ALGEBRA CURSO UNI

PROPIEDADES Y
DEFINICIONES
Término Algebraico.- Es la expresión algebraica, que se compone de: signo,
coeficiente, base ó literal y exponente.
• Término Semejante.- Es la expresión algebraica, que se compone de misma base y mismo exponente, aunque su signo
y coeficiente sean diferentes.

Clasificación de Términos Algebraicos.- Se clasifican según su número de términos, de la siguiente manera:

LENGUAJE ALGEBRAICO
Definición.- Es la forma de expresión común o coloquial que se expresa de forma
algebraica.
LEYES DE LOS EXPONENTES
OPERACIONES ALGEBRAICAS
Suma y Resta.- Las operaciones algebraicas de suma ó resta, se obtienen de sumar ó
restar términos semejantes.
Multiplicación.- La operación algebraica de multiplicar, básicamente puede efectuarse, como sigue:
División.- La operación algebraica de dividir, básicamente puede efectuarse, como sigue:
RADICALES
Operaciones con radicales:
Suma y Resta.- Las operaciones algebraicas de suma ó resta, se obtienen de sumar ó restar radicales semejantes, es decir,
con el mismo índice y la misma base, según la siguiente regla:
Racionalización.- Es el convertir una fracción con denominador en forma de radical, en otra fracción equivalente,
donde su denominador sea un número entero.
Números Imaginarios.- Es el expresado como “ i “, significa la raíz cuadrada de “-1”, es decir:
PRODUCTOS NOTABLES
Definición.- Son multiplicaciones abreviadas, que sin necesidad de efectuarlas,
podemos llegar a su resultado, respetando ciertas reglas para cada caso. Los
principales casos son:
· Binomio al cuadrado
· Binomios conjugados
· Binomios con término común
· Binomio al cubo
FACTORIZACIÓN
Definición.- Es la forma más simple de presentar una suma o resta de términos como
un producto indicado, respetando ciertas reglas para cada caso. Los principales casos
son:
ECUACIONES CURSO UNI
ECUACIONES DE 1° GRADO
CON 1 INCOGNITA
Definición.- Es una igualdad entre dos expresiones algebraicas llamados miembros,
donde la incógnita debe tener exponente uno y el objetivo es encontrar su valor, por
lo que se deben tener las siguientes consideraciones:
1er. miembro = 2do. miembro
DESIGUALDADES DE 1°
GRADO CON 1 INGOGNITA
Definición.- Es una desigualdad entre dos expresiones algebraicas llamados
miembros, donde la variable debe tener exponente uno y el objetivo es encontrar su
conjunto solución, se aplican básicamente las mismas reglas que para una ecuación,
además de las siguientes consideraciones:
Regla: Cada vez que un término se multiplique ó divida entre un número negativo,
cambia el sentido de la desigualdad
SISTEMA DE ECUACIONES(2
ECUACIONES DE 2
INCOGNITAS)
Definición.- Es el llamado “Sistema de 2 ecuaciones de 1er grado con 2 incógnitas”,
en que el objetivo es encontrar los valores de éstas 2 variables. Existen varios
métodos para su solución, entre los cuales están los llamados “Reducción” (Suma y
Resta) y “Determinantes” (Regla de Kramer), que se explican a continuación:
Método de Reducción (Suma y Resta)
Regla: Eliminar una de las 2 variables multiplicando una ó las 2 ecuaciones por un
factor ó factores que hagan que la suma de una de las variables sea “cero” y despejar
la variable restante para obtener su valor, posteriormente sustituir el valor encontrado
en una de las ecuaciones originales y obtener el valor de la segunda variable.
SISTEMA DE ECUACIONES(3
ECUACIONES CON 3
INGNITAS)
Definición.- Es el llamado “Sistema de 3 ecuaciones de 1er grado con 3 incógnitas”,
en que el objetivo es encontrar los valores de éstas 3 variables.
Los métodos para su solución, son: “Reducción” (Suma y Resta) y “Determinantes”
(Regla de Kramer):
 ECUACIONES DE 2° GRADO
CON 1 INCOGNITA

Métodos de solución
Completas: forma ax2 + bx + c = 0
Es cuando, la ecuación está compuesta por un trinomio, donde existen los valores de “a, b y c” , y para encontrar sus dos
raíces ó soluciones, se utilizan los métodos siguientes:
 Incompletas mixtas: forma ax2 + bx = 0
Es cuando, la ecuación está compuesta por un binomio, donde existen los valores de “a y b, pero no de c”, y
para encontrar sus dos raíces ó soluciones, se utiliza el método de factorización por término común y se despeja,
como sigue:

Incompletas puras: forma ax2 + c = 0

Es cuando, la ecuación está compuesta por un binomio, donde existen los valores de “a y c, pero no de b”, y
para encontrar sus dos raíces ó soluciones, se utiliza el método de despeje, como sigue:
ALGEBRA DE CURSO UNI
FUNCONES
VALOR DE UNA FUNCIÓN
Se obtiene, al sustituir el valor de “x” en la función f(x):
DOMINIO Y
RANGO
Dominio, es el conjunto de
todos los valores de “x”
admisibles para una función.
Rango, es el conjunto de todos
los valores resultantes de “y” al
sustituir cada una de los
elementos del dominio en la
función.
FUNCIONES Y RELACIONES
Definición
Se le llama relación, a todos los pares ordenados ( x, y ), existentes entre 2
conjuntos.
Se le llama función, a la relación entre dos conjuntos, de tal manera que para cada
“x”, corresponda un solo elemento de “y”.
Regla: Para determinar si una gráfica es una función ó relación, basta con trazar una
vertical imaginaria sobre ella, y verificar los puntos de intersección. Es decir, si sólo
toca un punto, se refiere a una función; si toca más de un punto se refiere a una
relación.
FUNCIONES LOGARITMICAS Y
EXPONENCIAL
Las funciones exponenciales y = ax funciones logarítmicas logay = x se le
denominan funciones transcendentales, ya que son funciones que
transcienden el álgebra en el sentido que ninguna puede ser expresada
en términos de una secuencia finita de operaciones algebraicas de suma,
resta y/o extracción de raíces.
Las funciones exponenciales y logarítmicas con base son inversas una
de otra. Por lo tanto, cuando en una expresión y = a x nos dan “a” y “x”
para calcular “y”, estamos en presencia de una función exponencial, pero
cuando nos dan “a” e “y” para calcular x, estamos en presencia de una
función logarítmica.
 GEOMETRÍA CURSO UNI
EUCLIDIANA
ANGULOS
Clasificación Básica
 ANGULOS
COMPLEMEN
TARIOS
Se le llama ángulo complementario,
son los ángulo cuya suma es igual a
90°
 ANGULOS
SUPLEMEN
TARIOS
Se le llama ángulo suplementario, los
ángulo cuya suma es igual a 180°
CONVERSIÓN DE GRADOS A
RADIANES Y VICEVERSA
TRIGONOMETRÍA CURSO UNI
TEOREMA DE PITAGORAS
Definición.- Aplicado para todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa
( c ) es igual a la suma de los cuadrados de sus catetos (a y b ).
FUNCIONES
TRIGONOMÉTRICAS
Definición.- Son las razones existentes establecidas entre los lados de un triángulo
rectángulo y son:
IDENTIDADES
TRIGONOMÉTRICAS
Definición.- Son las equivalencias existentes entre las razones trigonométricas y son:
TEOREMA DE SENOS
TEOREMA DE COSENOS
RECTA CURSO UNI
DISTANCIA ENTRE DOS
PUNTOS
La distancia entre dos puntos es igual a la longitud del segmento que los une. Por lo
tanto, en matemáticas, para determinar la distancia entre dos puntos diferentes se
deben calcular los cuadrados de las diferencias entre sus coordenadas y luego hallar
la raíz de la suma de dichos cuadrados.
PUNTO MEDIO
DEL SEGMEMTO
DE RECTA
Punto medio en matemática, es
el punto que se encuentra a la
misma distancia de otros
dos puntos cualquiera o
extremos de un segmento. ... Si
es un segmento, el punto
medio es el que lo divide en dos
partes iguales. En ese caso,
el punto medio es único y
equidista de los extremos
del segmento.
PENDIENTE DE LA RECTA
Inclinación de la recta
ECUACIÓN DE LA RECTA
PARALELISMO Y
PERPENDICULARIDAD
RAZONAMIENTO Curso uni
ESTADÍSTICO
TABLA DE FRECUENCIAS
Frecuencia absoluta: número de veces que se repite un
suceso
Frecuencia acumulada: La frecuencia absoluta
acumulada es la suma de las frecuencias absolutas que se va
acumulando hasta ese dato, es decir, la frecuencia absoluta
acumulada de un dato en concreto se obtiene sumando
su frecuencia absoluta a las frecuencias absolutas de los
datos que son menores que él.
 GRAFICA
CIRCULAR
Se lleva a cabo por porcentajes y por grados
GRÁFICAS DE
POLÍGONO
Es la simplificación de la gráfica de barras
 MEDIDAS DE Curso uni
TENDENCIA CENTRAL
MEDIA
(PROMEDIO)
La media es el valor
promedio de un conjunto de
datos numéricos, calculada
como la suma del conjunto
de valores dividida entre el
número total de valores.
MEDIANA
el valor de la variable de
posición central en un
conjunto de datos
ordenados.
MODA
la moda es el valor que
aparece con mayor
frecuencia en un conjunto de
datos
EJEMPLO
Datos
4,6,3,2,7,8,3,5,5,7,6,6
Media:
Mediana:
Moda:
CIRCUNFERENCIA CURSO UNI
FORMA CANÓNICA
FORMA GENERAL
PARÁBOLA CURSO UNI
HORIZONTAL Y VERTICAL
CON VERTICE EN EL ORIGEN
EJEMPLO
Ejemplo:
Encuentre las coordenadas del foco de la parábola cuya ecuación es x2 –12y = 0
Primero despejamos x2 de la ecuación, obteniéndose: x2 = 12 y
Comparando con la ecuación de la parábola de la forma: x2 = 4py concluimos que es
vertical cóncava a la derecha
Y si la coordenada del foco se define como: F ( 0, p ) e igualando 4p = 12 , al
despejar se obtiene p = 3
Concluimos que la coordenada del foco es F( 0, 3 )
HORIZONTAL Y VERTICAL
CON VERTIE FUERA DEL
ORIGEN
Para transformar la ecuación general a ecuación ordinaria, se debe completar a un trinomio cuadrado
perfecto y factorizar. En el caso inverso, sólo se desarrolla el cuadrado, el producto, se factoriza y se
iguala a cero.
Ejemplos:
1. Encontrar el vértice de la ecuación de la parábola x2 – 6x – 12y – 51 = 0
El primer paso consiste en dejar únicamente a la incógnita que este elevada al cuadrado
x2 – 6x = 12y + 51
Posteriormente completar cuadrados: x2 – 6x + 9 = 12y + 51 +9
Factorizar: (x – 3)2 = 12y + 60
Factorizar: (x – 3)2 = 12(y + 5)
Obtener el vértice V (3, – 5)