El documento presenta conceptos sobre mundos literarios y mundos descabellados en la narrativa, y extractos del cuento Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, donde Alicia interactúa de manera extraña con personajes como el Sombrerero Loco y la Liebre de Marzo.
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El documento presenta conceptos sobre mundos literarios y mundos descabellados en la narrativa, y extractos del cuento Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, donde Alicia interactúa de manera extraña con personajes como el Sombrerero Loco y la Liebre de Marzo.
El documento presenta conceptos sobre mundos literarios y mundos descabellados en la narrativa, y extractos del cuento Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, donde Alicia interactúa de manera extraña con personajes como el Sombrerero Loco y la Liebre de Marzo.
El documento presenta conceptos sobre mundos literarios y mundos descabellados en la narrativa, y extractos del cuento Alicia en el País de las Maravillas de Lewis Carroll, donde Alicia interactúa de manera extraña con personajes como el Sombrerero Loco y la Liebre de Marzo.
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“NADA ES LO QUE PARECE”
Leer y comprenden textos narrativos e historias descabelladas,
considerando sus características y el mundo en el que se enmarcan. Aplicar estrategias de comprensión de acuerdo con sus propósitos de lectura. Escribir para expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos narrativos. CONCEPTOS IMPORTANTES Mundos Literarios: Son representaciones de pequeños universos ficticios, estructurados y diversos, de la literatura en los cuales se desenvuelven los personajes de un relato. Por ejemplo, un mundo en el fondo del océano en donde Ariel, personaje de La Sirenita, vive. Mundos descabellados: En la narrativa se refiere a la ruptura del mundo realista, se altera el orden cotidiano de las cosas. En otras palabras, hablamos de mundos imaginarios donde todo puede ser posible y tiene su propia lógica, es lo loco, lo extraño, lo diverso. En la literatura encontramos, por ejemplo, el mundo onírico, maravilloso, fantástico, de ciencia ficción, de terror, entre otros. Actividad 1 Observa detalladamente la siguiente imagen de dos pinturas de Michael Cheval, pintor surrealista, y responde las preguntas a continuación. Habían puesto la mesa debajo de un árbol, delante de la casa, y la Liebre de Marzo y el Sombrerero estaban tomando el té. Sentado entre ellos había un Lirón, que dormía profundamente, y los otros dos lo hacían servir de almohada, apoyando los codos sobre él, y hablando por encima de su cabeza. «Muy incómodo para el Lirón», pensó Alicia. «Pero como está dormido, supongo que no le importa». La mesa era muy grande, pero los tres se apretujaban muy juntos en uno de los extremos. -¡No hay sitio! -se pusieron a gritar, cuando vieron que se acercaba Alicia. -¡Hay un montón de sitio! - protestó Alicia indignada, y se sentó en un gran sillón a un extremo de la mesa. -Toma un poco de vino -la animó la Liebre de Marzo. Alicia miró por toda la mesa, pero allí sólo había té. -No veo ni rastro de vino -observó. -Claro. No lo hay -dijo la Liebre de Marzo. -En tal caso, no es muy correcto por su parte andar ofreciéndolo -dijo Alicia enfadada. -Tampoco es muy correcto por tu parte sentarte con nosotros sin haber sido invitada -dijo la Liebre de Marzo. -No sabía que la mesa era suya -dijo Alicia-. Está puesta para muchas más de tres personas. -Necesitas un buen corte de pelo -dijo el Sombrerero. Había estado observando a Alicia con mucha curiosidad, y estas eran sus primeras palabras. -Debería aprender usted a no hacer observaciones tan personales -dijo Alicia con acritud-. Es de muy mala educación. Al oír esto, el Sombrerero abrió unos ojos como naranjas, pero lo único que dijo fue: -¿En qué se parece un cuervo a un escritorio? «¡Vaya, parece que nos vamos a divertir!», pensó Alicia. «Me encanta que hayan empezado a jugar a las adivinanzas.» Y añadió en voz alta: -Creo que sé la solución. -¿Quieres decir que crees que puedes encontrar la solución? -preguntó la Liebre de Marzo. - Exactamente -contestó Alicia. -Entonces debes decir lo que piensas -siguió la Liebre de Marzo. Ya lo hago -se apresuró a replicar Alicia-. O al menos... al menos pienso lo que digo... Viene a ser lo mismo, ¿no? -¿Lo mismo? ¡De ninguna manera! -dijo el Sombrerero-. ¡En tal caso, sería lo mismo decir «veo lo que como» que «como lo que veo»! -¡Y sería lo mismo decir -añadió la Liebre de Marzo- «me gusta lo que tengo» que «tengo lo que me gusta»! -¡Y sería lo mismo decir -añadió el Lirón, que parecía hablar en medio de sus sueños- «respiro cuando duermo» que «duermo cuando respiro»! -Es lo mismo en tu caso - dijo el Sombrerero. ¿Cuál es la principal diferencia entre Alicia y los personajes que habitan el País de las Maravillas? Justifique su respuesta con ejemplos del texto. Reflexione sobre la manera en que los distintos personajes de la novela tratan a Alicia. ¿Por qué cree que tienen estos comportamientos? En el siguiente fragmento del texto Alicia y el Sombrerero hablan sobre el tiempo, ¿en qué sentido se refiere cada uno al tiempo? Actividad 3: ¡Es la hora del té! Crea un personaje que se sume a la merienda en la que participa Alicia, el Sombrerero, la Liebre de Marzo y Lirón. Recuerda que debe ser tan loco como los personajes mencionados. Dibújalo y descríbelo brevemente.