ECUACIONES

MATEMÁTICA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Docente: Lic. Ángel Rafael Vicente Morocho Msc.

Semana 09
Propiedades
Ecuaciones de las raíces
lineales y de la
cuadráticas ecuación
cuadrática
Inecuaciones
Intervalos lineales y
cuadráticas
Duración: Del 27 de abril al 28 de abril de 2021

Activa tus saberes
De manera concreta demostrar la noción de igualdad en el siguiente gráfico.
¿Cuál debe ser la masa de cada caja para que la balanza esté en equilibrio?
¿Qué ocurre si a ambos miembros de la igualdad se les suma o resta un
mismo número?
¿Y si se les multiplica o divide por el mismo número?
Aplicaciones
Negocios
Una compañía determina que si se produce y vende q unidades de un producto, el
ingreso total por las ventas será de . Si el costo variable por unidad es de S/. 2 y
el costo fijo de S/. 1200, determine los valores de q para que la utilidad sea cero.
Solución:
Mapa conceptual Cuadrado de un Binomio
Suma por su Diferencia
Productos notables
Cubo de Binomio
Suma y resta de cubos
Multiplicación de
binomios con un
término en común
Identidades de Legendre
Factorización
Factorizar, significa expresar un polinomio como el producto de dos o más
polinomios de menor grado.
Método del factor
común
Se observa cada uno de los términos y se identifica la parte común; a esta se le extrae
separándola con paréntesis.
Diferencia de cuadrados y
cubos
Como su mismo nombre lo indica, simplemente se aplica una diferencia de
cuadrados o cubos, para esto se extrae la raíz cuadrada a cada uno de los términos
en el caso de que sea diferencia de cuadrados o se aplican las fórmulas de
diferencias de cubos y se escriben los respectivos factores.
Aspa simple
Se descompone el primer y el último termino de forma tal que la suma algebraica

de los productos cruzados nos resulte el término central.
Ecuación lineal de primer grado
Una ecuación lineal de primer grado con una incógnita es toda expresión que puede
escribirse de la forma: ax + b = 0, donde a ≠ 0.
Términos de una ecuación:
En donde x es la incógnita o variable, y los valores de 3 y 9 son términos independientes.

 Si se suma o resta un mismo número a los dos miembros de una ecuación, se obtiene
una ecuación equivalente.
 Si los dos miembros de una ecuación se multiplican o dividen por un mismo número
el resultado es también una ecuación equivalente.
Su solución o raíz es: , su conjunto sulución

.
es:
Ecuación de segundo .grado o cuadrática
Una ecuación de segundo grado es aquella en que el mayor exponente de la
incognita es 2.
Toda ecuación de segundo grado puede ser expresada en la forma:
Una ecuación cuadrática tiene dos raíces.
Su solución o raíces son: , su conjunto sulución es:

a) Solución Por Factorización:
.
Se aplica cuando el trinomio puede ser facilmente factorizado.

En este caso al efectuar la factorizacion e igualar a cero cada factor se obtienen
dos ecuaciones de primer grado que al ser resueltas producen las soluciones de
la ecuación cuadrática.
b) Solución por aplicación de la formula general:
Las soluciones o raices de la ecuación
se obtienen aplicando la fórmula:

Propiedades de las raíces de la ecuación cuadrática
Dada la ecuación , se llama discriminante a la cantidad:
La naturaleza de las soluciones de la ecuacion de segundo grado, depende del valor de su
discriminante, y se tiene que:
•Sí , entones las dos raices son números reales diferentes.
•Sí , entones las dos raices son iguales.
•Sí , entones las dos raices son números complejos.

GUÍA PARA MODELAR CON ECUACIONES
1) Identifique la variable.
Identifique la cantidad que el problema le pide hallar. En general, esta cantidad puede ser
determinada por una cuidadosa lectura de la pregunta que se plantea al final del problema.
Después introduzca notación para la variable (llámela x o alguna otra letra).
2) Transforme palabras en álgebra
De nuevo lea cada oración del problema y exprese, en términos de la variable que haya definido en
el Paso 1, todas las cantidades mencionadas en el problema. Para organizar esta información, a
veces es útil trazar un diagrama o hacer una tabla.
3) Formule el modelo.
Encuentre el dato de importancia decisiva en el problema, que dé una relación entre las
expresiones que haya citado en el Paso 2. Formule una ecuación (o modelo) que exprese esta
relación.
4) Resuelva la ecuación y compruebe su respuesta.
Resuelva la ecuación, verifique su respuesta, y exprésela como una oración que conteste la
pregunta planteada en el problema.
1) La octava parte de un número menos la cuarta parte del mismo es igual al número disminuido en
18. ¿Cuál es el número?
1) El número de varones en el club de tenis es 10 más que la mitad del número de las
mujeres. Si hay 30 varones, ¿cuántas personas, entre varones y mujeres, hay en el club?
1) Tres personas se quieren repartir $ 2000, de manera que la primera reciba $ 100 más
que la segunda y ésta, $ 200 más que la tercera. ¿Cuánto le corresponde a cada una?
1) Un jardín cuadrado tiene un andador de 300 cm de ancho alrededor de su borde exterior.
Si el área de todo el jardín, incluyendo los andadores, es de
18 000 m2, ¿cuáles son las dimensiones del área plantada?
Activa tus saberes
Dimensiones de una caja
Una caja grande de madera terciada tiene un volumen de

180 pies cúbicos. Su longitud es 9 pies más que su peso, y
su ancho es 4 pies menor que su altura. x
¿Cuáles son las dimensiones de la caja?

¿Qué ecuación se ha formado?
¿Qué propiedades de los números reales recuerdas?

¿Qué es una ecuación polinómica?
¿Será posible modelar situaciones reales con ecuaciones e inecuaciones?
Guía para modelar con ecuaciones
1) Identifique la variable.
Identifique la cantidad que el problema le pide hallar. En general, esta cantidad puede ser
determinada por una cuidadosa lectura de la pregunta que se plantea al final del problema.
Después introduzca notación para la variable (llámela x o alguna otra letra).
2) Transforme palabras en álgebra.
De nuevo lea cada oración del problema y exprese, en términos de la variable que haya definido en
el Paso 1, todas las cantidades mencionadas en el problema. Para organizar esta información, a
veces es útil trazar un diagrama o hacer una tabla.
3) Formule el modelo.
Encuentre el dato de importancia decisiva en el problema, que dé una relación entre las
expresiones que haya citado en el Paso 2. Formule una ecuación (o modelo) que exprese esta
relación.
4) Resuelva la ecuación y compruebe su respuesta.
Resuelva la ecuación, verifique su respuesta, y exprésela como una oración que conteste la
pregunta planteada en el problema.
Ecuación polinómica o de orden superior
Una ecuación polinómica o de orden superior es aquella que puede ser expresada en
la forma: Donde
Método de Ruffini.
En algunos casos es conveniente factorizar los polinomios mediante divisiones

sintéticas (regla de Ruffini). Esta regla se aplica en polinomios cuyos factores son de
la forma (x ± a)
Esta regla nos dice que “un polinomio tiene por factor (x ± a) si al reemplazar el valor
x por “a” en el polinomio, el resultado es cero. El valor de “a” de los posibles factores
de la expresión, es un divisor del término independiente del polinomio”.
Ecuación racional
Una ecuación racional es aquella que puede ser expresada en la forma:
Donde P(x) y Q(x) son polinomios no nulos.
Ecuación irracional
Ecuación Irracional es una igualdad en la que intervienen raíces y cuya incógnita forma parte de
una o más cantidades subradicales.
Para resolver una ecuación irracional debemos elevar cada miembro de ella una o más veces a
las potencias que correspondan para eliminar sucesivamente las raíces que contienen a la
incógnita.
Nota:
Toda ecuación irracional debe comprobarse porque al elevar la ecuación a una potencia par, la ecuación
se transforma en otra, por lo que en algunos casos su solución no satisface la ecuación original.
Ecuación exponencial
Una ecuación exponencial es aquella ecuación en la que la incógnita aparece en el
exponente.
Para resolver una ecuación exponencial vamos a tener en cuenta:
c) Las propiedades de las potencias.
Ecuación logarítmica
Las ecuaciones logarítmicas son aquellas ecuaciones en la que la incógnita aparece afectada
por un logaritmo.
Definición:
Las propiedades de los logaritmos.
• El logaritmo natural se representa por:
• No existe logaritmo de un número negativo
• Además, tenemos que comprobar las soluciones

para verificar que no tenemos logaritmos nulos o
negativos.

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ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Docente: Lic. Ángel Rafael Vicente Morocho Msc.

Duración: Del 27 de abril al 28 de abril de 2021

Suma por su Diferencia

Se descompone el primer y el último termino de forma tal que la suma algebraica

escribirse de la forma: ax + b = 0, donde a ≠ 0.

Términos de una ecuación:

En donde x es la incógnita o variable, y los valores de 3 y 9 son términos independientes.

Su solución o raíz es: , su conjunto sulución

Una ecuación de segundo grado es aquella en que el mayor exponente de la

Toda ecuación de segundo grado puede ser expresada en la forma:

Una ecuación cuadrática tiene dos raíces.

Su solución o raíces son: , su conjunto sulución es:

Se aplica cuando el trinomio puede ser facilmente factorizado.

b) Solución por aplicación de la formula general:

Las soluciones o raices de la ecuación

se obtienen aplicando la fórmula:

Dada la ecuación , se llama discriminante a la cantidad:

La naturaleza de las soluciones de la ecuacion de segundo grado, depende del valor de su

discriminante, y se tiene que:

•Sí , entones las dos raices son números reales diferentes.

•Sí , entones las dos raices son iguales.

•Sí , entones las dos raices son números complejos.

Dimensiones de una caja

Una caja grande de madera terciada tiene un volumen de

¿Cuáles son las dimensiones de la caja?

¿Qué propiedades de los números reales recuerdas?

En algunos casos es conveniente factorizar los polinomios mediante divisiones

• El logaritmo natural se representa por:

• No existe logaritmo de un número negativo

• Además, tenemos que comprobar las soluciones

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