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2.
FUNDAMENTACION Y DESCRIPCION: El presente curso se ubica en el cuarto ao de la carrera profesional de Ingeniera Industrial. Esta asignatura es una introduccin a los modelos determinsticos, fundamentales orientado hacia la programacin Lineal (PL), incidiendo fundamentalmente en la Formulacin, la misma que servir como herramienta esencial e imperecedera al futuro Ingeniero Industrial cuando pretendan cuantificar y optimizar MODELOS haciendo uso del computador. El curso brinda mediante su metodologa cientfica los modelos y tcnicas apropiadas para la solucin de problemas de programacin Lineal. APRENDIZAJES ESPERADOS: Formular los modelos de Programacin Lineal mas comunes. 3.2. Utilizar el computador como herramienta para la solucin de los modelos de Investigacin de Operaciones. 3.3. Interpretar correctamente la solucin obtenida mediante el uso de software al resolver los modelos de PL formulados. 3.4. Aplicar los conocimientos adquiridos en clase para la solucin de casos reales.
3.1.
3.
4. PROGRAMACION ACADEMICA:
SEM
CONTENIDO TEORICO
MM EE
El arte de la toma de decisiones usando la Investigacin de Operaciones: El Docente explica la metodologa, formula Origen de la Investigacin de Operaciones. modelos de PL Metodologa de la Investigacin de Operaciones.
Estructura y construccin de modelos determinsticos: conceptos bsicos y clasificacin. Qu es un modelo? Cmo construirlo? Conceptos, estructura y construccin de Modelos de Produccin Industrial Visin Sistmica. Aplicaciones de Programacin Lineal: Planeacin de la Produccin Mezcla Corte y ajuste de material Aplicaciones de Programacin Lineal: Balance en el ensamblaje Transporte Localizacin o ubicacin Inversin o cartera de valores Aplicaciones de Programacin Lineal: Inventarios Diseo del contenedor Control de calidad de aguas. Planeacin agregada. Solucin Grfica de modelos lineales con 2VD Metodologa Casos Especiales Utilizacin de software GLP Anlisis de sensibilidad con 2VD Casos que afectan la Optimalidad Casos que afectan la Factibilidad Uso de software GLP Solucin de modelos lineales con software. Interpretacin de Resultados Anlisis de Sensibilidad Uso de software LINGO
El Docente formula modelos de PL y plantea ejercicios para los alumnos. Prctica de Cmputo. Los alumnos formulan modelos de PL, y son contrastados con la solucin del Docente. Prctica de Cmputo. Los alumnos formulan modelos de PL, los que son contrastados con la solucin del Docente. Prctica de Cmputo. El Docente explica la metodologa, resuelve modelos de PL con 2VD Laboratorio de Cmputo El Docente explica la metodologa, resuelve modelos de PL con 2VD Laboratorio de Cmputo El Docente explica el uso del LINGO, resuelve modelos de PL. Laboratorio de Cmputo
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CONTENIDO TEORICO
EL MODELO DE TRANSPORTE
EL MODELO DE TRANSPORTE 9
El Docente y los alumnos resuelven Bsqueda de la Solucin Optima. ejemplos Solucin mediante el uso del Computador DESIGNACION DE CASO DE ESTUDIO Prctica de Cmputo. GRUPAL EL MODELO DE ASIGNACION El Docente explica la metodologa, Resuelve Formulacin del Modelo de Asignacin.
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Bsqueda de la Solucin Optima mediante el ejemplos Prctica de Cmputo. Algoritmo hngaro Los alumnos debaten EL MODELO DE ASIGNACION mediante sus Solucin mediante el uso del Computador representantes elegidos DEBATE SOBRE EL CASO DE ESTUDIO
FORMULACION DE MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL MULTIOBJETIVO. al azar El Docente explica la metodologa, formula modelos diversos Identificacin de metas. Formulacin de modelos de programacin lineal Laboratorio de Cmputo
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Mtodos alternativos
Uso de software LINGO
Semana 15: SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Semana 16: EXAMEN DE APLAZADOS 5. NORMAS Y CONTROL DE RENDIMIENTO: PRO = (P1 + P2 + C) / 3 Donde : Pi = Nota Parcial i ( i = 1,2) C = Nota del Caso de Estudio PRO = Nota Promocional La Inasistencia a alguna evaluacin, corresponde una nota de cero. Lo dems est sujeto a la normatividad de la Universidad. 6. CONSEJERIA / ORIENTACIN
1.
Propsitos: Apoyar a los estudiantes en el logro de los objetivos de aprendizaje y orientacin en la solucin de problemas que afecten a su normal desempeo acadmico.
2. Estrategias de prestacin del servicio: Dilogos directos con los estudiantes a inicios de clase para impartir orientaciones generales; entrevistas personales con
los estudiantes que presenten problemas en el aprendizaje para tratar de identificar y resolver situaciones que estn afectando su desempeo.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Anderson D, Sweeney D y Williams T, 1999, Mtodos cuantitativos para los negocios,Editorial International Thomson, Mexico. 7.2. Alvarez, Jorge. 2001. Investigacin de Operaciones. Editorial Macro E.I.R.L. Lima Per 7.3. Bonini Charles. Anlisis cuantitativo para los negocios. Editorial McGraw-Hill Interamericana S.A 7.4. Eppen G. D.2004. Investigacin de Operaciones en la Ciencia Administrativa. Editorial Pearson Educacin de Colombia 7.5. Hiller Frederick.2005. Introduccin a la Investigacin de Operaciones. Editorial Mc Graw-Hill Interamericana Editores. 7.6. Mathur K. & Solow D. 1999.Investigacin de Operaciones. Arte de la toma de decisiones. Editorial Prentice Hall Madrid S.A, Espaa. 7.7. Taha Hamdy. 2006. Investigacin de Operaciones. Una introduccin. Editorial Alfaomega, Mxico. 7.8. Winston Wayne. 2005. Investigacin de Operaciones. Aplicaciones y Algoritmos. Editorial Grupo Iberoamrica S.A
7.1.
SOFTWARE: LINGO. Se puede bajar de http://www.lindo.com) Excel Tora (Taha Operation Research An Aplication). Software que viene con el libro Investigacin de Operaciones. Una Introduccin de Taha. Software Quantitative System for Business Plus (QSB). Se puede bajar de http://personalpuntocom.tripod.com.pe/winqsb.html) POM