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    07 Comision Formacion Docente y Directiva

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    El documento presenta los diagnósticos y propuestas de la Comisión de Formación Docente y Directiva sobre la capacitación de maestros y directores en la educación media superior. Se identifican necesidades como la falta de continuidad en la formación y especialización del personal. La comisión propone diseñar un plan de formación continua con diferentes fases para maestros y directivos, que incluya modalidades presenciales, virtuales y mixtas, y conduzca a posgrados que fortalezcan el desempeño educativo.

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    El documento presenta los diagnósticos y propuestas de la Comisión de Formación Docente y Directiva sobre la capacitación de maestros y directores en la educación media superior. Se identifican necesidades como la falta de continuidad en la formación y especialización del personal. La comisión propone diseñar un plan de formación continua con diferentes fases para maestros y directivos, que incluya modalidades presenciales, virtuales y mixtas, y conduzca a posgrados que fortalezcan el desempeño educativo.

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    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    COMISIN
    FORMACIN DOCENTE
    Y DIRECTIVA
    Agosto 15, 2014

    COMISIN DE
    FORMACION DOCENTE Y DIRECTIVA
    DIAGNSTICO 1
    Es necesario identificar las necesidades especficas de capacitacin, formacin y
    actualizacin docente y directiva de manera local y regional;
    Se requiere la ampliacin recursos, becas, espacios y tiempos para lograr la
    cobertura total de los docentes de EMS en un programa de profesionalizacin;

    ECEMS

    Las opciones de formacin en lnea, en la capacitacin docente, no han alcanzado los


    resultados esperados por situaciones diversas;
    La eficiencia terminal en el PROFORDEMS ha sido baja y en el Proceso de
    Certificacin de Competencias Docentes (CERTIDEMS) la problemtica se agudiza.

    La movilidad del personal directivo en los planteles ocasiona la falta de continuidad


    de sus procesos.

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA
    DIAGNSTICO 2
    El desconocimiento del modelo educativo, por parte de los docentes, les impide
    contextualizar los contenidos de los planes y programas as como la participacin
    colegiada en la gestin escolar;
    El docente poco participa en el desarrollo de su formacin pedaggica y disciplinar,
    en congruencia con el currculum vigente de cada subsistema;
    Falta congruencia entre los contenidos de los programas del PROFORDEMS y un
    seguimiento oportuno en las aulas; lo que no ha reflejado una mejora en el
    quehacer docente;

    El perfil docente para la EMS no se ha consolidado de manera ptima.

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    ECEMS

    Se necesita especializacin docente en el rea disciplinar y en el rea tecnolgica;

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA
    Es necesario disear un plan de formacin continua en modalidades
    presencial, virtual, mixta o autogestiva. ste debidamente definido en
    sus etapas con la participacin del docente como actor de su
    capacitacin pedaggica y disciplinar, congruente al marco curricular
    comn.
    El diseo debe contemplar la acumulacin de crditos, para que, de
    manera sumativa, se logre un posgrado (Especialidad y Maestra en
    EMS)Se propone que cada una de las fases del Plan de Formacin
    Continua sea certificable y que sirva de base para la evaluacin y
    capacitacin planteada en los lineamientos del Servicio Profesional
    Docente.

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    ECEMS

    PROPUESTA EN FORMACIN DOCENTE

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA
    El Plan de Formacin Continua estara conformado por las siguientes
    fases:
    Induccin
    Formacin pedaggica
    Formacin complementaria (Manejo de TICs, otra lengua, etc.)
    Formacin disciplinar
    Formacin profesional

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    ECEMS

    PROPUESTA EN FORMACIN DOCENTE

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA
    PROPUESTA EN FORMACIN DIRECTIVA

    Disear un plan de formacin continua para directivos, incluyendo a los aspirantes a esta
    funcin. En modalidades presencial, virtual, mixta y autogestiva.

    Formacin de induccin a la funcin directiva.


    Diplomado en Actualizacin y profesionalizacin directiva
    Programa continuo de la funcin directiva
    Programa permanente de cuadros directivos

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    ECEMS

    En materia de Formacin y Actualizacin Directiva, se requieren cuatro programas:

    ECEMS

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

    ECEMS

    COMISIN DE
    FORMACIN DOCENTE Y DIRECTIVA

    SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

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