Transferencia y Contratransferencia

TRANSFERENCIA Y
CONTRANSFERENCIA
MUY BIEN
- Jessica Diaz
- Victoria Granada
Transferencia: Definición
• Fenómeno universal que consiste en el desplazamiento de emociones y
conductas que originalmente se experimentaron en relación a personas
significativas de la infancia hacia personas de la vida presente del sujeto
(Florenzano,1985).
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I.- Contexto Descubrimiento
• Tratamiento de Anna O. paciente de J. Breuer. Período de

tratamiento : 1880-1882
• Finaliza con intenso amor de transferencia y contratransferencia.
• S. Freud recibe derivada a la paciente en 1882, y comienza a
vislumbrar el origen de la dificultad.
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I.- Contexto Descubrimiento
• Es necesario una mirada comprensiva desde la perspectiva de la

evolución histórica.
• Es el núcleo de la técnica terapéutica.
• Fue utilizado por primera vez en 1895 al dar cuenta de su intento por
provocar asociaciones verbales en los pacientes.
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II.-Características Definitorias
• La T. es una peculiar relación de objeto de raíz infantil , de naturaleza

Incs. (proceso primario) y por lo tanto irracional, que confunde el
pasado con el presente, lo que le da su carácter de respuesta
inadecuada, desajustada e inapropiada.
• Es decir la Transferencia pertenece a la fantasía y no a la realidad
fáctica.
7
II.- Características Definitorias
• Así los sentimientos, impulsos y deseos que aparecen en el momento

actual y en relación con una persona determinada (objeto) no
pueden explicarse en términos de los aspectos reales de esa relación
y sí en cambio se los refiere al pasado.
• Este pasado se refiere a los impulsos que quedan apartados de la
conciencia y por ende de la realidad.
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II.- Características Definitorias
• El paciente desplaza emociones que pertenecen a representaciones

inconscientes de un objeto reprimido sobre la representación mental
de un objeto perteneciente al mundo externo, el terapeuta.
• Sobre él son proyectadas emociones e ideas que pertenecen a
fantasías inconscientes dirigidas a objetos arcaicos, reprimidos e
irreales.
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III. Transferencia y Repetición
• Compulsión de Repetición
• Característica de la vida instintual
• Apunta al pasado, trata de reproducir la realidad psíquica primitiva.
• Fuerza conservadora y regresiva.
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• Los deseos y emociones son orientados hacia nuevos y actuales
objetos del mundo exterior.
• Reactivación de los procesos mentales antiguos fijados y tendencia a
reintroducirlos en la realidad presente y a satisfacer en ella las
pulsiones reprimidas. Fuerza que moviliza e intenta resolver los
procesos psíquicos bloqueados.
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Transferencia
12
Tipos Especiales de Transferencia
• 1.- Transferencia Erotizada
• Alta intensidad. Demanda gratificación.
• Cesa el trabajo analítico productivo.
• Grave perturbación del sentido de realidad y es un índice grave de la gravedad de la
enfermedad.
• Predominio de núcleos psicóticos en la personalidad.
• Depende de la estructura perversa de la mente del paciente.
• Indice de resistencia en el proceso.
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Tipos Especiales de Transferencia
• 2.- Transferencia Psicótica
• Situaciones en las que el terapeuta siente que el paciente se
relaciona con él, pero muy ambivalente.
• Situaciones en las que el T. Representa un esfuerzo del paciente
para complementar la personalidad del terapeuta.
• Situaciones en las que el paciente trata que el terapeuta piense
por él, pero al mismo tiempo intenta zafarse de este tipo de
vínculo de una manera sádica y castradora.
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Alianza Trabajo-Transferencia
• Parte consciente de la relación entre paciente y analista.

• División voluntaria del Yo del paciente:
• Una parte coopera con el analista en la observación del resto del
YO...
• ... Que está vivenciando el conflicto en un plano más emocional.
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Concepto C.T.
• Reacción inconsciente del analista ante el paciente o ante la
transferencia derivada del potencial transferencial propio del analista.
(Little,1951;Reich,1951)
• Conjunto de reacciones inconscientes del analista a la persona del

analizado y más particularmente a la transferencia de éste. (Laplanche y
Pontalis, 1968).
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Concepto C.T.
• ..”se describe como las características neuróticas del analista que

malogran la actitud profesional y perturban el curso del proceso
analítico, tal como es determinado por el paciente.” ( D. Winnicott,
1960)
17
Visión Clásica
En sus inicios S.Freud postula que…..(1910)
• …Nos hemos vistos llevados a prestar atención a la
contratransferencia que se instala en el médico por el
influjo que el paciente ejerce sobre su sentir incs., y no
estamos lejos de exigirle que la discierna dentro de sí y
la domine….hemos notado que cada psicoanalista sólo
llega hasta donde se lo permite sus propios complejos
y resistencias interiores.
18
En sus inicios S.Freud postula de la
C.T. que …..(1913)
• Se entiende la mente del analista como un
instrumento y entonces la C.T. impide que opere
con eficacia en la situación analítica, es en esos
momentos un producto indeseable.
19
Visión Post Clásica C.T.
• Esta pasa a determinar la globalidad de la respuesta

del analista al paciente, dado esto se convierte en
un instrumento de investigación que puede
contribuir centralmente a la comprensión de las
ansiedades y conflictos inconcientes del paciente.
20
Neurosis de Contratransferencia.
• Análogamente a la neurosis de transferencia existe

también la neurosis de contratransferencia, debido
a la identificación con los objetos transferidos del
analizado, implicando la vivencia de las angustias y
defensas patológicas de esos objetos.
• Normalmente el analista no queda fijado a esta
identificación, sino que la utiliza para comprender e
interpretar los procesos del mundo interno del
analizado.
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Claves Contratransferenciales
• Interpretaciones innecesariamente sarcásticas.

• Sentir que los comentarios positivos o negativos del
paciente acerca del analista le son personalmente
importantes.
• Discutir con el paciente.
• Ayudar al paciente en forma extra - analítica.
• Impulsos frecuentes a pedirle favores al paciente.
• Soñar con el paciente.
• Interés o desinterés excesivo por el paciente.
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Claves Contratransferenciales
• Incapacidad de comprender material que toca en
problemas personales del analista.
• Descuido en la mantención del encuadre.
• Reacciones emocionales intensas.
• Maniobras de apoyo narcisista.
• Fomentar la dependencia del paciente a través del
apoyo excesivo.
• Compulsión a hablar acerca del paciente.
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TRANSFERENCIA Y

• Tratamiento de Anna O. paciente de J. Breuer. Período de

• Es necesario una mirada comprensiva desde la perspectiva de la

• La T. es una peculiar relación de objeto de raíz infantil , de naturaleza

• Así los sentimientos, impulsos y deseos que aparecen en el momento

• El paciente desplaza emociones que pertenecen a representaciones

• Parte consciente de la relación entre paciente y analista.

• Conjunto de reacciones inconscientes del analista a la persona del

• ..”se describe como las características neuróticas del analista que

• Esta pasa a determinar la globalidad de la respuesta

• Análogamente a la neurosis de transferencia existe

• Interpretaciones innecesariamente sarcásticas.

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