UNIDAD DE POST GRADO

DE LA FACULTAD DE EDUCACION

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

MENCION: ADMINISTRACCION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION

CATEDRA: SEMINARIO DE LEGISLACION

UNIVERSITARIA

TEMA: LEY N°. 30220 LEY UNIVERSITARIA

DOCENTE:
Benjamín F. ROSALES GASPAR
MAGISTER EN DERECHO PENAL
HUANCAVELICA 2021
 LEY N°. 302220

LEY UNIVERSITARIA

Articulo 1° Objeto de la ley

La presente Ley tiene por objeto normar la creación, funcionamiento,
supervisión y cierre de las universidades. Promueve el mejoramiento
continuo de la calidad educativa de las instituciones
universitarias como entes fundamentales del desarrollo nacional,
de la investigación y de la cultura.

Asimismo, establece los principios, fines y funciones que rigen el

modelo institucional de la universidad.

El Ministerio de Educación es el ente rector de la política de

aseguramiento de la calidad de la educación superior universitaria.
Articulo 2° Ámbito de aplicación
La presente Ley regula a las universidades bajo cualquier modalidad,
sean públicas o privadas, nacionales o extranjeras, que funcionen en
el territorio nacional.

Articulo 3° Definición de la universidad

La universidad es una comunidad académica orientada a la
investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista,
científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país
como realidad multicultural. Adopta el concepto de educación como
derecho fundamental y servicio público esencial. Está integrada por
docentes, estudiantes y graduados. Participan en ella los
representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Las universidades son públicas o privadas. Las primeras son

personas jurídicas de derecho público y las segundas son personas
jurídicas de derecho privado.
Articulo 4° Redes Interregionales de universidades
Las universidades públicas y privadas pueden integrarse en redes
interregionales, con criterios de calidad, pertinencia y responsabilidad
social, a fin de brindar una formación de calidad, centrada en la
investigación y la formación de profesionales en el nivel de pregrado
y posgrado.

Articulo 5° Principios
Las universidades se rigen por los siguientes principios:

5.1. Búsqueda y difusión de la verdad.

5.2. Calidad académica.
5.3. Autonomía.
5.4. Libertad de cátedra.
5.5. Espíritu crítico y de investigación.
5.6. Democracia institucional.
5.7. Meritocracia.
5.8. Pluralismo, tolerancia, diálogo intercultural e inclusión.
5.9. Pertinencia y compromiso con el desarrollo del país.
5.10. Afirmación de la vida y dignidad humana.
5.11. Mejoramiento continuo de la calidad académica.
5.12. Creatividad e innovación.
5.13. Internacionalización.
5.14. El interés superior del estudiante.
5.15. Pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad social.
5.16. Rechazo a toda forma de violencia, intolerancia y discriminación.
5.17. Ética pública y profesional.

Articulo 6° Fines de la Universidad

La universidad tiene los siguientes fines:
6.1. Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la herencia
científica, tecnológica, cultural y artística de la humanidad.
6.2. Formar profesionales de alta calidad de manera integral y con pleno
sentido de responsabilidad social de acuerdo a las necesidades del
país.
6.3. Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su
cambio y desarrollo.
6.4. Colaborar de modo eficaz en la afirmación de la democracia, el
estado de derecho y la inclusión social.
6.5. Realizar y promover la investigación científica, tecnológica y
humanística la creación intelectual y artística.
6.6. Difundir el conocimiento universal en beneficio de la humanidad.
6.7. Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del país.
6.8. Promover el desarrollo humano y sostenible en el ámbito local,
regional, nacional y mundial.
6.9. Servir a la comunidad y al desarrollo integral.
6.10. Formar personas libres en una sociedad libre.

Articulo 7° Funciones de la universidad

Son funciones de la universidad:
7.1. Formación profesional.
7.2. Investigación.
7.3. Extensión cultural y proyección social.
7.4. Educación continua.
7.5. Contribuir al desarrollo humano.
7.6. Las demás que le señala la Constitución Política del Perú, la ley, su
estatuto y normas conexas..

Articulo 8° Autonomía universitaria

El Estado reconoce la autonomía universitaria. La autonomía inherente
a las universidades se ejerce de conformidad con lo
establecido en la Constitución, la presente Ley y demás
normativa aplicable. Esta autonomía se manifiesta en los
siguientes regímenes:
8.1. Normativo, implica la potestad autodeterminativa para la creación
de normas internas (estatuto y reglamentos) destinadas a regular la
institución universitaria.

8.2. De gobierno, implica la potestad autodeterminativa para estructurar,

organizar y conducir la institución universitaria, con atención a su
naturaleza, características y necesidades. Es formalmente
dependiente del régimen normativo.

8.3. Académico, implica la potestad autodeterminativa para fijar el marco

del proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de la institución
universitaria. Supone el señalamiento de los planes de estudios,
programas de investigación, formas de ingreso y egreso de la
institución, etc. Es formalmente dependiente del régimen normativo
y es la expresión más acabada de la razón de ser de la actividad
universitaria.

8.4. Administrativo, implica la potestad autodeterminativa para

establecer los principios, técnicas y prácticas de sistemas de
gestión, tendientes a facilitar la consecución de los fines de la
institución universitaria, incluyendo la organización y administración
del escalafón de su personal docente y administrativo.
8.5. Económico, implica la potestad autodeterminativa para administrar y
disponer del patrimonio institucional; así como para fijar los criterios
de generación y aplicación de los recursos.

Articulo 9° Responsabilidad de las autoridades

Las autoridades de la institución universitaria pública son
responsables por el uso de los recursos de la institución, sin
perjuicio de la responsabilidad civil, penal o administrativa
correspondiente.

Cualquier miembro de la comunidad universitaria debe denunciar

ante la Superintendencia Nacional de Educación Superior
Universitaria (SUNEDU), la comisión de actos que constituyan
indicios razonables de la existencia de infracciones a la
presente Ley.

La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria

(SUNEDU), de oficio o a pedido de parte, emite
recomendaciones para el mejor cumplimiento de las
disposiciones previstas en esta Ley y otras normas
reglamentarias, en el marco de su ámbito de competencia.
Dichas recomendaciones pueden servir de base para la
Articulo 10° Garantías para el ejercicio de la autonomía universitaria

El ejercicio de la autonomía en la educación universitaria se rige por las

siguientes reglas

10. 1 Son nulos y carecen de validez los acuerdos que las autoridades y
los órganos de gobierno colegiados adopten sometidos a actos de
violencia física o moral.
10.2 Los locales universitarios son utilizados exclusivamente para el
cumplimiento de sus fines y dependen de la respectiva autoridad
universitaria. Son inviolables. Su vulneración acarrea responsabilidad de
acuerdo a ley.
10.3 La Policía Nacional y el Ministerio Público solo pueden ingresar al
campus universitario por mandato judicial o a petición del Rector,
debiendo este último dar cuenta al Consejo Universitario o el que haga
sus veces, salvo cuando se haya declarado el estado de emergencia, se
produzca un delito flagrante o haya peligro inminente de su perpetración.
En estos casos, el accionar de la fuerza pública no compromete ni
recorta la autonomía universitaria.
10.4 Cuando las autoridades universitarias tomen conocimiento de la
presunta comisión de un delito, dan cuenta al Ministerio Público,
para el inicio de las investigaciones a que hubiere lugar.

Articulo 11° Transparencia de las universidades

Las universidades públicas y privadas tienen la obligación de publicar en

sus portales electrónicos, en forma permanente y actualizada, como
mínimo, la información correspondiente a:

11.1 El Estatuto, el Texto Único de Procedimientos Administrativos

(TUPA), el Plan Estratégico Institucional y el reglamento de la
universidad.
11.2 Las actas aprobadas en las sesiones de Consejo de Facultad,
de Consejo Universitario y de Asamblea Universitaria.

11.3 Los estados financieros de la universidad, el presupuesto

institucional modificado en el caso de las universidades
públicas, la actualización de la ejecución presupuestal y
balances.
11.4 Relación y número de becas y créditos educativos disponibles y
otorgados en el año en curso.
11.5 Inversiones, reinversiones, donaciones, obras de
infraestructura, recursos de diversa fuente, entre otros.
11.6 Proyectos de investigación y los gastos que genere.
11.7. Relación de pagos exigidos a los alumnos por toda índole,
según corresponda.
11.8. Número de alumnos por facultades y programas de estudio.
11.9. Conformación del cuerpo docente, indicando clase, categoría y hoja
de vida.
11.10. El número de postulantes, ingresantes, matriculados y
egresados por año y carrera.

Las remuneraciones, bonificaciones y demás estímulos que se

pagan a las autoridades y docentes en cada categoría, por todo
concepto, son publicados de acuerdo a la normativa aplicable.
Las universidades públicas y privadas brindan información confiable
y oportuna vinculada a los indicadores del Sistema Integrado de
Información de la Educación Superior Universitaria, a cargo del
Ministerio de Educación, de acuerdo a los parámetros que esta
entidad establece
 SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSITARIA (SUNEDU)

Articulo 12° Creación

Créase la Superintendencia Nacional de Educación Superior
Universitaria (SUNEDU) como Organismo Público Técnico
Especializado adscrito al Ministerio de Educación, con autonomía
técnica, funcional, económica, presupuestal y administrativa, para
el ejercicio de sus funciones. Tiene naturaleza jurídica de derecho
público interno y constituye pliego presupuestal. Tiene domicilio y sede
principal en la ciudad de Lima y ejerce su jurisdicción a nivel nacional,
con su correspondiente estructura orgánica.

Articulo 13° Finalidad

La SUNEDU es responsable del licenciamiento para el servicio
educativo superior universitario, entendiéndose el licenciamiento
como el procedimiento que tiene como objetivo verificar el
cumplimiento de condiciones básicas de calidad para ofrecer el
servicio educativo superior universitario y autorizar su
funcionamiento.
La SUNEDU es también responsable, en el marco de su
competencia, de supervisar la calidad del servicio educativo
universitario, incluyendo el servicio brindado por entidades o
instituciones que por normativa específica se encuentren facultadas
a otorgar grados y títulos equivalentes a los otorgados por las
universidades; así como de fiscalizar si los recursos públicos y los
beneficios otorgados por el marco legal a las universidades, han
sido destinados a fines educativos y al mejoramiento de la calidad.

La SUNEDU ejerce sus funciones de acuerdo a la normativa aplicable y

en coordinación con los organismos competentes en materia tributaria,
de propiedad y competencia, de control, de defensa civil, de protección y
defensa del consumidor, entre otros. La autorización otorgada
mediante el licenciamiento por la SUNEDU es temporal y renovable
y tendrá una vigencia mínima de 6 (seis) años.

Artículo 14. Ámbito de competencia

La SUNEDU ejecuta sus funciones en el ámbito nacional, público y
privado, de acuerdo a su finalidad y conforme a las políticas y
planes nacionales y sectoriales aplicables y a los lineamientos del
Ministerio de Educación.
Articulo 15° Funciones generales de la SUNEDU

La SUNEDU tiene las siguientes funciones:

15.1 Aprobar o denegar las solicitudes de licenciamiento de

universidades, filiales, facultades, escuelas y programas de
estudios conducentes a grado académico, de conformidad con la
presente Ley y la normativa aplicable.

15.2 Determinar las infracciones e imponer las sanciones que

correspondan en el ámbito de su competencia, conforme a lo
dispuesto por el artículo 21 de la presente Ley.

15.3 Emitir opinión respecto al cambio de denominación de las

universidades a solicitud de su máximo órgano de gobierno, con
excepción de aquellas creadas por ley.

15.4 Supervisar en el ámbito de su competencia la calidad de la

prestación del servicio educativo, considerando la normativa
establecida respecto a la materia.
15.5 Normar y supervisar las condiciones básicas de calidad exigibles
para el funcionamiento de las universidades, filiales, facultades,
escuelas y programas de estudios conducentes a grado académico,
así como revisarlas y mejorarlas periódicamente.

15.6 Supervisar el cumplimiento de los requisitos mínimos exigibles

para el otorgamiento de grados y títulos de rango universitario
en el marco de las condiciones establecidas por ley.

15.7 Fiscalizar si los recursos públicos, la reinversión de

excedentes y los beneficios otorgados por el marco legal a las
universidades han sido destinados a fines educativos, en el
marco de las normas vigentes sobre la materia y en
coordinación con los organismos competentes, con el objetivo
de mejorar la calidad.

15.8 Proponer al Ministerio de Educación, las políticas y lineamientos

técnicos en el ámbito de su competencia.

15.9 Administrar el Registro Nacional de Grados y Títulos.

15.10 Supervisar que ninguna universidad tenga en su plana docente o
administrativa a personas impedidas conforme al marco legal
vigente.

15.11 Aprobar sus documentos de gestión.

15.12 Exigir coactivamente el pago de sus acreencias o el cumplimiento

de las obligaciones que correspondan.

15.13 Establecer los criterios técnicos para la convalidación y/o

revalidación de estudios, grados y títulos obtenidos en otros países.

15.14 Publicar un informe anual sobre el uso de los beneficios otorgados

por la legislación vigente a las universidades.

15.15 Publicar un informe bienal sobre la realidad universitaria del

país, el mismo que incluye ranking universitario, respecto del
número de publicaciones indexadas, entre otros indicadores
15.16 Organizar y administrar estadística de la oferta educativa de nivel
superior universitario bajo su competencia y hacerla pública.

15.17 Otras que le sean otorgadas por ley o que sean desarrolladas por
su Reglamento de Organización y Funciones.

En los casos que establezca su Reglamento de Organización y

Funciones, la SUNEDU puede contratar los servicios necesarios
para el mejor cumplimiento de las funciones antes señaladas

ORGANIZACIÓN DE LA SUNEDU

Articulo 16° Estructura orgánica

La SUNEDU, para el cumplimiento de sus funciones, cuenta con la
estructura orgánica básica siguiente:

16.1 Alta Dirección: Consejo Directivo, Superintendente y Secretario

General.

16.2 Órganos de administración interna

16.3 Órganos de línea.

La SUNEDU cuenta, además, con una Procuraduría Pública y una

Oficina de Ejecución Coactiva. La estructura detallada de su
organización y funciones se establece en el respectivo Reglamento
de Organización y Funciones, en el marco de la normativa vigente.

Articulo 17° Consejo Directivo

La SUNEDU, para el cumplimiento de sus funciones, cuenta con la
estructura orgánica básica siguiente:

17.1 El Consejo Directivo es el órgano máximo y de mayor jerarquía de

la SUNEDU. Es responsable de aprobar políticas institucionales y de
asegurar la marcha adecuada de la entidad. Está conformado de la
siguiente manera:.

17.1.1 El Superintendente de la SUNEDU, quien lo presidirá.

17.1.2 Un representante del Consejo Nacional de Ciencia,

Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC), con un
nivel no menor de Director General.
17.1.3 Cinco (5) miembros seleccionados mediante concurso
público. Dos serán docentes provenientes de universidades
públicas y uno de universidad privada. En estos casos
cumplirán con lo señalado en el punto 17.2.1. Los otros dos
seleccionados serán personalidades que cumplan con lo
señalado en los puntos 17.2.2 o 17.2.3.

Los miembros del Consejo Directivo, con excepción del

Superintendente, perciben dietas por las sesiones en que
participan, aprobadas de conformidad con lo dispuesto en el
Texto Único Ordenado de la Ley 28411, Ley General del
Sistema Nacional de Presupuesto.

Los ciudadanos seleccionados son designados por un periodo

de cinco (5) años, en la forma prevista en el Reglamento de
Organización y Funciones, con opinión favorable del Consejo
Nacional de Educación, aprobada por mayoría simple para cada
ciudadano. Todos los  miembros del Consejo Directivo son
designados mediante resolución suprema refrendada por el
Ministro de Educación
17.2 Los ciudadanos seleccionados mediante concurso público, deberán
cumplir con alguno de los siguientes requisitos:

17.2.1 Contar con el grado académico de Doctor, habiéndolo

obtenido con estudios presenciales y un mínimo de 10 (diez)
años como Docente Principal, ó.

17.2.2 Contar con el grado académico de Doctor, habiéndolo

obtenido con estudios presenciales y un mínimo de 10 (diez)
años de experiencia en el campo de la investigación y el
desarrollo de las ciencias y el conocimiento, con investigaciones
y publicaciones en revistas científicas indexadas, ó.

17.2.3 Contar con el grado académico de Doctor o Maestro

habiéndolo obtenido con estudios presenciales y haber
desempeñado cargos de gestión en el ámbito público o privado
o en el ámbito educativo, por un periodo mínimo de 10 (diez)
años.

Los ciudadanos seleccionados no pueden ser reelegidos de

manera inmediata.
 El concurso para la selección de miembros del Consejo Directivo de la
SUNEDU otorga el puntaje máximo en la etapa correspondiente, a los
candidatos que hayan obtenido el grado de Doctor, a tiempo completo y
dedicación exclusiva.
En ningún caso se podrá seleccionar a los cinco ciudadanos integrantes del
Consejo Directivo bajo el mismo requisito.
Los ciudadanos seleccionados se encuentran sujetos a lo dispuesto por el
Código de Ética de la Función Pública.
17.3 Los miembros del Consejo Directivo, no pueden ser personas que:

17.3.1 Sean titulares de acciones o participaciones en universidades o

sus empresas vinculadas o en otras personas jurídicas relacionadas a
las actividades o materias reguladas por la SUNEDU, ni que lo sean sus
cónyuges o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de
afinidad. En caso de haberlo sido, deberán haber cesado en dicha actividad
al menos un año antes de asumir el cargo.
17.3.2  Sean autoridades, directores, representantes legales o
apoderados, asesores o consultores permanentes de universidades o
personas jurídicas vinculadas a estas. En caso de haberlo sido, deberán
haber cesado en dicha actividad al menos un año antes de asumir el cargo.
Haber sido usuario de las referidas entidades no resulta causal de
inhabilitación.
 El representante del CONCYTEC es designado por el mismo periodo que el
Superintendente, pudiendo ser renovada su designación por un periodo
adicional.
Todos los miembros del Consejo Directivo deben ser personas de reconocido
prestigio y de conducta intachable públicamente reconocida.

Articulo 18° Causales de vacancia

Son causales de vacancia del cargo de miembro del Consejo Directivo, las
siguientes:

18.1 Fallecimiento.

18.2 Incapacidad permanente

18.3 Renuncia aceptada.

18.4 Impedimento legal sobreviniente a la designación.

18.5  Remoción en caso de falta grave debidamente comprobada, conforme a

lo dispuesto en los documentos de gestión de la SUNEDU.

18.6  Inasistencia injustificada a tres (3) sesiones consecutivas o cinco (5)

no consecutivas del Consejo Directivo en el periodo de seis (6) meses, salvo
licencia autorizada
Articulo 19° Funciones del Consejo Directivo
Las funciones del Consejo Directivo son las siguientes:

19.1 Proponer la política y lineamientos técnicos en el ámbito de su competencia.

19.2 Aprobar los planes, políticas, estrategias institucionales y las
condiciones básicas de calidad; en concordancia con las políticas y
lineamientos técnicos que apruebe el Ministerio de Educación

19.3 Aprobar, denegar, suspender o cancelar las licencias para el funcionamiento

del servicio de educación superior universitaria bajo su competencia.
19.4 Aprobar, cuando corresponda, sus documentos de gestión.

19.5  Velar por el cumplimiento de los objetivos y metas de la SUNEDU.

19.6  Aprobar el presupuesto institucional

19.7  Evaluar el desempeño y resultados de gestión de la SUNEDU

19.8  Otras funciones que desarrolle su Reglamento de Organización y Funciones

El Consejo Directivo constituye la única instancia administrativa en los

casos que sean sometidos a su conocimiento. Las resoluciones que expida
son precedentes de observancia obligatoria en los casos que interprete de modo
expreso y con carácter general, el sentido de la normativa bajo su competencia.
 CREACION Y LICENCIAMIENTO DE UNIVERSIDADES

Articulo 26° Creación de universidades

Las universidades públicas se crean mediante ley y las universidades
privadas se constituyen por iniciativa de sus promotores. Los proyectos de
ley de creación de universidades públicas debe contar con opinión técnica
favorable del Ministerio de Educación y del Ministerio de Economía y Finanzas,
a fi n de asegurar su pertinencia, financiamiento y sostenibilidad.

Artículo 27. Requisitos para la creación de universidades

Los requisitos básicos que se deben contemplar en los instrumentos de
planeamiento para la creación de una institución universitaria, en cualquiera de
los niveles, son los siguientes:

27.1 Garantizar la conveniencia y pertinencia con las políticas nacionales y

regionales de educación universitaria.
27.2 Vincular la oferta educativa propuesta a la demanda laboral.
27.3 Demostrar disponibilidad de recursos humanos y económicos, para el inicio
y sostenibilidad de las actividades proyectadas, que le sean exigibles de
acuerdo a su naturaleza.

Estos requisitos también son verificados en el proceso de licenciamiento de las

universidades, conjuntamente con las condiciones básicas que establezca la
SUNEDU, de conformidad al artículo siguiente.
Artículo 28. Licenciamiento de universidades
Las condiciones básicas que establezca la SUNEDU para el licenciamiento,
están referidas como mínimo a los siguientes aspectos:

28.1 La existencia de objetivos académicos; grados y títulos a otorgar y

planes de estudio correspondientes.

28.2 Previsión económica y financiera de la universidad a crearse compatible

con los
fines propuestos en sus instrumentos de planeamiento.

28.3 Infraestructura y equipamiento adecuados al cumplimiento de sus

funciones (bibliotecas, laboratorios, entre otros).

28.4 Líneas de investigación a ser desarrolladas.

28.5 Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado con

no menos del 25% de docentes a tiempo completo.

28.6 Verificación de los servicios educacionales complementarios básicos

(servicio médico, social, psicopedagógico, deportivo, entre otros).

28.7 Existencia de mecanismos de mediación e inserción laboral (bolsa de

trabajo u otros).
Artículo 29. Comisión Organizadora
Aprobada la ley de creación de una universidad pública, el Ministerio de
Educación (MINEDU), constituye una Comisión Organizadora integrada
por tres (3) académicos de reconocido prestigio, que cumplan los mismos
requisitos para ser Rector, y como mínimo un (1) miembro en la
especialidad que ofrece la universidad.
Esta Comisión tiene a su cargo la aprobación del estatuto, reglamentos y
documentos de gestión académica y administrativa de la universidad,
formulados en los instrumentos de planeamiento, así como su
conducción y dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno
que, de acuerdo a la presente Ley, le correspondan.
El proceso de constitución de una universidad concluye con la designación de
sus autoridades, dentro de los plazos establecidos por el Ministerio de
Educación (MINEDU).

Artículo 30. Evaluación e incentivo a la calidad educativa

El proceso de acreditación de la calidad educativa en el ámbito
universitario, es voluntario, se establece en la ley respectiva y se
desarrolla a través de normas y procedimientos estructurados e
integrados funcionalmente. Los criterios y estándares que se determinen para
su cumplimiento, tienen como objetivo mejorar la calidad en el servicio
educativo.
Excepcionalmente, la acreditación de la calidad de algunas carreras será
obligatoria por disposición legal expresa.
El crédito tributario por reinversión y otros beneficios e incentivos que se
establezcan, se otorgan en mérito al cumplimiento del proceso de acreditación,
de acuerdo a la normativa aplicable.
La existencia de Institutos de Investigación en las universidades se considera
un criterio favorable para el proceso de acreditación de su calidad.

Artículo 31. Organización del régimen académico

Las universidades organizan y establecen su régimen académico por
Facultades y estas pueden comprender a:

31.1 Los Departamentos Académicos.

31.2 Las Escuelas Profesionales.

31.3 Las Unidades de Investigación.

31.4 Las Unidades de Posgrado.

En cada universidad pública es obligatoria la existencia de, al menos, un

Instituto de Investigación, que incluye una o más Unidades de
Investigación. La universidad puede organizar una Escuela de Posgrado
que incluye una o más Unidades de Posgrado.
Artículo 43. Estudios de posgrado
Los estudios de posgrado conducen a Diplomados, Maestrías y Doctorados.
Estos se diferencian de acuerdo a los parámetros siguientes:
43.1 Diplomados de Posgrado: Son estudios cortos de perfeccionamiento
profesional, en áreas específicas. Se debe completar un mínimo de veinticuatro
(24) créditos.
43.2 Maestrías: Estos estudios pueden ser:
43.2.1 Maestrías de Especialización: Son estudios de profundización
profesional.
43.2.2 Maestrías de Investigación o académicas: Son estudios de carácter
académico basados en la investigación.
Se debe completar un mínimo de cuarenta y ocho (48) créditos y el
dominio de un idioma extranjero.
43.3 Doctorados: Son estudios de carácter académico basados en la
investigación. Tienen por propósito desarrollar el conocimiento al más alto nivel.
Se deben completar un mínimo de sesenta y cuatro (64) créditos, el dominio de
dos (2) idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una
lengua nativa.
Cada institución universitaria determina los requisitos y exigencias
académicas así como las modalidades en las que dichos estudios se
cursan, dentro del marco de la presente Ley.
Artículo 44. Grados y títulos
Las universidades otorgan los grados académicos de Bachiller, Maestro, Doctor
y los títulos profesionales que correspondan, a nombre de la Nación. Las
universidades que tengan acreditación reconocida por el organismo
competente en materia de acreditación, pueden hacer mención de tal
condición en el título a otorgar.
Para fines de homologación o revalidación, los grados académicos o títulos
otorgados por universidades o escuelas de educación superior extranjeras se
rigen por lo dispuesto en la presente Ley.

Artículo 45. Obtención de grados y títulos

La obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias
académicas que cada universidad establezca en sus respectivas normas
internas. Los requisitos mínimos son los siguientes:

45.1 Grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, así

como la aprobación de un trabajo de investigación y el conocimiento de un
idioma extranjero, de preferencia inglés o lengua nativa.

45.2 Título Profesional: requiere del grado de Bachiller y la aprobación de una

tesis  o trabajo de suficiencia profesional. Las universidades acreditadas pueden
establecer modalidades adicionales a estas últimas. El título profesional sólo se
puede obtener en la universidad en la cual se haya obtenido el grado de
bachiller.
45.3 Título de Segunda Especialidad Profesional: requiere licenciatura u otro
título profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duración
mínima de dos    semestres académicos con un contenido mínimo de
cuarenta (40) créditos, así como la aprobación de una tesis o un trabajo
académico. En el caso de residentado médico se rige por sus propias
normas.

45.4 Grado de Maestro: requiere haber obtenido el grado de Bachiller, la

elaboración de una tesis o trabajo de investigación en la especialidad
respectiva, haber aprobado los estudios de una duración mínima de
dos (2) semestres académicos con un contenido mínimo de cuarenta y
ocho (48) créditos y el dominio de un idioma extranjero o lengua
nativa.

45.5 Grado de Doctor: requiere haber obtenido el grado de Maestro, la

aprobación de los estudios respectivos con una duración mínima de seis (6)
semestres académicos, con un contenido mínimo de sesenta y cuatro (64)
créditos y de una tesis de máxima rigurosidad académica y de carácter
original, así como el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de  los cuales
puede ser sustituido por una lengua nativa.

Artículo 47. Modalidades para la prestación del servicio educativo

47.1 Las modalidades para la prestación del servicio educativo universitario
tienen por objeto ampliar el acceso a la educación de calidad y adecuar la
47.2 Las modalidades de estudio son las siguientes:.
47.2.1 Presencial.
47.2.2 Semi-presencial.
47.2.3 A distancia o no presencial.
47.3 Las modalidades presencial y semipresencial se caracterizan por combinar
procesos de interacción entre los estudiantes y los docentes, en el mismo espacio físico
y en tiempo real. Admiten, sin desnaturalizar la modalidad, procesos de interacción
facilitados por medios tecnológicos que propician el aprendizaje autónomo, en tiempo
real o diferido, diferenciándose entre ellas, en cuanto al porcentaje máximo de créditos
virtuales por programa académico, que es fijado por la SUNEDU en la regulación
pertinente.
47.4 La modalidad a distancia o no presencial, se caracteriza por la interacción,
simultánea o diferida, entre los estudiantes y los docentes, facilitada por medios
tecnológicos que propician el aprendizaje autónomo. Esta modalidad admite, sin
desnaturalizarla, procesos de interacción en el mismo espacio físico y en tiempo
real, en tanto el programa de estudios no supere el porcentaje máximo de
créditos presenciales que fi je la SUNEDU en la regulación pertinente.
47.5 Todas las modalidades deben cumplir condiciones básicas de calidad que
aseguren la prestación de un servicio educativo de calidad. Para ello, la SUNEDU
establece las condiciones básicas de calidad, comunes y específicas que deben cumplir
los programas de estudios en todas sus modalidades y autoriza la oferta educativa para
cada universidad cuando conduce a grado académico o título de segunda especialidad
profesional.
47.6 La SUNEDU fija los criterios para la prestación excepcional del servicio educativo
bajo estrategias y modelos no convencionales. Asimismo, evalúa y supervisa su
calidad.

GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD

Artículo 55. Gobierno de la universidad

El gobierno de la universidad es ejercido por las siguientes instancias:
55.1 La Asamblea Universitaria.
55.2 El Consejo Universitario.
55.3 El Rector.
55.4 Los Consejos de Facultad.
55.5 Los Decanos.
Para la instalación y funcionamiento de la Asamblea Universitaria, el Consejo
Universitario y el Consejo de Facultad, el quórum es la mitad más uno de
sus miembros hábiles.

Artículo 56. Asamblea Universitaria

La Asamblea Universitaria es un órgano colegiado que representa a la comunidad
universitaria, se encarga de dictar las políticas generales de la universidad y está
constituida por:
56.1 El Rector, quien la preside
56.2 Los Vicerrectores.
56.3 Los Decanos de las Facultades.
56.4 El Director de la Escuela de Posgrado.
56.5 Los representantes de los docentes de las diversas Facultades, en número
igual al doble de la suma de las autoridades universitarias a que se refieren los
incisos anteriores. Están representados de la siguiente manera: 50% de
Profesores Principales, 30% de Profesores Asociados y 20% de Profesores
Auxiliares.
56.6 Los representantes de los estudiantes de pregrado y posgrado, que
constituyen el tercio del número total de los miembros de la Asamblea. Los
representantes estudiantiles de pregrado deben pertenecer al tercio superior y
haber aprobado como mínimo treinta y seis créditos.
La inasistencia de los estudiantes no invalida la instalación ni el funcionamiento de
dichos órganos.
56.7 El representante de los graduados, en calidad de supernumerario, con voz y
voto.
56.8 Un representante de los trabajadores administrativos, con voz y sin voto.
La Asamblea Universitaria se reúne en sesión ordinaria una vez al semestre,
y en forma extraordinaria por iniciativa del Rector, o de quien haga sus
veces, o de más de la mitad de los miembros del Consejo Universitario, o de
más de la mitad de los miembros de la Asamblea Universitaria.
Artículo 58. Consejo Universitario
El Consejo Universitario es el máximo órgano de gestión, dirección y
ejecución académica y administrativa de la universidad. Está integrado por:

58.1 El Rector, quien lo preside.

58.2 Los Vicerrectores.

58.3 Un cuarto (1/4) del número total de Decanos, elegidos por y entre ellos.

58.4 El Director de la Escuela de Posgrado.

58.5 Los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen el tercio

del número total de los miembros del Consejo. Deben pertenecer al tercio
superior y haber aprobado como mínimo treinta y seis créditos.

58.6 Un representante de los graduados, con voz y voto.

El Secretario General de la Universidad y el Director General de Administración

asisten a las sesiones con derecho a voz, sin voto.

El Consejo Universitario se reúne una vez al mes, y extraordinariamente es

convocado por el Rector o quien haga sus veces, o por la mitad de sus
miembros.
Artículo 60. Rector
El Rector es el personero y representante legal de la universidad. Tiene a
su cargo y a dedicación exclusiva, la dirección, conducción y gestión del
gobierno universitario en todos sus ámbitos, dentro de los límites de la presente
Ley y del Estatuto.

Artículo 61. Requisitos para ser elegido Rector

Para ser elegido Rector se requiere:

61.1 Ser ciudadano en ejercicio.

61.2 Ser docente ordinario en la categoría de principal en el Perú o su
equivalente en el extranjero, con no menos de cinco (5) años en la
categoría.
61.3 Tener grado académico de Doctor, el mismo que debe haber sido
obtenido con estudios presenciales.
61.4 No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de
cosa juzgada.
61.5 No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitución y
despido.
61.6 No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni
tener pendiente de pago una reparación civil impuesta por una condena ya
cumplida.
Artículo 63. Vicerrectores
Todas las universidades cuentan obligatoriamente con un Vicerrector
Académico y pueden contar con un Vicerrector de Investigación. Sus
atribuciones y funciones se establecen en el Estatuto de la universidad.
Los Vicerrectores apoyan al Rector en la gestión de las áreas de su
competencia.

Artículo 64. Requisitos para ser Vicerrector

Para ser Vicerrector se requiere cumplir con los mismos requisitos
establecidos para el cargo de Rector.

Artículo 66. Elección del Rector y Vicerrectores de universidades públicas

El Rector y los Vicerrectores de las universidades públicas son elegidos
por lista única para un periodo de cinco (5) años, por votación universal,
personal, obligatoria, directa, secreta y ponderada por todos los docentes
ordinarios y estudiantes matriculados mediante la siguiente distribución:

66.1 A los docentes ordinarios les corresponde dos tercios (2/3) de la votación.
66.2 A los estudiantes matriculados les corresponde un tercio (1/3) de la
votación.
La elección es válida si participan en el proceso electoral más del sesenta
por ciento (60%) de docentes ordinarios y más del cuarenta por ciento
(40%) de estudiantes matriculados. Se  declara ganadora a la lista que haya
obtenido el cincuenta por ciento más uno de los votos válidos.
Si ninguna de las candidaturas alcanzara el  mínimo previsto en el párrafo
precedente, se convoca a una segunda vuelta electoral entre las dos listas, que
hayan alcanzado mayor votación, en un plazo no mayor de 60 días. En la
segunda vuelta, se declara ganador al que haya obtenido el cincuenta por ciento
más uno de los votos válidos.
El Rector y los Vicerrectores, no pueden ser reelegidos para el periodo
inmediato siguiente, ni participar en lista alguna.
Los cargos de Rector y Vicerrector se ejercen a dedicación exclusiva y son
incompatibles con el desempeño de cualquier otra función o actividad pública o
privada.

Artículo 67. El Consejo de Facultad

El Consejo de Facultad es el órgano de gobierno de la Facultad. La conducción
y su dirección le corresponden al Decano, de acuerdo con las atribuciones
señaladas en la presente Ley.

67.1 El Consejo de Facultad está integrado por:

67.1.1 El Decano, quien lo preside.
Artículo 67. El Consejo de Facultad
El Consejo de Facultad es el órgano de gobierno de la Facultad. La
conducción y su dirección le corresponden al Decano, de acuerdo con las
atribuciones señaladas en la presente Ley.

67.1 El Consejo de Facultad está integrado por:

67.1.1 El Decano, quien lo preside.
67.1.2 Los representantes de los docentes. Su número está establecido en el
Estatuto de cada universidad.
67.1.3 Los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen un tercio
del total de integrantes del Consejo, según corresponda. Estos representantes
deben pertenecer al tercio superior y haber aprobado como mínimo treinta y seis
(36) créditos.
67.2 Las atribuciones del Consejo de Facultad son:
67.2.1 Proponer al Consejo Universitario la contratación, nombramiento, ratificación
y  remoción de los docentes de sus respectivas áreas.
67.2.2 Aprobar los currículos y planes de estudio, elaborados por las Escuelas
Profesionales que integren la Facultad.
67.2.3 Dictar el Reglamento académico de la Facultad que comprende las
responsabilidades de docentes y estudiantes así como los regímenes de estudio,
evaluación, promoción y sanciones, dentro de las normas establecidas por el
Estatuto de la universidad.
67.2.4 Conocer y resolver todos los demás asuntos que se presenten dentro del
área de su competencia.

Artículo 68. El Decano

El Decano es la máxima autoridad de gobierno de la Facultad, representa a
la Facultad ante el Consejo Universitario y la Asamblea
Universitaria conforme lo dispone la presente Ley. Es elegido por
un periodo de cuatro (4) años y no hay reelección inmediata.

Artículo 69. Requisitos para ser Decano

Son requisitos para ser Decano:
69.1 Ser ciudadano en ejercicio.
69.2 Ser docente en la categoría de principal en el Perú o en el extranjero, con
no menos de tres (3) años en la categoría.
69.3 Tener grado de Doctor o Maestro en su especialidad, el mismo que debe
haber sido obtenido con estudios presenciales. Se exceptúa de este
requisito, a los docentes en la  especialidad de artes, de reconocido
prestigio nacional o internacional.
69.4 No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de
cosa juzgada.
69.5 No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitución y
despido.
69.6 No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni
tener pendiente de pago una reparación civil impuesta por una condena
 DOCENTES
Artículo 79. Funciones
Los docentes universitarios tienen como funciones la investigación, el
mejoramiento continuo y permanente de la enseñanza, la proyección social
y la gestión universitaria, en los ámbitos que les corresponde.

Artículo 80. Docentes

Los docentes son:
80.1 Ordinarios: principales, asociados y auxiliares.
80.2 Extraordinarios: eméritos, honorarios y similares dignidades que señale cada
universidad, que no podrán superar el 10% del número total de docentes que
dictan en el respectivo semestre.
80.3 Contratados: que prestan servicios a plazo determinado en los niveles y
condiciones que fi ja el respectivo contrato.

Artículo 82. Requisitos para el ejercicio de la docencia

Para el ejercicio de la docencia universitaria, como docente ordinario y contratado
es obligatorio poseer:
82.1 El grado de Maestro para la formación en el nivel de pregrado.
82.2 El grado de Maestro o Doctor para maestrías y programas de
especialización.
82.3 El grado de Doctor para la formación a nivel de doctorado. Los docentes
extraordinarios pueden ejercer la docencia en cualquier nivel de la
educación superior universitaria y sus características son establecidas por
los Estatutos de cada universidad.

Artículo 96. Remuneraciones

Las remuneraciones de los docentes de la universidad pública se
establecen por categoría y su financiamiento proviene de las
transferencias corrientes del tesoro público.
La  universidad pública puede pagar a los docentes una asignación adicional por
productividad, de acuerdo a sus posibilidades económicas.
Las remuneraciones de los docentes de las universidades públicas se
homologan con las correspondientes a las de los Magistrados
Judiciales.
Los docentes tienen derecho a percibir, además de sus sueldos básicos,
las remuneraciones complementarias establecidas por ley cualquiera
sea su denominación. La  del docente no puede ser inferior a la del
Juez de Primera Instancia.
Los docentes de las universidades privadas se rigen por lo establecido en
la presente Ley y en el Estatuto de su  universidad.
 ESTUDIANTES
Artículo 97. Estudiantes
Son estudiantes universitarios de pregrado quienes habiendo concluido
los estudios de educación secundaria, han aprobado el proceso de
admisión a la universidad, ha alcanzado  vacante y se encuentran
matriculados en ella.
Los estudiantes de los programas de posgrado, de segunda especialidad
así como de los programas de educación continua, son quienes han
aprobado el proceso de admisión y se encuentran matriculados.
En ambos casos se sujetan a lo dispuesto en los estatutos correspondientes.
Los estudiantes extranjeros no requieren de visa para la matrícula; la
misma que debe regularizarse antes del inicio del semestre lectivo
siguiente.

Artículo 98. Proceso de admisión

La admisión a la universidad se realiza mediante concurso público, previa
definición de plazas y máximo una vez por ciclo. El concurso consta de
un examen de conocimientos como proceso obligatorio principal y
una evaluación de aptitudes y actitudes de forma complementaria
opcional. El Estatuto de cada universidad establece las modalidades y
reglas que rigen el proceso ordinario de admisión y el régimen de matrícula
al que pueden acogerse los estudiantes. Ingresan a la universidad los
postulantes que alcancen plaza vacante y por estricto orden de mérito.
Las universidades determinan el número de vacantes, con las siguientes
excepciones:

98.1 Los titulados o graduados.

98.2 Quienes hayan aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos
semestrales o dos anuales o setenta y dos (72) créditos.
98.3 Los dos (2) primeros puestos del orden de mérito de las instituciones
educativas de nivel secundario, de cada región, en todo el país.
98.4 Los deportistas destacados, acreditados como tales por el Instituto
Peruano del Deporte (IPD).
98.5 Los becados por los Programas Deportivos de Alta Competencia
(PRODAC) en las universidades privadas societarias.
98.6 Las personas con discapacidad tienen derecho a una reserva del 5 % de
las vacantes ofrecidas en sus procedimientos de admisión.

Artículo 105. Graduados

Son graduados quienes han culminado sus estudios en una universidad y
reciben el grado correspondiente de dicha universidad, cumplidos los
requisitos académicos exigibles. Forman parte de la comunidad
universitaria.
 UNIVERSIDAD PUBLICA

Artículo 110. Recursos económicos

Son recursos económicos de la universidad pública los provenientes de:
110.1 Los recursos ordinarios o asignaciones provenientes del tesoro
público.
110.2 Los propios directamente obtenidos por las universidades, en razón
de sus bienes y servicios.
110.3 Las donaciones de cualquier naturaleza y de fuente lícita, siempre
que sean aceptadas por la universidad pública.
110.4 Los recursos por operaciones oficiales de crédito externo con aval del
Estado.
110.5 Los ingresos por leyes especiales.
110.6 Los recursos provenientes de la cooperación técnica y económico-
financiera, nacional e internacional.
110.7 Por la prestación de servicios educativos de extensión, servicios de
sus centros preuniversitarios, posgrado o cualquier otro servicio
educativo distinto.
110.8 Los demás que señalen sus estatutos.
110.8 Los demás que señalen sus estatutos.

Artículo 111. Patrimonio universitario

Constituyen patrimonio de las universidades públicas los bienes y rentas que
actualmente les pertenecen y los que adquieran en el futuro por cualquier
título legítimo. Las universidades públicas pueden enajenar sus bienes de
acuerdo con la ley; los recursos provenientes de la enajenación solo son
aplicables a inversiones permanentes en infraestructura, equipamiento y
tecnología.
Los bienes provenientes de donaciones, herencias y legados, quedan
sujetos al fin que persigue la universidad y a la voluntad expresada por el
benefactor o donante. Deberán ser usados según el espíritu con que se hizo y
concordantes con los fines de la universidad.

Artículo 113. Asignación presupuestal

Las universidades públicas reciben los recursos presupuestales del
tesoro público, para satisfacer las siguientes necesidades:
113.1 Básicos, para atender los gastos corrientes y operativos del presupuesto
de la universidad, con un nivel exigible de calidad.
113.2 Adicionales, en función de los proyectos de investigación, de
responsabilidad social, desarrollo del deporte, cumplimiento de objetivos de
gestión y acreditación de la calidad educativa.
113.3 De infraestructura y equipamiento, para su mejoramiento y
modernización, de acuerdo al plan de inversiones de cada universidad.
 UNIVERSIDAD PRIVADA

Artículo 115. Definición

Toda persona natural o jurídica tiene derecho a la libre iniciativa privada
para constituir una persona jurídica, con la finalidad de realizar
actividades en la educación universitaria, ejerciendo su derecho de fundar,
promover, conducir y gestionar la constitución de universidades privadas.
En caso de que la promotora tenga fines lucrativos se constituye bajo la forma
societaria y en caso no tenga fines de lucro, bajo la forma asociativa.
Para iniciar sus actividades, la promotora debe contar con la autorización
de la SUNEDU, de conformidad con las normas y atribuciones que se
señalan en la presente Ley.
Adicionalmente, se deben sujetar a las siguientes reglas:

115.1 La persona jurídica promotora de la institución universitaria se constituye

con la finalidad exclusiva de promover solo una institución universitaria.

115.2 Las actividades de extensión y proyección social se sujetan a lo

establecido por sus autoridades académicas, quienes deben tener en cuenta las
necesidades más urgentes de la población de su región.
Artículo 116. Bienes y beneficios
Los bienes y beneficios de la universidad privada se rigen por los parámetros
siguientes:
116.1 Los bienes de la institución universitaria se usan exclusivamente para los fines
universitarios, y constan en las partidas correspondientes en caso de ser bienes
registrables.
116.2 Los excedentes generados por las universidades privadas asociativas no son
susceptibles de distribución o uso fuera de lo previsto por la presente Ley; no pueden
ser distribuidos entre sus miembros ni utilizados por ellos, directa ni indirectamente.
116.3 Los excedentes que generan las universidades privadas societarias
considerados utilidades, están afectos a las normas tributarias del Impuesto a la
Renta. Los programas de reinversión son supervisados por la Superintendencia
Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria (SUNAT) y por la SUNEDU para
verificar que estos contribuyan de modo efectivo al desarrollo académico de la
institución.
116.4 Los convenios de cooperación celebrados entre instituciones universitarias y
otras personas jurídicas de cualquier naturaleza que tengan por finalidad contribuir a
la mejora de la calidad educativa, científica, tecnológica y al desarrollo deportivo del
país, gozan de beneficios tributarios, conforme a la legislación pertinente sobre la
materia. Es responsabilidad de la Superintendencia Nacional de Aduanas y de
Administración Tributaria (SUNAT) y la SUNEDU, en el marco de sus competencias,
verificar el cumplimiento de lo dispuesto en el presente artículo.
Artículo 117. Inafectación y exoneración tributaria
La universidad goza de inafectación de impuesto directo e indirecto que
afecte los bienes, actividades y servicios propios de su finalidad educativa y
cultural. En materia de aranceles de importación, puede establecerse un régimen
especial de afectación para determinados bienes.

En ningún caso, la inafectación incluye a las personas naturales o jurídicas que,

bajo cualquier condición, modalidad o grado, les prestan servicios a las
universidades privadas. Tampoco incluye los ingresos generados por actividades ni
los gastos no relacionados con el quehacer educativo.

Artículo 118. Promoción de la inversión privada en educación

La reinversión de excedentes para el caso de las universidades privadas
asociativas y utilidades para el caso de universidades privadas societarias se
aplica en infraestructura, equipamiento para fines educativos, investigación e
innovación en ciencia  y tecnología, capacitación y actualización de
docentes, proyección social, apoyo al deporte de alta calificación y
programas deportivos; así como la concesión de becas, conforme a la
normativa aplicable.

Artículo 119. Reinversión de excedentes y utilidades

119.1 Las universidades privadas asociativas que generan excedentes tienen la
obligación de reinvertirlos en la mejora de la calidad de la educación que brindan.
119.2 Las universidades privadas societarias que generan utilidades se sujetan al
régimen del Impuesto a la Renta, salvo que reinviertan dichas utilidades,
en la mejora de la calidad de la educación que brindan, caso en el que
pueden acceder a un crédito tributario por reinversión equivalente hasta el
30% del monto reinvertido.

Artículo 120. Programas de reinversión

120.1 Las universidades privadas asociativas y societarias deben presentar un

informe anual de reinversión de excedentes o utilidades a la SUNEDU y a
la Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración
Tributaria (SUNAT), para efectos de verificación del cumplimiento de lo
dispuesto por la presente Ley. El informe debe contener la información
detallada y valorizada sobre las inversiones, la adquisición de bienes y la
contratación de servicios, así como de las donaciones y becas; publicado
en su página web.  El incumplimiento de las disposiciones de este artículo
acarrea la suspensión o el retiro del régimen de reinversión de
excedentes, según la gravedad de la falta, y el  pago, según el caso, de
las multas o las deudas tributarias generadas.
120.2 Los programas de reinversión de utilidades de las universidades
privadas societarias deben contener la información sobre la
universidad, incluyendo la designación de sus representantes legales y
la persona responsable del programa durante su periodo de desarrollo,
la exposición de motivos, el informe de autoevaluación general y la
definición de los objetivos del programa, acorde con la finalidad de la
presente Ley; la información detallada, priorizada y valorizada sobre las
inversiones, la adquisición de bienes y la contratación de servicios, las
donaciones y el monto estimado y número de becas; así como la
declaración de acogimiento al beneficio y el compromiso de
cumplimiento de sus disposiciones y del propio programa. Su
presentación, ejecución, fiscalización, ajustes, términos y renovación se
rigen por las normas sobre la materia.

Artículo 123. Libertad de cátedra y pluralismo académico

En todas las universidades privadas, rige la libertad de cátedra y el
pluralismo académico,  lo que implica que las entidades
promotoras, sin importar la persona jurídica bajo la cual estén
constituidas o si se adscriben a una confesión religiosa, deben
respetar este principio.
 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

Artículo 124. Responsabilidad social universitaria

La responsabilidad social universitaria es la gestión ética y eficaz del
impacto generado por la universidad en la sociedad debido al ejercicio de
sus funciones: académica, de  investigación y de servicios de extensión y
participación en el desarrollo nacional en sus diferentes niveles y
dimensiones; incluye la gestión del impacto producido por las relaciones
entre los miembros de la comunidad universitaria, sobre el ambiente, y
sobre otras organizaciones públicas y privadas que se constituyen en
partes interesadas.
La responsabilidad social universitaria es fundamento de la vida universitaria,
contribuye al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad. Compromete a
toda la comunidad universitaria.

Artículo 125. Medios de promoción de la responsabilidad social

universitaria
Cada universidad promueve la implementación de la responsabilidad social
y reconoce los esfuerzos de las instancias y los miembros de la comunidad
universitaria para este propósito; teniendo un mínimo de inversión de 2%
de su presupuesto en esta materia y  establecen los mecanismos que
incentiven su desarrollo mediante proyectos de responsabilidad social, la
creación de fondos concursables para estos efectos.
El proceso de acreditación universitaria hace suyo el enfoque de
responsabilidad social y lo concretiza en los estándares de
acreditación, en las dimensiones académicas, de investigación, de
participación el desarrollo social y servicios de extensión, ambiental e
institucional, respectivamente