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    Enfermeria Diapositivas

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    Leo Cristian Contreras
    La educación de enfermería en América Latina evolucionó a lo largo del siglo XX, pasando de un enfoque técnico e instrumental a principios de siglo a una mayor especialización. La Oficina Sanitaria Panamericana (OPS) jugó un papel clave al colaborar con los países para crear nuevas escuelas de enfermería y desarrollar programas de capacitación. Además, la OPS promovió el surgimiento de cursos de especialización en diferentes áreas como enfermería materno infantil. A inicios del siglo

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    La educación de enfermería en América Latina evolucionó a lo largo del siglo XX, pasando de un enfoque técnico e instrumental a principios de siglo a una mayor especialización. La Oficina Sanitaria Panamericana (OPS) jugó un papel clave al colaborar con los países para crear nuevas escuelas de enfermería y desarrollar programas de capacitación. Además, la OPS promovió el surgimiento de cursos de especialización en diferentes áreas como enfermería materno infantil. A inicios del siglo

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    La educación de enfermería en América Latina evolucionó a lo largo del siglo XX, pasando de un enfoque técnico e instrumental a principios de siglo a una mayor especialización. La Oficina Sanitaria Panamericana (OPS) jugó un papel clave al colaborar con los países para crear nuevas escuelas de enfermería y desarrollar programas de capacitación. Además, la OPS promovió el surgimiento de cursos de especialización en diferentes áreas como enfermería materno infantil. A inicios del siglo

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    La educacin nightingeliana muri en los primeros aos del, siglo XX dando

    paso una enseanza carente.


    el sistema nightingeliano se disemin gracias Al capitalismo, extendindose
    mediante la creacin de escuelas de enfermera
    Al final del siglo XIX tuvieron inicios las principales escuelas de enfermera
    moderna
    del siglo XX la enseanza de enfermera en amrica del sur tuvo un carcter
    tcnico e instrumental
    La oficina sanitaria panamericana colaboro en la solucin de tres aspectos de
    la enseanza: la enfermera bsica, pro bsica y la capacitacin de auxiliares
    preparar dos tipos de personal de enfermera: la enfermera graduada o
    titulada y la auxiliar de enfermera
    En la dcada de 1950 fue aceptada la auxiliar de enfermera en Amrica
    establecer programas de enfermera de salud pblica en los pases.
    OPS brindo su cooperacin tcnica para crear n los pases nuevas escuelas de
    enfermeras, reorganizar las existentes y desarrollar servicios de enfermera
    de salud pblica.
    En 1945 a la OPS se le releva el apoyo tcnico y financiero de la oficina del
    coordinador de asuntos interamericanos,
    En setiembre de 1949 la OPS lleva acabo congresos
    de enfermera
    Se alargo el campo de actuacin de enfermera,
    comprendiendo los aspectos curativos preventivos y
    de rehabilitacin.
    la propuesta de los principios cientficos fue
    encabezada por educadores de enfermara norte
    americanos, iniciando as las investigaciones centradas
    en la enfermera, prevencin, etc
    Se establece desarrollar los tres niveles del personal de enfermera (bsico pro
    bsico y la capitacin de auxiliares
    Exista ya una gran demanda de enfermeras preparadas en escuelas
    universitarias, para hacerse cargo de planificar, supervisar, y evaluar
    programas as como tambin para educar.
    En octubre de 1972 se considera la urgencia de intensificar la capacitacin de
    las enfermeras
    En la dcada de los 60 La OPS promociono un cambio surgiendo cursos de
    especializacin en enfermera materno infantil y mdico quirrgico, en salud
    mental y psiquiatra
    En 1976 se llev acabo la reunin del comit del programa del
    libro de texto d la OPS Y OMS para la enseanza de la
    enfermera en salud mental y psiquiatra, en dicha reunin se
    analiz la enseanza de la enfermera en los pases de Amrica
    latina
    A inicios del siglo XXI en varios pases de amrica latina se vivi
    el desencadenamiento y la agona del discurso neo liberal
    latinoamericano
    En sntesis la enfermera en amrica latina estuvo sujeta a varios
    cambios fundamentales y a un panorama confuso y una formacin
    rgida n la cual las concepciones en la formacin de las enfermeras
    cambiaron parta ajustarse a las necesidades de los servicios

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