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Integrantes:

Adriana Barrera Loaiza

Silvia Alejandra Urías Miranda

Valía Daniela Peñuelas Camacho

Docente Facilitador:

Juan José Moran Llamas

Materia:

Seminario de Psicología Aplicada

Actividad. Estudio de caso

Grupo 01

Carrera De Psicologia

Culiacan, Sinaloa, A 13 De Diciembre Del 2024


Caso del documento
En un club de tenis, un joven jugador presentó un episodio maníaco con
síntomas como agresividad, delirios paranoides, alucinaciones, lenguaje
desorganizado y deterioro en sus relaciones personales y desempeño
deportivo. Este episodio no solo afectó su bienestar, sino también la
cohesión y el clima emocional del equipo técnico y los compañeros.

El caso fue abordado desde el modelo de Bienestar Psicológico de Carol


Ryff, combinando estrategias de intervención individual y grupal. Se
suspendieron temporalmente las actividades del deportista afectado,
derivándolo a tratamiento psiquiátrico, y se implementaron talleres
educativos y dinámicas grupales para los entrenadores y jugadores,
fomentando la cohesión y el manejo de conflictos.

Síntomas identificados

1. Conductas agresivas y desafiantes.


2. Lenguaje incoherente y grandilocuente.
3. Delirios paranoides y alucinaciones.
4. Deterioro en actividades cotidianas y relaciones familiares.
5. Impacto en la cohesión grupal y el rendimiento del equipo.

Estrategias de apoyo y tratamiento alternativo

1. Terapias individuales para manejo emocional:


o Aplicar técnicas cognitivo-conductuales para el
reconocimiento y manejo de pensamientos distorsionados.
o Terapias basadas en mindfulness para reducir ansiedad y
mejorar la regulación emocional.
2. Talleres grupales de integración y cohesión:
o Dinámicas para mejorar la comunicación, la empatía y la
resolución de conflictos dentro del equipo.
o Entrenamientos para identificar y gestionar factores
desencadenantes de estrés en entornos competitivos.
3. Apoyo al equipo técnico:
o Formación continua en psicopatología para identificar
señales de alerta.
o Talleres para fortalecer la resiliencia y la toma de decisiones
en situaciones complejas.
4. Desarrollo de redes de apoyo:
o Fomentar un programa de involucramiento familiar para
mejorar el entorno de apoyo al jugador.
o Crear un espacio de mentoría donde jugadores con más
experiencia ayuden a sus compañeros a manejar el estrés y
los retos.

Conclusiones grupales

Este caso nos demuestra lo complicado, pero también lo importante, que


es atender los problemas de salud mental en el deporte. Lo que le
ocurrió al jugador no solo afectó su vida personal, sino que también
desestabilizó al equipo completo. Sin embargo, gracias a una
intervención bien planificada, no solo se pudo ayudar al joven, sino que
se logró fortalecer al equipo técnico y a sus compañeros, generando un
ambiente mucho más positivo.

La pausa temporal en las actividades del jugador y su derivación a un


psiquiatra fueron decisiones necesarias para priorizar su bienestar. Pero
lo más valioso fue el trabajo con el resto del equipo. A través de talleres
y dinámicas grupales, todos aprendieron a manejar mejor las situaciones
difíciles, a comunicarse de manera más efectiva y a trabajar juntos en
lugar de enfrentarse. Además, el equipo técnico recibió herramientas
para identificar problemas similares en el futuro y manejar los conflictos
de manera más saludable.

El enfoque multidisciplinario fue clave aquí. Tener la colaboración de


psicólogos clínicos, deportivos y un psiquiatra permitió atender el
problema desde todos los ángulos. Esto no solo ayudó al jugador, sino
que también evitó que la situación se volviera más complicada,
mejorando el ambiente del equipo.

Para los jugadores, esta experiencia fue un recordatorio de que la salud


mental es tan importante como el entrenamiento físico. El deporte
puede ser demandante, pero también tiene que ser un espacio para
crecer y sentirse bien, no un lugar que agobie. Aprender a cuidar su
salud emocional no solo les ayudará a competir mejor, sino también a
disfrutar más del deporte y de sus relaciones con los demás.

En conclusión, este caso nos enseña que la psicología deportiva no se


trata solo de ganar partidos o competencias, sino de cuidar a las
personas. Apostar por el bienestar emocional de los deportistas y su
equipo técnico es apostar por un futuro más saludable y exitoso para
todos. Y aunque el camino no siempre es fácil, los resultados valen
totalmente la pena. Esta experiencia nos deja un modelo claro para
abordar situaciones similares y nos recuerda que, en el deporte y en la
vida, lo más importante siempre será el bienestar de las personas.

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