Clase 19-10-2021

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UNIDAD 01

EXPRESIONES DECIMALES
Decimales periódicos y no periódicos.
Expresión decimal de un número racional.
Decimales exactos.
Decimales periodicos puros.
Decimales periodicos mixtos.
Números reales.
El número pi, el número e, el número phi.
Radicales.
Cálculo de la raíz cuadrada de un número.
11.1 FRACCIONES Y DECIMALES
• PASO DE FRACCIÓN A EXPRESIÓN DECIMAL

• En una fracción dividimos numerador entre denominador. Puede ocurrir:

• 1.- Que la división es exacta  Resto = 0 


• Cociente = Números decimales EXACTOS

• 2.- Que la división NO es exacta  A partir de la coma se repiten las cifras del
cociente
• Cociente = Números decimales PERIODICOS PUROS

• 3.- Que la división NO es exacta  Tras la coma hay cifras que no se repiten y
después cifras que se repiten.
• Cociente = Números decimales PERIODICOS MIXTOS

• Todo número fraccionario se puede escribir como número decimal.


• Los números racionales son números decimales exactos o periódicos.

• Todo número decimal periódico se puede escribir como fracción, llamada fracción
GENERATRIZ.
• EJEMPLOS

• 1.- La fracción 7 / 4

• Dividimos 7 entre 4  c = 1,75  Expresión decimal EXACTA

• 2.- La fracción 2 / 3

• Dividimos 2 entre 3  c = 0,666666  Expresión decimal periódica PURA

• El 6 es la única cifra que se repite  El 6 se llama PERIODO

• 3.- La fracción 8765 / 900

• Dividimos 8765 entre 900  c = 9,738888888  Expresión decimal periódica


MIXTA

• Tras la coma, el 73 no se repite. Se llama ANTEPERIODO.

• El 8 es la única cifra que se repite  El 8 es el PERIODO


11.2 Números IRRACIONALES
• DEFINICIÓN

• Las expresiones decimales no exactas ni periódicas se llaman


números IRRACIONALES.
• Ejemplo: 21,303003000…

• No se pueden escribir en forma de fracción.

• Junto con los números racionales forman el conjunto de los números


REALES ( R )

• Los más importantes y característicos son:


• El número √2 = 1,4142…
• El número π = 3,1415 …
• El número e = 2,7182…
• y el número phi, Ø = 1,618…
• El número √2

• El primer irracional conocido fue √2


• Se trata de la diagonal de un
cuadrado cuyo lado vale la unidad.
• Fue descubierto por Pitágoras, pero
prohibió a sus alumnos difundirlo,
pues uno de sus dogmas era que
todo número se podía expresar
como división o razón de otros dos;
y claro, al ser √2 un número
√2
irracional, quedaba fuera del dogma.
1
• Aplicando el T. de Pitágoras:

• h= √ (12 + 12) = √ (1 + 1) = √ 2
1
• El número π

• Ya sabéis que es la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro.
• En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de y además una
serie de números racionales que converge hacia π
• El número e

• Es tan importante o más que el número π.


• En el siguiente recuadro tienes las primeras cien cifras decimales de “e” y
además una serie de números racionales que converge hacia “e”.
• El número Phi ( Ø )

• 1 x
• La divina proporción ----- = ---------  x ( Ø ) = 1,618
• x x+1

• Los primeros científicos lo bautizaron como «La Divina Proporción».


• Medid la distancia entre el suelo y la parte más alta de la cabeza. Y
divididla luego entre la distancia que hay entre el ombligo y el suelo. Da el
número Phi.
• Medíos la distancia entre el hombro y las puntas de los dedos y divididla
por la distancia entre el codo y la punta de los dedos. Otra vez Phi. ¿Otro
más? La distancia entre la cadera y el suelo dividida por la distancia entre
la rodilla y el suelo. Otra vez Phi.
• La razón entre el largo y el ancho de las tarjetas de crédito: Phi.

• El nombre de Phi se puso en honor de Phideas de Mileto, el


primer arquitecto que llevó dicha relación de medidas al
diseñar y construir el Partenón ateniense.
• APROXIMACIONES

• A menudo nos encontramos números con una excesiva cantidad de cifras


decimales que no tiene sentido conservar.
• Otras veces al ser números irracionales, con infinitas cifras decimales,
tenemos que tomar un número limitado de ellas para trabajar.

• Entonces redondeamos. Y el resultado son números aproximados.


• Hay que fijarse bien en las llamadas cifras significativas:

• El número 12,475 tiene cinco cifras significativas.


• El número 1,0490 tiene cuatro cifras significativas.
• El número 0,0034 tiene dos cifras significativas.

• Por regla general debemos acostumbrarnos a sacar tres decimales, dos


en muy pocos casos y uno solo casi nunca.

• Ejercicio:
• ¿Es lo mismo la expresión 2,76 que 2,760?
• ERROR ABSOLUTO

• Se llama error absoluto a la diferencia entre el valor exacto y el aproximado


de un número.
• Eo = |Vr – Va|
• Si el lugar de expresiones decimales trabajamos con fracciones no
cometeremos ningún error.
• Ejemplo: Trabajar con 2 / 3 en lugar de con 0,6667

• El error absoluto asociado al sustituir 3,1416 por el valor exacto de PI es
menor de 0,000007 (7 millonésimas).

• ERROR RELATIVO

• Se llama error relativo de una aproximación al cociente entre el error


absoluto y el valor exacto de la magnitud.
• Con este tipo de error medimos en cuánto nos equivocamos por cada
unidad de lo que estamos midiendo.

• No es lo mismo equivocarse en una diferencia de 4 al contar los alumnos


de una clase que al contar las personas de una ciudad.
Regla de tres
Regla de tres
• Regla de tres simple y directa

• Se aplica cuando dadas dos cantidades


correspondientes a magnitudes
directamente proporcionales, hay que
calcular la cantidad de una de estas
magnitudes correspondiente a una
cantidad dada de la otra magnitud.
La regla de tres directa la aplicaremos cuando entre las
magnitudes se establecen las relaciones:
Ejemplo
• Un automóvil recorre 240 km en 3 horas.
¿Cuántos kilómetros habrá recorrido en 2
horas?
• Son magnitudes directamente
proporcionales, ya que a menos horas
recorrerá menos kilómetros.
Ejercicios
1. Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días
por $ 792. ¿Cuánto costará el hotel de 15 personas
durante ocho días?
2. En 50 litros de agua de mar hay 1.300 gramos de sal.
¿Cuántos litros de agua de mar contendrán 5.200
gramos de sal?
3. Dos socios constituyen una empresa, inicialmente Juan
aporta 94000 dólares y Antonio 40000 dólares. Al cabo
de dos años obtienen beneficios que se reparten en
proporción al capital aportado inicialmente, si Antonio
recibe 6000 dólares ¿Cuánto recibe Juan?
Regla de tres simples inversa
• Consiste en que dadas dos cantidades
correspondientes a magnitudes
inversamente proporcionales, calcular la
cantidad de una de estas magnitudes
correspondiente a una cantidad dada de la
otra magnitud.
• La regla de tres inversa la aplicaremos
cuando entre las magnitudes se
establecen las relaciones:
Ejemplo
• Un grifo proporciona 18 l de agua por
minuto y tarda 14 horas en llenar un
depósito. ¿Cuánto tardaría si su caudal
fuera de 7 l por minuto?

• Son magnitudes inversamente


proporcionales, ya que a menos litros por
minuto tardará más en llenar el depósito.
Resolución
Ejercicios
1. Si 3 hombres necesitan 24 días para hacer un trabajo,
¿cuántos días emplearán 18 hombres para realizar el
mismo trabajo?
2. Un ganadero tiene suficiente vegetación para alimentar
220 vacas durante 45 días. ¿Cuántos días podrá
alimentar con la misma cantidad de forraje a 450 vacas?
3. Para envasar cierta cantidad de vino se necesitan 8
toneles de 200 litros de capacidad cada uno. Queremos
envasar la misma cantidad de vino empleando 32
toneles. ¿Cuál deberá ser la capacidad de esos toneles?
Regla de tres compuesta
directa
• Ejemplo

• Nueve grifos abiertos durante 10 horas


diarias han consumido una cantidad de
agua por valor de $20 . Averiguar el precio
del vertido de 15 grifos abiertos 12 horas
durante los mismos días.
Resolución
Regla de tres compuesta
inversa
Ejemplo

• 5 obreros trabajando 6 horas diarias


construyen un muro en 2 días.
¿Cuánto tardarán 4 obreros
trabajando 7 horas diarias?
Resolución
PROGRESIONES:
Aritméticas y Geométricas

59
Progresión

• También conocida como una sucesión, es un conjunto


infinito de números ordenados que tienen un
comportamiento común entre si.

• A los números que forman la sucesión se les llama


términos y todas las sucesiones tienen un primer término
seguido de otros que cumplen con una regla entre ellos.

• Una sucesión se puede representar mediante una


expresión que permite conocer el valor de cada término
sabiendo el lugar (n) que ocupa.

• Estudiaremos las más conocidas:


Progresión Aritmética y Progresión Geométrica

60
Progresiones

• A) 1, 6, 11, 16…

• B) 45, 40, 35, 30

• C) 10, 20, 40, 80…

• D) 24, 12, 6, 3

• ¿Cuáles progresiones crecen y cuales decrecen?


• ¿Qué operaciones aritméticas corresponde a
cada progresión?

61
Progresión Aritmética

 Una progresión aritmética es una sucesión de


números llamados términos, en la que cualquier
término es el resultado de sumar al anterior una
cantidad constante (positiva o negativa), llamada
diferencia común y se calcula como:

d  an  an 1
 Un término n - menos- el que le antecede
62
Progresión Aritmética

Ej.1.- 1, 6, 11, 16… donde se observa que la cantidad


constante que se suma es: 5
1 + 5 = 6
6 + 5 = 11
11 + 5 = 16
Ej.2.- y en 45, 42, 39, 36… se observa que la cantidad que
se suma es: -3
45 - 3 = 42
42 - 3 = 39
39 - 3 = 36

63
Progresión Aritmética

 Una progresión finita es aquella que tiene un


número determinado de términos.

 Una progresión infinita es aquella que tiene un


número indefinido de términos.

64
Progresión Aritmética

• Para calcular el enésimo término de cualquier


progresión aritmética utilizamos:

l  a  (n 1)d
• Donde:
• l = último término
• n = número de términos
• a = primer término
• d = la diferencia común
65
Progresión Aritmética

 Ejemplo: 4, 8, 12, 16, 20, 24 Veamos:

 El primer término (a) es 4 y


 la diferencia común (d) es 4, ya que 8 – 4 = 4, 12 – 4 = 4.
 El número de términos (n) es 6.
 Primer término: a = 4
 Segundo término: a + d = 4 + 4 = 8
 Tercer término: a + 2d = 4 + 2(4) = 12
 Cuarto término: a + 3d = 4 + 3(4) = 16
 Quinto término: a + 4d = 4 + 4(4) = 20
 Sexto término: a + 5d = 4 + 5(4) = 24
66
Progresión Aritmética

Progresión Primer Diferencia Valor del Clasificación


Término común 8° término de la
a d l progresión
12, 18, 24, 30, 36

-3, -3/2, 0, 3/2,


3, 9/2 …

2, 6, 10, 14, 18,


22

½, 1, 1 ½, 2 ...

67
Progresión Aritmética

• Además la suma de los n primeros términos de este tipo


de sucesiones se puede calcular como:

n (a + l )
  S 
2
                      

• Donde:
• S = suma de los n términos
• l = enésimo término
• n = número de términos
• a = primer término
68
Progresión Geométrica

• Es una sucesión de números llamados


términos, de tal forma que cada uno de
ellos, después del primero, se obtiene
multiplicando el término anterior por una
cantidad constante (entero o fracción,
positiva o negativa)  llamada razón
común.
an
r
a n1
69
Progresión Geométrica

 Sea la progresión 6/3, 12/3, 24/3…

 La razón común es r = 2, dado que:

 (6/3) 2 = 12/3
 (12/3) 2 = 24/3

 Los elementos de una progresión geométrica son:

 a = primer término
 r = la razón común
 l = último término o enésimo término
 n = número de términos

70
Progresión Geométrica

• Para calcular el enésimo término tenemos:

n1
l ar
• Donde :
• a = primer término
• r = la razón común
• l = último término o enésimo término
• n = número de términos

71
Progresión Geométrica

• La suma de los n primeros términos


se podría calcular como:
lr-a
S
r 1

• Cuando r = 1
72
Progresiones: Interés Simple

• Es el rendimiento que da un capital invertido durante un


tiempo determinado, invertido a una tasa de interés dada…
.

Cuando una persona deposita un capital en un banco


durante un cierto tiempo, el banco paga intereses.
Dependiendo de que se retiren o no los intereses
periódicamente, el interés se llama simple si se retiran,
compuesto si se dejan en el banco.

Ejemplo:
• ¿En cuánto se convierte un capital de Bs 1.600.000 al 10
% en dos años a interés simple?

73
Progresiones

•  INTERÉS SIMPLE.
• El interés total es: 1.600.000 x 0,1 = Bs 160.000

• Al final del primer año retiramos los intereses y el


capital sigue siendo el mismo: Bs 1.600.000.

• En el segundo año, el capital vuelve a producir otros


Bs 160.000.

• En los dos años el interés producido es: 160.000 +


160.000 = Bs 320.000. Por tanto, el capital se convierte
en los dos años en:
• 1.600.000 + 320.000 = Bs 1.920.000

74
Interés Simple

• Se puede obtener directamente el interés en los dos años:


• M = 1.600.000 x 0,1 x 2 = Bs 320.000

• En general, si:
• M es el monto producido después de un tiempo.
• C es el capital,
• i es la tasa de interés anual y
• t es el tiempo en años, entonces el monto generado con interés simple
es:

M  C 1 i  t

75
Interés Compuesto

• Llamamos monto de capital a interés compuesto o monto


compuesto, a la suma del capital inicial con sus intereses. La
diferencia entre el monto compuesto y el capital original es el
interés compuesto.

• El intervalo al final del cual capitalizamos el interés, recibe el


nombre de período de capitalización. La frecuencia de
capitalización es el número de veces por año en que el interés
pasa a convertirse en capital, por acumulación.

76
Interés Compuesto

 Cuatro conceptos son importantes en el interés compuesto:

 El capital original (C o VA)


 La tasa de interés por período (i )
 El número de períodos de conversión durante el plazo que dura la
transacción (n).
 El número de veces por año en los que los intereses se
capitalizan, se llama Frecuencia de Capitalización (k).

 Si el período de capitalización de intereses es mensual, entonces


las expresiones siguientes son equivalentes:
"el interés es capitalizable mensualmente",
"es convertible mensualmente“ o
"es compuesto mensualmente“.

77
Interés Compuesto

n
• M=C(1+i)

Donde:
• M = valor futuro
• C = valor original o actual
• n = número de capitalizaciones en el período de inversión
• i = tasa por período
• J = tasa nominal (tasa anual)
j
M=C +I i = ---
k

78
Interés Compuesto

• Con el interés compuesto, pagamos o


ganamos no sólo sobre el capital inicial sino
también sobre el interés acumulado,  en
contraste con el interés simple que sólo paga o
gana intereses sobre el capital inicial.

79
Ecuaciones

En esta unidad se van a estudiar o recordar los


siguientes puntos:
•Diferencias entre ecuaciones e identidades
•Resolución de ecuaciones de primer grado
Igualdades
Se llaman igualdades a las expresiones que
tienen el signo igual.
Las igualdades pueden ser de números:
A la parte que está a la
3·(5 – 4) = 2 + 1

izquierda de la igualdad se le
45/5 = 18/2
 llama primer miembro y a la
que está a la derecha segundo
miembro.

Pero también pueden ser algebraicas:


3x – 5 = x/4 +1

5a + 2b = 10a/2 + (9/2)b – (5/2)b



Identidades
Las igualdades algebraicas, es decir las que
tienen letras, pueden ser ecuaciones o
identidades:
Recuerda: cuando no
Identidades: hay nada entre
números y letras,
3x + (5 – 1)·2 = 2x + x + 8 siempre hay que
entender POR (·)
5a – a = 2 (7a – 5a)
La igualdad se cumplirá sea cual sea el valor
de la incógnita. Si intentamos resolver se
obtendrá 0 =0.
Ecuaciones

Ecuaciones:
3x = 2x + 1. Solución: x = 1
5a – 3 = 2 (7a – 5a). Solución : a = 3
La igualdad sólo se cumple para un único
valor de la incógnita.
Al hecho de encontrar ese valor se le llama
resolver la ecuación
Reglas para resolver
las ecuaciones
Regla 1:
x+7=3
–x = 3 – 2x
x+7–7=3–7 –x + 2x = 3 – 2x + 2x
x=3–7 –x + 2x = 3
x = –4 x=3
Lo que está a un lado de la Lo que está a un lado de la
igualdad sumando pasa al igualdad restando pasa al
otro lado restando. otro lado sumando.
Reglas para resolver
las ecuaciones
Regla 2:
x

Copialo en tu cuaderno
3x – 7 = 2  2 1
4
x
3x – 7 + 7 = 2 + 7  2  2  1 2
4
3x = 9 x
 1
3x 9 4
 x
3 93 4   4  (1)
x 4
3 x=3 x  4  (1) x = –4
Lo que está multiplicando en un Lo que está dividiendo en un lado
lado de la igualdad pasa al otro de la igualdad pasa al otro lado
lado dividiendo. multiplicando.
Resolución de ecuaciones
Para resolver Resuelve las siguientes ecuaciones :
ecuaciones: 1) x + 5 = 2 Solución: –3
 Quitar paréntesis,
si los hay 2) 2x + 4 = 10 Solución: 3
 Quitar denominadores,
3) 5x -3 = 22 Solución: 5
si los hay.
 Pasar los términos en x a 4) 3x -4 = 41 Solución: 15
un miembro y los números
al otro miembro. 5) 5(x – 1) = 4(x -2) Solución: –3
 Simplificar cada miembro.
 Despejar la x y obtener la 6) 2(3 – x) + 6 = 2x Solución: 3
solución.
 Comprobación: 7) 3x + 1 = 2x – 6 Solución:
Sustituir la solución en -7
cada miembro de la
ecuación inicial para 8) 5x - 2(x – 6) = 2x Solución:
comprobar que -12
coinciden los 9) 4x + 3(x - 7) = 28 Solución:
resultados. 7
10) 4x + 8(x – 2) = 2x – 16 Solución: 0
Resolución de ecuaciones
Para resolver Resuelve las siguientes ecuaciones :
ecuaciones: 11) x – 3 + 5x = 4x – 7. Solución: –2
 Quitar paréntesis,
si los hay 12) 7x – 5 + 2x + 6 = –3x + 8 – x. Solución: 7/13
 Quitar denominadores,
si los hay.
13) 2x – (6x + 1) = 3x – 5(2 – x). Solución: 3/4
 Pasar los términos en x a 14) 7(x + 3) = 7 + 8x – 1 . Solución: 15
un miembro y los números
al otro miembro. 15) 3x +7 – 2(x – 3) = 3(x + 4) – 2x + 1.
 Simplificar cada miembro.
Solución: Para cualquier valor de x
 Despejar la x y obtener la
solución. 16) 4 – (3 – x) + 6 = 2x + 2(2x – 3). Solución: 13/5
 Comprobación:
Sustituir la solución en 17) 5 – x(3 + 1) = 2x – 6(3 – 2x). Solución: 23/18
cada miembro de la
ecuación inicial para
comprobar que
coinciden los
resultados.
Resolución de ecuaciones
Para resolver Resuelve las siguientes ecuaciones :
ecuaciones: 1 2
18) x + 2 = x - 5. solución: 42
Si hay 3 4

denominadores x 7 - x
19) - 3  (x - 1) = 2 x - . solución: 32/29.
hay que calcular 2 3
el m.c.m y
1 2
después 20) (x - 2) - (2 x + 6) + x = - 4 . solución: -6/5
8 3
multiplicar por
ese número los 21)
x -1 x +1
-
5
=x - . solución: 1
dos miembros 2 3 3
de la igualdad. 3
22) - 4  (3 - x) + 4 x =  (2 x - 1) - (x + 1)
5
solución: 4/3.
Resolución de ecuaciones
Resuelve las siguientes ecuaciones :
x x - 3 2x - 5
23) - =1 - solución: 23/7.
6 4 3

6x - 1 5x - 6 2x + 1
24) - = solución: 34/19.
5 7 3

x - 2 3x - 5
25) 1 - - 5x = solución: 25/41.
3 2

5 (x - 1) 3  (2 + x)
26) - 2 =x + solución: -13/38.
4 3 2

7 x x - 8 4  (4 x + 2) 5 x - 3
27) - - = solución: 2.
2 3 5 7

x -1 x - 5
28) 2 - - (2 x - 1) = solución: 19/9
5 2
Resolución de ecuaciones
Resuelve las siguientes ecuaciones :
x x -1 x
29) x - - = - 2  (x - 1) solución:11/13.
2 6 6

6x + 4
30) - 4 x - 3 - = 3 - 4  (x - 1) solución: -37/3.
7

x +1
31) 3 - - (4 x - 1) = x - (3 - 4 x) solución: 13/19.
2

1 2 x
x - x - -3
32) 2 - 3=2 - x - 2 solución:2.
3 4 6 12

2 1 4
33) - + =0 solución: 0.
x + 2 3x - 1 (x + 2) (3 x - 1)

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