du c$oix et de la 0ustification de l'essai ou des essais ! effectuer. de la rec$erc$e de mesures de quantits de valeurs. de l'exploitation des rsultats obtenus de l'argumentation

5. UNITS UTILISES ET TABLES DE CONVERSION

Be sont les units lgales du S$st%me International et leurs multiples lgaux : dca $ecto Dilo %ga.

5.1.

Units f n!"#$nt"%$s
LONGUEUR MASSE TEM&S Le m+tre Le Dilogramme La seconde 1 @g

5.2.

Units !'i($s
Le m+tre carr Le m+tre cube Le Dilogramme par m+tre cube 1! 1) @gA1) 1A 1)A N NA1) Pa ( Pa B ( NA1! Pa C

SURFACE VOLUME MASSE VOLUMI)UE

VITESSE* &ERMEABILITE Le m+tre par seconde DEBIT FORCE* &OIDS &OIDS VOLUMI)UE Le m+tre cube par seconde Le ne;ton Le ne;ton par m+tre cube

&RESSION* CONTRAINTE Le pascal VISCOSITE Le pascal)seconde

Dans la plupart des cas on prend l'acclration de la pesanteur g B (' 1A ! au lieu de &,;( 1A !.

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5.3.

T"+%$",- !$ . n($'si n /

5.).(. 5/.g3e30 : @45/1D20e (E1) (') 5.).!. 30Fa8e : E1! ('$ 5.).). 9/531e : 1) ( 5.).#. 1a e : @45/g0a11e (@g) ( g0a11e (g) ('<) 14554g0a11e (1g) ('<$ :1) ('<) 5420e ( 5 ) ('<) 81) ('<$ 145545420e (15) ('<$ 1! ( 81! ('<# 11! ('<$ 1D20e (1) ( 145541D20e (11) ('<) 1480/. (1) ('<$

2/..e ( 2 ) (') 5.).5. 8/.20a4.2e : 16ga7a 8a5 (M7a) ('$ 5.).$. F/08e : valeur de exprime en

MNA1! ('$

7a 8a5 (Pa) (

N A 1! (

NeG2/.

D68a.eG2/.

E45/.eG2/.

E45/g0a11e F/08e

T/..e F/08e

N$0t n D."n$0t n 1i% n$0t n 1i% 2'"##$ f '.$ T nn$ f '.$

( (' (') &,;( &,;(C(')

('<( ( ('! &,;(C('<( &,;(C('!

('<) ('<! ( &,;(C('<) &,;(

(,'!C('<( (,'! (,'!C('! ( (')

(,'!C('<# (,'!C('<) (,'!C('<( ('<) (

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"R&L'VEMENT ()&C*ANTILLONS
1. R3GLES FONDAMENTALES
Les essais effectus en laboratoire se font sur des quantits rduites de matriaux que l'on appelle 4EC5ANTILLONS4. L'c$antillon doit tre reprsentatif de l'ensemble du matriau dans lequel on fait le prl+vement. "n prl+vera tou0ours une quantit de matriau nettement plus grande que celle ncessaire pour l'essai proprement dit. Les rsultats obtenus doivent correspondre aux caractristiques de l'ensemble du matriau.

2. DIVERS MODES DE &RL3VEMENT 2.1. S %s n"t,'$%s $t #"t'i",- !6"77 't /

*our que le prl+vement soit reprsentatif il faut qu'il corresponde ! ce que l'on trouvera dans le godet de la mac$ine d'extraction ou sous les roues ou 0antes des engins de compactage. 1elon la nature de cette mac$ine il y aura lieu de procder de fa.on approprie. EXEMPLES :

*our une pelle en butte il faudra mlanger les matriaux que l'on fera tomber d'une saigne sur toute la $auteur du front de taille.

*our un scraper il faudra indiquer les couc$es $oriEontales successives de nature diffrentes.

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2.2.

&' !,its #"n,f".t,'s / & 'ran lats( enro)s( liants( et!.*

Il faut s'assurer de l'$omognit des matriaux. Le prl+vement devra tre excut avec des instruments et dans des rcipients parfaitement propres et exempts de tous produits ptroliers de terre ou de tout autre liant $ydraulique ou bitumineux. !.!.(. G0a.35a2 : *rendre de prfrence : 2 une partie en bas du tas 2 une partie en $aut du tas 2 4 parties ! l'intrieur du tas ! l'aide d'un tube de prl+vement -cas du sable/ 2 ou < parties ! mi ) $auteur - cas du gravillon ou du sol stocD /. !.!.!. L4a.2 ?H:0a354>3e : ,n sac ou 4 prises de 73 Dg pour une livraison en vrac. !.!.). Ma2604a3I e.0/=6 : #viter la sgrgation en prlevant quelques pelletes ! intervalles rguliers de quelques minutes. *rocder ensuite par quartage sur une tCle propre. !.!.#. L4a.2 =42314.e3I : (e pas prlever en surface ou on rencontre des produits plus lgers et ventuellement de l'eau. *rlever par exemple ! la vanne pendant que le liant est en cours de brassage dans son rservoir de c$auffage.

3. )UANTITS A&&RO8IMATIVES A &RLEVER #lles sont fonctions de l'tude demande : F SOL + 2 pour identification :............................................. 2 pour tude plus compl+te - *roctor B&> etc../: F 'RANULATS + par coupure granulomtrique :............ F LIANTS ,-.RAULI/UES( "ILLERS +........................ F LIANTS BITU0INEUX +............................................... F E0ULSIONS .E BITU0E +......................................... 73 Dg <5 ! 53 Dg <3 ! <5 Dg < ! 4 Dg 7 Dg 7l

F 0ATERIAUX ENROBES +............................................ < Dg

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4. EC5ANTILLONNAGE EN LABORATOIRE 4.1. &'7"'"ti n !$ %6.9"nti%% n /

Les granulats et les sols devront tre sc$s ! une temprature peu leve pour ne pas modifier la nature du matriau. Le mieux est le sc$age ! l'air libre. ,n c$antillon trop sec devra tre $umect pour ne pas perdre les lments fins. Il faudra aussi briser les mottes sans briser les lments qui les composent.

4.2.

Mt9 !$ !$ :,"'t"2$ /

F *our prlever 1; <2 d'c$antillon il est indispensable de manipuler au moins =; ! 1;; <2 afin d'arriver ! une moyenne bien reprsentative. F Les matriaux extraits du tas ou du front de taille etc... sont placs sur une aire propre et $omogniss ! la pelle. F Le tas est finement rpandu en forme de galette circulaire de laquelle on extrait un quart. F Be quart est ! nouveau brass de la mme fa.on et tal en galette circulaire de laquelle on prl+ve un quart. F 8inalement on arrive ! la quantit fixe plus $aut pour l'envoi au laboratoire et on est assur que cette quantit est reprsentative. F "n proc+de ensuite ! l'emballage.

4.3.

E.9"nti%% nn$,'s /

:ppareils sparant en < fractions gales le matriau ! tudier. REMAR+UE : Les < procds peuvent tre utiliss sparment ou con0ointement en fonction des quantits ! sparer et de la grosseur des grains.

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5. EMBALLAGE ET RE&RAGE
Les matriaux sont emballs d'une fa.on qui garantisse leur arrive au laboratoire : sac tanc$e bidon plastique ou mtallique containers etc... Les enrobs et les liants bitumineux sont placs dans des boites ou containers $ermtiques. Les c$antillons de c$aux et de ciment sont emballs dans des rcipients tanc$es remplis pour ne pas laisser d'air ! l'intrieur.

NORMES J CONSULTER : P (; < 55( : 9ranulats ) P065D9e1e.2 :e 1a2604a3I 30 2/8@ P (; < 55! : 9ranulats ) P065D9e1e.2 :e 1a2604a3I e. 8/30 :'68/35e1e.2 page (( _________________________________________________________________________
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P (; < 55) : 9ranulats ) P067a0a24/. :'3. 68?a.2455/. 7/30 e

a4

TENE
1. DEFINITION

R EN EA

La teneur en eau d'un granulat ou d'un sol est le pourcentage d'eau - e. 1a par rapport au matriau sec :
Ma e :e 5'ea3 8/.2e.3e K B <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< C ('' Ma e :e 1a2604a3 e8

e/

2. &RINCI&E DE DTERMINATION Il existe < possibilits : F 1c$er compl+tement le granulat F 8aire entrer l'eau qu'il contient dans une raction c$imique. 2.1. &'$#i>'$ #t9 !$ /
F *eser l'c$antillon $umide : M? F *lacer l'c$antillon dans un rcipient mtallique ou en verre F 8aire sc$er le matriau : 2 : l'tuve ! 735 ) 773G pendant <A $eures : grande prcision pour quantits importantes 2 Dans un four : plus rapide 2 Dans un four micro)ondes : trs rapide - attention: pas de rcipient mtallique / 2 1ur une plaque c$auffante ou un bec ! gaE 2 8lamber l'c$antillon ! l'alcool - peu prcis et dangereux /. F *eser l'c$antillon sec : M F Balculer la teneur en eau :

M? < M K B <<<<<<<<<<<<<<<<<< C ('' M

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2.2.

D$,-i>#$ #t9 !$ / C!Ca L *!O C!*! L CaO

"n emploi du carbure de calcium qui ragit avec l'eau pour donner de l'actyl+ne :

"n utilise un appareil tel que le H S&EED? H. 2 *lacer une quantit bien dtermine de matriau $umide dans l'appareil 2 %ettre 4 mesures de carbure de calcium dans le couvercle de l'appareil. &ien refermer 2 >etourner l'appareil et l'agiter pour que le matriau $umide et le carbure se mlangent bien 2 ,n manom+tre command par la pression interne gradu en pourcentages donne directement la teneur en eau.

3. &RCAUTIONS A &RENDRE

L" #$s,'$ !6,n$ t$n$,' $n $", ! it @t'$ '"%is$ "($. s in.

Il faut prendre une masse d'c$antillon reprsentative de celui).i. 1elon la quantit prleve les mesures devront tre ralises avec une prcision plus ou moins grande - =a5a.8e a3 g0a11e, a3 :4I4D1e /3 1M1e a3 8e.24D1e / ,tiliser une mt$ode et un matriel compatibles avec la quantit de matriau et la prcision demandes.

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MASSES VOL
1. DEFINITIONS

MI+

ES

L" #"ss$ ( %,#i:,$ !6,n . '7s $st %" #"ss$ !$ %6,nit !$ ( %,#$ !$ .$ . '7s Bomme il existe le volume apparent et le volume absolu - ou rel / on distinguera : F la MASSE VOLUMI)UE A&&ARENTE - MVA /: B'est le quotient de la masse s+c$e de l'c$antillon par le volume occup par la mati+re solide du corps et les vides contenus dans les grains - volume apparent /. F la MASSE VOLUMI)UE ABSOLUE ou REELLE - MVR ): B'est le quotient de la masse s+c$e de l'c$antillon par le volume de sa mati+re -volume absolu tous vides dduits ou volume rel /. Les masses volumiques s'expriment en fonction des units courantes des masses et des volumes : tA#3* <2A!#3* 2A.#3 par exemples Il ne faut pas confondre MASSE VOLUMI)UE et DENSITE : ,ne densit est le quotient entre la masse d'un certain volume d'un matriau et la masse du mme volume d'eau ! A GB c'est ) ! ) dire une grandeur sans unit. 2. MASSE VOLUMI)UE A&&ARENTE 2.1. &'in.i7$ 2n'"% /

Il s'agit de remplir une mesure de 1 !#3 ou plus - 2 !#3* 5 !#3 / avec le matriau et de dterminer la masse du contenu. Le t"ss$#$nt donc le mode de remplissage de la mesure a une influence trs importante sur les rsultats. Il faudra raliser les essais avec du matriel aussi simple que possible et trs soigneusement.

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2.2.

M"t'i",- . ,'"nts / & sa)le( gra1illon( sol *

F *rendre le matriau dans les < mains formant entonnoir F *lacer les < mains ! 1; .# environ au)dessus de la mesure et laisser tomber le matriau ni trop vite ni trop lentement F Ierser ainsi le matriau au centre de la mesure 0usqu'! ce qu'il dborde autour en formant un cCne F :raser ! la r+gle F *eser le contenu.

2.3.

C"s !$s %i"nts 9B!'",%i:,$s $t !$s fi%%$'s /

"n utilise gnralement un entonnoir port par un trpied et muni d'une passoire et d'un opercule mobile. F *lacer l'entonnoir au)dessus du centre de la mesure. 8ermer l'opercule F Ierser une petite quantit - 2;; 2 $n(i' n / de matriau fin sur la passoire et la faire descendre dans l'entonnoir ! l'aide d'une spatule F "uvrir l'opercule : le matriau tombe F >efermer l'opercule et recommencer l'opration 0usqu'! ce que se produise le dbordement tout autour F :raser ! la r+gle F *eser le contenu.

2.4.

Rs,%t"ts /

F Les mt$odes sont fid+les si les processus sont respects. F Il est recommand de faire 5 essais et de prendre la moyenne des rsultats. F ATTENTION : *our les sables la masse volumique apparente varie considrablement en fonction de sa teneur en eau. Le sable H 2oisonne H et il est trs important de dterminer l'importance de ce foisonnement.
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3. MASSE VOLUMI)UE ABSOLUE OU REELLE 3.1. &'in.i7$ 2n'"% /

Le volume absolu ou rel d'un corps est gnralement dtermin en mesurant le volume d'un liquide que dplace l'introduction de ce corps. Le liquide employ est aussi souvent que possible l'eau sauf pour les corps ragissant avec l'eau qui conduisent ! utiliser un autre liquide - &enE+ne en principe/. De nombreuses mt$odes permettent de dterminer les masses et volumes des matriaux ! tudier. Il faudra les utiliser ! bon escient en fonction de la prcision voulue du matriel disponible et des matriaux.

3.2.

Mt9 !$ !$ %67' ,($tt$ 2'"!,$ /

F %ettre dans une prouvette gradue un volume d'eau V( F *eser une masse M du corps - 2;; C 4;; 2 / et l'introduire dans l'prouvette. &ien liminer les bulles d'air F Lire le nouveau volume V!, F Le volume absolu ou rel est : V B V! < V( F La masse volumique relle est :

M MVR B <<<<<<<<<<< V! < V(

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

2 %t$ode rapide simple. %atriel simple. 2 *rcision faible en raison de l'espacement des graduations sur l'prouvette de la formation du mnisque de l'eau qui ad$+re aux parois.
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3.3.

Mt9 !$ !, +"%% n /
2 un rcipient en verre dont les bords sont bien rods 2 une plaque de verre pour recouvrir le goulot 2 une balance de prcision

La mt$ode est nettement plus prcise mais plus dlicate ! raliser. "n utilise :

F *eser le rcipent plein d'eau recouvert de la plaque de verre soit M( F *eser un c$antillon du corps tudi : M! F Introduire le corps dans le ballon vide remplir ! nouveau d'eau remettre la plaque de verre et peser : M) F La masse de l'eau c$asse par le corps est : M B M( L M! < M) F La densit de l'eau tant gale ! ( ! la temprature ambiante la masse volumique c$erc$e est:

M! MVR B <<<<<<<<<<<<<<<<<<<< M( L M! < M)

M(

M!

M)

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

2 &onne prcision 2 (cessite beaucoup de soins : ne pas laisser de bulles bien sc$er ballon et plaque.

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3.4.

Mt9 !$ !, ( %,#n #>t'$ 4 L$ C9"t$%i$' 4 /

B'est un rcipent de 25; .#3 en principe comportant un col troit muni d'un renflement de 2; .#3 environ. 1ous le renflement se trouve la graduation Ero. :u)dessus du renflement d'autres graduations donnent le volume en 1A1; !$ .#3 ! partir du Ero. F %ettre l'eau 0usqu'! une graduation voisine de Ero. (oter V( F *eser le tout : M( F Introduire le corps tudi 0usqu'! ce que le niveau du liquide soit dans la partie utile de la graduation. F &ien c$asser les bulles d'air. (oter V! F *eser : M! F La masse volumique absolue ou relle est :

M! < M( MVR B <<<<<<<<<<<< V! < V(

V2

V1

M1

M2

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

2 %t$ode prcise et fid+le 2 Le volumnom+tre est gradu ! 2; D C et toute variation de temprature fausse les rsultats -surtout avec le benE+ne /.

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3.5.

Mt9 !$ !, 7B.n #>t'$ /

B'est un rcipient de 34 5 6444 !m7 comportant un bouc$on rod muni d'un tube trs fin sur lequel est gradu un trait de rep+re F *eser le pycnom+tre vide : M( F Introduire une prise d'esssai ! l'intrieur du pycnom+tre l'ensemble avec le bouc$on : M! puis peser

F Le pycnom+tre est ensuite rempli d'eau. #liminer les bulles d'air et adapter le bouc$on. 8inir de remplir 0usqu'au trait rep+re vrifier que le niveau est stable peser l'ensemble : M), F Iider le pycnom+tre bien le nettoyer et le remplir d'eau 0usqu'au rep+re du bouc$on. *eser apr+s vrification du niveau : M# F La masse volumique relle du matriau est :

M! < M( MVR B MVRG <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< M# L M! < M( < M)

avec MVRG masse volumique de l'eau conventionnellement prise gale ! 1 <2A!#3

M1

M2

M3

M4

AVANTAGES ET INCONVENIENTS :

%t$ode trs prcise mais l'influence des variations de temprature est trs grande. Il faut donc raliser l'essai par temprature constante.
NORMES J CONSULTER : P (; < 55# : 9ranulats ) Me 30e :e 1a e 9/5314>3e , :e 5a 7/0/ 426, ... P (; < 555 : 9ranulats ) Me 30e :e 1a e 9/5314>3e , 8/eFF484e.2 :'a= /0724/. ... P (; < 55; : 9ranulats ) D62e014.a24/. :e 5a 1a e 9/5314>3e a= /53e :e F4.e N, P &# < '5) : 1ols ) D62e014.a24/. :e 5a 1a e 9/5314>3e :e /5 F4. N, P &# < '5# : 1ols ) D62e014.a24/. :e 5a 1a e 9/5314>3e :e 7a024835e /54:e page (& _________________________________________________________________________
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,OISONNEMENT (
1. DFINITION

SA%LE

B'est le p$nom+ne de variation de la masse volumique apparente du sable en fonction de sa teneur en eau. 2. &RINCI&E DE DTERMINATION F *eser 2;;; 2 de sable sec - B ' K /. Dterminer la masse volumique apparente du matriau selon la mt$ode traditionnelle : MVA' F :0outer 1 E d'eau soit 2; 2 aux 2;;; 2 de sable. &ien mlanger et dterminer la nouvelle masse volumique apparente $umide MVA( F :0outer ! nouveau 1 E d'eau et dterminer MVA! F #t ainsi de suite pour des valeurs croissantes de 3. RSULTATS Les rsultats obtenus sont ports sur un grap$ique. 2 En a)!isse + =eneur en eau. 8 En ordonne + %asse volumique apparente $umide.

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"n remarque: F Diminution rapide et importante de la masse volumique apparente: 2; C 25 E pour B ( K F *assage par un minimum tr+s net - F 3; E $n(i' n / pour une valeur de comprise entre ) K et (' K selon les sables F >emonte de la courbe plus lentement 0usqu'! la valeur correspondant ! la saturation - pour B !' K en gnral /. "n peut galement calculer la masse de sable sec contenu dans le sable $umidifi:
M = M? (+

et en dduire la masse volumique apparente s+c$e du sable pour c$aque teneur en eau. Les rsultats obtenus sont alors ports sur un grap$ique. 2 En a)!isse + =eneur en eau. 8 En ordonne + %asse volumique apparente s+c$e. 4. FOISONNEMENT DU SABLE Le foisonnement est lJaugmentation de volume correspondante ! une $umidit donne par le rapport au volume occup par la mme quantit de sable mais ! lJtat sec.
fE = V? V 100 V

"n trace ensuite la courbe de foisonnement du sable. 2 En a)!isse + =eneur en eau. 8 En ordonne + 8oisonnement. 5. IM&ORTANCE DE LA VARIATION Bette notion de foisonnement du sable est tr+s importante pour les c$antiers. Le sable livr est rarement sec alors que le dosage donn pour la composition d'un bton prvoit tou0ours un sable sec. Il faudra donc corriger ces quantits de sable pour obtenir un bton de qualit.

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COM"OSITION GRAN
1. DFINITIONS

LAIRE

Il sJagit de dterminer les proportions optimum dJun mlange de plusieurs granulats en gnral un sable et un gravillon. ,n bon bton est un bton compact: il doit contenir le moins dJair possible. Le ciment et lJeau forment une p'te liquide qui vient remplir les vides entre les granulats. La quantit de ciment est dtermine par rapport ! la rsistance sou$aite du bton. Il faut une certaine quantit dJeau pour assurer lJ$ydratation du ciment et sa prise. *our rduire la quantit dJair du bton il faut donc rduire les vides cres par les granulats eux)mmes.

2. &RINCI&E DE DTERMINATION 2.1. In!i.$ !$s (i!$s/ e

BJest le rapport entre le volume occup par les vides et le volume de la partie solide des grains V tant le volume total occup par les granulats.

e=
avec V9 K volume des vides K V < V V K volume du solide

V9 V

2.2.

C #7".it/

BJest le rapport entre le volume occup par la partie solide des grains et le volume total des granulats.
=
( V = V (+ e

2.3.

Et,!$ t9 'i:,$

"n c$erc$e ! obtenir lJindice des vides minimum dans un mlange de < granulats -sable et gravillon/. 1oit G K Iolume absolu du gravillon S K Iolume absolu du sable !.).(. I.:48e :e 94:e :3 g0a9455/.: !.).!. I.:48e :e 94:e :3 a=5e: !.).). Te.e30 e. g0/ g0a.35a2 :3 165a.ge:

eG =

V9G G eS = V9S S

I=

G G LS

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!.).#. Te.e30 e. g0a.35a2 F4. :3 165a.ge:

H = ( I =

S S L G

!.).5. O. 7a02 :3 g0/ g0a.35a2 e2 /. aN/32e 3. 7e3 :e a=5e . Le volume des vides du mlange sera: LJindice des vides du mlange sera:

V9 = eG.G S
e= eG.G S eG.G S V9 = = GLS G +S G +S G +S

e = eG.I (( I)
e= (eG L ()I < ( /3 e B (eG L ().((< H) < (

e B ' I' B

( eG L (

!.).$. O. 7a02 :3 g0a.35a2 F4. :e 9/531e a= /53 S/. "n remplace le volume SO de sable par le mme volume de gravillon SO B G. "n a tou0ours dJou

S/ B S L SO B S L G S B S/ < SO

Le volume des vides du mlange sera: LJindice des vides du mlange sera:

V9 = eS.S/ < eS.S'

e= eS.S/ < eS.S' e < e . G = S + G S + G

e = eS < eS . I
e = eS. ((< I)

e B ' I B (
!.).%. T0a8e0 5e :e3I 8/30=e eS 30 3. 1M1e g0a7?4>3e.
Bourbe relle

eG
Bourbes t$oriques

3
H= S SLG

7
( eG L (
I = G GLS

Be sont des courbes t$oriques mais la ralit est lg+rement diffrente car l'arrangement des grains suit cette volution au voisinage des limitesL GA(GLS)B' ou (M Deux p$nom+mes viennent se superposer: F #ffet de paroi ou de coffrage - arrangement plus lac$e e plus grand / F #ffet de desserrement ou d'interfrence. L'arrangement des petits grains dans les gros dsorganisent ceux)ci -e plus grand /

3. ETUDE &RATI)UE
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3.1. 3.2. 3.3.

F du sable :

Dt$'#in"ti n !$s #"ss$s ( %,#i:,$s "+s %,$s/ MVRS F du gravillon : MVRG eG

Dt$'#in"ti n !$s in!i.$s !$s (i!$s/ F du sable seul : eS F du gravillon seul : 5B7 t9s$s !$ t'"("i%/

F 1oit S le volume absolu de sable utilis et G le volume absolu de gravillon utilis F "n pose I B G A (GLS) le pourcentage de gros dans le mlange

IB' IB(

a=5e e35 g0a9455/. e35

eS eG

4. TRAVAU8 &RATI)UES EN &ARTANT DU GRAVILLON 4.1. F"i'$ !$s #$s,'$s 7 ,' I B (, I B '.&,...... I B '.#/

F on prend 4 <2 de gravillon que l'on met dans une prouvette 1GH32 F V B # A MVRG, et par mesure de la $auteur restante on trouve le volume total V

eB

V9 V < V B V V

4.2.

C"%.,% !$ %" #"ss$ !$ s"+%$ C #$tt'$ 7 ,' 7"ss$' C I B '.&/ %asse K S C MVRS

F I B G A (GLS) S B G ((<I) A I F par diffrence de $auteur on trouve V

eB

V < (G L S) GLS

5. TRAVAU8 &RATI)UES EN &ARTANT DU SABLE 5.1. F"i'$ !$s #$s,'$s 7 ,' I B ', I B '.(,...... I B '.$/
F on prend 4 <2 de sable que l'on met dans une prouvette 1GH32 F V B # A MVRS, et par mesure de la $auteur restante on trouve le volume total V

eB

V9 V < V B V V

5.2.

C"%.,% !$ %" #"ss$ !$ 2'"(i%% n C #$tt'$ 7 ,' 7"ss$' C I B '.(/

F I B G A (GLS) G B S C I ((<I) F par diffrence de $auteur on trouve V

%asse K G C MVRG

eB

V < (G L S) GLS

NOTES PERSONNELLES

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